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1、青,取之于藍(lán)而青于藍(lán);冰,水為之而寒于水【寫給遠(yuǎn)方的朋友小學(xué)六年級作文】 小學(xué)六年級作文朋友相關(guān)熱詞搜索:寫給遠(yuǎn)方的朋友小學(xué)六年級作文 作文寫給遠(yuǎn)方的朋友 和遠(yuǎn)方朋友手拉手作文 遠(yuǎn)方的朋友,如果你愿意和我交朋友,就請你回信,讓我們在信中交流學(xué)習(xí)收獲和生活所得,暢談快樂的人生,美好的理想!下面是我為你帶來的寫給朋友的一封信小學(xué)(六年級作文),歡迎大家參閱! 寫給遠(yuǎn)方的朋友小學(xué)六年級作文 篇1 親愛的汶川同學(xué)們: 你們好!我是焦作市幸福街小學(xué)五年級2班的一名學(xué)生。 我叫xx,是個開朗、熱情、快樂的女孩。 我們雖不曾見過面,但我早已從電視、報紙上看到,在發(fā)生那次罕見的大地震時,你們那美麗的家園,僅一

2、瞬間就變成了廢墟,還有不少同學(xué)從此失去了親人。你們不但沒有被嚇倒,而且在你們中間還涌現(xiàn)出許許多多的少年英雄。 為了表達(dá)我向你們深切的關(guān)心,我真誠地和你們結(jié)成好伙伴,開展手拉手活動。我有如下幾點(diǎn)建議: 1、開展互(相學(xué))習(xí)活動,今后我們雙方要進(jìn)一步加強(qiáng)聯(lián)系,相互交流學(xué)習(xí)(經(jīng)驗(yàn))和學(xué)習(xí)成果?;ハ嗝銊?,共同取得好成績。 2、開展手拉手活動,通過寫信多溝通,多講一講各自家鄉(xiāng)的變化。 3、開展友好往來活動。盡可能創(chuàng)造互訪條件,歡迎你們來珠三角一帶游玩,同時我們也可以去你們那體驗(yàn)一下你們的生活。這樣我們可以實(shí)現(xiàn)面對面的學(xué)習(xí)和交流。讓知識在交流中更加豐富,讓友誼在相處中篤誠深厚。 我們都是二十一世紀(jì)的同齡人

3、,讓這封書信手拉手使我們成為不曾謀面的好朋友。 相信你們的未來會更美好!更燦爛! 你們最知心的朋友:xx 寫給遠(yuǎn)方的朋友小學(xué)六年級作文 篇2 親愛的李卓識: 你現(xiàn)在在干什么?近幾天你經(jīng)歷過什么有趣的事嗎? 啊!作為你的好伙伴,好搭檔,我想對你說的話簡直太多太多了,借這次給你寫信的機(jī)會,我就一吐為快吧。 我很喜歡看你笑,因?yàn)樵谖艺J(rèn)識你之前,你的臉上總是掛著一副嚴(yán)肅沉思的表情,看起來好像很難見到你笑似的。和你交了朋友后,不但由于你的影響我的成績提高了很多,你也經(jīng)常笑了。 說實(shí)話,能和你交朋友,我真的很榮幸。想到以前,我還是一個中游的學(xué)生,交了不少壞朋友,還常說臟話(太夸張了點(diǎn)),覺得跟你學(xué)習(xí)這么好

4、的同學(xué)根本沾不上邊,只能看著眼饞罷了。沒想到偶然的一次機(jī)會,咱們兩個竟然交了朋友,并且兩人之間的友誼越來越深厚了。自從交了你這位高尚之友,我的學(xué)習(xí)成績不但提高了,壞習(xí)慣們也都改了,還被老師評為優(yōu)等生。要是沒有你的指點(diǎn)與幫助,哪里來的我現(xiàn)在的成就(當(dāng)然,也有其他人的幫助與指點(diǎn),不過我還是覺得你對我的幫助是最深刻的)!從你身上我學(xué)到了好多,認(rèn)識到了好多。看來,你和那些曾經(jīng)幫助過我的人都是我(成功)的加油站呀! 話回到現(xiàn)在的校園生活,看來這時我們已經(jīng)成為最親密的伙伴了,上課我們積極地回答問題,比賽誰把老師的問題理解的更徹底,更具體;下課我們總是幾個人湊在一堆兒,做一下課后總結(jié)或者玩(游戲),生活過得

5、緊張而快樂,忙碌而充實(shí),我甚至已經(jīng)覺得學(xué)習(xí)是一種放松,一種享受。 呵呵,老說你了。除了你,我還要感謝趙文悅、彭楨哲,他們在學(xué)習(xí)上也給了我莫大的幫助。趙文悅也是我最親密的朋友之一,他總是熱情地幫助我,幫我解決不會的難題,我一有什么心事總是最先向他說。彭楨哲雖然很頑皮,但他的內(nèi)心卻是淵博的,他平常都讀很多書,積累了很多知識和(好詞好句),等到學(xué)哪方面知識的時候正好能派上用場,也給了我們很多啟示。 啊!天色不早了,我也該停筆了,再見,李卓識,希望我們的友誼會永遠(yuǎn)地延續(xù)下去 你的好朋友:張曙曦 xx年10月17日 寫給遠(yuǎn)方的朋友小學(xué)六年級作文 篇3親愛的四川玉樹同學(xué)們,你們好: 我是天津河?xùn)|實(shí)驗(yàn)的一名

6、五年級小學(xué)生,我深知你們在幾年前受到百年不遇的大地震。多少房屋倒塌,成千上萬人失去了父母;失去了親人,多少人被埋在廢墟下,樓房校舍被夷為平地,多么慘痛的背景,讓人慘不忍睹。我真想插上翅膀,飛到你們身邊,用我那幼小的心靈,助你們一臂之力。 在國務(wù)院和黨中央的統(tǒng)一部署指揮下,全國人民大力支持和幫助下,玉樹人民從死神手中奪回生命,數(shù)以千記的大棚和救災(zāi)物資運(yùn)到受災(zāi)群眾手中,使百姓暫時得到緩解。 幾年的時間已經(jīng)過去,災(zāi)區(qū)的人民在全國各族人民的大力協(xié)助下,目前,已建起了樓房、校舍,在各地寄宿的小學(xué)生、中學(xué)生已陸續(xù)返回家鄉(xiāng),他們在天津的小學(xué)生也已回到四川老家。 (春節(jié))已到,我想你們一定不會忘記生活在天津時的日日夜夜,天津已經(jīng)成了你們的第二故鄉(xiāng),已經(jīng)與你們有了深厚的情感,你們的家鄉(xiāng)目前一定建設(shè)的比以前更加美好。 今后,你們一定要在好的環(huán)境中努力學(xué)習(xí),茁壯成長,在學(xué)習(xí)之余一定別忘了到第二故鄉(xiāng)走走看看,看看第二故鄉(xiāng)日新月異的變化,長大之后也要為第二故鄉(xiāng)天津出力獻(xiàn)策。 祝你們身體(健康),學(xué)習(xí)進(jìn)步,春節(jié)快樂! 看過寫給遠(yuǎn)方的朋友小學(xué)六年級作文的人還看了: 1.六

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