大學(xué)生就業(yè)地域選擇的的影響因素分析_第1頁
大學(xué)生就業(yè)地域選擇的的影響因素分析_第2頁
大學(xué)生就業(yè)地域選擇的的影響因素分析_第3頁
大學(xué)生就業(yè)地域選擇的的影響因素分析_第4頁
大學(xué)生就業(yè)地域選擇的的影響因素分析_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、大學(xué)生就業(yè)地域選擇的的影響因素分析城市歸屬感和城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度對大學(xué)生就業(yè)地域選擇影響的研究楊洪壘,王魯,呂曉曉,劉信鈺摘要本文主要研究籍貫在二線、三線的城市的大學(xué)生(不考慮籍貫遷移的大學(xué)生)在畢業(yè)之后是否愿意呆在籍貫所在的省份工作。本文主要從城市歸屬感和城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度兩方面來研究大學(xué)生的地域選擇意愿,研究大學(xué)生是否愿意留在籍貫所在的省份工作,以及分析影響他們選擇意愿的主要因素,并根據(jù)這些因素引導(dǎo)大學(xué)生到需要他們的地方就業(yè),并為企業(yè)吸引人才提供依據(jù)。本文的城市歸屬感主要研究大學(xué)生對家鄉(xiāng)的城市歸屬感。關(guān)鍵詞:城市歸屬感 城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展 大學(xué)生 就業(yè)地域選擇AbstractKey Words:se

2、nse of belonging of urban; economic development of urban; university student;regional employment selection1 引言1.1 研究背景大學(xué)生是我國的主要團(tuán)體成員,占據(jù)著我們?nèi)藬?shù)的一大組成部分,并且大學(xué)生隊(duì)伍每年都在不斷的持續(xù)增長。截止到2014年9月1日,2014年高校畢業(yè)生規(guī)模727萬人,比2013年增加28萬人,增幅4%。據(jù)教育部統(tǒng)計(jì),2015年大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)將再次增加,達(dá)到750萬人。就業(yè)是民生之本,關(guān)系著社會的穩(wěn)定與發(fā)展。而大學(xué)生作為我國的人才主力軍,更是關(guān)系著中國的未來,因此大學(xué)生就

3、業(yè)問題更加重要?,F(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)已經(jīng)成為了一個廣泛關(guān)注的問題,2013年被稱為“史上最難就業(yè)季”,2014年畢業(yè)生人數(shù)持續(xù)上漲,2014年就業(yè)更加困難。面對如此嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,無論一線城市,還是二線、三線城市就業(yè)形勢都不是很樂觀。在這么嚴(yán)峻的就業(yè)形勢下,本文研究大學(xué)生畢業(yè)之后的就業(yè)去向,為一部分大學(xué)生提供參考,也為招聘單位提供參考。黨也十分關(guān)注大學(xué)生的就業(yè)問題,在多次重要會議中提出要解決大學(xué)生的就業(yè)問題。十八屆三中全會提出要健全促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)體制機(jī)制:建立經(jīng)濟(jì)發(fā)展和擴(kuò)大就業(yè)的聯(lián)動機(jī)制,健全政府促進(jìn)就業(yè)責(zé)任制度;規(guī)范招人用人制度,消除城鄉(xiāng)、行業(yè)、身份、性別等一切影響平等就業(yè)的制度障礙和就業(yè)歧視;完善

4、扶持創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策,形成政府激勵創(chuàng)業(yè)、社會支持創(chuàng)業(yè)、勞動者勇于創(chuàng)業(yè)新機(jī)制;完善城鄉(xiāng)均等的公共就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系,構(gòu)建勞動者終身職業(yè)培訓(xùn)體系;增強(qiáng)失業(yè)保險制度預(yù)防失業(yè)、促進(jìn)就業(yè)功能,完善就業(yè)失業(yè)監(jiān)測統(tǒng)計(jì)制度;創(chuàng)新勞動關(guān)系協(xié)調(diào)機(jī)制,暢通職工表達(dá)合理訴求渠道。十八屆三中全會還提出促進(jìn)以高校畢業(yè)生為重點(diǎn)的青年就業(yè)和農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動力、城鎮(zhèn)困難人員、退役軍人就業(yè)。結(jié)合產(chǎn)業(yè)升級開發(fā)更多適合高校畢業(yè)生的就業(yè)崗位:政府購買基層公共管理和社會服務(wù)崗位更多用于吸納高校畢業(yè)生就業(yè);健全鼓勵高校畢業(yè)生到基層工作的服務(wù)保障機(jī)制,提高公務(wù)員定向招錄和事業(yè)單位優(yōu)先招聘比例;實(shí)行激勵高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)政策,整合發(fā)展國家和省級高校畢

5、業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)基金;實(shí)施離校未就業(yè)高校畢業(yè)生就業(yè)促進(jìn)計(jì)劃,把未就業(yè)的納入就業(yè)見習(xí)、技能培訓(xùn)等就業(yè)準(zhǔn)備活動之中,對有特殊困難的實(shí)行全程就業(yè)服務(wù)。同時黨也在重要會議中提出,大學(xué)生是我國的主要人才,大學(xué)生要到祖國需要的地方去。在中國全面發(fā)展的今天,各個地方都需要人才,大學(xué)生不應(yīng)該只把就業(yè)目光專注于機(jī)會比較多的一線城市,應(yīng)該把目光轉(zhuǎn)向于二線、三線城市。一線城市需要人才,二線、三線城市更是需要人才,需要我們大學(xué)生去建設(shè),促進(jìn)二線、三線城市的發(fā)展,促進(jìn)我國城市的全面發(fā)展和繁榮。因此本文從城市歸屬感和城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度兩方面來研究籍貫在二線、三線的城市的大學(xué)生(不考慮籍貫遷移的大學(xué)生)在畢業(yè)之后的就業(yè)地域選擇意

6、愿,研究大學(xué)生是否愿意留在籍貫所在的省份工作,以及分析影響他們選擇意愿的主要因素,希望可以引導(dǎo)他們在二線、三線城市就業(yè),促進(jìn)我國城市的全面發(fā)展。1.2 引導(dǎo)本研究的戰(zhàn)略性問題大學(xué)生對于我國的未來很重要,但是大學(xué)生數(shù)量不斷增長,就業(yè)也越來越困難。1.3 研究目標(biāo)1.4 研究的創(chuàng)新點(diǎn)2 理論框架2.1 相關(guān)理論回顧2.1.1 歸屬感在中國知網(wǎng)對歸屬感進(jìn)行搜索,按相關(guān)性提取前150篇文獻(xiàn)分析,表一是引證文獻(xiàn)分析的前十個結(jié)果表一:歸屬感引證文獻(xiàn)分析題名 作者 來源 年/期 引證頻次大學(xué)生學(xué)校歸屬感的理論與實(shí)證研究 金慶英 吉林大學(xué) 2012/ 16團(tuán)體歸屬感對城市農(nóng)民工子女心理健康的影響及其內(nèi)部機(jī)制

7、葉一舵;熊猛; 福建師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會科學(xué)版) 2013/04 11大中小學(xué)生學(xué)校歸屬感的比較研究 李樹 安徽師范大學(xué) 2011/ 11制造業(yè)一線員工企業(yè)歸屬感量表編制及其與工作滿意度相關(guān)研究 陳正 西南大學(xué) 2012/ 11碩士研究生的專業(yè)歸屬感研究 王國政 南京師范大學(xué) 2012/ 11南水北調(diào)工程外遷移民的歸屬感研究 楊海婧 湖北工業(yè)大學(xué) 2013/ 9大學(xué)生的學(xué)校層面的社會支持對學(xué)校歸屬感的影響研究 石磊 華中科技大學(xué) 2013/ 9社區(qū)歸屬感與和諧城市社區(qū)的構(gòu)建研究 安娟 四川大學(xué) 2007/ 8高職院校學(xué)生學(xué)校歸屬感、社會支持與主觀幸福感的關(guān)系研究 陳紅 重慶師范大學(xué) 2011

8、/ 7大學(xué)生學(xué)校歸屬感的影響因素分析 李倩 華東師范大學(xué) 2011/ 7表二是引證文獻(xiàn)分析的前十個結(jié)果關(guān)鍵詞文獻(xiàn) 分析 學(xué)校歸屬感(43) 歸屬感(42) 社區(qū)歸屬感(27) 大學(xué)生(9) 中學(xué)生(9) 影響因素(8) 組織歸屬感(6) 流動兒童(5) 社會支持(5) 心理健康(5) 讀者推薦分析 題名 作者 來源 年/期 下載 被引社區(qū)社會資本與社區(qū)歸屬感的形成 王亮; 求實(shí) 2006/09 1250 55 從社區(qū)歸屬感看中國城市社區(qū)建設(shè) 單菁菁; 中國社會科學(xué)院研究生院學(xué)報(bào) 2006/06 1626 50 城市居民的社區(qū)歸屬感對武漢市504戶居民的調(diào)查分析 苗艷梅 青年研究 2001/01

9、 1117 44 城市居民社區(qū)認(rèn)同感與歸屬感的實(shí)證分析以長沙市Y社區(qū)為例 張桂蓉;程偉波; 長沙鐵道學(xué)院學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版) 2006/03 1292 31 影響員工歸屬感的七大因素 張箏;黎永泰; 企業(yè)活力 2007/08 1552 28 如何培養(yǎng)居民的社區(qū)歸屬感 陳微 中國民政 2002/04 579 19 組織歸屬感芻議 戴冰;張惠; 商場現(xiàn)代化 2007/25 592 18 組織歸屬感:激勵機(jī)制創(chuàng)新 楊麗 經(jīng)營管理者 2002/06 548 18 淺談如何提高員工企業(yè)歸屬感 陳海玉; 經(jīng)營管理者 2008/17 862 13 居民社區(qū)歸屬感初探對常青花園社區(qū)居民的調(diào)查 劉霽雯 武漢科技學(xué)

10、院學(xué)報(bào) 2005/04 787 13 2.1.2 城市歸屬感2.1.3 城市發(fā)展程度2.1.4 大學(xué)生就業(yè)地域選擇2.2 研究假設(shè)或研究問題H1a 不考慮城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度,籍貫在二線、三線城市的大學(xué)生城市歸屬感越強(qiáng),他們就越愿意在籍貫所在的省份工作。H1b 不考慮城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度,籍貫在二線、三線城市的大學(xué)生城市歸屬感越弱,他們就越不愿意在籍貫所在的省份工作。H2a 不考慮城市歸屬感,城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度越高,籍貫在二線、三線城市的大學(xué)生就越愿意在籍貫所在的省份工作。H2b 不考慮城市歸屬感,城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度越低,籍貫在二線、三線城市的大學(xué)生就不越愿意在籍貫所在的省份工作。H3a 城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度

11、越高,籍貫在二線、三線城市的大學(xué)生城市歸屬感越強(qiáng),他們就越愿意在籍貫所在的省份工作。H3b 城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度越低,籍貫在二線、三線城市的大學(xué)生城市歸屬感越弱,他們就越不愿意在籍貫所在的省份工作。2.3 理論模型概述概念模型城市歸屬感 大學(xué)生就業(yè)地域選擇城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度3 研究設(shè)計(jì)3.1 研究方法概述3.2 樣本選擇研究對象:已經(jīng)畢業(yè)找到工作的大學(xué)生3.3 變量測量本文采用的調(diào)查問卷中有5 個問題從不同側(cè)面反映了農(nóng)民工的城市歸屬感,具體指標(biāo)和得分標(biāo)準(zhǔn)如表1 所示。問題1 反映農(nóng)民工對在城市生活狀況的主觀感受; 問題2 反映了農(nóng)民工對身份歧視的主觀感受,問題3 反映了農(nóng)民工對融入城市社會網(wǎng)絡(luò)的主觀

12、感受; 問題4 反映了農(nóng)民工對自身地位和社會公平的主觀感受; 問題5 反映了農(nóng)民工對所在城市的認(rèn)同感受。其中,問題1、2、4、5 的得分越高,表示農(nóng)民工的城市歸屬感越低; 問題3 的得分越高,表示農(nóng)民工的城市歸屬感越高。為此,本文將問題1、2、4、5 的得分進(jìn)行處理,即3 原始得分,使得分?jǐn)?shù)越高表示歸屬感越高。分指標(biāo) 從來沒有 偶爾有 經(jīng)常有 總是有 1、 我在這里生活很困難 0 1 2 32、本地人很排斥本文外來打工者 0 1 2 33、我愿意和本地人打交道 0 1 2 34、我在這里低人一等 0 1 2 35、我不屬于這里 0 1 2 3我很喜歡這個城市我很熟悉這個城市我屬于這個城市我不能離開這里我習(xí)慣了這個城市我子啊這里生活很快樂作為對自身處境的主觀感受,這幾個指標(biāo)由相同的個性因素決定。為了得到一個量度農(nóng)民工歸屬感的綜合指標(biāo),本文采用了將5 項(xiàng)分指標(biāo)簡單平均的方法,理由如下: ( 1) 從問卷設(shè)計(jì)來看,這5 個方面各有側(cè)重,權(quán)重相當(dāng)。( 2) 從統(tǒng)計(jì)學(xué)來看,對這5 項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行主成分分析,發(fā)現(xiàn)5 個主成分的貢獻(xiàn)度相差不大; ( 3)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論