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文檔簡介

1、think more about your competitors.勤學(xué)樂施積極進(jìn)?。撁伎蓜h)2021年有關(guān)親子活動方案范文錦集6篇 親子活動方案 篇1為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展,增強幼兒生活自理能力,體驗自我服務(wù)的樂趣,我們小班年段即將開展了“迎五一、愛勞動”親子活動,增進(jìn)親子交流,做好家園共育工作。活動安排如下:一、時間:_年4月27日(星期五)上午8:3011:00二、地點:幼兒園三、活動內(nèi)容:(一)游戲名稱:我喂媽媽吃果果游戲方位:操場草地游戲準(zhǔn)備:塑料框、水果模型游戲玩法:幼兒與家長面對面站在指定的位置上,家長拿塑料簍子,由幼兒從球框里拿出沙包,并

2、拋出,家長用塑料簍子接住,多者為勝。游戲規(guī)則:幼兒不能夠越線拋沙包水果模型掉在地上的不算數(shù)。(二)游戲名稱:剝花生游戲方位:小五班班級門口游戲準(zhǔn)備:花生若干、湯匙、小碗游戲玩法:幼兒負(fù)責(zé)剝花生并放在碗里,爸爸媽媽數(shù)好有20?;ㄉ字?,就可以讓孩子用勺子喂給自己吃,花生吃完,計時結(jié)束。游戲規(guī)則:1、幼兒要自己剝,家長不能幫忙。2、要用勺子喂,不能用手。(三)游戲名稱:雙人“舞”游戲方位:操場草地游戲準(zhǔn)備:寶寶襪子五雙游戲玩法:寶貝在起點穿好襪子,然后孩子的雙腳踩在家長腳上,從起點出發(fā)先到終點獲勝。游戲規(guī)則:在進(jìn)行途中孩子的雙腳不能離開家長的腳。(四)游戲名稱:樂“扣”游戲方位:小六班早操位置游

3、戲準(zhǔn)備:成人襯衫10件、小椅子十把游戲玩法:家長坐在椅子上,孩子立于跟前,教師指令開始,孩子幫家長穿衣服、系扣子,先完成的為勝者。游戲規(guī)則:家長不能代替孩子穿衣服、系扣子。(五)游戲名稱:切香蕉游戲方位:小五班班級教室游戲準(zhǔn)備:香蕉人手一根、塑料水果刀、桌面垃圾藍(lán)。游戲玩法:寶寶先將香蕉剝好,然后用塑料刀子將香蕉切片,接著喂媽媽吃香蕉。游戲規(guī)則:香蕉皮必須扔到垃圾桶里。家長不能幫忙,哪一組最先完成剝香蕉、切香蕉和吃香蕉,則為勝利。(六)游戲名稱:疊疊樂游戲方位:跑道游戲準(zhǔn)備:裝衣籃3個,每個籃子(衣服一件、褲子一件)游戲玩法:寶貝和媽媽一起在起跑點將籃子用身體夾住,將衣服運到指定位置,再進(jìn)行折

4、衣服,速度最快的為第一名,以此類推。游戲規(guī)則:在運送衣服過程中,不能用手幫忙。附注:1、每位來參加的家長到游戲入場處拿好自己的票參加活動。2、每組參加活動的第一名的獲得印章三個,第二名兩個,第三名一個,最后累計到的印章數(shù)到門口獎品處領(lǐng)獎。3、16-18個印章獎勵風(fēng)車一個,13-15個沙畫一張,10-12個小支泡泡棒一個,9個以下鼓勵獎貼貼紙一個。4、每班出一名老師當(dāng)裁判,一名教師維持秩序,一名保育員蓋印章。親子活動方案 篇2活動時間:_年3月31日(周六)活動名稱:親子活動參觀軍營和水族館活動目的:1、通過觀察、介紹、觀看表演等活動,有目的地讓幼兒認(rèn)識軍營生活和水族館的動物等,激發(fā)幼兒探索求知

5、興趣,萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)愛祖國的情感。2、通過親子間的交流互動,融洽家長與孩子間的情感,共同體驗和爸爸媽媽、小朋友一起出游的快樂和樂趣。3.引導(dǎo)家長在外出活動中指導(dǎo)孩子完成任務(wù),注意游玩時的安全?;顒訙?zhǔn)備:1、請家長與幼兒共同準(zhǔn)備親子游物品。(小包、適量衣服、合腳的鞋子、馬夾袋、餐巾紙、暈車藥、食品)2、由于活動中,因此請家長帶好手機,并互相記錄號碼。3、外出活動幼兒穿輕便的服裝。4、結(jié)合禮儀教育,各班開展討論活動,讓幼兒懂得外出活動時要注意安全衛(wèi)生等。并教育幼兒不要隨意離開家長,不要隨便亂扔垃圾,保持車內(nèi)和游覽場所的環(huán)境整潔衛(wèi)生。5、家長可攜帶相機,給幼兒留下難忘而美好的一刻?;顒禹氈?、3月

6、31日上午集中時間:8點半。8點40在班內(nèi)整隊上車,9點出發(fā)。下午14:3015:30回程,活動中間會有分散和集中的時間。2、家長、孩子不要過早到園,來園后一定要直接到所在班級報到,不要隨意在校園里逗留或者玩耍。3、所坐的車子根據(jù)園部安排,上車后座位固定,(即去的時候是幾號車,中間以及回程的時候,也是幾號車,不得隨意改變)4、請家長務(wù)必遵守時間,準(zhǔn)時到達(dá)。前一晚請?zhí)嵝褞椭變涸琰c入睡,達(dá)到精力充沛。5、車子在行駛途中請幼兒不要站立和在車廂行走,不要把頭和手伸出窗外以免造成傷害。6、在游玩時盡量不要單獨行動,根據(jù)班內(nèi)分組安排,幾個家庭結(jié)伴一起游玩,以便能有相互照應(yīng)。7、在軍營里請家長和孩子根據(jù)部

7、隊的安排和要求參與活動,一定要在規(guī)定的區(qū)內(nèi)參觀,不要隨意離開集體活動,8、水族館的表演要分批進(jìn)入,請根據(jù)老師的要求,分時段觀看表演,等待過程中可以在蠡湖中央公園參觀和游覽,游覽時不要攀爬景區(qū)內(nèi)的假山,離河邊2米之外行走等,要遏制一系列不安全因素的出現(xiàn)。9、請將手機帶在身邊,保持暢通,確保及時聯(lián)系。10、在游玩時請照看好自己的孩子,注意安全,并做到愛護(hù)公共環(huán)境,不隨地扔垃圾,給幼兒一個良好的示范和榜樣作用?;顒舆^程:1、早上8點30分到園2、8點40分整隊上車,9點準(zhǔn)時出發(fā)3、10點左右到達(dá)蠡湖中央公園的水族館參觀,分組觀看表演。12點集合,出發(fā)去部隊。4、12點30分到達(dá)部隊,根據(jù)部隊方面的安

8、排進(jìn)行參觀5、14:30準(zhǔn)時集合,整隊返園。6、約15:30之前到達(dá)幼兒園。家長指導(dǎo)重點:引導(dǎo)幼兒簡單了解軍營中解放軍叔叔的訓(xùn)練和生活學(xué)習(xí)環(huán)境,以及簡單的武器的名字、特性;參觀水族館時引導(dǎo)幼兒觀察水族館動物的種類,名稱和外形特征、生活習(xí)性等。親子活動方案 篇3一、活動目標(biāo):1、共同感受節(jié)日氣氛,體驗親子合作的樂趣。2、提供家園交流的平臺,培養(yǎng)親子合作的能力,增進(jìn)家庭之間情感的交流。二、活動時間:20_年12月31日上午9:0010:30三、活動地點:本園操場四、活動參加人員:全體教師、幼兒、家長五、活動準(zhǔn)備:1、幼兒園班級的節(jié)日布置2、場地布置游園項目的設(shè)定、材料準(zhǔn)備3、家長通知工作(8:30

9、前來園)六、人員工作安排:圖片已關(guān)閉顯示,點此查看七、親子活動安排:項目一、剝桔子準(zhǔn)備:桔子玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,最先完成者為勝。項目二 、貼鼻子準(zhǔn)備:小紅花玩法:家長蒙上眼睛,孩子坐在家長前面的小椅子上,家長把紅花憑感覺貼在孩子的鼻子,速度最快的為勝。項目三 、蹦圈圈準(zhǔn)備:呼啦圈玩法:地上放兩圈,孩子從一個圈里蹦到另一個圈里,家長趕快從孩子后面將圈拿到前面,以此類推,先到終點者為勝。項目四 、給媽媽找鞋玩法;家長脫下一只鞋集中放在場地中間,孩子幫媽媽找鞋,最先找到并穿上的為勝。項目五 、踩氣球準(zhǔn)備:氣球玩法;幼兒四人一組,家長抱著孩子踩氣球,在一定時間內(nèi)踩

10、爆氣球數(shù)量最多的為勝。八、比賽方法:1以年級為單位組織參賽。2、每個項目選出一、二、三等獎。一等獎(10)。二等獎(20)。三等獎(40) 十一、比賽要求:1幼兒與家長要遵守比賽規(guī)則,聽從裁判的指揮,裁判由領(lǐng)導(dǎo)教師擔(dān)任。2參賽的幼兒和家長要按時到位,遲到者視為自動放棄比賽。3參賽幼兒和家長要本著志在參與的意識,服從裁判的裁定。九、注意事項:1全體教師人員要高度負(fù)責(zé),把關(guān)注每個孩子的安全放在第一位,嚴(yán)防孩子走失和亂跑。2教師要組織好幼兒大小便,不能由幼兒自己上廁所。3后勤做好整體調(diào)配與組織工作。4各班要做好家長的接待和配合工作,指導(dǎo)好家長遵守運動會的規(guī)則和紀(jì)律。5要防止幼兒的意外傷害,保健教師落

11、實保健藥品準(zhǔn)備工作。親子活動方案 篇4一、分班區(qū)角活動展示展示內(nèi)容:給動物穿衣、下雪了、穿木珠、給瓶寶寶喂飯。二、分班親子游戲:1、送彩球?qū)殞毣丶夷繕?biāo):練習(xí)走、跑、蹲、站、抓的動作,提高幼兒全身動作的協(xié)調(diào)性。準(zhǔn)備:紅、黃、藍(lán)、綠的紙箱各一個;紅、黃、藍(lán)、綠的海洋球各十個。玩法:(1)將海洋球四散放在場地一圓圈內(nèi),幼兒和家長拿一個紙箱站在圓圈外的場地上。游戲開始前家長請幼兒說說認(rèn)認(rèn)紙箱的顏色,準(zhǔn)備參加游戲。(2)活動開始后,請幼兒去撿和自己紙箱一個顏色的球,家長站在紙箱邊等待。若看見自己的孩子撿錯了請幼兒放回去重?fù)?,一直到撿完球結(jié)束。規(guī)則:一共為十個球,以先撿完的幼兒獲勝。2、送水果目標(biāo):體驗與

12、親人、同伴一起游戲的快樂。準(zhǔn)備:自制的大樹二棵,自制的水果圖片若干玩法:(1)將大樹上掛滿水果并放在場地的一端(終點),家長和孩子在場地的另一端(起點)面對面的站立,同時幼兒將自己的腳踩在家長的腳上,家長用雙手提住幼兒的雙肩準(zhǔn)備。(2)游戲開始后,幼兒與家長一起往前走,到達(dá)果樹后家長抱起幼兒摘下一個水果,兩人一起手拉手往回跑,以先回到起點為勝。規(guī)則:在前進(jìn)的過程中幼兒的腳必須踩在家長的腳面上。以上兩個游戲兩班可以交錯進(jìn)行。三、親子游戲“找寶寶”準(zhǔn)備:每位家長自己準(zhǔn)備一塊紗巾玩法:家長蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐在圓圈的蘭色點子上。音樂聲起家長就蒙眼尋找自己的寶寶,音樂結(jié)束后家長拿掉紗巾,看看自

13、己是不是找對了寶寶。規(guī)則:寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動作來表露自己在哪里。此游戲為兩班一起玩。四、請園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎狀。五、請一位老師扮成新年老人為幼兒分發(fā)新年禮物,大家一起唱新年好,活動結(jié)束。親子活動方案 篇5活動時間:_年12月2日上午10:00分11:30分活動地點:白鶴幼兒園出席對象:白鶴鎮(zhèn)03歲嬰幼兒活動一:勇敢向前爬(無障礙爬)對象:712個月幼兒目的:鍛煉幼兒肌肉,四肢爬,為鍛煉行走作準(zhǔn)備。準(zhǔn)備:軟墊約6平方米,色彩鮮艷的小車、小船、拖拉玩具。過程:老師用開小車、小船或拖拉玩具吸引幼兒,他們看到色彩鮮艷的.玩具自然會愿意爬?;顒佣衡弮喉懚.?dāng)目的:1、刺激寶寶聽覺的發(fā)展。2、練習(xí)手眼協(xié)

14、調(diào),促進(jìn)精細(xì)動作的發(fā)展。3、激發(fā)寶寶的好奇心及勇敢的參與活動。準(zhǔn)備:小鈴鐺若干;快樂的音樂;毛絨小玩具;帶響聲的小玩具。過程:1、在寶寶的兩只腳上分別套上小鈴鐺。2、播放音樂,鼓勵寶寶隨著音樂節(jié)奏,在父母的攙扶下練習(xí)原地向上跳躍或者有節(jié)奏的練習(xí)開步向前走。3、將寶寶喜歡的玩具作為誘物,放在寶寶的前面,讓寶寶往前爬行,同時帶動腳上的鈴鐺,發(fā)出和諧的聲音?;顒尤翰缎◆~真快樂對象:1318個月幼兒目的:練習(xí)用手抓住魚的精細(xì)動作,體驗用魚捕魚的快樂。準(zhǔn)備:小魚若干條、大水盆一只、魚、魚缸。過程:1、將小魚放在大水盆里。2、在規(guī)定的時間內(nèi)讓孩子將魚捕到魚缸里,看誰捕得最多。活動四:動手做揉紙球目的:1

15、、訓(xùn)練寶寶手部肌肉的協(xié)調(diào)配合與控制能力。2、體驗自制玩具的樂趣。準(zhǔn)備:舊報紙、過程:教師出示舊報紙和做好的紙球,家長和寶寶一起把報紙揉成圓球。媽媽說:寶寶的小手真能干,能和媽媽做大紙球,邊說邊帶著寶寶找一張報紙,邊做示范動作邊帶寶寶包報紙揉成團,放進(jìn)筐內(nèi)?;顒游澹豪K球游戲?qū)ο螅?924個月幼兒目的:鍛煉有跳躍的能力。準(zhǔn)備:繩子、氣球若干。過程:把一只沖氣氣球用繩子吊在繩子上,吊的高度應(yīng)是寶寶能碰得到的。家長教寶寶如何碰氣球,可以跳起來也可以抱著寶寶碰。隨著寶寶的長大,能夠熟練掌握后,可以把氣球升高?;顒恿厚W物前進(jìn)對象:2536個月目的:1、訓(xùn)練孩子負(fù)重爬行或行走,馱物翻越障礙物的能力。2、鍛

16、煉負(fù)重情況下孩子平穩(wěn)行走和翻越得的靈活性。3、引導(dǎo)幼兒建立初步的游戲規(guī)則。準(zhǔn)備:墊子9個、鉆圈6個、障礙物若干。過程:用一個背包,幼兒適當(dāng)選擇物品裝入,讓孩子爬行或行走,來回一次后取出或繼續(xù)加重。教師在旁引導(dǎo)幼兒選擇適當(dāng)重量物品,選擇前進(jìn)方式(行走或爬行)。幼兒可反復(fù)游戲,挑戰(zhàn)不同難度?;顒悠撸翰扰菖菽繕?biāo):練習(xí)追逐跑,初步發(fā)展幼兒的躲閃能力及動作的靈敏性。準(zhǔn)備:氣球、橡皮筋若干過程:幼兒和家長各自把氣球用橡皮筋系在腳裸上,相互間隔一定距離站好,大家數(shù)完一二三,開始相互追逐,設(shè)法去踩對方系在腳裸上的泡泡,最后踩中對方,同時又不被對方踩中者為勝?;顒影耍嘿愜囀帜繕?biāo):1、培養(yǎng)幼兒不怕困難的精神及愿意

17、加入集體活動。2、訓(xùn)練幼兒大肌肉的協(xié)調(diào)能力。準(zhǔn)備:四面紅旗、場地(大草坪)過程:寶寶兩手撐地,代表兩個前輪,爸爸(或媽媽)抓住寶寶的后腿,爸爸(媽媽)是車尾,口令開始,寶寶兩手交替向前爬,爸爸(媽媽)跟著寶寶向前爬,到達(dá)紅旗處為勝。親子活動方案 篇6一、 指導(dǎo)思想啟動“親子共成長”工程,加大家長學(xué)校建設(shè)力度,以多種形式開展家長教育,在建設(shè)和諧家庭、和諧社會中發(fā)揮重要作用,取得了明顯成效,我校作為新建學(xué)校,積極行動,迅速開展,推動家長教育普及工作,促進(jìn)和諧校園、和諧社區(qū)建設(shè),完善社會、家庭、學(xué)校三位一體教育體系。二、 具體措施1、家長教育觀念的更新是做好家庭教育的必要條件,辦好家長學(xué)校是提高家長

18、家庭教育水平的重要渠道。我校加入了市教育局啟動的家長課程實驗學(xué)校。學(xué)校確保家長學(xué)校按時開課。家長授課分班集中上課,確保每個家長每年完成了四次八個課時的學(xué)習(xí)。2、有良好家庭教育素養(yǎng)的師資隊伍,是家長學(xué)校課程順利開展的關(guān)鍵。學(xué)校積極參加市教育局組織家庭教育指導(dǎo)中心和家教講師團組織的校園家長教育骨干教師培訓(xùn)。同時結(jié)合實際,采用請進(jìn)來、走出去等多種方式抓好骨干家長教育教師培訓(xùn)。定期評選表彰“家長學(xué)校優(yōu)秀教師”,被評為“家長學(xué)校優(yōu)秀教師”的班主任均可以獲得優(yōu)先評選市區(qū)級優(yōu)秀班主任的資格。3、作為新建學(xué)校,我校硬件設(shè)備較為齊全、教學(xué)資源豐富,有利于家長學(xué)校教學(xué)工作的正常進(jìn)行。為提高家長學(xué)校教育的實效性,我

19、校積極爭取社會各界的支持,開展“千名名家進(jìn)校園活動”,支持家長學(xué)校建設(shè),和學(xué)校、家庭共同承擔(dān)起教育孩子的責(zé)任。4、為了逐步引導(dǎo)家長選讀優(yōu)質(zhì)的家庭教育圖書,提高其教子水平,我校每年舉辦一屆“百萬家長讀書活動”。每學(xué)期在全校范圍內(nèi)評選出100名校級學(xué)習(xí)型家長并對優(yōu)秀家長予以張榜表彰,同時發(fā)揮典型帶動的作用,擴大影響作用。三、活動開展1、親子共讀活動。每學(xué)期由家長帶孩子到書店選擇有教育意義的書,在家長與孩子中開展親子共讀一本書的活動。構(gòu)建“1+1”的課內(nèi)語文課程和“雙百”課外語文課程模式,即一單元的課本學(xué)習(xí)跟進(jìn)同一主題的一本書的主題學(xué)習(xí),成立北海學(xué)生雜志社,由學(xué)生和教師自主編輯,朝陽優(yōu)秀作文,印發(fā)到

20、每位同學(xué)手中。2、“書香校園”建設(shè)。學(xué)校設(shè)立小學(xué)、初中開放書架,學(xué)生自己的圖書帶來共享,每學(xué)期一更換。“每日美文推介”“每周新書推介”“每月讀書交流”等活動,通過組建“文學(xué)社團”、開展“讀書比賽”活動,全面提高學(xué)生閱讀興趣。開展“小小藏書家”、“讀書學(xué)士”、“讀書碩士、“讀書博士”等評選活動,全面激發(fā)學(xué)生的閱讀熱情,以制度激勵推進(jìn)廣文“書香校園”建設(shè)。3、學(xué)習(xí)型、民主型家庭、家庭的建立。根據(jù)小學(xué)初中不同年級的學(xué)生特點,分層推動學(xué)習(xí)型家庭的建設(shè),倡導(dǎo)學(xué)生家庭設(shè)立書房或圖書柜,豐富藏書,添置字畫,努力營造民主型家庭的文化氛圍,爭創(chuàng)幸福型家庭。4、創(chuàng)新家長會的形式和內(nèi)容。改變傳統(tǒng)家長會家長被動參與、你講我聽的局面,讓孩子、家長成為家長會的主角孩子主持、孩子匯報,或者孩子、家長一起互動。將傳統(tǒng)的單純家長與老師交流轉(zhuǎn)變?yōu)椴粌H是教師與家長交流,更多的是家長與孩子交流、家長與家長交流,將家長會變?yōu)樘接憰?、研究會、懇談會。在?nèi)容上,變傳統(tǒng)家長會為主題家長會。學(xué)校和各班級結(jié)合實際,根據(jù)家長的需求選取不同主題,一次圍繞一個主題進(jìn)行,如:“家長如何參與課改”“如何與孩子溝通”等,安排重點發(fā)言人,請家長來討論,增強家長會的針對性,提高家長會的實效性。另外所有任課教師都參加家長會,分組與家長交流。

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