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1、failure is not terrible. the terrible thing is that i have never worked hard and comforted myself comfortably. even a little regret is covered by numbness.精品模板助您成功?。撁伎蓜h)2021年數(shù)學小日記4篇 數(shù)學小日記 篇1寒假里,爸爸給我出了一道數(shù)學趣題,題目是:求證:1元=1分。我笑著說:“這是什么題呀,根本就不可能做??!”爸爸說:“你再想想看,我等一會兒再告訴你答案。”“1元=1分,不科學呀!”我左想右想,就是想不出個所以然來。看著

2、我實在想不出答案,爸爸便列出了一串運算:1元=100分=10分_10分=1角_1角=0、1元_0、1元=1分。我恍然大悟,原來是這樣啊。1元=100分、10分=1角、1角=0、1元好像都沒有問題,可為什么最后1元=1分出問題了呢?看著題目,我又愁眉苦臉了,只能纏著爸爸問:“到底這是怎么回事啊?”爸爸耐心地和我分析了起來:“1元=100分沒有問題,但是100分=10分_10分開始就有問題了。算法看上去像對的,實際上卻是錯的。原理就是元、角、分只能乘以量數(shù),而不能乘以元、角、分這些單位!”我一下子明白過來:“這是偷換概念?。o論是數(shù)學課上的應用題還是超市里購物,都是元、角、分乘以量數(shù)得出多少錢的,

3、還沒有見過元、角、分乘以元、角、分的?!卑职郑耗阏媸翘苹?!”冷不丁冒出這么一句,逗得我們都樂了,這真是一道好有趣的數(shù)學題??!數(shù)學小日記 篇2因我的個子比去年又長高了,大部分衣服都小了,今天是周末,媽媽帶我去街上買衣服。我們來到童裝店,媽媽給我買了一件羽絨服,398元。媽媽又給我買了一條褲子,99元。然后,又給我買了一雙小靴子199元。然后,我們就滿載而歸了。在回家的路上,媽媽問我;“你知道今天給你買東西花了多少錢嗎?”我想了想說:“一共花了696元?!眿寢屝χ鴨柕溃骸澳阍趺催@么快就算出來了?”我就很自信的說:“用老師教的估算法呀!”398元接近400元,99元接近100元,199元接近20

4、0元,先把這三個數(shù)加起來,400+100+200=700,因為多加了4,所有再減去4,即700-4=696(元)。”媽媽聽了我說的,高興的點了點頭,向我豎起了大拇指!我心里想:“只要善于思考,就能將學到的知識運用到生活中去。”數(shù)學小日記 篇320_年11月14日 星期日 天氣:晴今天我又遇到一道數(shù)學難題,費了好大的勁才解出來。題目是:兩棵樹上共有30只小鳥,乙樹上先飛走4只,這時甲樹飛向乙樹3只,兩棵樹上的小鳥剛好相等。兩棵樹上原來各有幾只小鳥?我一看完題目,就知道這是還原問題,于是用還原問題的方法解??沈炈銜r卻發(fā)現(xiàn)錯了。我便更加認真地重新做起來。我想,少了4只后一樣多,那一半是13只,還原乙

5、樹是14只;甲樹就是16只。算式為:(304)2=13(只);133+4=14(只);3014=16(只)。答案為:甲樹16只,乙樹14只。通過解這道題,我明白了,無論做什么題,都要細心,否則,即使掌握了解題方法,結果還會出錯。數(shù)學小日記 篇4今天,數(shù)學課后,老師布置我們預習除法估算。預習是什么呢?老師為什么叫我們預習呢?我?guī)е@奇的心情回到家。查資料,問爸媽。原來預習就是在學習新課之前,自己先把書上的內(nèi)容看一遍,(假如有什么不懂的,做上記號,等上課時,再認真聽。)這樣,就能對新知識有了初步認識。我好奇地預習著除法估算。通過預習,我知道了估算53862時,可以把538看作540,62看作60,那么,538629。原來,預習可以幫助我掃除數(shù)學學習的障礙,我對估算有了初步的理解。聽課的時候,我能很快地接受新知識。即使有疑

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