人教版一年級(jí)下冊(cè)第六單元測(cè)試卷

1、 人教版一年級(jí)下冊(cè)第六單元測(cè)試卷 臥羅河中心校龍河小學(xué)張麗梅一、看拼音，寫詞語(yǔ)。（12分） kuilloshxingniciyun hi jn chng po yun yn zh bin cng qin m qio k i zh do 二、我會(huì)比一比，再組詞。（8分）井（ ） 席（ ） 男（ ） 忘（ ）進(jìn)（ ） 度（ ） 另（ ） 忙（ ）三、我會(huì)選合適的量詞。（填序號(hào)）（9分）條 艘 張 片 雙 杯 面 座 群 一（ ）飛鳥(niǎo) 一（ ）小溪 一（ ）牛奶 一（ ）桌子 一（ ）軍艦 一（ ）眼睛 一（ ）隊(duì)旗 一（ ）果園 一（ ）沙灘四、寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。（6分） 暗（ ） 閑（ ）

2、丑（ ） 假（ ） 矮（ ） 舊（ ） 五、找出不是一類的詞語(yǔ)，用“”畫出來(lái)。（8分） 軍艦 帆船 客船 船身 棉花 稻子 小草 玉米 海鷗 飛鳥(niǎo) 燕子 麻雀 伙伴 老師 醫(yī)生 司機(jī) 六、我會(huì)照樣子，填一填（8分） （美麗）的衣裳 （ ）的紅領(lǐng)巾 （ ）地流淌（ )的小伙伴 （ ）的祖國(guó) （ ）地飛翔 （ ）的節(jié)日 （ ）的老師 （ ）地成長(zhǎng) 七、給句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，再讀一讀。（10分）（1）你去過(guò)黃山嗎（ ） （2）天上有一架飛機(jī)（）（3）今天的天氣非常好（ ） （4）你家有電腦嗎（ ）（5）你寫的字真漂亮（ ）八、請(qǐng)把句子補(bǔ)充完整。（10分）（1）我們一邊（ ），一邊（ ）。（2）天氣漸漸

3、（ ）。（3）我們要像（ ）一樣，在天空中自由地飛翔。（4) ( )那么（ ），那么（ ）。（5）( )把（ ）。九、我會(huì)讀書。（9分）平平的家鄉(xiāng)在平原。他畫的平原那么平坦，那么寬廣。有金黃的稻子、雪白的棉花，還有一大片一大片碧綠的菜地。屋前有雞、鴨，屋后有翠竹。正在田野上奔跑的小女孩就是平平。（1） 短文共有_句話。（3分）（2） 用“”畫出文中表示顏色的詞。（3分）（3） 短文描寫了平原上的哪些事物？（3分） _十、我愛(ài)閱讀。（10分） 小小的希(x)望(wng) 我有一個(gè)小小的希望，我要把這個(gè)希望告訴朋友們。 我希望能有那么一天，小鳥(niǎo)能聽(tīng)懂(dng)我的話，我也能學(xué)會(huì)講小鳥(niǎo)的話。 那樣，我就可以告訴它們： 不要往那邊的樹(shù)林里飛，那邊有兇(xing)狠(hn)的獵(li)人正舉著他的槍；也不要到這邊的草地來(lái)，這里有兇惡()的獵人支起了一張捉鳥(niǎo)的網(wǎng)。 我要和小鳥(niǎo)一起飛到另一片樹(shù)林里。我躺(tng)在林中的草地上，望著頭頂上綠葉間的小鳥(niǎo)，我們用彼此都能聽(tīng)懂的話，談?wù)撝奶?、?shù)林、花朵，還有我們的美好愿望（1）從短文中找出兩對(duì)意思相近的詞語(yǔ)。（4分） （ ）（ ） （ ）（ ）（2）小作者為什么希望小鳥(niǎo)能聽(tīng)懂他的話？（3分）_（3）如果你會(huì)說(shuō)小鳥(niǎo)