以科研為載體走特色辦學(xué)之路

1、以科研為載體走特色辦學(xué)之路“高校發(fā)展，科研先行。科學(xué)研究是現(xiàn)代大學(xué)的三大職能之一，是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì) 社會(huì)發(fā)展賦予大學(xué)的重要使命。科學(xué)研究特色是一所學(xué)校辦學(xué)特色的重要組成部分。 有特色的研究方向、研究成果，可帶動(dòng)有特色、有優(yōu)勢(shì)的專業(yè)發(fā)展和人才培 養(yǎng)，使學(xué) 校在競爭中擁有特色優(yōu)勢(shì)和競爭力。云南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 始終堅(jiān)持以科研為載 體，走特色辦學(xué)之路的原則，高度重視科研工作對(duì)學(xué)校發(fā)展的支撐作用，把科研作為 促進(jìn)教學(xué)、提升人才培養(yǎng)質(zhì)量的尖鍵，以科研提升學(xué)科建設(shè)水平，使科研成果及時(shí)為 教學(xué)服務(wù)，為人才培養(yǎng)服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)。學(xué)院通過深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，積極 實(shí)施“科教興交、人才強(qiáng)?！睉?zhàn)略，轉(zhuǎn)變工作重心由“打

2、基礎(chǔ)”為“建內(nèi)核”，努力 打造科研發(fā)展特色，全面提升學(xué)院科研工作水平，不斷推動(dòng)學(xué)院發(fā)展。一、營造良好環(huán)境，保持科研可持續(xù)發(fā)展良好的科研環(huán)境和條件能產(chǎn)生一種巨大的力量，激勵(lì)和保障教師開展各種科 學(xué) 研究。我院堅(jiān)持把營造良好的有利于大量創(chuàng)新人才成長的科研工作環(huán)境作為一項(xiàng)非常 重要的工作常抓不懈，不斷引導(dǎo)教師走上科研興教之路。（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，帶頭開展科研由于我院同大多數(shù)高職院校一樣存在起點(diǎn)低、基礎(chǔ)差、科研力量薄弱等一些問 題，在科研工作方面與普通本科院校相比還有一定的差距。如我院高層次的科研項(xiàng)目少，科研人員數(shù)量少、能力差，這些問題都嚴(yán)重阻礙了學(xué)院科研工作的可 持續(xù) 發(fā)展。為改善學(xué)院的科研工作狀況，學(xué)

3、院領(lǐng)導(dǎo)帶頭開展科研，在科研工作中發(fā)揮了重 要的帶頭示范功能。如院長楊金華積極帶頭承擔(dān)科研項(xiàng)目，主持過公路數(shù)字化地面模型（d 應(yīng)用研究、剛架拱設(shè)計(jì)與施工研究、公路水文綜合分析系統(tǒng)等17余項(xiàng)課 題研究項(xiàng)目，部分研究被鑒定為國內(nèi)先進(jìn)，其中公路數(shù)字化地面模型（ DIM應(yīng) 用技術(shù)榮獲云南省科學(xué)技術(shù)進(jìn)步三等獎(jiǎng)。2006年，李玫諭老師帶領(lǐng)我院科研人員成功申報(bào)了全國教育科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目高 職院校文化建構(gòu)研究，這使得我院在教育研究方面實(shí)現(xiàn)了建校以來國家級(jí)和省部 級(jí)課題零的突破。柏松平副院長是云南省交通行業(yè)有較高知名度和影響力的技術(shù)帶頭人，主持和 完成了多項(xiàng)云南省重大工程項(xiàng)目勘察和設(shè)計(jì)項(xiàng)目，承擔(dān)完成了多項(xiàng)省部級(jí)科研

4、項(xiàng) 目，并在各類學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表了 40余篇科技論文，2010年整體式T形外懸臂道路 及其施工方法獲得專利技術(shù)。作為科研工作分管領(lǐng)導(dǎo)，他積極帶頭開展科學(xué)研 究，努力為學(xué)院尋找科研項(xiàng)目，主動(dòng)與各建設(shè)指揮部進(jìn)行溝通，聯(lián)合開展研究， 不斷拓展科研工作新局面。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和積極帶頭努力下，學(xué)院科研氛圍濃厚，2006年以 來，各級(jí)各類課題立項(xiàng)197項(xiàng)，其中國家級(jí)課題2項(xiàng)，省級(jí)課題59項(xiàng)，廳級(jí)課題 88項(xiàng)，院級(jí)課題107項(xiàng)。（二）建章立制，夯實(shí)科研管理1. 建立健全組織機(jī)構(gòu)學(xué)院經(jīng)過認(rèn)真研討，制訂了科研工作計(jì)劃，建立了由國家、省部委相尖部門 批準(zhǔn)，依托我院成立的重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程（技術(shù)）研究中心、社科研究基地的科 技平 臺(tái)。成立了由分管科研副院長為組長，由科研處、人事處、財(cái)務(wù)處、教務(wù)處、資產(chǎn) 管理處等部門的負(fù)責(zé)人為成員的平臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)平臺(tái)管理辦公 室，平 臺(tái)管理辦公室設(shè)在科研處。領(lǐng)導(dǎo)小組要求全體管理者共同學(xué)習(xí)，共同參與，共同奮 斗，創(chuàng)造條件，利用學(xué)?？衫玫囊磺匈Y源，積極組織好、指導(dǎo)好全體教 職工開展科 研活動(dòng)。2. 制定完