云南省2020版保育員五級業(yè)務技能考試試題試卷(附答案).doc

1、云南省 2020 版保育員五級業(yè)務技能考試試題試卷( 附答案 )姓名：準考證：單位：題號一二三四五總分得分考試須知：1、考試時間：120 分鐘。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準考證號和所在單位的名稱。3、請仔細閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫，不要在標封區(qū)填寫無關的內(nèi)容。單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、幼兒常見的()主要有反抗、競爭、模仿、攻擊等。A社會行為B道德行為C學習行為D模仿行為2、直覺行動思維又叫做手和()。A行動思維B眼的思維C 動作思維D直接思維3、建立合理的生活制度可以培養(yǎng)幼兒那種習慣()。A、

2、遵守紀律的習慣B 、良好的生活習慣C 、自我保健的技能D 、艱苦樸素習慣4、保育員在醫(yī)務人員和本班教師指導下，嚴格執(zhí)行()。A、幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度B、教學活動的規(guī)則C、游戲活動規(guī)則D、本班的一日生活安排。5、開窗通風的好處是()。第1頁共12頁A、可以減少蟑螂等害蟲B 、減少疾病的傳播C 、使幼兒疲憊D、增加二氧化碳的量6、保育員在做記錄時應該描述兒童的行為表現(xiàn). 而不是（）。 . 記錄兒童的行為表現(xiàn) . 描述全班兒童的活動情況 . 記錄教師的教育情況 . 解釋兒童的行為表現(xiàn)7、幼兒乳牙有多少顆?()。A、20顆 B 、24顆 C、32顆8、 ()我國恢復和建立了各級學前教育組織機構，頒

3、布和制定了一系列關于學前教育的指導性文件和法律、法規(guī)。A文革期間B十一屆三中全會以后C解放后D進， 20世紀 90年代以來9、保育員要（），恰當有效地選擇教學方式和方法，直觀形象地展示教學內(nèi)容。A做好幼兒教育工作B.熟練掌握現(xiàn)代教育技術C為人師表，遵紀守法D.積極進取，開括創(chuàng)新10、兒童因為長期精神壓抑或緊張而導致厭食、自閉、孤獨等癥狀，這是由于()。A、學校與家庭教育不一致所致B、幼兒園教育條件不夠好所致C、現(xiàn)在的醫(yī)療條件不夠好所致D、兒童心理上積聚的能量得不到及時發(fā)泄所致11、在教育基本要素都具備的條件下，教育者的()起著決定性的作用。A、權威性B、知識性C、主導性D、藝術性12、遺傳素質

4、是個體發(fā)展的物質基礎，為個體的發(fā)展提供了()。A、可能性B、必要性C、差異性D、共同性13、嬰幼兒晨檢前，保育員應指導其()。A、漱口B、脫掉外套和帽子C、做操D、游戲14、藥品登記表中不能沒有（）A藥效B.成分C.副作用D.藥名15、 ()是幼兒注意的特點之一。第2頁共12頁A注意的時問長B注意的穩(wěn)定性強C有意注意占優(yōu)勢D無意注意占優(yōu)勢16、藥品登記的內(nèi)容不包括()。A、藥效B、姓名C 、服法D 、藥名17、讓幼兒了解行人要在紅燈滅、綠燈亮的時候根據(jù)人行道紅綠燈的指示，在() 起時通過人行橫道。A、黃燈滅B、黃燈亮C、綠燈亮D、綠燈滅18、食物中毒的預防，下列哪項是錯誤的()。A、加強食品衛(wèi)

5、生、飲食衛(wèi)生，做好食品驗收B、生熟食品分開存放和加工C、不吃腐爛變質食物，不吃剩飯菜D、外購食物要加熱再吃E、以上都對19、預防以外事故發(fā)生的措施下列哪項是正確的()。A保教人員帶小兒外出游玩應點清人數(shù)B 托幼機構門窗有插銷和欄桿C剪子刀針等必須放在有鎖抽屜里D熱水瓶、熱湯盆等放在小兒拿不到的地方E以上都對20、（）出現(xiàn)時需要糾正嬰幼兒的睡姿。. 左側臥. 右側臥. 蒙頭睡. 仰臥21、制作玩教具的工作程序是確定需要制作的玩具和教具的種類和數(shù)量；收集和選擇合適的材料；()。A做好玩具和教具的消毒工作B做好玩具和教具的整理工作C與教師和學前兒童共同制作玩具和教具D了解孩子對玩具和教具的使用情況2

6、2、（）含有豐富的維生素B1.A脂肪B.精細面粉C.粗康D.冰淇淋23、每次使用電教設備時，保育員在（）要仔細檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。第3頁共12頁. 活動前. 活動后. 活動前，后. 活動中24、毛巾應該在()晾曬。A、陰暗處B 、陽光通風處C 、避風處D 、通風處25、配制消毒液過程中應注意（）。A戴手套B.裸手配制C. 挽袖子D.穿短裙子填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、餐具、毛巾可用（）的 84消毒液浸泡 5 10分鐘。2、預防佝僂病最簡便、最有效的方法是()。3、幼兒園常用的消毒藥品大都是含()的消毒劑。 l 的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水()。4、

7、用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作，提高動作的()、 ()。5、健康的新概念除（）以外，還包括（）和社會適應良好。6、為了保護牙齒，應少吃()及含糖飲料。7、乳牙最遲 ()出齊，乳牙共()個，最早萌芽出的恒牙叫()。8、在室外活動中，保育員要注意觀察嬰幼兒的()，及時了解他們的()，適時地給予() 和() 。9、缺乏維生素A可患 ()。10、幼兒園每日戶外活動不得少于（）小時，冬季不得少于（）小時。11、乳牙最遲 ()出齊，乳牙共 ( )個，最早萌芽出的恒牙叫()。12、日托園晨檢中的“二看”是指包括看嬰幼兒的( )、( )、()有無異常，皮膚有無( )及某些傳染病的早期表現(xiàn)。13、指導嬰幼兒的游

8、戲和教學活動，確定教育目標后應結合嬰幼兒的興趣、以往的( )以及( )，選擇教育的內(nèi)容。14、教職工儀表要整潔，( ) 、 ( ) 和給兒童開飯前用( 肥皂水 ) 洗手。15、用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作，提高動作的( )、 ()。第4頁共12頁16 、幼兒園應根據(jù)兒童不同年齡特點，建立科學、合理的一日生活制度，培養(yǎng)兒童()，制定并實施與兒童( )相適應的體格鍛煉計劃。17、常用的消毒方法有（）、（）、（）、（）和（）。18、為保護牙齒，應培養(yǎng)幼兒飯后()和睡前 () 的口腔衛(wèi)生習慣。19、進行心臟擠壓術，擠壓的部位應在()。20、教職工儀表要整潔， ( )、 ()和給兒童開飯前用 ( )洗

9、手。判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、（）教養(yǎng)方式不當是導致兒童厭食、偏食的主要原因。2、（）嬰幼兒每次排便時間不應該過長，以510分鐘為宜。3、（ ）幼兒園全日觀察的重點是嬰幼兒衣服是否干凈、衣服是否整齊、大小便狀況、體溫等。4、（）教育幼兒遇到防電標志說明危險，不能隨便觸摸。5、（）因為嬰幼兒大腦皮層容易疲勞，所以組織嬰幼兒活動的時間不應過長。6、（）幼兒的正常體溫為 37 37.5 。7、（ ）一般來說戶外活動是兒童意外傷害的高發(fā)時間段，戶外活動場地是兒童損傷的高發(fā)地點。8、（）口吃是生理上的缺陷和發(fā)育器官的疾病。9、（）職業(yè)是人們在社會中所從事的，并以此為生的具

10、有特定職責的專門性活動。10、（）提高認識，端正思想是配合教師組織教育活動的前提。11、（）感覺器官包括眼、耳、鼻、舌、皮膚。12、（）智力游戲是學前兒童最喜歡的創(chuàng)造性游戲。13、（）保育員給嬰幼兒的飯、菜、湯應分別盛放。14、（）班級教學計劃由教師共同來制定，保育員不需要參與。15、（）幼兒園工作規(guī)程中規(guī)定的幼兒園的任務是對幼兒園教育目標的具體表述。第5頁共12頁問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、幼兒異物傷害的處理方法：2、在配合戶外、體育活動時應掌握的技能有哪些？3、幼兒情緒情感發(fā)展的的一般規(guī)律主要表現(xiàn)在哪些方面？4、結合自身工作實際，談談保育員應如何指導嬰幼兒的游戲

11、和教學活動？5、保育員要堅持正面教育的原則，在教育過程中做到以下哪幾點？第6頁共12頁分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、幼兒的能力主要有哪幾方面組成？2、結合自身工作實際，談談保育員如何創(chuàng)設良好的教育活動環(huán)境？第7頁共12頁試題答案單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、 A2、 B3、 B4、 A5、 B6、 D7、 A8、 B9、 B10、 D11、 C12、 A13、 B14、 D15、 D16、 A17、 C18、 E19、 E20、 C21、 C22、 C23、 C第8頁共12頁24、 B25、 A填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 2

12、0 分）1、 1： 2002、曬太陽3、答案：氯、一普通提水桶4、協(xié)調(diào)性、靈活性5、身心健康，心理健康6、各種甜食7、 2歲半左右， 20六齡齒8、答案：反應、需要、幫助、指導9、夜盲癥10、2,111、 2歲半左右， 20 ，六齡齒12、答案：精神狀態(tài)、面色、咽部、皮疹13、答案：知識和經(jīng)驗、發(fā)展水平14、飯前 ,便后15、協(xié)調(diào)性,靈活性16、良好的衛(wèi)生習慣,生理特點17、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒劑消毒、紫外線消毒、日曬消毒18、漱口 ,刷牙19、胸骨偏下方20、飯前，便后，肥皂水判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、第9頁共12頁2、3、4、5、6、，改：正常為 36.

13、5 37.4 7、8、9、10、11、12、13、14、15、問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、當幼兒誤將異物放入嘴中不慎被噎住或嗆住氣管時，教師要立即將幼兒的身體前傾，同時輕輕拍打幼兒的肩胛部位，或用手指深入幼兒口腔刺激催吐。若催吐失敗，應及時將幼兒送往醫(yī)院治療。若遇幼兒被魚刺卡住，可用勺子等器具輕壓幼兒的舌頭，然后用鑷子深入吼部將魚刺慢慢夾出。若無法將魚刺取出時，要及時送往醫(yī)院。2、答：（ 1）了解教師體育活動內(nèi)容，需做哪些配合，檢查場地是否安全，有無碎石、樹枝等危險物品，檢查游戲器材和玩具材料是否安全、衛(wèi)生，活動前將所用器材擺放好；（ 2）活動過程中，配合教師做好教

14、導及保護幼兒安全；（ 3）對全體幼兒及體弱兒給予照料，根據(jù)活動量、氣溫為幼兒擦汗、增減衣服；（ 4）活動結束時，給幼兒拍掃身上塵土，將運動器材收放好。3、答：（ 1）情緒情感的社會化； （ 2）情感的豐富與深刻化；（ 3）情緒情感的自我調(diào)節(jié)化。4、參考答案：第10頁共12頁（ 1）確定教育目標。保育員應認真觀察嬰幼兒的行為，了解他們的發(fā)展水平和需要，針對本班嬰幼兒的具體情況而定。（ 2）選擇教育內(nèi)容。確定教育目標后應結合嬰幼兒的興趣、 以往知識和經(jīng)驗以及發(fā)展水平，選擇教育的內(nèi)容。（ 3）創(chuàng)設教育環(huán)境。保育員應與教師、嬰幼兒共同準備游戲和教學活動的材料、設備，并與嬰幼兒共同討論活動的規(guī)則和注意事項。（ 4）選擇教育的途徑、形式和方法。保育員應善于根據(jù)目標和孩子的需要，利用多種途徑對嬰幼兒實施教育影響；集體教學、小組教學、個別教學是幼兒園常用的教學方式，不同的教育內(nèi)容應選擇不同的教育形式，形式不能過于單一，而應多種形式的綜合。5、答：（ 1）當孩子出現(xiàn)某些行為時，保育員應該及時對行為好的方面進行表揚和強化。（ 2）平時多用榜樣、正面引導，避免諷刺、挖苦、說反話等。（ 3）當孩子出現(xiàn)某些行為問題時，保育老師要耐心幫助孩子分析問題的原因和后果，幫助孩子找到解決問題的方法，給孩子改正的機會。分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、答：（ 1）運動和操作能力；（ 2