幼兒園大班美術(shù)：樹葉變變變

1、精品文檔 幼兒園大班美術(shù)：樹葉變變變 幼兒園大班美術(shù)教案：樹葉變變變 作者：韓秋菊 來源：博興縣湖濱鎮(zhèn)柳橋幼兒園 【設(shè)計意圖】 隨著天氣的變化，氣溫的突然下降，樹葉紛紛飄落 才將秋季的明顯季節(jié)特征顯現(xiàn)出來， 而這些變化也已引起孩 子們的注意。根據(jù)我們班幼兒興趣與實(shí)際發(fā)展需要，結(jié)合季 節(jié)特征，我們正圍繞“多彩的秋天”主題開展教育活動。特 設(shè)計了此活動?！净顒幽繕?biāo)】1. 根據(jù)樹葉原有的形狀組合，拼貼圖案。2. 發(fā)展剪、貼、添畫的美工技能。【活動準(zhǔn)備】1. 收集多種形狀顏色的樹葉，并進(jìn)行壓制處理（葉子壓平 整不要完全脫水）剪刀、膠水、雙面膠、畫紙。2. 粘貼畫范例。3. 小樹葉音樂、課件?！净顒舆^程

2、】一、游戲?qū)?，觀察樹葉。1. 引導(dǎo)師：“小朋友，秋天到了，秋風(fēng)把樹葉吹進(jìn)了我們的 教室里， 小朋友們撿起樹葉放在手上的手上。 ”精品文檔（教師活動前邊說邊把樹葉撒到到教室的角落，聽小樹 葉音樂）“請小朋友揀起來一片樹葉，和旁邊的小朋友比一比，看 看你的葉子和小朋友的葉子有什么地方相同， 有什么地方不 同？”（新穎的導(dǎo)入讓孩子們欣喜不已，氣氛變得輕松活躍）2. 觀察樹葉“誰能向大家介紹介紹你的樹葉是什么樣子的？ （提 示：形狀、顏色、和大小）它像什么？” （教師及時給 予肯定和鼓勵）二、出示范畫，請幼兒觀察，并引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察粘貼 畫制作過程。小樹葉真神奇，形狀不同，可以像那么多東西！看看我們

3、 把幾個樹葉拼擺在一起會變成什么？1. 出示范畫（金魚 ）這幅畫是用什么做成的？粘貼的是什么？是有哪幾種樹 葉粘貼成的？請幼兒仔細(xì)觀察并回答。2. 教師現(xiàn)場做粘貼畫一幅師：（拿銀杏樹葉）小朋友們看老師手里有一片什么葉子， 它像什么？可以做什么？讓孩子發(fā)揮自己的想象，自由的說。 （有小朋友說像精品文檔孔雀 ，像花裙子，像扇子）“這么漂亮的樹葉，老師想用它做一幅畫，小朋友們幫老 師一起做吧！ ”引導(dǎo)并示范孩子怎樣用剪刀、膠水、雙面膠等粘貼添畫。 和孩子們一起做一幅秋天的圖畫。（讓孩子觀察樹葉畫制作步驟， 對過程有整體系統(tǒng)的印象）三、制作粘貼畫1. 幼兒自由選擇樹葉，初步嘗試拼擺。師：“小朋友，你最

4、喜歡哪種樹葉，你想用樹葉粘貼什么 呢？”請幼兒自由的選擇樹葉，構(gòu)思自己的樹葉粘貼畫，在 畫紙上拼擺，調(diào)整。2. 請幼兒跟同伴說說自己拼擺的是什么， 是怎么做的？相 互啟發(fā)更好的創(chuàng)意。3. 讓幼兒粘貼，制作作品。請幼兒適當(dāng)調(diào)整或重新組合好的作品，粘貼，添畫，美化 自己的作品。注意用剪刀要注意安全，膠水涂抹在葉子的反 面，并涂抹均勻。樹葉要輕壓，防止碎裂。教師對不同水平的幼兒分層指導(dǎo)。四、欣賞作品。將幼兒作品貼在主題墻上， 讓幼兒之間互相評價欣賞粘貼 畫作品，獲得美感與經(jīng)驗(yàn)。放音樂小樹葉舞動身體學(xué)習(xí) 小樹葉舞動，離開教室。精品文檔活動延伸】將幼兒的作品辦成“會變的樹葉”作品展，讓大家欣賞?！净顒臃此肌?孩子們對樹葉變變變這個活動很感興趣，他們 開動腦筋用樹葉拼搭各種東西， 一個個美麗生動的造型躍然 于紙上，有孔雀、蝴蝶、金魚、小兔、還有小船等等，真是 讓人贊