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文檔簡介

1、2021春季學期教師個人工作總結(jié)范文白駒過隙,時光荏苒,一個學期的教學工作又即將結(jié)束,回顧一個學期的工作,忙碌而充實?,F(xiàn)將本學期教學工作總結(jié)一、師德上“為人師表”在政治思想方面,本人長期堅持學習,努力提高自身的思想政治素質(zhì),學習教育法、教師法,按照中小學教師職業(yè)道德規(guī)范嚴格要求自己,奉公守法,遵守社會公德。忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。二、教學上立足“高效”本學期我校繼續(xù)以“高效課堂高效作業(yè)”為主進行課堂教學的改革,打造高效課堂。在教學實踐中,我真正體會到高效課堂讓老師教得輕松,學生學得認真,踏實。1、充分課前準備針對教學內(nèi)容以及五年級學生的特點,我認真?zhèn)湔n,精心設計教學環(huán)節(jié),盡量設計出能最大

2、限度地激發(fā)學生學習興趣、調(diào)動學生學習積極性的前置性作業(yè)。知識目標的定位要難易適中,并且兼顧好、中、差三個層次。另外,在備課時,我首先明確每節(jié)課教學的重點與難點,不在于面面俱到,而是需要有的放矢;充分體會學生學習過程中的困難之處,重點加以突破。努力準備充足的時間在下節(jié)課前處理上節(jié)課遺留的問題。在課前備課充分的基礎上,還要“備學生”。根據(jù)我班學生的學情,在教學設計上力求符合本班學生的認知水平,力求在課堂上引起大部分學生的學習興趣。因為學生的學習興趣是我們提高課堂效率的一個重要因素。2、把握課堂環(huán)節(jié)在“先學”環(huán)節(jié)中,指導學生經(jīng)過獨立自學發(fā)現(xiàn)問題,我注意指導學法,特別注意了解中下等生的自學情況和疑難問

3、題。發(fā)現(xiàn)各種“問題”,更_“差生”。在先學階段,我讓學生“板演”,展示錯誤,課堂是允許犯錯誤的地方,知錯改錯,就是進步,抓住底部,整體抬高。這一環(huán)節(jié),我給學生充足時間和空間,給學生思維和體驗的過程,有過程就是很好的學習。在“后教”環(huán)節(jié)中,我抓住共性問題,疑難問題,引導學生分析、討論、交流、探究、矯正,培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維。而我只作點撥,強調(diào)注意點。放手讓學生自己走路,發(fā)散學生的思維,為了目標讓學生想盡各種辦法。我力求指導點在要害處、點在模糊處、點在容易出錯處、點在學生自己解決不了的地方。在“當堂訓練”環(huán)節(jié)中,我指導學生當堂作業(yè),鞏固知識。實現(xiàn)課始揭示的教學目標。課堂練習“精挑細選”,一個環(huán)節(jié)完成一

4、個任務,“敲響”重點環(huán)節(jié)。整個課堂教學真正體現(xiàn)了教師為主導,學生為主體,課堂的全過程是學生動腦,動口,動手學習的過程,所有學生都處在主動積極,緊張有序的競賽學習狀態(tài)中,暴露出的問題及時解決,學生的主體地位和素質(zhì)教育目標得到了落實。三、領班上播撒“愛心”作為一名班主任,首先要愛學生?!皼]有愛,就沒有教育?!币郧暗奈視r常以高高在上的姿態(tài)去教育學生,學生不但不聽取批評,反而變本加厲。現(xiàn)在我學會了以平等的姿態(tài)與學生對話,會站在他們的立場去考慮問題,會傾聽他們的心聲,班級的凝聚力變得愈發(fā)強了,我想這就是我付出的“愛”得到了成效。一個良好的班_是取得良好成績的關(guān)鍵,因此,我很注重班_的建設。在班級建設中,

5、我也付出了不少心血,當發(fā)現(xiàn)地面不干凈時,眼保健操過后,我提醒學生彎腰撿一撿;當課前兩分鐘學生沒事做,而亂講話時,我讓課代表_學背古詩詞,孩子們就有事可做,逐漸養(yǎng)成珍惜時間的好習慣;為了給孩子們搭設展示自我的平臺,每次的口語交際我都會課前布置學生做好準備,課堂上學生就有話說了,這既鍛煉了講者的口語表達能力,又培養(yǎng)了聽者的傾聽能力。為了調(diào)動學生的積極性,我開展豐富多彩的班級活動。開學初,我讓每個孩子將自己新學期的打算寫在自制的賀卡上,然后在班級中交流,再將優(yōu)秀的賀卡、打算粘貼在班級布告欄,讓他們明確奮斗目標;學期中,我_學生進行“語文知識”手抄報制作比賽,激發(fā)他們讀書的熱情以及動手的能力;我們班設

6、立了“手抄報小能手”、“語文小能手”、欄目,當一個階段結(jié)束以后,我評選出各種小能手,然后讓他們把自己的名字寫在相應的位置,孩子們多么自豪。每學期我們班都有制定班級讀書計劃,在學期中后期,我還_學生進行讀書交流活動,將好書、好段、好句介紹給全班同學,讓他們體會到讀書的樂趣;每項活動結(jié)束時,我都給參加的同學獎品,讓他們體驗到的歡樂。除此以外,我還與家長進行密切聯(lián)系。當學生出問題時,我及時與家長溝通,以取得家長的大力支持。家長也主動與我建立聯(lián)系,有助于我搞好班主任工作。總之,忙忙碌碌一學期,我在工作中努力著、收獲著可還有很多不足之處,如個人的業(yè)務能力有待提高,學生的學習成績需要提高,班_建設還需完善

7、。這將是我今后努力的方向,借用屈原的一句話“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。工作總結(jié)1數(shù)數(shù)日子,從_月_號到今天的_月_號,已經(jīng)歷了兩個月的實習時間?;叵氘斘业谝淮蝸淼劫e陽支行時,盡管周圍是陌生的人和物,但是心里卻充滿著很多對未來的憧憬和希望。._年教師工作總結(jié)范文1-_年實驗小學教師工作總結(jié)一個學年即將結(jié)束了,在這一學年里,我覺得自己在思想,工作,學習以及個人素質(zhì)能力等各方面都進步,提高了許多.下面就從幾方面簡單談談一學年來本人在各方面的表現(xiàn)情況.一,重視自身建設,努.一年以來,本人始終能夠堅持正確政治方向,關(guān)心國家時事,加強政治理論學習,積極參加黨員_會,開展自我批評;特別是在_大召開期

8、間,認真學習報告內(nèi)容,領會報告精神。這學年來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立以學生為主體,以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展.從事教育的我們需要不斷地學習,以適應對人、對社會的一個又一個新的要求。本學期,我從自己的教學實際出發(fā),不斷養(yǎng)成自我學習與自我反思的習慣。_年是我工作的第二年,這一年相對于前兩年來說,對于教學和教育工作有力進一步的認識,自己的能力和心理素質(zhì)得到了進一步地提高,在院領導和同事的幫助下,拓寬了自己的專業(yè)知識,也承擔了一些新的教學任務,總體上較好地完成了這一年的._年是忙碌的一年,隨著日復一日的工作,悄無聲息的走完忙碌緊張的一年。在這一年,我結(jié)束了原有二年級的班主任工作,

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