依法問責(zé)分級實(shí)施程序規(guī)范公開透明2021年《教育督導(dǎo)問責(zé)辦法》PPT教學(xué)課件

1、曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家

2、長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作

3、業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我

4、是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像

5、一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住

6、了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 主講人：XXX 時(shí)間：20XX.XX 學(xué)習(xí)解讀 教育督導(dǎo)問責(zé)辦法 學(xué)習(xí)解讀國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)頒布的教育督導(dǎo)問責(zé)辦法 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長

7、各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)

8、，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是

9、多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一

10、只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了

11、奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾

12、經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 2021-7-262 2021-7-262 目 錄 為貫徹落實(shí)關(guān)于深化新時(shí)代教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革的意見， 壓實(shí)教育督導(dǎo)問責(zé)制度，特制定教育督導(dǎo)問責(zé)辦法。現(xiàn)將該辦 法印發(fā)給

13、你們，請遵照執(zhí)行。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)

14、記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各

15、忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，

16、手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多

17、大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只

18、靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 學(xué)習(xí)解讀教育督導(dǎo)問責(zé)辦法 （辦法共分六章29條） 第一章總則 第二章問責(zé)情形 第三章問責(zé)方式 教育督導(dǎo)問責(zé)辦法 第四章問責(zé)程

19、序 第五章組織實(shí)施 第六章附則 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了

20、手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考

21、試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在

22、屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼

23、前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，

24、于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 2021-7-264 2021-7-264 總 則 第一章 學(xué) 習(xí) 解 讀 教 育 督 導(dǎo) 問 責(zé) 辦 法 曾經(jīng)

25、記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各

26、忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，

27、手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多

28、大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只

29、靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶

30、酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 學(xué)習(xí)解讀教育督導(dǎo)問責(zé)辦法 根據(jù)中華人民共和國教育法教育督導(dǎo)條例等法律法規(guī)和中共中央辦公廳 國務(wù)院辦公廳關(guān)于深化 新時(shí)代教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革的意見，結(jié)

31、合教育督導(dǎo)工作特點(diǎn)，制定本辦法。 第一條 第二條 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱

32、住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。

33、 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，

34、家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫

35、作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對

36、我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 學(xué)習(xí)解讀教育督導(dǎo)問責(zé)辦法 本辦法所稱教育督導(dǎo)問責(zé)是指各級人民政府教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)在教育督導(dǎo)工作中，

37、發(fā)現(xiàn)地方政府及有關(guān)職能部 門、各類學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)、有關(guān)工作人員等被督導(dǎo)對象，存在不履行、不完全履行或不正確履行教育職責(zé) 的問題，由有關(guān)部門依照職能和管理權(quán)限進(jìn)行內(nèi)部監(jiān)督和責(zé)任追究的一項(xiàng)工作制度。 第三條 教育督導(dǎo)問責(zé)遵循依法問責(zé)、分級實(shí)施、程序規(guī)范、公開透明的原則。 第四條 被督導(dǎo)單位、有關(guān)人員存在本辦法規(guī)定的問責(zé)情形，需要進(jìn)行問責(zé)的，適用本辦法。 第五條 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是

38、我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線

39、抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)

40、。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)

41、，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)

42、寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，

43、對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 2021-7-267 2021-7-267 問責(zé)情形 第二章 學(xué) 習(xí) 解 讀 教 育 督 導(dǎo) 問 責(zé) 辦 法 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪

44、那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記

45、得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙

46、各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手

47、機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大

48、的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈

49、巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 學(xué)習(xí)解讀教育督導(dǎo)問責(zé)辦法 被督導(dǎo)的地方各級人民政府和相關(guān)職能部門及其相關(guān)責(zé)任人有下列情形之一的，應(yīng)當(dāng)予以問責(zé)： （一）貫徹落實(shí)黨的教育方針和黨中央、國務(wù)院教育決策部署不力，對學(xué)校思想政治教育不重視，履行規(guī) 劃、建設(shè)、投入、人員編制、待遇保障、監(jiān)督管理、語言文字工作等教育職責(zé)不到位，嚴(yán)重影響本地區(qū)教育發(fā) 展。 （二）違反有關(guān)教育法律法規(guī)，學(xué)校辦學(xué)行為不規(guī)范，整體教育教學(xué)質(zhì)量持續(xù)下降、教育結(jié)構(gòu)失衡、侵犯 學(xué)校合法權(quán)

50、益、群眾滿意度低。 （三）教育攻堅(jiān)任務(wù)完成嚴(yán)重滯后，未按時(shí)保質(zhì)保量完成規(guī)定目標(biāo)任務(wù)。 （四）教育群體性事件多發(fā)高發(fā)、應(yīng)對不力、群眾反映強(qiáng)烈。 （五）因履行教育職責(zé)嚴(yán)重失職、安全風(fēng)險(xiǎn)防控體系建設(shè)保障或衛(wèi)生防疫不力，導(dǎo)致發(fā)生重大安全事故或 重大涉校案（事）件。 （六）對教育督導(dǎo)發(fā)現(xiàn)的問題整改不力、推諉扯皮、不作為等導(dǎo)致沒有完成整改落實(shí)任務(wù)。 第六條 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老

51、鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓

52、住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期

53、末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，

54、我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放

55、在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑

56、呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 學(xué)習(xí)解讀教育督導(dǎo)問責(zé)辦法 （七）下級人民政府、所轄（屬）學(xué)校和行政區(qū)域內(nèi)其他教育機(jī)構(gòu)對發(fā)現(xiàn)的問題整改不力或整改后出現(xiàn)嚴(yán) 重反彈。 （八）阻撓、干擾或不配合教育督導(dǎo)工作，提供虛假信息，威脅恐嚇、打擊報(bào)復(fù)教育督導(dǎo)人員。 （九）其他應(yīng)當(dāng)問責(zé)的情形。 第六條 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。

57、曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家

58、長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作

59、業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我

60、是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像一只靈巧的老鼠，一線抱住了奶酪那樣抓住了手機(jī)。 曾經(jīng)記得進(jìn)期末考試時(shí)，家長各忙各的，我在屋內(nèi)寫作業(yè)，手機(jī)就放在眼前，對我是多大的誘惑呀，于是我像