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文檔簡介
1、縣十二五教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃(征求意見稿)縣十二五教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃(征求意見稿)一、教育概況1 、學(xué)校與學(xué)生情況全縣現(xiàn)有幼兒園 126所,在園幼兒 23558人;小學(xué) 61 所,在校生 35262人;初中 21所,在校生 8人;普通高中 7 所,在校生 9838人; 綜合高中 2 所,在校生 936人;職業(yè)學(xué)校 5 所,在校生 6900人;電 大學(xué)院 1 所,特殊教育學(xué)校 1 所,社區(qū)學(xué)院 1 所,社區(qū)學(xué)校 15所, 教師進(jìn)修學(xué)校 1 所,中小學(xué)生素質(zhì)培訓(xùn)中心 1 所。全縣小學(xué)入學(xué)率 100%,鞏固率 100%。初中入學(xué)率 99.84%,鞏固率 99.99%,初升高比 例 99.14%,普職比例
2、1:1.02 。學(xué)前幼兒入園率 93.25%,全縣十五年 教育普及率 94.12%。2 、教師情況全縣共有教職工 5987 人,公辦教職工 4769人。幼兒專任教師 697 人,合格學(xué)率達(dá) 90%,大專以上學(xué)歷占 46%;小學(xué)專任教師 1840 人, 合格學(xué)率達(dá) 98.95%,大專以上學(xué)歷占 79.95%;初中專任教師 1446 人, 合格學(xué)率達(dá) 98.9%,本科以上學(xué)歷占 82.2%;普通高中(含綜高)專 任教師 872 人,合格學(xué)率達(dá) 96.79%,研究生學(xué)歷占 2.7%;職業(yè)學(xué)校 專任教師 310 人,合格學(xué)率達(dá) 87.79%,雙師型教師占 48%。全縣教師 具有中學(xué)高級職稱 600 人
3、,具有中學(xué)一級職稱 954人,小學(xué)高級職稱 1017 人。3 、優(yōu)質(zhì)情況全縣 15 個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)中有 12個省教育強(qiáng)鎮(zhèn), 7所普通高中中 有省一級重點中學(xué) 2 所,二級重點中學(xué) 1 所。職業(yè)中專為國家級重點 職業(yè)技術(shù)學(xué)校。義務(wù)教育階段有省示范學(xué)校 14 所,省九年制義務(wù)教 育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校 40所。名師名校長隊伍不斷壯大, 有省功勛教師 1 人, 省特級教師 5 人,省市縣名師名校長 99人,省市縣教壇新秀 140 人。 1 月 13 日,順利通過教育強(qiáng)縣復(fù)查驗收。二、教育十一五回顧十一五期間,我縣認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持教育優(yōu)先發(fā)展 戰(zhàn)略,扎實推進(jìn)教育改革,不斷強(qiáng)化教育管理,著力破解教育難
4、題, 在夯實教育基礎(chǔ)、提高教育質(zhì)量、保障教育公平等方面,取得了明顯 成效。學(xué)前教育快速發(fā)展?;拘纬伞耙钥h為主”的學(xué)前教育管理 體制,全縣 15 個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)全部建成中心幼兒園,積極鼓勵幼兒 園上規(guī)模、上等級,辦園水平和保教質(zhì)量不斷提高,學(xué)前三年幼兒入 園率達(dá) 93.25%。義務(wù)教育均衡發(fā)展。大力推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程,全面實施鄉(xiāng) 鎮(zhèn)中心校戰(zhàn)略和初中發(fā)展聯(lián)盟戰(zhàn)略, 積極組建區(qū)域發(fā)展共同體, 努力 改造薄弱學(xué)校,城鄉(xiāng)差距進(jìn)一步縮小。目前全縣有小學(xué) 61 所,初中 21 所,校均規(guī)模均達(dá)到或接近全省平均水平。高中段教育協(xié)調(diào)發(fā)展。公辦綜合高中全部調(diào)整到位, 6 所普 通高中形成二大層級競爭梯隊。 嚴(yán)格
5、按照普高、 職高協(xié)調(diào)發(fā)展的總體 要求,積極推進(jìn)中考招生制度改革,開通重點職校綠色招生通道,連 續(xù) 5 年實現(xiàn)普職比 1:1 。職業(yè)教育跨越發(fā)展。全面完成職業(yè)中專二期工程,順利創(chuàng)辦 第二職業(yè)技術(shù)學(xué)校, 以職業(yè)中專為龍頭、 第二職校和民辦職校為兩翼 的職業(yè)教育發(fā)展格局基本形成。 成功組建縣職業(yè)教育集團(tuán), 職業(yè)教育 步入快速發(fā)展軌道。成人教育持續(xù)發(fā)展。在成人文化技術(shù)學(xué)校的基礎(chǔ)上,積極創(chuàng) 辦社區(qū)學(xué)校, 以社區(qū)學(xué)院、 社區(qū)學(xué)校和社區(qū)教學(xué)為網(wǎng)絡(luò)的成人教育體系初步形成, 農(nóng)村勞動力培訓(xùn)和雙證制教育全面實施, 群體性文體活 動蓬勃開展。辦學(xué)條件不斷改善。全縣教育總投入 19.08 億元,其中基建 工程投入 2
6、.8 億元,全縣新增教育用地 110 畝,新增建筑面積 182700 平方米,完成危舊校舍改造 48000 平方米。中學(xué)、職業(yè)中專、洪疇小 學(xué)實現(xiàn)整體搬遷。師資隊伍建設(shè)卓有成效。加強(qiáng)教師培訓(xùn),全面完成農(nóng)村中小 學(xué)教師素質(zhì)提升工程,認(rèn)真實施領(lǐng)雁工程,大力開展校本研訓(xùn)。進(jìn)一 步健全優(yōu)秀教師成長激勵機(jī)制,實施“ ( : )名師名校長工程”,健 全農(nóng)村學(xué)校新錄用教師掛職鍛煉制度和城區(qū)優(yōu)秀教師支教制度。 切實 保障教師合法權(quán)益,全縣公辦教師全部實行績效工資。教育科研蓬勃開展。全面完成教研區(qū)調(diào)整,初中、小學(xué)全部 按東片、中片、西片三大區(qū)域開展教育科研,課題研究蔚然成風(fēng),教 育局被評為浙江省重視教育科研先進(jìn)單位。素質(zhì)教育全面實施。 堅持育人為本, 德育為先, 繼續(xù)實施“生 態(tài)德育工
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