中班數(shù)學(xué)：打扮活動室

1、中班數(shù)學(xué)：打扮活動室活動目標：1學(xué)習(xí)運用多種方法有規(guī)律的排序，感受不同排列的形式美。2能專心進行操作，并在操作過程中體驗排序的樂趣?；顒訙蕚洌?、積木搭成的活動室場景2、糖果、花朵、鈴鐺、雪花片等操作材料3、PPT活動過程：一、活動導(dǎo)入激發(fā)興趣t：寶貝們，你們喜歡圣誕老人嗎？圣誕節(jié)就快到了，圣誕老人邀請我們?nèi)ニ易隹筒贿^要幫助他打扮一下房間，你們愿意嗎？t：看，這是圣誕老人家門口，可是圣誕老人要考考我們，讓我們自己找出大門的鑰匙，你們能做到嗎？你們有信心嗎？好！那就讓我們一起看看大門上有什么呢？對，是鑰匙，那有哪些顏色？咦？你發(fā)現(xiàn)了什么？恩，那你知道下一把鑰匙應(yīng)該是什么顏色的嗎？是嗎？讓我打開

2、看看。現(xiàn)在還有最后一把是什么顏色？恩？聽，是什么聲音？鎖開了，看來這并不能難倒小朋友們，哦！原來鑰匙里還藏著秘密呢！這個秘密就是它們的.排列是有規(guī)律的，鑰匙是按什么規(guī)律排的呢？（黃藍黃藍）二、集體操作t：現(xiàn)在我們一起推開大門，是誰在迎接我們啊？我們和圣誕老人打聲招呼吧！聽，圣誕老人在說什么？（圣誕老人說：“小朋友們你們好，你們可真厲害一下子就打開了大門，你們看圣誕節(jié)快到了，我的房間已經(jīng)裝飾了一半了，請你們幫幫我，一起把房間裝飾好吧！t：圣誕老人教給你們什么任務(wù)?。磕憧?，我這里有一些好看的燈籠。我打算把它（指半成品）咦，你發(fā)現(xiàn)已經(jīng)掛好的燈籠有什么規(guī)律呀？（大小小，大小?。┡叮瓉硌?，這些好看的燈

3、籠是按照大小小，大小小的規(guī)律排列的??！你們真棒，紅紅的燈籠掛起來真好看！可是，（點PPT）你們看圣誕老人身后，他打算用這四個桌子放禮物，可是這些桌子一點也不好看，我這里有一些材料，請你們幫助我，用你們喜歡的規(guī)律排一排，把桌子邊（指桌子邊）裝扮的美美噠！好，現(xiàn)在我要請這幾組都來說一說，你們是按照什么規(guī)律來裝扮桌子的呢！現(xiàn)在請小朋友們回到位置上，聽聽圣誕老人又說什么了？小朋友，你們看，我的房間現(xiàn)在變美了很多。你們真棒，為了感謝你們，我呀，早就為你們準備了圣誕禮物。就藏在你們椅子背后的口袋里?？烊タ纯茨愕亩Y物吧！讓我依次看看你的禮物是什么？把你們的禮物舉起來。我好像發(fā)現(xiàn)了一個規(guī)律，噓，繼續(xù)看，這個規(guī)律是什么啊，原來圣誕老人的禮物里也藏著規(guī)律啊14、現(xiàn)在，我們一起來玩一個好玩的游戲?！岸锥锥住保ㄤ浺簦┠銈兛?/p>