《紅樹林》PPT課件

1、 課時目標(biāo)課時目標(biāo) 這節(jié)課我們要學(xué)習(xí)紅樹林這篇課文，要這節(jié)課我們要學(xué)習(xí)紅樹林這篇課文，要 達到的目標(biāo)是：達到的目標(biāo)是： 1.讀通讀順課文，不認識的生字詞查出讀通讀順課文，不認識的生字詞查出 來讀一讀。來讀一讀。 2.生字組詞，圈出易錯字，列出多音字生字組詞，圈出易錯字，列出多音字 形近字，解釋重點詞語的意思。形近字，解釋重點詞語的意思。 3.列出提綱，概括主要內(nèi)容。列出提綱，概括主要內(nèi)容。 4.默讀深思，提出質(zhì)疑默讀深思，提出質(zhì)疑 預(yù)習(xí)要求預(yù)習(xí)要求 1.先自學(xué)先自學(xué)5分鐘分鐘 2.小組學(xué)習(xí)時間為小組學(xué)習(xí)時間為15分鐘分鐘 3.組長檢查評價組長檢查評價 4.小組詳細完成目標(biāo)中的一個環(huán)節(jié)小組詳細完

2、成目標(biāo)中的一個環(huán)節(jié) 匯報要求匯報要求 1.匯報人員在匯報時把話說完整，說清楚。匯報人員在匯報時把話說完整，說清楚。 2.其它小組認真傾聽，做出評價，及時做補充其它小組認真傾聽，做出評價，及時做補充 字詞匯報字詞匯報 形近字形近字 御御（抵御）（抵御） 卸卸（裝卸）（裝卸） 撐撐（支撐）（支撐） 掌掌（鼓掌）（鼓掌） 詞語意思詞語意思 抵御：抵擋抵御：抵擋 婀娜：姿態(tài)優(yōu)美婀娜：姿態(tài)優(yōu)美 世外桃源世外桃源：指不受外界影響的地方或幻：指不受外界影響的地方或幻 想中美好世界。想中美好世界。 貧瘠不毛貧瘠不毛：土地貧瘠寸草不生：土地貧瘠寸草不生 盤根錯節(jié)盤根錯節(jié)：樹木的根盤曲，枝節(jié)交錯。比：樹木的根盤曲

3、，枝節(jié)交錯。比 喻事情很難復(fù)雜。喻事情很難復(fù)雜。 冠 漲 漂扎扎 提綱：提綱： （1）“我我”看到了海底森林看到了海底森林 （2-4）具體描寫了紅樹林）具體描寫了紅樹林 絢麗多姿的特點絢麗多姿的特點 （5）贊美紅樹林的奉獻精神）贊美紅樹林的奉獻精神 和敢于抗?fàn)幍木瘛：透矣诳範(fàn)幍木瘛?主要內(nèi)容： 這是一篇語言優(yōu)美 生動的寫景佳作， 作者從遠觀和近賞兩部分對紅樹林進行 描寫，通過紅樹林的繁殖能力強，又讓 我們體會到生命的偉大。 提出質(zhì)疑：提出質(zhì)疑： 1.作者是從哪幾個方面描寫紅樹林的？作者是從哪幾個方面描寫紅樹林的？ 2。為什么說紅樹林是具有奉獻精神的。為什么說紅樹林是具有奉獻精神的 衛(wèi)士？衛(wèi)士？ 3.由紅樹林作者想到了什么？由紅樹林作者想到了什么？ 4.你喜歡海南紅樹林嗎？為什么？你喜歡海南紅樹林嗎？為什么？ 四個