主題班會(huì)-尊孝道學(xué)做人促成長

1、學(xué)科：語文 主題班會(huì)尊孝道，學(xué)做人，促成長 今天的班會(huì)時(shí)間，讓我們先一起來聽三則故事吧。第一個(gè)故事是扇枕溫衾，在東漢江夏安陸有個(gè)男孩叫黃香，九歲時(shí)母親就去世了。在赤日炎炎的夏季，他都會(huì)為父親扇涼枕頭和席子；而在隆冬時(shí)節(jié)，他則會(huì)用自己的身體為父親暖熱被褥。他在少年時(shí)就博通經(jīng)典，所寫文章文采飛揚(yáng)。當(dāng)時(shí)的京師廣泛流傳著“天下無雙，江夏黃童”。第二個(gè)故事是懷橘遺親，在三國時(shí)，吳國吳縣華亭（今上海市松江）有個(gè)陸績，他在六歲時(shí)，隨父親陸康到九江拜謁袁術(shù)。袁術(shù)拿出了橘子招待他們，陸績就往懷里藏了兩個(gè)。告辭時(shí)，他懷里的橘子卻滾落到地上，袁術(shù)就嘲笑他說：“陸郎來我家作客，走的時(shí)候還要懷藏主人的橘子嗎？”陸績聽后

2、，不慌不忙地回答到：“我母親喜歡吃橘子，我想拿回去送給母親嘗嘗?！痹g(shù)見他小小年紀(jì)就如此懂事，十分驚奇。陸績成年后，博學(xué)多識，通曉天文、歷算，成為著名科學(xué)家。第三則故事是恣蚊飽血，在晉朝，濮陽人吳猛在八歲時(shí)就懂得孝敬父母。因?yàn)榧依镓毟F，沒錢買蚊帳，蚊蟲的叮咬常常使父親不能安睡。每到夏夜，吳猛總是赤裸著上身，坐在父親的床前任憑蚊蟲叮咬卻不去驅(qū)趕，擔(dān)心蚊蟲離開自己去叮咬父親。大家聽了這三個(gè)故事，有什么發(fā)現(xiàn)？（黃香、陸績、吳猛雖然生活在不同的時(shí)代，小小年紀(jì)的他們卻有著一個(gè)相似之處，那就是對于父母的孝敬。）在我們現(xiàn)代社會(huì)生活中，總感覺“孝”離我們很遙遠(yuǎn)、很陌生了。今天我們就來看一看什么是“孝”。 單從

3、字形上看，“孝”的上面是一位老人，下面是一個(gè)小孩，像“子”用頭承老人手行走，所以，東漢的許慎就解釋為“孝，善事父母者也”,即尊敬長輩，侍老奉親。“孝”是儒學(xué)倫理道德的核心內(nèi)容之一，歷代的儒學(xué)之士都大力宣揚(yáng)“孝道”，封建帝王也利用“孝道”來為自己的統(tǒng)治服務(wù)。那么，怎么做才是孝呢？儒家道德觀的經(jīng)典著作孝經(jīng)告訴我們：“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也。”也就是說，一個(gè)人的身體，甚至很細(xì)小的一根頭發(fā)、一點(diǎn)皮膚，都是由父母所賦予，既然承受之于父母，就理應(yīng)體會(huì)父母愛兒女的一片苦心。當(dāng)我們保全了自己的身體，不敢稍有毀傷，這便是孝道的開始。由此看來，“孝”應(yīng)該是人性中最根本的東西，也就是我們很容易都能做

4、到的。我們在座的各位同學(xué)，絕大部分都是九零后吧。從小，我們都被爺爺、奶奶、外公外婆視為“小太陽”，被父母視為掌上明珠，捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。我們從長輩們那里獲取了很多無微不至的關(guān)愛之后，有沒有想著去回報(bào)這些厚愛呢？下面，請同學(xué)們暢所欲言，談一談自己在校園、在生活中的表現(xiàn)吧。（我們中絕絕大部分的同學(xué)都能以學(xué)習(xí)為己任，在學(xué)校里能夠照顧好自己，合理安排自己的時(shí)間，能夠勞逸結(jié)合，盡可能擠出更多的時(shí)間、以最好的精神狀態(tài)、盡可能獲取更多更好的知識。揮灑著勤奮的汗水，收獲著成長的喜悅！主流之外，還總是有些不和諧的現(xiàn)象存有著。比如，有的同學(xué)覺得父母供養(yǎng)子女是天經(jīng)地義的義務(wù)，心安理得地?fù)]霍著父母的血汗

5、錢，把自己打扮得漂漂亮亮、瀟瀟灑灑，廣交朋友，注重個(gè)性，時(shí)時(shí)處處都要彰顯自己的與眾不同；有的同學(xué)飽食終日，沒有什么追求，每天昏昏沉沉、得過且過，做一天“和尚”撞一天鐘；有的同學(xué)則打著上學(xué)的旗號，沉迷在網(wǎng)絡(luò)的世界，今日五元、明日十元，變換著花樣向父母索取，然后去填那個(gè)無底的深淵；還有的同學(xué)，稍不順心，抽煙喝酒來排遣；與同學(xué)有了矛盾，打架斗毆武力解決；與父母有了代溝，不去化解溝通，輕則大吵大鬧，重則離家出走、尋死覓活相威脅）從上面同學(xué)們所列舉的這些司空見慣的現(xiàn)象中，我們來看一看，怎樣才能在日常生活中做到回報(bào)父母之愛、不背離孝道？（首先，我們應(yīng)該珍愛自我。讓自己的身體、精神都保持健康，即使遠(yuǎn)離父母，

6、也不讓他們過多地?fù)?dān)心，這樣，我們就自覺地遵循孝道，長此以往，它就成為我們的本能、習(xí)慣。其次，我們更應(yīng)珍惜父母的付出。父母對我們的無微不至的照顧和關(guān)愛，我們不能默然視之，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)用愛去回報(bào)愛。其實(shí)，我們平平常常的一句句問候、一聲聲祝福、一次次行動(dòng)，對父母來說該是多大的寬慰呀！最重要的還是，我們在學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)該有所獲，為自己的未來儲(chǔ)備好更多的資本，讓父母為我們的茁壯成長而驕傲、自豪！在我們的生活和學(xué)習(xí)中，就讓我們以孝道為伴，讓自己健康快樂地成長，讓我們的父母也快樂著我們的快樂！）現(xiàn)代社會(huì)注重的是和諧。即使在我們的生活中還有一些違背孝道的不和諧現(xiàn)象，讓我們感到痛心，但是瑕不掩瑜，如果我們稍稍留意，就

7、會(huì)發(fā)現(xiàn)很多表率。在同齡人中，就有一九九零年出生的陶星，他的母親是先天的聾啞，后來又患上了羊癲瘋病。在他十四歲時(shí)，父親就撒手人寰。對于一個(gè)十四歲的孩子，這該是多么沉重的打擊呀！父親的離世，家里的頂梁柱倒了，并且沒有了經(jīng)濟(jì)來源；再加上患病的母親，生活該如何維持？家庭該如何支撐？陶星該如何來做呢？我們看到，他沒有怨天尤人，絕望，墮落，而是帶著母親，走著艱辛的求學(xué)之路。十四歲的我們是怎樣度過的?陶星既不放棄孝道，也不放棄學(xué)業(yè)，是不是值得我們學(xué)習(xí)？是不是我們的楷模？還有一九九七年三月二十九日出生的徐州小邵帥，生活在單親家庭的他，過早地體會(huì)到了生活的艱辛、母親的不易。在母親患上了白血病之后，小邵帥為了讓母

8、親減少病痛、早日康復(fù)，不顧所有人的阻攔，毅然決定獻(xiàn)出自己的骨髓給母親。邵帥比我們在座的各位都要小吧？他出于一種兒子的本能，做出這樣的選擇，我們在和父母的相處時(shí)，是不是應(yīng)該做得更好？在二零一零年的冬季奧運(yùn)會(huì)上，我國的短道速滑選手周揚(yáng)，在奪得金牌之后表示，首先就要感謝自己的父母。“立身行道，揚(yáng)名于世，以顯父母，孝之終也”。中央電視臺(tái)以前有這樣一個(gè)公益廣告：勞累了一天的母親回到家后，仍不忘端來熱水，為年邁的婆母洗腳。家中七八歲的兒子，也奮力端來一盆水，要為母親洗腳。這個(gè)影視短片告訴我們，孝道作為我們中華民族的優(yōu)秀品德，我們應(yīng)該代代相傳，而不該把它束之高閣甚至遺棄。在日常生活中，如果我們從一件件小事做起，讓孝道成為我們的習(xí)慣，那么，孝道就