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1、.精品文檔 .2018 實習(xí)生班主任的工作計劃實習(xí)生班主任工作計劃一一、深入班級1. 在前三天內(nèi)了解學(xué)生的基本情況,包括學(xué)生的主體思想,學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)成績,優(yōu)秀學(xué)生和后進生。方式:找原班主任了解情況,開班干部會議,找學(xué)生個別談話,悉心觀望。2. 做好日常的班級工作,指導(dǎo)早讀,檢查衛(wèi)生,批改周記,中下午有空找學(xué)生聊天,晚自習(xí)隨堂自修或備課,深切班級,廣泛接觸學(xué)生。3. 了解班干部的個性與工作能力,督促班干部努力學(xué)習(xí),提升成績, 指導(dǎo)班干部開展工作, 施展班干部模范帶頭作用。4. 開主題班會,教育指引學(xué)生,主題與與班主任、班干部協(xié)商,待定。5. 找后進生特別輔導(dǎo),了解其家庭、學(xué)習(xí)、思想等各方面的情
2、況,找出原因,耐心勸導(dǎo)。6. 尊重、理解、寬容每一個學(xué)生,用心去愛他們二、班級基本情況該班在原任班主任的嚴格要求之下紀律良好,學(xué)生與老師積極配合, 成績整體水平較高,尤其是英語成績較為凸顯,但少數(shù)同學(xué)有偏科現(xiàn)象。班級氛圍活躍,集體榮譽感強,學(xué)2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫作獨家原創(chuàng)1/13.精品文檔 .生對各種活動積極性高。班上有特長的學(xué)生也較多,體育、舞蹈、聲樂器樂等方面都有專門的特長生。學(xué)生對自己的將來有一定的打算,但也有一部分學(xué)生仍然缺乏自覺性,不能很好的約束自己,需要老師的時刻提醒與督促。班上的干部能起帶頭作用,在班級的日常管理中能起到很好的組織和督促作用。如檢
3、查日常衛(wèi)生工作,組織好兩操等,為老師分擔(dān)了相當(dāng)一部分工作。針對以上情況,我們實習(xí)老師將在原班主任伊老師及其他老師的指導(dǎo)和幫助下,做好他們的助手,努力按照學(xué)校的各項規(guī)章制度,管理好整個班級,有計劃,有目的的開展活動,教育和指引好學(xué)生,爭取做好實習(xí)班主任工作。實習(xí)生班主任工作計劃三、對自己的目標要求在我的原有印象中,班主任工作是一項繁重枯燥的工作,因此,末上崗之前我就對班主任工作出現(xiàn)了一種強烈的懼怕感。在擔(dān)任初三 (3) 班實習(xí)班主任這段時間里,我對班主任工作有了重新的認識,擔(dān)任班主任可以給我們帶來忙碌與艱辛,但它帶給我們更多的,是從和這些天真可愛的孩子相觸中得到的快樂與欣慰。1. 尊重自己,為人
4、師表俗話說:身教重于言教。老師的外在行為顯示對學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用,會對學(xué)生出現(xiàn)潛移默化的影響。初中學(xué)生的生理、心理及綜合素質(zhì)趨于成熟,思維活躍,情感豐富,對2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫作獨家原創(chuàng)2/13.精品文檔 .身邊發(fā)生的事情具有了自己一定的判斷能力,也有了自己一定的看法。在初三(2) 班班主任伊老師的幫助帶領(lǐng)下,我在班中教好自己數(shù)學(xué)課的同時,無論是在教學(xué)能力方面,還是在個人修養(yǎng)方面都非常注重自己在班中的顯示,時時以一名正式班主任的身份要求自己,在班中得到了學(xué)生的認可與支持。只有尊重自己、為人師表的老師,才能從學(xué)生那里得到愛慕與尊重,在班中建立起學(xué)生對自
5、己的威信,這是班主任工作的基礎(chǔ)。2. 抓住時機,增進了解作為實習(xí)班主任和本班的正式班主任還是有一定區(qū)別的,因為我除了數(shù)學(xué)課和自習(xí)時間,很少有時間和他們緊密接觸,難以真實地了解班內(nèi)情況。為了對同學(xué)們增進了解,我抓住一切可能的機會和他們接觸,在每天上課間操時,我堅持跟操,了解他們的情況; 在每次同學(xué)們進行班內(nèi)、校內(nèi)勞動時,我積極與同學(xué)們一起勞動,增加與他們每個人接觸的機會 ; 在每次學(xué)校舉行大型活動時,我積極配合班主任參與組織與籌備,與同學(xué)們共同協(xié)商,做好本班工作。通過以上方法,我逐步了解了班內(nèi)每一個學(xué)生,為做好班級輔助管理工作做好了準備。3. 尊重學(xué)生,以誠相待曾經(jīng)有學(xué)生把班主任和學(xué)生之間的關(guān)系
6、比作貓和老鼠的關(guān)系,也有一些班主任把學(xué)生對他的懼怕看作是師道尊嚴2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫作獨家原創(chuàng)3/13.精品文檔 .的體現(xiàn)。這樣,使得班主任和學(xué)生處在一種對立的狀態(tài),不利于班級工作的開展,也不利于學(xué)生積極性的調(diào)動,能力的培養(yǎng)。在擔(dān)任初一 (3) 班實習(xí)班主任期間,我利用青年教師這一年齡上的優(yōu)勢,在自己在同學(xué)中建立威信的基礎(chǔ)上,與他們平等相處,建立起了和諧的師生關(guān)系。我把學(xué)生當(dāng)作一個平等的主體來對待,尊重學(xué)生的人格尊嚴,彼此無高低、尊卑之分。在出現(xiàn)問題時,我從將不采用強制手段、高壓政策來解決問題,而要通過講事實、擺道理,使學(xué)生心悅誠服的采納。當(dāng)學(xué)生提出檢討意見時
7、,我虛心地采納,沒有因為我是老師,我采納學(xué)生的檢討,這多丟面子而拒絕采納。作為班主任更要有一種大度的氣量,寬闊的胸懷,不要斤斤計較,要允許學(xué)生出現(xiàn)這樣的差錯,平等地對待學(xué)生,這樣才能贏得越來越多的學(xué)生的信任。4. 一視同仁,平等相處影響班主任和學(xué)生之間關(guān)系的另一個重要因素是班主任對待好學(xué)生和差生的態(tài)度。有的老師認為,偏愛好學(xué)生是人之常情,在學(xué)校教育中,我們所面對的是幾十個孩子,你的一舉一動,將對其他孩子出現(xiàn)深刻的影響。在擔(dān)任實習(xí)班主任期間,我將試著解決一些在我課上及課余班內(nèi)出現(xiàn)的問題,在處理這些問題時,我努力做到一視同仁,就事說事,從不歧視后進學(xué)生,讓他同其他學(xué)生在公平、和解的氛圍下解決問題。
8、當(dāng)好學(xué)生和差生犯同樣的錯誤時,我不因為他是2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫作獨家原創(chuàng)4/13.精品文檔 .差生而嚴加指責(zé),或他是好學(xué)生而裝做沒看見。我在對待好學(xué)生和差生的時候,堅持平等原則,在某些場合,可對好學(xué)生從嚴要求,對差生寬容些。這樣后進生會重新燃起他們的自尊心、自信心,積極地去發(fā)展他們自己。5. 鉆研生物,提升自己在這一年的擔(dān)任初一 (3) 班實習(xí)班主任期間,我深深地知道要想搞好自己的班主任工作,應(yīng)首先把自己的學(xué)科教學(xué)搞好。讓班內(nèi)學(xué)生喜歡上你教的課,進而喜歡你、佩服你,這對于班主任工作是至關(guān)重要的。在以后的日子里,我將會繼續(xù)努力搞好自己的教學(xué)工作,提升課堂教學(xué)質(zhì)量
9、,使自己得到學(xué)生的承認與認可。兩個月的實習(xí)班主任的工作體驗雖然很短,但讓我越來越深切地感受到班主任工作的重要、深奧,它不只是一項工作,更是一門藝術(shù)。在此,我衷心地感謝給了我無數(shù)幫助的伊老師。在以后的工作中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)與提升,為自己早日成為一名正式的班主任而努力奮。四、每天工作時間安排1. 早操前的工作: (6:156:30) 檢查值日衛(wèi)生 ( 教室桌椅是否擺放整齊,教室及走廊地板是否拖干凈,負責(zé)包干區(qū)域的同學(xué)是否到位、黑板是否擦干凈、講臺是否整理整齊、垃圾是否倒干凈等 ) ,監(jiān)督組長檢查作業(yè) ;2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫作獨家原創(chuàng)5/13.精品文檔 .2. 早操
10、(7 :307: 45) 要督促學(xué)生盡快趕到操場集隊,不能遲到,督促同學(xué)們都要做、認真做,要保證出勤率( 總體要求:集隊要迅速,排隊整齊);3. 早讀 (7 :458: 15)、要求所有同學(xué)開口讀書、不可以在這段時間做作業(yè)、對于遲到、未到的同學(xué)要特別留意,對于未到的同學(xué),應(yīng)該將其名字記下了,直接找指導(dǎo)班主任報告情況,以防上學(xué)路上出現(xiàn)意外;4. 眼保健操 (9:5510:10) :督促同學(xué)們迅速做操 ;5. 午休 (11 :4014:30 ) 后工作,提前 15 分鐘到達教室,督促提前到達教室的同學(xué)回到座位上 ;6. 下午上課時間可在教室后面巡班,及時了解同學(xué)的上課情況 ;7. 自習(xí)課 (19
11、: 0021:00 ) :檢查是否關(guān)好燈及門窗才離開 ;實習(xí)生班主任工作計劃二遵義縣新站中學(xué)實習(xí)期間,基于學(xué)校的安排和自身在組織管理方面需帶提高,我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)莫老師申請班主任代理一職,通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)商量,安排我在實習(xí)期間擔(dān)任九(4) 代理班主任一職。 9(4) 班是這個學(xué)校的火箭班,也是這個學(xué)校德希望,而且他們面臨的又是即將來臨的中考。說實話,擔(dān)任他們班主任,當(dāng)時很是緊張和擔(dān)心,擔(dān)心帶不好他們而影2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫作獨家原創(chuàng)6/13.精品文檔 .響他們的學(xué)習(xí)。但是我相信,只要用心去做一件事,就一定能做好。這班整體來說,每一方面都可以,不管是班級學(xué)風(fēng)還是學(xué)生個人
12、素質(zhì),雖然如此,還是有幾個學(xué)生表現(xiàn)不怎么好,如課間紀律、自習(xí)紀律不夠良好,以保證全班同學(xué)一起奮進,我對我接下來短暫的兩個月班主任做以下計劃:一、深入班級1. 在前三天內(nèi)了解學(xué)生的基本情況,包括學(xué)生的主體思想,學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)成績,優(yōu)秀學(xué)生和后進生。方式:找原班主任了解情況,開班干部會議,找學(xué)生個別談話,悉心觀望。2. 做好日常的班級工作,指導(dǎo)早讀,檢查衛(wèi)生,批改周記,中下午有空找學(xué)生聊天,晚自習(xí)隨堂自修或備課,深切班級,廣泛接觸學(xué)生。3. 了解班干部的個性與工作能力,督促班干部努力學(xué)習(xí),提升成績, 指導(dǎo)班干部開展工作, 施展班干部模范帶頭作用。4. 開主題班會,教育指引學(xué)生,主題與與班主任、班干
13、部協(xié)商,待定。5. 找后進生特別輔導(dǎo),了解其家庭、學(xué)習(xí)、思想等各方面的情況,找出原因,耐心勸導(dǎo)。6. 尊重、理解、寬容每一個學(xué)生,用心去愛他們二、班級基本情況該班在原任班主任的嚴格要求之下紀律良好,學(xué)生與老2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫作獨家原創(chuàng)7/13.精品文檔 .師積極配合, 成績整體水平較高, 尤其是英語成績較為凸顯,但少數(shù)同學(xué)有偏科現(xiàn)象。班級氛圍活躍,集體榮譽感強,學(xué)生對各種活動積極性高。班上有特長的學(xué)生也較多,體育、舞蹈、聲樂器樂等方面都有專門的特長生。學(xué)生對自己的將來有一定的打算,但也有一部分學(xué)生仍然缺乏自覺性,不能很好的約束自己,需要老師的時刻提醒與督促。
14、班上的干部能起帶頭作用,在班級的日常管理中能起到很好的組織和督促作用。如檢查日常衛(wèi)生工作,組織好兩操等,為老師分擔(dān)了相當(dāng)一部分工作。針對以上情況,我們實習(xí)老師將在原班主任伊老師及其他老師的指導(dǎo)和幫助下,做好他們的助手,努力按照學(xué)校的各項規(guī)章制度,管理好整個班級,有計劃,有目的的開展活動,教育和指引好學(xué)生,爭取做好實習(xí)班主任工作。三、每天工作時間安排1. 早操前的工作: (6:507 : 10) 檢查值日衛(wèi)生 ( 教室桌椅是否擺放整齊,教室及走廊地板是否拖干凈,負責(zé)包干區(qū)域的同學(xué)是否到位、黑板是否擦干凈、講臺是否整理整齊、垃圾是否倒干凈等) ,監(jiān)督組長檢查作業(yè);2. 吃早餐 (7 : 107:
15、45) 要督促學(xué)生盡快趕到食堂排隊,不能遲到,督促同學(xué)們都要排好隊,給其他班做榜樣( 總體要求:集隊要迅速,排隊整齊);2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫作獨家原創(chuàng)8/13.精品文檔 .3. 早讀 (7 :508: 10)、要求所有同學(xué)開口讀書、不可以在這段時間做作業(yè)、對于遲到、未到的同學(xué)要特別留意,對于未到的同學(xué),應(yīng)該將其名字記下了,直接找指導(dǎo)班主任報告情況,以防上學(xué)路上出現(xiàn)意外;4. 眼保健操 (10:0010:20):督促同學(xué)們迅速到操場做操 ;5. 午休 (13 : 0013: 50 ) ,督促每個學(xué)生必須睡覺,不能吵、不能做作業(yè) ;6. 下午上課時間可在教室后面巡
16、班,及時了解同學(xué)的上課情況 ;7. 查寢 (9:50-10:10), 了解住校同學(xué)的情況,是否住校生都在學(xué)校。實習(xí)生班主任工作計劃三高中一年級是學(xué)生從初中生向高中生身份轉(zhuǎn)變的一個重要階段,學(xué)生對高中學(xué)習(xí)、生活等方面的適應(yīng)能力各有差異,甚至感到很多的不適應(yīng)。為了進一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能, 培養(yǎng)所帶班級團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué)的班風(fēng),現(xiàn)制定實習(xí)期間的工作計劃如下:一、班級情況分析經(jīng)過一個周的了解,對本班的學(xué)生也知曉了不少,本班2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫作獨家原創(chuàng)9/13.精品文檔 .共有學(xué)生69 人,學(xué)生對自己的
17、將來有一定的打算,但作為新生仍然缺乏自覺性,不能很好的約束自己,需要老師的時刻提醒與督促。針對以上情況,我們實習(xí)老師將在原班主任汪至圣老師及其他老師的指導(dǎo)和幫助下,做好他們的助手,努力按照學(xué)校的各項規(guī)章制度,管理好整個班級,有計劃,有目的的開展活動,教育和引導(dǎo)好學(xué)生,爭取做好實習(xí)班主任工作。二、實習(xí)期間班主任工作目標:1、引導(dǎo)學(xué)生進一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動,維護班集體榮譽的思想觀念。2、構(gòu)建良好班風(fēng), 完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。3、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。4、協(xié)助原班主任指導(dǎo)培養(yǎng)班級小干部
18、。5、與學(xué)生融洽相處, 建立亦師亦友的新型師生關(guān)系三、針對以上目標與任務(wù)采取的主要措施和方法( 一 ) 抓好學(xué)生的思想工作班主任實習(xí)工作計劃(1) 針對個別學(xué)生進行耐心的談話, 直到行之有效。(2) 多多了解關(guān)心學(xué)生 , 努力開導(dǎo)學(xué)生 , 盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。(3) 利用空余時間到班里面與學(xué)生交流, 經(jīng)常與學(xué)生談2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫作獨家原創(chuàng)10/13.精品文檔 .話, 了解班中的發(fā)展趨勢,及時與原班主任老師交流情況 , 統(tǒng)一思想,做好學(xué)生的思想工作。(4) 對一些要求上進的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。( 二) 常規(guī)工作 :(1)
19、堅持早晚自習(xí)課,以及自習(xí)課時間到教室跟班,向?qū)W生了解班情,觀察學(xué)生自習(xí)情況,向?qū)W生了解學(xué)生。(2) 在紀律方面,鼓勵學(xué)生遵守各方面的紀律,如眼保健操、午睡紀律、課間紀律、自習(xí)自修紀律和集會紀律等。(3) 在衛(wèi)生方面,加大管理與指導(dǎo)力度。(4) 指導(dǎo)培養(yǎng)班級干部的組織管理能力,培養(yǎng)班干部團結(jié)協(xié)作的精神,提高他們在班級中威信,鼓勵班干部大膽工作,指點他們工作方法,嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點帶面,使他們成為老師身邊得力的左右手。( 三) 學(xué)風(fēng)建設(shè) :1、與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,做好協(xié)調(diào)工作。2、針對特殊學(xué)生,開展特殊教育。對待學(xué)習(xí)成績?nèi)?、行為?xí)慣差、自控力差的學(xué)生,要與原班主任商量,了解學(xué)生的情況,通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,再根據(jù)2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫作獨家原創(chuàng)11/13.精品文檔 .學(xué)生本身的情況,制定培養(yǎng)計劃,以一顆真誠的心,激勵他們。3、加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神利用主題班會或團日活動等開展形式多樣的活動。三、具體安排第一周:通過一個周的了解,并與盧老師交流。了解了103 班基本
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