5月大學(xué)生醫(yī)院暑期實習(xí)報告范文

1、20xx 年 5 月大學(xué)生醫(yī)院暑期實習(xí)報告范文在實踐中我學(xué)到了很多,也感受到了很多,在實踐中,要學(xué)會自主學(xué)習(xí),要有團隊精神,要明白得為人處事, 要有積極學(xué)習(xí)的態(tài)度,要明白得禮貌對人,很多的東西在學(xué)校是學(xué)不到的,通過社會實踐這一實踐訓(xùn)練,我們才能更好的掌握經(jīng)驗,獲得提高。下面是整理的關(guān)于大學(xué)生醫(yī)院暑期社會實踐報告范文,閱讀 !學(xué)生醫(yī)院暑期社會實踐報告 (1)篇我實踐的地點并是和我的專業(yè)對口的醫(yī)院。 今年放假的時候正好趕上一個針對貧困白內(nèi)障患者進行免費的白內(nèi)障手術(shù),關(guān)心貧困白內(nèi)障患者重新恢復(fù)光明和微習(xí)笑。此次活動將按照 就近、就便、就親原則 ,要求一名衛(wèi)生工作者至少選取一名白內(nèi)障或唇腭裂患者實行一

2、對一 結(jié)對幫扶。具體幫扶內(nèi)容為 五個一 ：一是深入幫扶對象家中 ,進行一次 光明、微笑工程的免費政策宣傳,主動發(fā)覺白內(nèi)障和唇腭裂患者;二是提供一系列服務(wù),做好幫扶對象參加當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)組織的篩查和確診,做好幫扶對象手術(shù)實施期間的跟蹤服務(wù),關(guān)心解決家屬陪護、術(shù)后康復(fù)等實際困難 ;三是至少做好一次幫扶對象術(shù)后回訪 ,關(guān)心指導(dǎo)其康復(fù) ; 四是開展一次送溫暖活動,至少到幫扶對象家中送一次愛心,送去黨和政府的溫暖;五是解決一個實際咨詢題 ,至少關(guān)心幫扶對象家庭解決一個健康或衛(wèi)生服務(wù)方面的實際咨詢題 ,辦好一件實網(wǎng)事。由于我外公也是白內(nèi)障患者,而且因為經(jīng)濟緣故,一直沒有去就醫(yī),現(xiàn)在開展微笑、光明這一活動,使

3、得我的外公也有機會去做那個白內(nèi)障手術(shù),正因為這一一個特別的緣故我來到了醫(yī)院進行護理工作的實踐。在醫(yī)院看到那么多的老人去做如此的手術(shù),他們做如此手術(shù)緣故非常簡單 , 能看到足下的路就好了 ,如此就可不能摔倒了,可不能拖累兒女們一位 83 歲的老人如此對我講。在醫(yī)院實踐的那段時刻真是感觸良多 ,看到那么多貧困的白內(nèi)障患者因為沒有鈔票,而飽受黑暗的折磨, 讓他們的臉上失去了那絲微笑 ,兩鬢的白發(fā),頭頂上的皺紋,這些差不多上歲月走過的痕跡,歲月的滄桑消磨了那原來年輕的心。實踐后的感想在實踐中我學(xué)到了很多 ,看到了很多,如此的實踐依舊非常有意義的。我明白了工作和學(xué)習(xí)的差不 ,如此的差不也讓我積存了更多的

4、經(jīng)驗,不管是工作依舊學(xué)習(xí) ,我們都要用一顆真誠的心去對待。在實踐中我們明白了工作和在學(xué)校學(xué)習(xí)完全是不一樣的,在學(xué)校有老師,有作業(yè) ,有考試 ,而在工作中完全要靠自己自主的去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),那些老職員會毫不吝嗇的把他們多年的經(jīng)驗教授給你,讓你在工作中少走彎路。在實踐的過程中也能夠更好的了解自己,了解自己喜愛什么 ,對什么感興趣,做起工作來就更順手。盡管在學(xué)校也有培養(yǎng)學(xué)生的團隊協(xié)作精神,然而依舊沒有工作中體現(xiàn)的那么明顯,在工作中團隊精神尤其重要。工作往往不是一個人的情況,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。 一位資深人力資源專家曾對團

5、隊精神的能力要求有如此的觀點：要有與不人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工能夠使大伙兒在工作中各盡所長,團結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個規(guī)則：我們永久不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中 ,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。學(xué)校也是一個小小的社會 ,在那個小的社會中我們也在學(xué)習(xí)著如何樣來為人處事,然而如何講依舊比較沒有那么老道或者講是左右逢源。然而在社會中我們碰到的情況多了 ,次數(shù)多了 , 我們就能夠非?？鞂W(xué)會如何樣來處理社會中的情況,就能夠?qū)W會如何樣在那個復(fù)雜的

6、社會中生存下去。學(xué)生醫(yī)院暑期社會實踐報告(3)篇學(xué)生醫(yī)院暑期社會實踐報告(3)篇在實踐中我學(xué)到了很多,也感受到了很多,在實踐中,要學(xué)會自主學(xué)習(xí),要有團隊精神,要明白得為人處事,要有積極學(xué)習(xí)的態(tài)度,要明白得禮貌對人很多的東西在學(xué)校是學(xué)不到的 ,通過實踐這一實踐訓(xùn)練,我們才能更好的掌握經(jīng)驗,獲得提高。盡管實踐是一件并不輕松的情況,有時候會感受非常累 ,累倒你會不想再回到實踐的地點去,然而等你恢復(fù)過來的時候,你就會覺得我今天又做了多么有意義的情況啊,疲乏被驅(qū)散了。我堅信通過這一段時刻的實踐,從中獲得的實踐經(jīng)驗使我終身受益,并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證 ,我會持續(xù)地理解和體會實踐中所學(xué)到的

7、東西。這些將會使我終生受益的 ,期望我在今后的學(xué)習(xí)和工作中能夠更好的展示自己的人一輩子價值。學(xué)生醫(yī)院暑期社會實踐報告 (2)篇我實踐的地點并不是和我的專業(yè)對口的報社或者是電臺 ,而是醫(yī)院。今年放假的時候正好趕上 光明、微笑工程的實施 ,那個工程是針對貧困白內(nèi)障患者進行免費的白內(nèi)障手術(shù),關(guān)心貧困白內(nèi)障患者重新恢復(fù)光明和微習(xí)笑。此次活動將按照 就近、就便、就親原則 ,要求一名衛(wèi)生工作者至少選取一名白內(nèi)障或唇腭裂患者實行一對一 結(jié)對幫扶。具體幫扶內(nèi)容為 五個一 ：一是深入幫扶對象家中 ,進行一次 光明、微笑工程的免費政策宣傳,主動發(fā)覺白內(nèi)障和唇腭裂患者;二是提供一系列服務(wù),做好幫扶對象參加當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機

8、構(gòu)組織的篩查和確診,做好幫扶對象手術(shù)實施期間的跟蹤服務(wù),關(guān)心解決家屬陪護、術(shù)后康復(fù)等實際困難 ;三是至少做好一次幫扶對象術(shù)后回訪 ,關(guān)心指導(dǎo)其康復(fù) ; 四是開展一次送溫暖活動,至少到幫扶對象家中送一次愛心,送去黨和政府的溫暖;五是解決一個實際咨詢題 ,至少關(guān)心幫扶對象家庭解決一個健康或衛(wèi)生服務(wù)方面的實際咨詢題 , 辦好一件實網(wǎng)事。由于我外公也是白內(nèi)障患者,而且因為經(jīng)濟緣故,一直沒有去就醫(yī),現(xiàn)在開展微笑、光明這一活動,使得我的外公也有機會去做那個白內(nèi)障手術(shù),正因為這一一個特別的緣故我來到了醫(yī)院進行護理工作的實踐。在醫(yī)院看到那么多的老人去做如此的手術(shù),他們做如此手術(shù)緣故非常簡單 , 能看到足下的路就好了 ,如此就可不能摔倒了,可不能拖累兒女們一位 83 歲的老人如此對我講。在醫(yī)院實踐的那段時刻真是感觸良多 ,看到那么多貧困的白內(nèi)障患者因為沒有鈔票,而飽受黑暗的折磨, 讓他們的臉上失去了那絲微笑 ,兩鬢的白發(fā),頭頂上的皺紋,這些差不多上