單個(gè)軍人隊(duì)列動(dòng)作教案(立正、跨立、稍息)_第1頁(yè)
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1、單個(gè)軍人隊(duì)列動(dòng)作教案(立正、跨立、稍息)編寫(xiě)人:XXX立正、稍息和跨立教案作業(yè)提要課目:?jiǎn)蝹€(gè)軍人隊(duì)列動(dòng)作立正、稍息和跨立目的:通過(guò)訓(xùn)練使同志們熟練掌握齊步行進(jìn)與立定的動(dòng)作要領(lǐng)及組織方法。內(nèi)容:1、立正;2、稍息;3、跨立。時(shí)間:8課時(shí)方法:理論提示、講解示范、評(píng)比驗(yàn)收。地點(diǎn):此訓(xùn)練場(chǎng)要求:1、嚴(yán)格遵守隊(duì)列紀(jì)律。2、認(rèn)真聽(tīng)講解、仔細(xì)看示范。3、克服天氣帶來(lái)不良影響、發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累的精神。作業(yè)進(jìn)程:一、作業(yè)準(zhǔn)備作業(yè)準(zhǔn)備1. 整隊(duì),清點(diǎn)人數(shù),整理著裝,報(bào)告2. 宣布作業(yè)提要3. 提示有關(guān)理論二、作業(yè)進(jìn)程(一)立正口令:立正。立正是軍人的基本姿勢(shì),是隊(duì)列動(dòng)作的基礎(chǔ)。在軍人姿勢(shì)中,立正最有代表性,是最

2、能表現(xiàn)軍人姿態(tài)和精神風(fēng)貌的隊(duì)列動(dòng)作。使人通過(guò)外觀感到軍隊(duì)內(nèi)在的力量。如國(guó)慶閱兵中在舉行閱兵式時(shí),成千上萬(wàn)名軍人列成整齊的方隊(duì),威嚴(yán)挺立,紋絲不動(dòng),雄壯的軍姿,顯示了軍威,鼓舞了人心。立正是最常用的隊(duì)列動(dòng)作;立正姿勢(shì)往往也是其它隊(duì)列動(dòng)作的組成部分或基礎(chǔ)。不僅稍息、方向變換時(shí),上體要保持立正姿勢(shì),就是在行進(jìn)、坐下時(shí),上體也要正直、挺胸,在個(gè)各種隊(duì)列動(dòng)作的相互變換過(guò)程中,立正還能起承前啟后的作用。也就是說(shuō),做各種隊(duì)列動(dòng)作,通常都是從立正姿勢(shì)開(kāi)始,最后又恢復(fù)立正姿勢(shì)的。沒(méi)有立正,各種隊(duì)列動(dòng)作的轉(zhuǎn)換就難以連貫。所以,掌握了立正動(dòng)作要領(lǐng),做好其他隊(duì)列動(dòng)作也就有了基礎(chǔ)。再就是立正可以鍛煉人的意志,培養(yǎng)軍人堅(jiān)

3、韌剛毅的性格。1、動(dòng)作要領(lǐng)立正時(shí),兩腳跟靠攏并齊,兩腳尖向外分開(kāi)約60度;兩腿挺直;小腹微收,自然挺胸;上體正直,微向前傾;兩肩要平,稍向后張;兩臂自然下垂,手指并攏自然微屈,拇指尖貼于食指的第二關(guān)節(jié),中指貼于褲縫;頭要正,頸要直,口要閉,下頜微收,兩眼向前平視。2、動(dòng)作要求立正時(shí),要精神振作,姿態(tài)端正,著裝整齊。做到:三挺、三收、一睜、一頂、一平、一正。三挺挺腿:兩腿并攏挺直,膝蓋后壓,使腿部肌肉緊縮,兩腿之間無(wú)明顯縫隙,兩腳尖向外分開(kāi)約60度。挺胸:腰部挺直,兩肩稍向后張,胸部自然向前上方挺出,使胸部衣服平展。挺頸:頸部挺直,貼于后衣領(lǐng)。三收收小腹:小腹微收,同時(shí)上提。收臀部:臀部肌肉緊縮

4、上提。收下頜:下頜自然微收。一睜:眼睛自然睜大,平視正前方,精力集中,表情自然,有精神。一頂:身體向上頂,體重落于兩腳分開(kāi)約60度時(shí)所形成的等邊三角形之重心。一平:兩肩要平。一正:兩腳內(nèi)側(cè)中心點(diǎn)、衣扣線、鼻尖、帽徽在同一垂直線上。3、動(dòng)作要點(diǎn)立正是軍人最基本的隊(duì)列動(dòng)作,它貫穿于整個(gè)隊(duì)列訓(xùn)練的始終。只有扎扎實(shí)實(shí)練好軍姿,才能為其它動(dòng)作打好基礎(chǔ)。因此,要把握好以下四個(gè)方面:練好立正姿勢(shì)的三個(gè)協(xié)調(diào)。一是兩膝蓋向后壓的力量與兩腿內(nèi)合的力量相協(xié)調(diào);二是收小腹、收臀部與自然挺胸相協(xié)調(diào);三是收下頜與脖頸相協(xié)調(diào)。掌握正確的呼吸方式。正確的呼吸方式是練好立正姿勢(shì)的重要環(huán)節(jié),根據(jù)隊(duì)列條例中“立正”時(shí)自然挺胸和收小

5、腹的動(dòng)作要求,呼吸方式通常采取胸式呼吸和順呼吸相結(jié)合的方法。具體要領(lǐng):一是呼氣時(shí)收小腹,將氣提至胸腔,使胸部自然挺出;二是呼起時(shí),在保證胸部不里凹,小腹不鼓脹的情況下,自然地將氣呼出;三是在進(jìn)行正確呼吸的同時(shí),要注意兩肩后張時(shí)用力要適當(dāng),以防止聳肩,使皺勁。選擇正確的身體重心支撐點(diǎn)。立正時(shí)能否選擇正確的身體重心支撐點(diǎn),是保證立正時(shí)人體穩(wěn)固和持久站立的重要條件之一。這是因?yàn)?,身體重心不管是靠前或靠后,都使腳的承受面積減少,重力加大,造成血液流通緩慢,使腳跟或腳掌麻木,最容易產(chǎn)生疲勞。身體重心的最佳支撐點(diǎn),應(yīng)是兩腳跟靠攏并齊,兩腳尖向外分開(kāi)約60度時(shí),兩腳接觸地面形成一個(gè)正三角形。因?yàn)檎切嗡?/p>

6、成的承重面比較大,其縱間距離同橫間距離又差不多,這樣不但能保證身體重心落于承重面之內(nèi),還有利于從前后、左右?guī)讉€(gè)方向均衡地保持穩(wěn)定。掌握好正確的手型。對(duì)于立正時(shí)的手型,現(xiàn)行隊(duì)列條令規(guī)定的精神是,既要整齊劃一,又要符合人體的生理特點(diǎn),也就是說(shuō),是依照人體的生理特點(diǎn)來(lái)加以規(guī)范的?!笆种覆n自然微屈”,是人站立時(shí)兩臂下垂時(shí)手的自然形態(tài),條令就是在這個(gè)基礎(chǔ)上對(duì)拇指與食指按自然接觸的位置加以規(guī)范的。因此,立正時(shí)要保持手型的正確,其做法是:首先將手部肌肉放松,依靠掌心和手指肌肉的自然收縮將手指并攏使之微屈。這時(shí)只要使拇指靠攏食指,拇指指尖自然就貼于食指第二節(jié)了。由于每個(gè)人的拇指長(zhǎng)短不勁相同,拇指尖貼于食指第

7、二節(jié)的具體位置,則不必強(qiáng)求統(tǒng)一;只要不出規(guī)定的范圍(食指第二節(jié)),就符合隊(duì)列條令規(guī)定的要求。4、常犯的毛病及糾正方法(1)立正時(shí)兩腳跟未靠攏并齊,兩腳尖分開(kāi)的角度不準(zhǔn),方向不正。糾正方法:在地上面畫(huà)一條橫線,兩腳跟站在橫線上,靠攏并齊;兩腳尖向身體的中心線兩側(cè)各分開(kāi)30度,也可用角度尺糾正,反復(fù)練習(xí)。(2)兩腿未夾緊、挺直。糾正方法:強(qiáng)調(diào)檔部夾緊,兩腿并攏,向后壓膝。(3)挺腹、含胸、腰不直糾正方法:收腹、提腰;兩肩稍向后張。(4)兩肩高低不平,或一前一后。糾正方法:兩肩自然放松、下垂,向后張力要均等;也可將肩高或肩低的錯(cuò)誤動(dòng)作,用固定物件的方法進(jìn)行糾正。如:右肩低毛病的糾正方法,就是先將其右

8、肩糾正與左肩平;在右臂自然伸直,手型正確的情況下,在中指接于褲縫的位置上,卡一個(gè)別針或小鐵夾等物,讓其中指尖接于一段時(shí)間,使其兩肩成自然平的狀態(tài)。(5)頸未直,歪頭,仰下頜。糾正方法:頭正直向上頂,頸部輕貼后衣領(lǐng),并注意微收下頜。5、訓(xùn)練步驟和方法(1)收腹挺胸練習(xí)口令:收腹挺胸練習(xí),1、2、3。要領(lǐng):聽(tīng)到“1”的口令,兩臂向前平伸,手心相對(duì),手指并攏微屈,拇指尖接于食指第二節(jié)。主要檢查頭端正和手指部位的關(guān)系是否正確。聽(tīng)到“2”的口令,兩臂自然下垂后張。手心相對(duì),兩腳跟提起并攏,兩腿挺直。收腹、挺胸,兩肩后張要平。主要體會(huì)收腹、挺胸要領(lǐng)。聽(tīng)到“3”的口令,兩腳跟慢慢著地,恢復(fù)立正姿勢(shì)。主要體會(huì)

9、腳跟著地后體重大部分落于兩腳掌。(2)靠墻練習(xí)。兩腳跟、臀部、背部、頭后部靠墻。主要體會(huì)立正的動(dòng)作要領(lǐng)。(3)二人對(duì)練、小組練習(xí)和班組織練習(xí)二人結(jié)對(duì)相互糾正練習(xí);分組練習(xí),可挑選隊(duì)列動(dòng)作好的受訓(xùn)者擔(dān)任組長(zhǎng)組織練習(xí)。為了提高組織指揮能力,調(diào)動(dòng)受訓(xùn)者的訓(xùn)練積極性,發(fā)揮受訓(xùn)者各自的特長(zhǎng),可輪流充當(dāng)教(練)員,互相糾正動(dòng)作。班長(zhǎng)組織全班人員練習(xí)時(shí),可采取讓受訓(xùn)者不出列時(shí),班長(zhǎng)可先從排頭至排尾面向受訓(xùn)者,跨步逐個(gè)檢查糾正;讓受訓(xùn)者出列時(shí),被呼出的受訓(xùn)者按出列要領(lǐng)出列,班長(zhǎng)糾正動(dòng)作后,按入列的要領(lǐng)入列。(4)持久練習(xí)按動(dòng)作要領(lǐng)進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間站立,教(練)員逐個(gè)并反復(fù)糾正動(dòng)作,使受訓(xùn)者鞏固動(dòng)作要領(lǐng),達(dá)到動(dòng)作定型

10、。養(yǎng)成威嚴(yán)挺立,紋絲不動(dòng),按要領(lǐng)站立的習(xí)慣。(5)觀摩、評(píng)比競(jìng)賽進(jìn)行觀摩、評(píng)比競(jìng)賽,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)糾正。觀摩時(shí),主要找出好、差之分,讓受訓(xùn)者吸取好的動(dòng)作,明確差的原因,指出糾正的辦法,這種方法為正誤對(duì)比法,應(yīng)用極為廣泛。評(píng)比時(shí),應(yīng)以表?yè)P(yáng)為主,讓受訓(xùn)者保持高昂的練兵熱情。(二)稍息口令:稍息。1、動(dòng)作要領(lǐng)稍息時(shí),左腳順腳尖方向伸出約全腳的三分之二,兩腿自然伸直,上體保持立正姿勢(shì),身體重心大部分落于右腳。稍息過(guò)久,可自行換腳。2、動(dòng)作要求稍息時(shí),出腳迅速,方向正,距離準(zhǔn),左腿不彎曲,上體不變形。做到:提(即左腳順腳尖方向伸出時(shí),腳跟稍上提,使腳掌稍貼地面向前伸);移(即移身體重心,使

11、身體重心大部分落于右腳);伸(即左腳順腳尖方向迅速伸出約全腳的三分之二)。稍息過(guò)久需換腳時(shí),應(yīng)先立正,再換腳。為了更好地做好稍息動(dòng)作,還應(yīng)做到:兩快、兩準(zhǔn)、一穩(wěn)。兩快出腳快:用腳腕力量,左腳順腳尖方向前伸的速度要快。收腳快:用腳腕力量,左腳收回靠攏右腳的速度要快。兩準(zhǔn)左腳伸出的方向正、距離準(zhǔn)。腳收回的位置準(zhǔn)。兩腳跟靠攏并齊成立正姿勢(shì)。一穩(wěn):出腳和收腳時(shí)身體要穩(wěn),上體保持正直姿勢(shì)。3、動(dòng)作要點(diǎn)(1)左腳順腳尖方向伸出時(shí),左腿不彎曲。左腳前伸時(shí),左胯稍上提,膝蓋向后挺,腳跟稍離地,用腳腕力量前伸。(2)左腳伸出后,身體重心大部分落于右腳。左腳伸出的同時(shí),身體重心迅速向右腳移,兩腿自然伸直,使身體重

12、心大部分落于右腳。(3)稍息后,身體不下坐,上體不放松。兩腿自然伸直,腰向上挺,頭向上頂,收腹、挺胸、收下頜,使身體向上。4、常犯的毛病及糾正方法(1)稍息時(shí),出腳方向不正,距離不準(zhǔn)。 糾正方法:順腳尖方向畫(huà)一直線,在距全腳三分之二處畫(huà)一標(biāo)記,左腳順線反復(fù)練習(xí)。(2)左腳伸出的速度慢。 糾正方法:左腳伸出時(shí),注意腿伸直,腳跟上提不要過(guò)高,腳腕用力,繃腳面使腳迅速平行伸出。(3)彎腿弓膝蓋。 糾正方法:強(qiáng)調(diào)兩腿自然伸直,膝蓋向后壓。(4)身體重心右移過(guò)大,身體傾斜。 糾正方法:稍息時(shí),身體重心稍向右移,體重大部分落于右腳,上體不右斜。(5)收腳時(shí),身體晃動(dòng)、聳肩。 糾正方法:右腿挺直,左胯稍提起

13、,用腳腕和兩腿的合力將左腳迅速收回,上體不動(dòng)。5、訓(xùn)練步驟和方法(1)出腳練習(xí) 為了使腳伸出的方向和距離準(zhǔn)確無(wú)誤,在練習(xí)時(shí),可在地面上畫(huà)一橫線,在橫線的左端畫(huà)一條約全腳的三分之二長(zhǎng)的斜線,使兩條線成60度角;腳順線練習(xí),自行檢查左腳伸出的方向和距離。右腳可用同樣的方法進(jìn)行練習(xí)。(2)其它訓(xùn)練步驟和方法參照跨立部分。(三)跨立(即跨步站立) 跨立主要用于軍體操、值勤和艦艇上站立等場(chǎng)合??膳c立正互換??诹睿嚎缌?。1、動(dòng)作要領(lǐng)跨立時(shí),左腳向左跨出約一腳之長(zhǎng),兩腿自然伸直,上體保持立正姿勢(shì),身體重心落于兩腳之間。兩手后背,左手握右手腕,右手手指并攏自然彎曲,手心向后。攜槍時(shí)不背手。2、動(dòng)作要求跨立時(shí),

14、要保持上體正直,兩手自然后背,兩腿伸直;姿態(tài)端莊。做到:兩快、兩準(zhǔn)、一穩(wěn)、一協(xié)調(diào)。兩快:左腳向左跨出的速度要快。兩手后背的速度要快。兩準(zhǔn):左腳向左跨出一腳之長(zhǎng)的距離要準(zhǔn)。左手握右手腕的位置要準(zhǔn)。一穩(wěn):左腳向左跨出和兩手后背的同時(shí),上體要保持正直穩(wěn)固。一協(xié)調(diào):左腳向左跨出和兩手后背的動(dòng)作要協(xié)調(diào)一致。3、動(dòng)作要點(diǎn)跨立是現(xiàn)行隊(duì)列條令新增加的動(dòng)作。在訓(xùn)練時(shí),需把握好以下四個(gè)方面:(1)左腳跨出后,兩腳要在一平行線上。左腳向左跨出時(shí),要用腳腕力量,并保持好左腳30度的形狀,平行向左迅速跨出,使兩腳的角度各為30度,兩腳尖和兩腳跟各在一平行線上。(2)左腳向左跨的同時(shí),左腿挺直,身體重心向左移。在腳向左跨

15、的運(yùn)動(dòng)中,左腿膝蓋后挺,肌肉迅速收縮,腰部挺直,上體保持正直,左腳左移到位同時(shí)身體重心移到位,使身體重心落于兩腳之間。(3)左手握于右手腕的位置要準(zhǔn)確。隊(duì)列條令規(guī)定的“左手握右手腕”動(dòng)作,要根據(jù)條令對(duì)其要求的基本精神正確地理解為:左手握于右手腕,中指與拇指位于腕部(即小臂與手掌相連接的可以活動(dòng)的關(guān)節(jié)部位),余指并攏握于腕的兩側(cè)。也就是說(shuō),左手握右手腕時(shí),應(yīng)以左手中指和拇指位于右手腕(關(guān)節(jié))部位為準(zhǔn);偏握于手或偏握于小臂都是不正確的。所以,要注意把握好兩手后背,兩臂成成自然狀態(tài)的動(dòng)作,握好的兩手約位于腰部以下約5-10厘米的位置。(4)左腳跨到位,同時(shí)兩手后背到位動(dòng)作要協(xié)調(diào)。做跨立動(dòng)作時(shí),要注意

16、解決好左腳左跨速度和兩手后背速度的同步動(dòng)作,使左腳跨到位,兩手后背到位的動(dòng)作迅速一致。4、常犯的毛病及糾正方法(1)左腳向左跨的方向不正。 糾正方法:左腳左跨時(shí),要用腳腕力量平行左跨,反復(fù)練習(xí);必要時(shí),可在地上畫(huà)橫線,腳尖與橫線取齊,左腳左跨時(shí),順線左跨,反復(fù)練習(xí)。(2)左腳左跨時(shí),腳掌距地面過(guò)高。 糾正方法:左腳左跨時(shí),腳掌稍離地面約1厘米,腳尖不要向上翹,左跨上提不要過(guò)高。(3)左腳左跨時(shí),腿彎曲。 糾正方法:跨腳時(shí),左腿膝蓋后挺,腿部肌肉崩緊,迅速左跨。(4)左腳左跨時(shí),上體不穩(wěn)。 糾正方法:左腳左跨時(shí),腰桿挺直,挺胸挺頸、頭向上頂。(5)左腳左跨時(shí),身體重心未向左移。 糾正方法:左腳向左跨的同時(shí),身體重心向左移,左腳跨到位,身體重心同時(shí)移到位。(6)左手握于右手腕的位置不準(zhǔn)確。 糾正方法:左手握右手腕時(shí),左手中指和拇指握于右手腕(關(guān)節(jié)),其余三指與中指并攏握于手腕(關(guān)節(jié))的兩側(cè),反復(fù)練習(xí)。(7)跨立時(shí),上體不能保持正直姿勢(shì)。 糾正方法:跨立時(shí),要收腹、挺胸、挺頸、收下頜,腰桿挺直。(8)跨立后,兩肩不平。 糾正方法:跨立后,兩手后背,兩肩稍向后張,兩臂自然彎曲向后,使兩肩平。5、訓(xùn)練步驟和方法(1)個(gè)人體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng) 在教(練)員講解示范后,讓受訓(xùn)者熟悉、體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng),教(練)員逐個(gè)觀察受訓(xùn)者。必要時(shí),可采取控制定型訓(xùn)練方法。其做法是:在地面上畫(huà)一條約一腳之長(zhǎng)的橫線

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