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文檔簡介

24給予是快樂的給予是快樂的 學習目標學習目標 1、正確、流利、有感情地朗讀、正確、流利、有感情地朗讀 課文。課文。 2、讀懂課文內(nèi)容,感受人物形、讀懂課文內(nèi)容,感受人物形 象。象。 3、體會、體會“給予是快樂的。給予是快樂的。”這這 句話的含義。句話的含義。 4、復述課文。、復述課文。 自學指導一自學指導一 認真聽錄音,遇到不認認真聽錄音,遇到不認 識的字識的字 ,注上拼音。聽完,注上拼音。聽完 之后我們比一比誰的字音之后我們比一比誰的字音 讀得最準,句子讀得最流讀得最準,句子讀得最流 利。利。 自學指導二自學指導二 自由朗讀課文。重點品自由朗讀課文。重點品 讀讀4_12自然段,哪些地自然段,哪些地 方令你出乎意料、印象深方令你出乎意料、印象深 刻,多讀兩遍,并說說你刻,多讀兩遍,并說說你 的體會。的體會。 (4分鐘后在班上交流。)分鐘后在班上交流。) 自學指導三自學指導三 用心品讀課文最后用心品讀課文最后 一個自然段,體會這段一個自然段,體會這段 話的含義。(可獨立完話的含義。(可獨立完 成也可與同桌合作完成,成也可與同桌合作完成, 3分鐘后比誰理解得更分鐘后比誰理解得更 深刻。)深刻。) 自學指導四自學指導四 瀏覽課文,記憶文瀏覽課文,記憶文 中重要語句,自由練習中重要語句,自由練習 復述課文。復述課文。 (3分鐘后比誰的復述精分鐘后比誰的復述精 彩。)彩。)

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