土建新員工入場安全教育記錄_第1頁
土建新員工入場安全教育記錄_第2頁
土建新員工入場安全教育記錄_第3頁
土建新員工入場安全教育記錄_第4頁
土建新員工入場安全教育記錄_第5頁
已閱讀5頁,還剩20頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、安 全 教 育 記 錄教育類別: 公司教育 教育課時: 8課時 2011 年7 月 5日主講單位(部門) 山西省*公司 主講人 * 受教育部門(班組) *班組 人 數(shù) 教育內(nèi)容建筑業(yè)和其他行業(yè)有所不同,具有自己的特點:產(chǎn)品固定、施工作業(yè)流動性大、露天、高處作業(yè)多、手工操作、體力勞動、施工現(xiàn)場變換不定、臨時工多、工期不固定,特別是現(xiàn)今經(jīng)濟體制的改革和建筑業(yè)開放勞務(wù)市場后,建筑隊伍不斷地壯大,而且又多為年輕新手,安全知識極為貧乏,不安全因素多,比較容易形成臨時觀念,不采取可靠的安全防護措施,靠僥幸心理過日子,傷亡事故必然會發(fā)生。所以,安全教育是提高職工安全生產(chǎn)知識的重要方法,開展安全教育更顯出其重

2、要意義,以確保工人在生產(chǎn)過程中的安全和健康?!叭壈踩逃笔瞧髽I(yè)必須堅持的安全生產(chǎn)基本教育制度和主要形式是:一級教育由公司負責(zé)進行,二級教育由項目部負責(zé)進行,三級教育由班組負責(zé)進行。對大家進行公司一級安全教育,其主要內(nèi)容:國家和地方的有關(guān)安全生產(chǎn)方針、政策、法律、法規(guī)等;本公司2010、山西省*公司安全生產(chǎn)三項制度;安全生產(chǎn)與勞動保護生產(chǎn)過程中的目的;安全生產(chǎn)形勢和近年來建安企業(yè)發(fā)生的重大事故及應(yīng)吸取的教訓(xùn);發(fā)生事故后應(yīng)采取什么措施等方面。國家和地方有關(guān)安全生產(chǎn)、勞動保護的方針、政策、法律、法規(guī)、規(guī)范標準及規(guī)章制度等:1、我國安全生產(chǎn)的方針是“安全第一、預(yù)防為主”?!鞍踩谝弧本褪且褔液?/p>

3、人民生命和財產(chǎn)的安全放在一切工作的首位,它表明在進行生產(chǎn)的同時要把安全工作始終放在首位,并作為頭等大事來抓。2、我國安全工作管理的原則是: “管生產(chǎn)必須管安全”和“誰主管誰負責(zé)”的原則:它是企業(yè)管理安全工作的重要原則之一,它體現(xiàn)安全與生產(chǎn)的辯證關(guān)系,明確要求我們的生產(chǎn)必須是安全生產(chǎn),應(yīng)堅持在計劃、布置、檢查、總結(jié)、評比生產(chǎn)的同時要進行計劃、布置、檢查、總結(jié)、評比安全工作;“安全具有否決權(quán)”的原則:也就是說為保障職工的安全和健康,在生產(chǎn)與安全發(fā)生矛盾時,要首先保證安全,杜絕那種只顧生產(chǎn)、不重視安全、粗心大意、漫不經(jīng)心的惡劣態(tài)度;有權(quán)拒絕不符合安全生產(chǎn)要求或違反規(guī)章制度的指揮、調(diào)度及安排。安 全

4、教 育 記 錄教育類別: 公司教育 教育課時: 8 2011 年7 月5日主講單位(部門) 山西省*公司 主講人 * 受教育部門(班組) *班組 人 數(shù) 教育內(nèi)容3、我國現(xiàn)行的安全法律、法規(guī)有:(1)安全生產(chǎn)法;(2)建筑法;(3)建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理條例;(4)山西省勞動安全條例;(5)建筑施工安全檢查標準(jgj59-99);(6)施工現(xiàn)場臨時用電安全技術(shù)規(guī)范(jgj46-88);(7)建筑施工高處作業(yè)安全技術(shù)規(guī)范(jgj80-91);(8)建筑施工扣件式鋼管腳手架安全技術(shù)規(guī)范(jcj1302002)(9)建設(shè)工程標準強制性條文;(10)建設(shè)工程施工安全技術(shù)操作規(guī)程;受教育者簽名安 全 教

5、 育 記 錄教育類別: 公司教育 教育課時: 8 2011年 7月 6日主講單位(部門) 山西省*公司 主講人 * 受教育部門(班組) *班組 人 數(shù) 教育內(nèi)容本公司2010、山西省*公司安全生產(chǎn)三項制度一、 安全生產(chǎn)與保護工作的目的國家、企業(yè)對勞動者在勞動生產(chǎn)過程中的生命安全和身體健康的保護,消除生產(chǎn)中的不安全、不衛(wèi)生因素,防止傷亡事故和職業(yè)病的發(fā)生,從而保證生產(chǎn)的順利進行和人的安全與健康。二、 安全生產(chǎn)形勢和近年來全市建安企業(yè)發(fā)生的重大事故及應(yīng)汲取的教訓(xùn):建安企業(yè)重大傷亡事故主要表現(xiàn)在高處墜落、物體打擊、機械傷害、觸電、倒塌等,究其原因主要是違反操作規(guī)程和勞動紀律,安全教育不夠、管理不嚴、

6、違章作業(yè)、防護缺陷不嚴等。我們必須加強安全教育和管理,加強安全防范措施,嚴格遵守各項操作規(guī)程,現(xiàn)場負責(zé)人、施工員、安全員和班組長應(yīng)起帶頭模范作用,盡心盡責(zé),做好上崗前的安全教育?!把慕逃?xùn)”告訴我們,在抓工程進度、質(zhì)量的同時,要擺正效益與安全之間的關(guān)系,確實重視安全生產(chǎn)管理工作,認真執(zhí)行“三查二反”(查思想僥幸麻痹心理、查放松安全管理、查規(guī)章制度的落實,反違章指揮、反違章作業(yè))。領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)克服“三重三輕”思想,即重生產(chǎn)輕安全、重進度輕安全、重效益輕安全,牢牢樹立“安全第一、預(yù)防為主”的指導(dǎo)思想和貫徹“管生產(chǎn)必須管安全”的原則,強化檢查監(jiān)督工作,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,健全制度,當(dāng)生產(chǎn)與安全相矛盾時,應(yīng)先

7、抓安全。安 全 教 育 記 錄教育類別: 公司教育 教育課時: 8 2011 年 7 月 6 日主講單位(部門) 山西省*公司 主講人 * 受教育部門(班組) *班組 人 數(shù) 教育內(nèi)容三、 發(fā)生事故應(yīng)采取什么措施:事故現(xiàn)場處理有三個方面:1、事故發(fā)生后,應(yīng)立即組織人員救護受傷害者,并采取有效措施防止事故蔓延擴大;2、認真保護事故現(xiàn)場,凡與事故有關(guān)的物體痕跡、狀態(tài)不得破壞;3、為搶救受傷者需要移動現(xiàn)場某些物體時,必須做好現(xiàn)場標志。4、傷亡事故發(fā)生后,負傷者或事故現(xiàn)場有關(guān)人員應(yīng)立即直接或逐級報告企業(yè)負責(zé)人,工傷事故的調(diào)查處理應(yīng)遵守三個基本原則,也就是我們常說的“三不放過”:事故原因分析不清不放過;

8、事故現(xiàn)任者和群眾沒受到教育不放過;沒有制定出防范措施不放過。其目的就是要認真分析事故原因,從中接受教訓(xùn),采取相應(yīng)措施,防止類似事故重復(fù)發(fā)生。受教育者簽名安 全 教 育 記 錄教育類別: 項目教育 教育課時: 8 2011年 7月8日主講單位(部門) 山西省*公司*項目經(jīng)理部 主講人 * 受教育部門(班組) *班組 人 數(shù) 教育內(nèi)容一、 事故形成機理:“事故”是由物的不安全狀態(tài)和管理上的缺陷共同偶合而成的,客觀上一經(jīng)出現(xiàn)事故隱患,人主觀上又表現(xiàn)為不安全行為,就會立即導(dǎo)致傷亡事故的發(fā)生。事故的直接原因是由于人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)。但是,造成“人失誤”和“物故障”的這個直接原因常常是管理上的

9、缺陷,后者雖是間接原因,但它是背景因素,而且是事故發(fā)生的本質(zhì)原因。從事故的形成機理看,我們要保證安全生產(chǎn),把傷亡事故降下去,除必須依靠科學(xué)的安全管理和相應(yīng)的安全技術(shù)措施外,尚應(yīng)廣泛開展安全生產(chǎn)的宣傳教育,使各級領(lǐng)導(dǎo)和廣大職工群眾,真正認識到安全生產(chǎn)的重要性、必須性,懂得安全生產(chǎn)、文明施工的科學(xué)性,牢固樹立“安全第一”的思想,自覺地遵守國家和企業(yè)各項安全生產(chǎn)法規(guī)、法令和規(guī)章制度。二、 建設(shè)工程施工生產(chǎn)的特點,施工現(xiàn)場的一般安全管理規(guī)定、要求:1、 參加本企業(yè)生產(chǎn)的職工應(yīng)熱愛本職工作,努力學(xué)習(xí),提高政治、文化、業(yè)務(wù)水平和操作技能,積極參加安全生產(chǎn)的各種活動,提出改進安全工作的意見,搞好安全生產(chǎn);2

10、、 遵守勞動紀律,服從領(lǐng)導(dǎo)和安全檢查人員的指揮,工作時思想集中,堅守崗位,未經(jīng)許可不得從事非本工種作業(yè);嚴禁酒后上班;3、參加施工的工人(包括學(xué)徒工、實習(xí)生、代培人員和民工)要熟知本工種的安全技術(shù)操作規(guī)程,并應(yīng)嚴格執(zhí)行操作規(guī)程(包括安全和質(zhì)量的技術(shù)操作規(guī)程),不得違章指揮和違章作業(yè),對違章指揮的指令有權(quán)拒絕,并有責(zé)任制止他人違章作業(yè);4、聽從班組長和現(xiàn)場施工人員的指揮,服從分配,團結(jié)一致,共同完成好生產(chǎn)任務(wù);5、特種工人(電工、焊工、起重機司機等)必須經(jīng)過專門訓(xùn)練,考試合格發(fā)給操作證,方準上崗獨立操作;6、正確使用個人防護用品和安全防護措施,進入施工現(xiàn)場,必須戴好安全帽,禁止穿“三鞋”(拖鞋、

11、高跟鞋、硬底鞋)或光腳上班;在沒有防護設(shè)施的情況下高空、懸崖和陡坡施工時,必須系好安全帶;上下交叉作業(yè)有危險的出入口要有防護棚或其他隔離設(shè)施;距地面2m以上作業(yè)要有防護欄桿、擋板或安全網(wǎng)。安全帽、安全帶、安全網(wǎng)要定期檢查,不符合要求的,嚴禁使用;安 全 教 育 記 錄教育類別: 項目教育 教育課時: 8 2011年 7月8日主講單位(部門) 山西省*公司*項目經(jīng)理部 主講人 * 受教育部門(班組) *班組 人 數(shù) 教育內(nèi)容7、施工現(xiàn)場的各種設(shè)施、臨邊防護、安全標志、警示牌、安全操作規(guī)程牌等,不得任意拆除或挪動,要移動必須經(jīng)現(xiàn)場施工負責(zé)人同意。8、施工現(xiàn)場的洞、坑、溝、升降口、漏斗等危險處,應(yīng)有

12、防護設(shè)施或明顯標志。9、施工現(xiàn)場要有交通指示標志,交通頻繁的交叉路口,應(yīng)設(shè)指揮;危險地區(qū),要懸掛“危險”或“禁止通行”牌,夜間設(shè)紅燈示警;10、施工現(xiàn)場設(shè)的交通指示標志,不得隨意拆除;場內(nèi)工作要注意車輛來往及機械吊裝;11、不得在工作地點開玩笑、打鬧以免發(fā)生事故;12、上班前應(yīng)檢查所要使用的工具是否完好,上高空作業(yè)所攜帶工具應(yīng)放在工具袋內(nèi),隨用隨取。操作前檢查操作地點或工作場所是否安全,道路是否暢通,防護措施是否完善。工作完成后應(yīng)將所使用的工具收好,以免掉落傷人;13、遇有惡劣氣候,風(fēng)力在六級以上時,應(yīng)停止高處露天作業(yè);14、暴風(fēng)雨過后,上崗前要檢查操作地點的腳手架有無變形歪斜;15、凡患有高

13、血壓癥、心臟病、癲癇癥以及其他不適于上高處作業(yè)的,不得從事高處作業(yè);16、不得站在磚墻上或其他危險部位安模、砌墻、劃線、刮縫等;17、現(xiàn)場材料堆放要整齊、穩(wěn)固、成堆成垛,搬運材料、半成品等應(yīng)由上而下逐層搬取,不得由下而上或中間抽取,以免造成倒垛傷人毀物事故;18、吊運零星材料應(yīng)用吊籠,吊運砂漿應(yīng)用料斗,并不得裝得過滿;19、用斗車運送材料,行走中兩車輛距離應(yīng)大于2米,坡道應(yīng)大于10米;20清理安全網(wǎng),如須進入安全網(wǎng),事先必須先檢查安全網(wǎng)的質(zhì)量,支桿是否牢靠,確認安全后,方可進入安全網(wǎng)清理,清理時應(yīng)一手抓住網(wǎng)筋,一手清理什物,禁止人站立在安全網(wǎng)上,雙手清理什物或往下拋擲。清理什物時,地面應(yīng)設(shè)監(jiān)護

14、人、禁人入內(nèi),或在周邊加設(shè)圍欄;21、在建工程每層清理的建筑垃圾余料應(yīng)集中運至地面,禁止隨便由高處往下拋擲,以免造成塵土飛揚和掉落物傷人;22、不準在臨時工棚內(nèi)使用電爐、火爐、煤油爐及煤氣爐等,不準任意設(shè)灶;23、在易燃易爆場所工作,嚴禁明火、吸煙等;24、消防器材、用具、砂袋、消防用水等不得挪作他用或移動;25、現(xiàn)場電源開關(guān)、電線線路和各種機械設(shè)備,非操作人員不得使用;使用手持電動工具,應(yīng)穿戴好個人防護用品,電源線要架空;26、貨運井架嚴禁乘人,若違章乘人,將按有關(guān)規(guī)定罰款;27、起重機械在工作中,任何人不得從起重臂或吊物下通過;28、吊籃在運行中,任何人不得將頭、手、身體等伸入吊籃內(nèi),吊籃

15、升空后不得從吊籃下通過,吊籃未停穩(wěn)前,任何人不得入內(nèi)取物;安 全 教 育 記 錄教育類別: 項目教育 教育課時: 8 2011年 7月8日主講單位(部門) 山西省*公司*項目經(jīng)理部 主講人 * 受教育部門(班組) *班組 人 數(shù) 教育內(nèi)容29、砂漿機在運轉(zhuǎn)時,機筒口的砂漿不準用砂鏟、掃帚刮掃,砂漿機料口的防護棚要完好,不準站在砂漿機的防護棚上倒水泥,以防工具或腳滑進砂漿機造成事故;30、砼攪拌機在運行中,任何人不得將工具伸入筒內(nèi)清料,進料口升起時,嚴禁任何人在料斗下方通過去或停留;31、夜間施工應(yīng)有足夠的燈光,照明燈具應(yīng)架高使用,室內(nèi)不低于2.5米,室外不低于3米,線路應(yīng)架空,導(dǎo)線絕緣應(yīng)良好,

16、燈具不得掛或綁在金屬構(gòu)件上;32、做好女工在月經(jīng)、懷孕、生育和哺乳期間的保護工作,女工在懷孕期間對原工作不能用勝任時,根據(jù)醫(yī)生的證明,應(yīng)調(diào)換輕便工作;三、 施工現(xiàn)場主要事故類別,常見多發(fā)性事故的特點:1、 施工現(xiàn)場的事故類別主要表現(xiàn)為五大傷害:(1) 高處墜落;(2) 物體打擊;(3) 觸電事故;(4) 坍塌事故;(5) 機械傷害。2、 常見多發(fā)性事故的特點:(1) 工人違章作業(yè);(2) 違章指揮;(3) 隨意破壞防護設(shè)施;(4) 工人的安全意識不強,缺乏自我防護能力,思想麻痹大意。受教育者簽名安 全 教 育 記 錄教育類別: 項目教育 教育課時: 8 2011年 7月9日主講單位(部門) 山

17、西省*公司*項目經(jīng)理部 主講人 * 受教育部門(班組) *班組 人 數(shù) 教育內(nèi)容一、 事故的預(yù)防措施:1、 一般要求:(1) 新工人進入工地前必須認真學(xué)習(xí)、掌握本工種安全技術(shù)操作規(guī)程,并經(jīng)安全知識教育和培訓(xùn)及考核合格后方準進入施工現(xiàn)場操作;(2) 特殊工種人員、機械操作工未經(jīng)專門安全培訓(xùn),無有效安全上崗操作證,不盲目操作;(3) 施工環(huán)境和作業(yè)對象情況不清,施工前無安全措施或作業(yè)安全交底不清,不盲目操作;(4) 新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備、新材料、新崗位無安全措施,未進行安全培訓(xùn)教育、交底,不盲目操作;(5) 安全帽和作業(yè)所必須的個人防護用品不落實,不盲目操作;(6) 腳手架、起重機械、電焊機、鋼

18、筋機械、木工平刨、圓盤鋸、攪拌機、打樁機等設(shè)施設(shè)備和現(xiàn)澆混凝土模板支撐、搭設(shè)安裝后,未經(jīng)驗收合格,不盲目操作;(7) 作業(yè)場所安全防護措施不落實,安全隱患不排除,威脅人身和國家財產(chǎn)安全時,不盲目操作;(8) 凡上級或管理干部違章指揮,有冒險作業(yè)情況時,不盲目操作;(9) 高處作業(yè)、帶電作業(yè)、禁火區(qū)作業(yè)、易燃易爆作業(yè)、爆破性作業(yè)、有中毒或窒息危險的作業(yè)和科研實驗等其他危險作業(yè)的,均應(yīng)由上級指派,并應(yīng)安全交底;未經(jīng)指派批準、未經(jīng)安全交底和無安全防護措施,不盲目操作;(10) 隱患未排除,有自己傷害自己、自己傷害他人,自己被他人傷害的不安全因素存在時,不盲目操作。2、 防止高處墜落、物體打擊的十四項

19、基本安全要求(1) 高處作業(yè)人員必須著裝整齊,嚴禁穿硬底等易滑鞋、高跟鞋,工具應(yīng)隨手放入工具袋;(2) 登高作業(yè)都應(yīng)從規(guī)定的通道上下,嚴禁攀登腳手架桿、井字架或利用繩索上下,也不得攀登起重臂或隨同運料的吊籃上下;(3) 在高處或腳手架上行走,不要東張西望;在休息時不要將身體靠在欄桿上,更不要坐在欄桿上休息,不準在腳手架上午休;(4) 高處作業(yè)人員嚴禁相互打鬧,以免失足發(fā)生墜落事故;(5) 在進行攀登作業(yè)時,攀登用具結(jié)構(gòu)必須牢固可靠,使用必須正確;(6) 各類手持機具使用前應(yīng)檢查,確保安全牢靠。洞口臨邊作業(yè)應(yīng)防止物體墜落;(7) 進行懸空作業(yè)時,應(yīng)有牢靠的立足點并正確系掛安全帶;現(xiàn)場應(yīng)視具體情況

20、配置防護欄網(wǎng)、欄桿或其他安全設(shè)施;安 全 教 育 記 錄教育類別: 項目教育 教育課時: 8 2011年 7月9日主講單位(部門) 山西省*公司*項目經(jīng)理部 主講人 * 受教育部門(班組) *班組 人 數(shù) 教育內(nèi)容(8) 高處作業(yè)時,所有物料應(yīng)堆放平穩(wěn),不可放置在臨邊或洞口附近,并不可妨礙通行;(9) 鋼架板在使用前應(yīng)檢查有無斷裂或缺小拼板;竹木跳板使用前要檢查有無腐爛、斷裂,不得用50100模骨當(dāng)架板使用;(10) 在外腳手架未搭設(shè)前,或在外墻沒有任何防護的情況下,不得從事外墻安裝模板、砌墻作業(yè);(11) 腳手架、腳手架的防護欄桿以及其他防護設(shè)施,未經(jīng)施工負責(zé)人同意,不得私自拆除、移動。如因

21、施工需要必須經(jīng)施工負責(zé)人的批準方可拆除或移動,并采取補救措施,施工完畢或停歇時要立即恢復(fù)原狀;(12) 高處拆除作業(yè)時,對拆卸下的物料要加以清理以及及時運走,不得在走道上任意亂置或向下丟棄,保持作業(yè)走道暢通;(13) 高處作業(yè)時,不準往下或向上亂拋材料和工具等物件;(14) 各施工作業(yè)場所內(nèi),凡有墜落可能的任何物料,都應(yīng)先行撤除或加以固定,拆卸作業(yè)要在設(shè)有禁區(qū)、有人監(jiān)護的條件下進行。3、 防止觸電傷害的十項基本安全操作要求根據(jù)安全用電“裝得安全、拆得徹底、用得正確、修得及時”的基本要求,為防止觸電傷害的操作要求有:(1) 非電工嚴禁拆、接電氣線路、插頭、插座、電氣設(shè)備、電燈等;(2) 使用電氣

22、設(shè)備前必須要檢查線路、插頭、插座、漏電保護裝置是否完好;(3) 電氣線路或機具發(fā)生故障時,應(yīng)找電工處理,非電工不得自行修理或排除故障;(4) 使用振搗器等手持電動機械和其他電動機械從事濕作業(yè)時,要由電工接好電源,安裝漏電保護器,操作者必須穿戴好絕緣鞋、絕緣手套后再進行作業(yè);(5) 搬遷或移動電氣設(shè)備必須先切斷電源;(6) 搬運鋼筋、鋼管及其他金屬物時,嚴禁觸碰到電線;(7) 禁止在電線上曬物料;(8) 禁止使用照明器烘烤、取暖,禁止擅自使用電爐和其他電加熱器;(9) 在架空輸電線路附近工作時,應(yīng)停止輸電,不能停電時,應(yīng)有隔離措施,要保持安全距離,防止觸碰;(10) 電線必須架空,不得在地面、施

23、工樓面隨意亂拖,若必須通過地面、樓面時應(yīng)有過路保護,物料、車、人不準壓、踏、碾磨電線;安 全 教 育 記 錄教育類別: 項目教育 教育課時: 8 2011年 7月9日主講單位(部門) 山西省*公司*項目經(jīng)理部 主講人 * 受教育部門(班組) *班組 人 數(shù) 教育內(nèi)容4、 防止機械傷害的“一禁、二必須、三定、四不準”(1) 不懂電器和機械的人員嚴禁使用和擺弄機電設(shè)備;(2) 機電設(shè)備應(yīng)完好,必須有可靠有效的安全防護裝置;(3) 機電設(shè)備停電、停工休息時必須拉閘關(guān)機,按要求上鎖;(4) 機電設(shè)備應(yīng)做到定人操作,定人保養(yǎng)、檢查;(5) 機電設(shè)備應(yīng)做到定機管理、定期保養(yǎng);(6) 機電設(shè)備應(yīng)做到定崗位和

24、崗位職責(zé);(7) 機電設(shè)備不準超負荷運轉(zhuǎn);(8) 機電設(shè)備不準在運轉(zhuǎn)時維修保養(yǎng);(9) 機電設(shè)備運行時,操作人員不得將頭、手、身伸入運轉(zhuǎn)的機械行程范圍內(nèi)。二、 安全生產(chǎn)形勢和近年來全市建安企業(yè)發(fā)生的重大事故及應(yīng)吸取的教訓(xùn):建安企業(yè)重大傷亡事故主要表現(xiàn)在高處墜落、物體打擊、機械傷害、觸電、倒塌等,究其原因主要是違反操作規(guī)程和勞動紀律,安全教育不夠、管理不嚴、違章作業(yè)、防護缺陷不嚴等。我們必須加強安全教育和管理。加強安全防范措施,嚴格遵守各項操作規(guī)程,現(xiàn)場負責(zé)人、施工員、安全員和班組長應(yīng)起帶頭模范作用,盡心盡責(zé),做好必要的上崗前安全教育?!把慕逃?xùn)”告訴我們,在抓工程進度、質(zhì)量的同時,要擺正效益與

25、安全之間的關(guān)系,確實重視安全生產(chǎn)管理工作,認真執(zhí)行“三查二反”(查思想僥幸麻痹心理、查放松安全管理、查規(guī)章制度的落實,反違章指揮、反違章作業(yè))。領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)克服“三重三輕”思想,即重生產(chǎn)輕安全、重進度輕安全、重效益輕安全,牢牢樹立“安全第一、預(yù)防為主”的指導(dǎo)思想和貫徹“管生產(chǎn)必須管安全”的原則,強化檢查監(jiān)督工作,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,健全制度,當(dāng)生產(chǎn)與安全相矛盾時,應(yīng)先抓安全。安 全 教 育 記 錄教育類別: 項目教育 教育課時: 8 2011年 7月9日主講單位(部門) 山西省*公司*項目經(jīng)理部 主講人 * 受教育部門(班組) *班組 人 數(shù) 教育內(nèi)容三、 發(fā)生傷亡事故或其他事故,如火災(zāi)、爆炸事故等,

26、應(yīng)采取的措施(救助搶險、保護現(xiàn)場、報告事故等)要求:1、事故發(fā)生后,應(yīng)立即組織人員救護受傷害者,并采取有效措施防止事故蔓延擴大;2、保護好事故現(xiàn)場,凡與事故有關(guān)的物體痕跡、狀態(tài)不得破壞,以便于調(diào)查、查清事故原因;3、為搶救受傷者需要移動現(xiàn)場某些物體時,必須做好現(xiàn)場標志;4、傷亡事故發(fā)生后,負傷者或事故現(xiàn)場有關(guān)人員應(yīng)立即報告項目工程經(jīng)理部領(lǐng)導(dǎo)或安全技術(shù)人員,根據(jù)事故的嚴重程度和施工現(xiàn)場情況,按規(guī)定立即報告上級有關(guān)部門,工傷事故的調(diào)查處理應(yīng)遵守三個基本原則,也就是我們常說的“三不放過”:事故原因分析不清不放過;事故現(xiàn)任者和群眾沒受到教育不放過;沒有制定出防范措施不放過。其目的就是要認真分析事故原因

27、,從中接受教訓(xùn),采取相應(yīng)措施,防止類似事故重復(fù)發(fā)生。受教育者簽名安 全 教 育 記 錄教育類別: 班組教育 教育課時: 10 2011年7 月10 日主講單位(部門) 主講人 * 受教育部門(班組) *班組 人 數(shù) 教育內(nèi)容每個工人都應(yīng)自覺遵守國家法律、法規(guī)和公司及項目部的各種規(guī)章制度。(一)、挖土方1、進入現(xiàn)場必須遵守施工現(xiàn)場安全生產(chǎn)十大紀律。2、挖土中發(fā)現(xiàn)管道、電纜及其它埋設(shè)物應(yīng)及時報告,不得擅自處理。3、挖土?xí)r要注意土壁的穩(wěn)定性,發(fā)現(xiàn)有裂縫及傾坍可能時,人員要立即離開并及時處理。4、人工挖土,前后操作人員問距離不應(yīng)小于23米,堆土要在1米以外、并且高度不得超過15米。挖土應(yīng)自上而下逐層挖

28、掘、嚴禁采用掏洞的挖掘操作法。5、每日或雨后必須檢查土壁及支撐穩(wěn)定情況,在確保安全的情況下繼續(xù)工作,并且不得將土和其它物件堆在支撐上,不得在支撐下行走或站立。6、機械挖土,啟動前應(yīng)檢查離合器、鋼絲繩等,經(jīng)空車試運轉(zhuǎn)正常后再開始作業(yè)。7、機械操作中進鏟不應(yīng)過深,提升不應(yīng)過猛。8、機械不得在輸電線路下工作,在輸電線路一側(cè)工作,不論在任何情況下,機械的任何部位與架空輸電線路的最近距離應(yīng)符合安全操作規(guī)程要求。9、機械應(yīng)停在堅實的地基上;運土汽車不宜靠近基坑平行行駛,防止坍方翻車。10、電纜兩側(cè)1.0m范圍內(nèi)應(yīng)采用人工挖掘。11、向汽車上卸土應(yīng)在車子停穩(wěn)定后進行,禁止鏟斗從汽車駕駛室上越過。12、基坑四

29、周必須設(shè)置15公尺高護欄,要設(shè)置一定數(shù)量臨時上下施工扶梯。13、在開挖杯基坑時,必須設(shè)有確實可行的排水措施,以免基坑積水,影響基坑土壤結(jié)構(gòu)。14、基坑開挖前,必須摸清基坑下的管線排列和地質(zhì)開采資料,以利考慮開挖過程中的意外應(yīng)急措施(流砂等特殊情況)。15、清底人員必須根據(jù)設(shè)計標高作好清底工作,不得超挖。如果超挖不得將松土回填,以免影響基礎(chǔ)的質(zhì)量。16、開挖出的土方,要嚴格按照組織設(shè)計堆放,不得堆于基坑外側(cè),以免引起地面堆載超荷引起土體位移、板樁位移或支撐破壞。17、挖土機械不得在施工中碰撞支撐,以免引起支撐破壞或損壞。安 全 教 育 記 錄教育類別: 班組教育 教育課時: 10 2011年7

30、月10 日主講單位(部門) 主講人 * 受教育部門(班組) *班組 人 數(shù) 教育內(nèi)容(二)、回填土 1、進入現(xiàn)場必須遵守施工現(xiàn)場安全生產(chǎn)十大紀律。 2、裝載機作業(yè)范圍不得有人平土。 3、打夯機工作前,應(yīng)檢查電源線是否有缺陷和漏電,機械運轉(zhuǎn)是否正常,機械是否裝置漏電開關(guān)保護,按一機一閘安裝,機械不準帶病運轉(zhuǎn),操作人員應(yīng)戴絕緣手套。 4、基坑(槽)的支撐,應(yīng)按回填的速度,按施工組織設(shè)計及時要求依次拆除,即填土?xí)r應(yīng)從深到淺分層進行,填好一層拆除一層,不能事先將支撐拆掉。二、鋼筋班組安全生產(chǎn)教育內(nèi)容1、每個工人都應(yīng)自覺遵守法律法規(guī)和公司、項目部的各種規(guī)章制度。2、鋼材、半成品等應(yīng)按規(guī)格、品種分別堆放整

31、齊。制作場地要平整,操作臺要穩(wěn)固,照明燈具必須加網(wǎng)罩。3、拉直鋼筋,卡頭要卡牢,地錨要結(jié)實牢固,拉筋沿線2米區(qū)域內(nèi)禁止行人。人工絞磨拉直,禁止用胸、肚接觸推桿;并緩慢松解,不得一次松開。4、展開圓盤鋼筋要一頭卡牢,防止回彈,切斷時要先用腳踩牢。5、綁扎基礎(chǔ)鋼筋時,應(yīng)按施工操作規(guī)程擺放鋼筋支架(馬凳)架起上部鋼筋,不得任意減少支架或馬凳。6、多人合運鋼筋,起、落、轉(zhuǎn)、停動作要一致,人工上下傳送不得在同一垂直線上;鋼筋 堆放要分散、穩(wěn)當(dāng),防止傾倒和塌落。7、點焊、對焊鋼筋時,焊機應(yīng)設(shè)在干燥的地方;焊機要有防護罩并放置平穩(wěn)牢固,電源通過漏電保護器,導(dǎo)線絕緣良好。8、電焊時應(yīng)戴防護眼鏡和手套,并站在膠

32、木板或木板上。電焊前應(yīng)先清除易燃易爆物品,停工時,確認無火源后,方準離開現(xiàn)場。9、鋼筋切斷機應(yīng)機械運轉(zhuǎn)正常,方準斷料。手與刀口距離不得少于是15cm。電源通過漏電保護器,導(dǎo)線絕緣良好。10、切斷鋼筋禁止超過機械負載能力;切長鋼筋應(yīng)有專人扶住,操作動作要一致,不得任意拖拉。切斷鋼筋要用套管或鉗子夾料,不得用手直接送料。11、使用卷揚機拉直鋼筋,地錨應(yīng)牢固堅實,地面平整。鋼絲繩最少需保留三圈,操作時不準有人跨越。作業(yè)突然停電,應(yīng)立即拉開閘刀。12、電機外殼必須做好接地,一機一閘,嚴禁把閘刀放在地面上,應(yīng)掛1.5m高的地方,并有防雨棚。13、嚴禁操作人員在酒后進入施工現(xiàn)場作業(yè)。14、每個工人進入施工

33、現(xiàn)場都必須頭戴安全帽。15、班組如果因勞力不足需要再招新工人時,應(yīng)事先向工地報告。16、新工人進場后應(yīng)先經(jīng)過三級安全交底,并經(jīng)考試合格后方可讓其正式上崗。安 全 教 育 記 錄教育類別: 班組教育 教育課時: 10 2011年7 月10 日主講單位(部門) 主講人 * 受教育部門(班組) *班組 人 數(shù) 教育內(nèi)容模板班組安全生產(chǎn)教育內(nèi)容1、每個工人都應(yīng)自覺遵守法律法規(guī)和公司、項目部的各種規(guī)章制度。2、進入施工現(xiàn)場人員必須戴好安全帽,高處作業(yè)人員必須佩戴安全帶,并應(yīng)系牢。3、工作前應(yīng)先檢查使用的工具是否牢固,板手等工具必須用繩鏈系掛在身上,釘子必須放在工具袋內(nèi),以免掉落傷人。工作時要思想集中,防

34、止釘扎腳和空中滑落。4、遇六級以上的大風(fēng)時,應(yīng)暫停室外的高空作業(yè),雪霜雨后應(yīng)先清掃施工現(xiàn)場,略干不滑時再進行工作。5、二人抬運模板時要互相配合、協(xié)同工作。傳遞模板、工具應(yīng)用運輸工具或繩子系牢后升降,不得亂拋。6、組合鋼模板裝拆時,上下應(yīng)有人接應(yīng)。鋼模板及配件應(yīng)隨裝拆隨運送,嚴禁從高處拋下,高空拆模時,應(yīng)有專人指揮。并在下面標出工作區(qū),加圍欄,暫停人員過往。7、不得在腳手架上堆放大批模板等材料。8、支撐、牽桿等不得搭在門窗框和腳手架上。通路中間的斜撐、拉桿等應(yīng)設(shè)在1.8m高以上。9、支模過程中,如需中途停歇,應(yīng)將支撐、搭頭、柱頭板等釘牢。拆模間歇時,應(yīng)將已活動的模板、牽桿、支撐等運走或妥善堆放,

35、防止因踏空、扶空而附落。10、拆除模板一般用長撬棒,人不許站在正在拆除的模板上,在拆除樓板的模板時,要注意整塊模板掉下,尤其是用定型模板做平臺模板時,更要注意,拆除人員要站在門窗洞口外拉支撐,防止模板突然全部掉下傷人。11、在組合鋼模板上架設(shè)的電線和使用的電動工具,應(yīng)用36伏低壓電源或采用其它安全措施。12、裝、拆模板時禁止使用小楞木、鋼模板作立人板。13、裝、拆模板時,作業(yè)人員要站立在安全地點進行操作,防止上下在同一垂直面工作;操作人員要主動避讓吊物,增強自我保護和相互保護的安全意識。14、拆模必須一次性拆凈,不得留有無撐模板。拆下的模板要及時清理,堆放整齊。15、在鋼模及機件垂直運輸時,吊

36、點必須符合要求,以防墜落傷人。模板頂撐排列必須符合施工荷載要求。16、拆模時,臨時腳手架必須牢固,不得用拆下的模板作腳手板。腳手板擱置必須牢固平整,不得有空頭板,以防踏空墜落。砼板上的預(yù)留孔,應(yīng)在施工組織設(shè)計時就做好作業(yè)交底內(nèi)容(預(yù)設(shè)鋼筋網(wǎng)架),以免操作人員從孔中墜落。17、封柱子模板時,不準從頂部往下套。18、禁止使用2040木料作頂撐(支撐)。安 全 教 育 記 錄教育類別: 班組教育 教育課時: 10 2011年7 月10 日主講單位(部門) 主講人 * 受教育部門(班組) *班組 人 數(shù) 教育內(nèi)容混凝土班組安全生產(chǎn)教育內(nèi)容1、每個工人都應(yīng)自覺遵守法律法規(guī)和公司、項目部的各種規(guī)章制度。2

37、、鋪設(shè)車道板時,兩頭需擱置平穩(wěn),并用釘子固定,在車道板下面每隔1.5m需加橫楞、頂撐,2m以上的高空架道,必須裝有防護欄桿。3、車道板上應(yīng)經(jīng)常清掃垃圾、石子等以防行車受阻、人仰車翻。4、用塔吊、料斗澆搗混凝土?xí)r,指揮扶斗人員與塔吊駕駛員應(yīng)密切配合,當(dāng)塔吊放下料斗時,操作人員應(yīng)主動避讓,應(yīng)隨時注意料斗碰頭,并應(yīng)站立穩(wěn)當(dāng),防止料斗碰人墜落。5、車道板單車行走不小于1.4m寬,雙車來回不小于2.8m寬。6、在運料時,前后應(yīng)保持一定的車距,不準奔走、搶道或超車。7、到終點卸料時,雙手應(yīng)扶牢車把卸料,嚴禁雙手脫把,防止翻車傷人。8、離地面2米以上澆灌過梁、雨篷、小平臺等,不準站在搭頭上操作,如無可靠的安

38、全設(shè)備時,必須戴好安全帶,并扣好保險鉤。9、使用振動機前應(yīng)先檢查電源電壓,輸電必須安裝漏電開關(guān),保護電源線路是否良好。10、電源線不得有接頭,機械運轉(zhuǎn)應(yīng)正常。振動機移動時不能硬拉電線,更不能在鋼筋和其它銳利物上拖拉,防止割破、拉斷電線而造成觸電傷亡事故。11、井架吊籃起吊或放下時,必須關(guān)好井架安全門,頭、手不準伸入井架內(nèi),待吊籃停穩(wěn),方可進入吊籃內(nèi)工作。12、使用振動機的工人應(yīng)手戴絕緣手套,腳穿絕緣橡膠鞋。13、嚴禁酒后上班。14、嚴禁安全帽放在一邊不佩戴。15、所有的工人都不得從高處向下扔擲模板、工具等物體。安 全 教 育 記 錄教育類別: 班組教育 教育課時: 10 2011年 7月 10

39、日主講單位(部門) 主講人 * 受教育部門(班組) *班組 人 數(shù) 教育內(nèi)容16、在樓板臨邊傾倒混凝土漿時應(yīng)注意防止混凝土漿掉到外架中而彈傷人員。17、嚴禁操作人員在酒后進入施工現(xiàn)場作業(yè)。18、每個工人進入施工現(xiàn)場都必須頭戴安全帽。19、班組如果因勞力不足需要再招新工人時,應(yīng)事先向工地報告。20、新工人進場后應(yīng)先經(jīng)過三級安全交底,并經(jīng)考試合格后方可讓其正式上崗。受教育者簽名安 全 教 育 記 錄教育類別: 班組教育 教育課時: 10 2011年7 月11 日主講單位(部門) 主講人* 受教育部門(班組) *班組 人 數(shù) 教育內(nèi)容抹灰班組安全生產(chǎn)教育內(nèi)容1、每個工人都應(yīng)自覺遵守法律法規(guī)和公司、項

40、目部的各種規(guī)章制度。2、新工人進場后應(yīng)先經(jīng)過三級安全教育,并經(jīng)考試合格后方可進入施工現(xiàn)場。3、高空作業(yè)時,應(yīng)檢查腳手架是否牢固,特別是大風(fēng)雨后作業(yè)。4、對腳手架不牢固之處和蹺頭板等及時處理,要鋪有足夠的寬度,以保證手推車運灰漿時的安全。5、在架子上工作,工具和材料要放置穩(wěn)當(dāng),不準隨便亂扔。6、用升降機上料時,要有專人負責(zé)開機,遇六級以上大風(fēng)時應(yīng)暫停作業(yè)。7、砂漿機應(yīng)有專人操作和維修、保養(yǎng),電器設(shè)備應(yīng)絕緣良好并接地,并做到二級漏電保護。8、嚴格控制腳手架的施工負載。9、不準隨意拆除、斬斷腳手架的軟硬拉結(jié),不準隨意拆除腳手架上的安全設(shè)施,如妨礙施工必須經(jīng)項目經(jīng)理批準后,方可拆除妨礙部位。10、嚴禁

41、操作人員在酒后進入施工現(xiàn)場作業(yè)。11、班組如果因勞力不足需要再招新工人時,應(yīng)事先向工地報告。12、新工人進場后應(yīng)先經(jīng)過三級安全交底,并經(jīng)考試合格后方可讓其正式上崗。13、新工人進場應(yīng)具有四證,即:勞動技能證、身份證、計劃生育證和外來人口暫住證。14、嚴禁鋪設(shè)探頭板。15、高處作業(yè)人員不得往下和向上拋擲物體。16、每日上班時應(yīng)先對作業(yè)環(huán)境進行檢查,當(dāng)確認沒有存在安全隱患時,方可進行操作。架子班組安全生產(chǎn)教育內(nèi)容1、每個工人都應(yīng)自覺遵守法律法規(guī)和公司、項目部的各項規(guī)章制度。2、腳手架搭設(shè)前應(yīng)先在基礎(chǔ)上彈出立桿位置線,并按設(shè)計尺寸正確安放擋板、底座,嚴禁在未夯實的回填土上搭設(shè)落地式腳手架;腳手架搭設(shè)

42、選材必須嚴格按國家建設(shè)工程施工安全技術(shù)操作規(guī)程的要求進行。3、立桿應(yīng)垂直穩(wěn)放在金屬底座或墊板上,立桿、縱向水平桿接頭應(yīng)錯開扣件式鋼管腳手架的連接必須用扣件并應(yīng)擰緊螺栓。4、腳手架的底部應(yīng)考慮排水措施,防止積水后腳手架步層的不均勻沉陷。5、腳手架開始搭設(shè)時,應(yīng)每隔6跨設(shè)置一根拋撐,直至連墻件安裝穩(wěn)固后,方可根據(jù)情況拆除。安 全 教 育 記 錄教育類別: 班組教育 教育課時: 10 2011年7 月11 日主講單位(部門) 主講人 * 受教育部門(班組) *班組 人 數(shù) 教育內(nèi)容6、為了保證腳手架的整體穩(wěn)固,同一立面的小橫桿應(yīng)按立桿總數(shù)對等交錯設(shè)置,同一跨里、外立桿的小橫桿應(yīng)上下對直,不應(yīng)扭曲。7

43、、嚴禁操作人員在酒后進入施工現(xiàn)場作業(yè)。8、每個工人進入施工現(xiàn)場都必須頭戴安全帽。9、班組如果因勞力不足需要再增添新工人時,應(yīng)事先向工地施工員報告。10、新工人進場后應(yīng)先經(jīng)過三級安全教育,并經(jīng)考試合格后方可讓其正式上崗。11、新工人進場應(yīng)具有四證,即:職業(yè)資質(zhì)證、身份證、計劃生育證和外來人口暫住證。凡不符合高處作業(yè)的人員,禁止登高作業(yè)。12、嚴格正確使用勞動保護用品。遵守高處作業(yè)規(guī)定,工具必須入袋,物件嚴禁高處拋擲。13、大風(fēng)、大雨、下雪天氣、嚴禁室外作業(yè)。14、拆除區(qū)和須設(shè)置警戒范圍,應(yīng)設(shè)明顯的警示標記,非操作人員或地面施工人員,均不得通行或施工,安全員應(yīng)配合現(xiàn)場監(jiān)護。15、高層腳手架的拆除,

44、應(yīng)配備通訊裝置。16、物件拆除時,應(yīng)有垂直運輸機械安全輸送至地面,吊機不允許設(shè)在腳手架內(nèi)。17、腳手架拆除時,建筑內(nèi)應(yīng)及時關(guān)閉窗戶,嚴禁向窗外伸挑任何物件。18、高層腳手架拆除,應(yīng)沿建筑四周一步一步遞減。不允許二步同時拆除,或一前一后踏步式拆除,也不宜分立面拆除。如遇特殊情況,應(yīng)經(jīng)項目部技術(shù)負責(zé)人書面批準,并采取加固措施后,方可分立面拆除。19、作業(yè)人員進入崗位后,應(yīng)先進行檢查,如遇薄弱環(huán)節(jié)時,應(yīng)先采取加固后方可拆除。對表面存留的物件,垃圾應(yīng)先清理。20、按下列順序進行拆除工作:安全網(wǎng)擋笆墊鋪笆防護欄桿擋腳桿擱柵斜拉桿連墻桿橫桿頂撐立桿。21、立桿、斜拉桿的接長桿拆除,應(yīng)有二人以上配合進行,不宜單獨作業(yè),否則易引起事故。22、連墻桿、斜拉桿、登高設(shè)施的拆除,應(yīng)隨腳手架整體同步拆除,不允許單桿件先行拆除。23、翻掀墊鋪笆應(yīng)注意站立位置,并應(yīng)自外向里翻起豎立,防止外翻將笆內(nèi)未清除的殘留物從高處墜落傷人。24、當(dāng)天離崗時,應(yīng)及時加固未拆除部位,防止存留隱患造成復(fù)崗時的人為事故。25、懸空口的拆除,應(yīng)預(yù)先進行加固或設(shè)落地支撐措施后,方可進行拆除工作。安 全 教 育 記 錄教育類別:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論