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文檔簡介

1、文明禮儀主題班會(huì)一、指?導(dǎo)思想?以文明禮儀伴我行”為主題;以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明 禮儀習(xí)慣為重點(diǎn)內(nèi)容;以唱響國歌、遵守規(guī)范守則、志愿服務(wù)為突破口;著眼于全面提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),將主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育及學(xué)校的其他教 育教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合,通過主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng),使班級(jí)成為文明禮儀的宣傳和示范窗口,使學(xué)生成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì),為營造現(xiàn)代化綠色校園良好的人文環(huán)境做出貢獻(xiàn)。?、班會(huì)目的?1、?使冋學(xué)們認(rèn)識(shí)到講究文明禮儀是非常有必要的。?2、?使冋學(xué)們認(rèn)識(shí)到一個(gè)真正有文明的人應(yīng)是怎樣的。?3、通過學(xué)生

2、的自我剖析,使他們發(fā)現(xiàn)自己存在的不足之處,從而朝著更加好 的方向發(fā)展,為就業(yè)打好基礎(chǔ)。?三、時(shí)間和地點(diǎn)?時(shí)間:2005年12月15日?地點(diǎn):高二飯店服務(wù)班教室 ?四、參加人員?為了調(diào)動(dòng)全班學(xué)生的積極性,此次活動(dòng)要求全員參加,將班級(jí)分成幾個(gè)小組, 做到人人參與,人人有責(zé)任。?1主持人:李江?2小品組:陳磊、王家琪、劉磊、馮帥、戚美琪3禮儀學(xué)習(xí)小組:吳春暉、董晶、張淼、張冉?4才藝小組(兩句半):孫嚴(yán)、郝洪亮、王旭 ?5現(xiàn)場采訪小組:劉一心、王晨、程媛媛?6倡議小組:代艷、宋萌萌、溫玉梅、陳麗娟 ?7拍攝小組:李偉、陳明遠(yuǎn)、牛小遠(yuǎn)?8班歌領(lǐng)唱小組:宋妍、林洋、李嬌蕾、王麗娜五、班會(huì)內(nèi)容:?(一)宣

3、布班會(huì)開始?(二)唱國歌?(三)小品表演?(四)禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)?(五)才藝表演(兩句半)?(六)拍攝小組?(七)現(xiàn)場采訪?(八)倡議并簽字?(九)小品回放?(十)唱班歌?(十一)結(jié)束語?(十二)班主任作總結(jié)?主持人:敬愛的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的家長,同學(xué)們,大家好!?今天我們歡聚在一起,舉行我們的主題班會(huì)現(xiàn)在,我很榮幸的宣布:高二飯店服務(wù)班主題班會(huì) 做個(gè)文明人,現(xiàn)在開始!?請大家全體起立,唱國歌?唱國歌2分鐘?引出此次班會(huì)的主題-1分鐘?主持人:??同學(xué)們,這次班會(huì)的主題是一一文明禮儀。也許有些同學(xué)會(huì)覺得這 個(gè)主題與自己無關(guān)緊要, 但是講究文明禮儀在當(dāng)今社會(huì)已越來越重要了,養(yǎng)成良好的文明禮儀對個(gè)人的

4、成材有著不可忽視的作用,所以這次的班會(huì)我希望同學(xué)們能夠認(rèn)真對待。首先我們來看一個(gè)小品的表演,你們邊看邊思考:他們存在那些不文明的行為和語言?小品5分鐘?人物?老師,?A、B、C、D五人(扮演者:老師-戚美琪,A 王家琪,B 陳磊,C劉磊,D-馮帥)?背景? ?以教室前的空地為場地,并擺有四張凳子?第一部分?1)老師進(jìn)入教師上課,學(xué)生 A、B、C三人在聊天?2)上課后,A趴在桌子上睡覺,B、C繼續(xù)聊天?3) D自行進(jìn)入教室與老師爭執(zhí),D離開教室?4) 繼續(xù)上課,B、C開始爭吵,A參與其中?5)老師氣憤而去?老師:上課! ?學(xué)生A.B.C :老師好! ?老師:請坐?學(xué)生A :老師,這節(jié)課上什么呀?

5、老師:語文?學(xué)生A :真沒勁!(然后趴桌子睡覺)?老師:今天我們講第三節(jié)內(nèi)容,哎,那個(gè)空著的座位是誰啊? 學(xué)生B :老泡!不不不,馮帥???(學(xué)生D進(jìn)入教室-)?老師:馮帥,你喊報(bào)告了嗎?學(xué)生D :我喊了! ?老師:那我怎么沒聽著???學(xué)生D :那是你耳背! ?老師:你這學(xué)生說話怎么這么不禮貌???學(xué)生B :老師呦,不就一報(bào)告嗎,算了吧!學(xué)生C:就是,老師,你要看他下課什么樣兒,您就該知足了! 老師:馮帥,你現(xiàn)在去辦公室等我,下課我再和你說!?學(xué)生D :你怎么那么煩呀?。ㄅ淖雷幼叱鼋淌遥??老師:好了,我們開始上課,大家翻開書第80頁看黑體字?學(xué)生B :你干嗎呢?誰讓你動(dòng)那個(gè)了?學(xué)生C:什么干什么啊?

6、那椅子又不是你家的學(xué)生B :不是我家的,那我坐著那,你沒事動(dòng)什么動(dòng)啊學(xué)生C:我樂意動(dòng),手是我的又不是你的,再說,我動(dòng)的是椅子又不是你???學(xué)生B :你這人會(huì)說人話嗎?講不講理啊?。繉W(xué)生C:你管呢!我就這樣說話。?學(xué)生A :吵什么呀? ?學(xué)生B、C:關(guān)你什么事???學(xué)生A:怎么不關(guān)我事,吵著我睡覺了 !?老師你們這干什么那,叫上課嗎?學(xué)生:A.B.C :你講你的去! ?老師:你們這叫什么學(xué)生!這課沒法上了!?(針對以上場景,冋學(xué)們進(jìn)行 2分鐘評(píng)論)?主持人:好,小品看完了,他們有那些不文明的行為和語言,我們現(xiàn)在找同學(xué)來說一說?同學(xué)1宋萌萌?同學(xué)2溫玉梅?主持人:上面這些同學(xué)有這么多的不文明行為,那么

7、我們應(yīng)該怎么做呢? 現(xiàn)在我們隨著禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)小組,進(jìn)入禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)大課堂.?禮儀知識(shí)學(xué)習(xí) 5分鐘?主持:吳春暉?組員:董晶、張冉、張淼 ?禮儀即禮節(jié)與儀式,禮儀的本質(zhì)是治人之道,中國是禮儀之邦,上下五千年,從西周視禮為 國之大柄”到現(xiàn)代的 五講四美”從荀子的 國無禮而不寧”到今天的 精神文明建設(shè),禮儀一直是傳統(tǒng)文化的核心。同學(xué)們知道有那些禮儀規(guī)范嗎?1我們升國旗是我們要做到哪些禮儀?董晶說:升國旗時(shí)我們應(yīng)該立正站好,向國旗行注目禮,我們要尊重國旗,要 知道自己是一名中國人升國旗時(shí),要想想我國體育健兒奪得奧運(yùn)冠軍時(shí)升國旗的樣子-目不轉(zhuǎn)睛的看著國旗冉冉生起,要知道為了這一面國旗有多少人為此付出了不

8、應(yīng)該說話打鬧而要尊重它愛護(hù)它。?就像董晶所說我們在升國旗時(shí)定要嚴(yán)肅?2我們在學(xué)校內(nèi)要做到哪些??生命國旗代表著我們的國家, 升國旗是一件神圣而莊嚴(yán)的事, 我們不應(yīng)該當(dāng)作兒戲,張冉說:我們作為現(xiàn)代化新人, 應(yīng)該講究文明禮儀。 在我個(gè)人認(rèn)為要做到校園 文明禮儀有三大點(diǎn):首先,在學(xué)校要尊重老師。在個(gè)人方面要做到不打架、不罵人、 不吸煙、不喝酒,儀容儀表要符合學(xué)校規(guī)范。在同學(xué)之間要做到互幫互助、團(tuán)結(jié)友 愛,創(chuàng)造出一種積極向上良好的范圍。她說的很對我們作為學(xué)生在學(xué)校內(nèi)要遵守校規(guī)校紀(jì)。?3那我們在公共場合呢? ?張淼說:在不同的公共場所對我們有不同的要求:比如說在乘車時(shí)應(yīng)遵守乘車秩序,尊重司售人員,尊老愛

9、幼;在影劇院時(shí)不大聲喧嘩,不亂扔廢棄物;在參加 大型活動(dòng)時(shí)要聽從現(xiàn)場安排, 入場時(shí)不要擁擠,進(jìn)場后不隨便走動(dòng),不亂扔垃圾等。?就像張淼所說的那樣遵守公共場合的秩序?她們說的都很對,我們也要像她們所說的那樣做一名懂得文明禮儀的職高生?主持人:剛才的禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)大家記住了多少呢?有三位同學(xué)把它們編成了一個(gè)”兩句半”方便大家記憶,現(xiàn)在看他們的表演-做文明好少年?才藝表演(做個(gè)文明好少年) 2分鐘?組長:孫嚴(yán)?組員:郝洪亮、王旭?爭創(chuàng)文明好少年?今天來段兩句半我們3個(gè)來獻(xiàn)演現(xiàn)場表演!?說說文明3字經(jīng)3字經(jīng)來我最棒后門出氣! ?咱們前來比一比現(xiàn)場冋學(xué)做裁判我干! ?朝起早夜眠遲?老宜志借此時(shí)晨必盥兼漱口

10、 ?幾出言信為先做人道奚可焉見未真勿輕言?為學(xué)子放少時(shí)親帥友習(xí)禮儀玉不琢不成器?父母呼應(yīng)勿緩父母教需靜聽身有傷貽親憂?勿飲酒飲酒醉最為丑執(zhí)虛器如直盈人噓室?吐粘痰 口香糖哇又粘一屁股?說幫忙就不去你耍我? ?帶臟字罵父母沒素質(zhì)! ?借你錢就不還告我媽去?文明禮貌記心間?嘿嘿古的白?主持人:感謝三位同學(xué)的精彩表演,下面,我們看一些圖片,看看它們是不是發(fā)生在我們的身邊,我們看到這些有什么感慨 ?拍攝瀏覽 3分鐘(見powerpoint) ?主持:李偉? 組員:,陳明遠(yuǎn),牛小遠(yuǎn)?播放一些校園內(nèi)不文明現(xiàn)象的圖片,學(xué)生對此進(jìn)行2分鐘評(píng)論?同學(xué)1?陳明遠(yuǎn)?同學(xué)2?牛小遠(yuǎn)?主持人:上面我們看到了一些不文明的

11、行為,那么家長和老師有什么看法呢?現(xiàn)在有請劉一心同學(xué)現(xiàn)場采訪老師和家長.?現(xiàn)場采訪-8分鐘?主持:劉一心?組員:王晨、程媛媛?開場白:首先感謝老師和家長能夠在百忙當(dāng)中抽出時(shí)間來參加這次班會(huì),這就證明了兩位對這次班會(huì)的大力支持與重視,所以,請同學(xué)們感謝兩位的到來.?采訪老師?1?您是怎樣看待文明禮儀的 ?2?您是怎樣看待學(xué)生隨口罵人這一現(xiàn)象的??3?當(dāng)您聽見有同學(xué)罵人時(shí),您會(huì)怎樣阻止和教育呢 ?采訪家長?1?那您又是怎樣看待文明禮儀的呢??2?關(guān)于文明禮儀您是怎樣教育孩子的呢?3?您認(rèn)為家庭生活中需要文明禮儀嗎 哪些方面? ??具體說說表現(xiàn)在?主持人我們學(xué)習(xí)了禮儀知識(shí)后,該怎么做呢?聽聽倡議小組

12、的建議?倡議并簽字5分鐘?主持:代艷?組員:宋萌萌、陳麗娟、溫玉梅 ?我國是世界文明古國,有著悠久的禮儀傳統(tǒng),并以禮儀之邦”著稱于世,飯店服務(wù)班作為全校禮儀的標(biāo)志班。應(yīng)該為全校同學(xué)樹立一個(gè)榜樣。帶動(dòng)全校同學(xué)都做一個(gè)文明禮貌的人,所以,我倡議高二飯店服務(wù)班所有同學(xué)做到以下幾點(diǎn):?1?尊敬師長尊重老師的勞動(dòng),虛心接受老師的批評(píng)教育?2?友愛同學(xué)互相尊重,互相關(guān)心,和睦相處,禮貌相待?3?舉止文明不隨地亂扔亂吐,不浪費(fèi)水電,不破壞公物,不抽煙喝酒,不打架斗毆,不說粗話臟話,不在公共場所喧嘩。對不文明現(xiàn)象要敢于制止?4?儀容儀表:不穿奇裝異服進(jìn)出校門要著裝校服,男女生不留怪發(fā)型,不染發(fā)燙發(fā),不戴耳環(huán)首

13、飾,不留長指甲,女生不化妝?主持人:我們會(huì)努力做到以上幾點(diǎn),請學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師監(jiān)督我們!?大家還記得剛開始的那個(gè)小品嗎?他們通過學(xué)習(xí)之后,有什么改變嗎?大豕一起第二部分:開始上課,同學(xué)們都很認(rèn)真地記筆記,積極讀課文,老師很滿意。?老師:上課! ?學(xué)生A .B .C .D:老師好! ?老師:同學(xué)們好,請坐。上次課我們上的不太好,希望文明禮儀班會(huì)的召開能 夠使大家的行為有所好轉(zhuǎn)。好,把書打開第8 1頁,我們把上節(jié)的內(nèi)容補(bǔ)上,大家 拿出筆記來記我想找?guī)诪橥瑢W(xué)把書上的小字讀一下,誰愿意讀?學(xué)生A .B .C .D:老師我讀! ?老師:王家琦你先讀第一段 ?老師:讀的不錯(cuò),請坐! 學(xué)生B:老師該我了吧?

14、 老師:好,你讀下一段.學(xué)生B:(讀課文)老師我讀的好吧?老師:恩,讀的很流利,聲音也很清楚,下次努力。?希望以同學(xué)們這節(jié)課上得非常好,看來我們的班會(huì)的作用還是很有效的,后我們都能這么上課,同學(xué)們再見???學(xué)生A .B .C .D:(站起來)老師再見???主持人:看到他們現(xiàn)在的表現(xiàn),我們很高興這正是我們這次班會(huì)的目的.現(xiàn)在讓我們一起唱出我們的心聲-我們的班歌蝸牛班歌蝸牛3分鐘?領(lǐng)唱:宋妍、林洋、李嬌蕾、王麗娜 宋、林:該不該擱下種種的殼 ? 尋找到底哪里有藍(lán)天第二部分 ? 李、王:隨著輕輕的風(fēng)輕輕的飄 ?你靜得像都不敢歇忑?合唱:??我要一步一步往上爬?在最咼點(diǎn)撐著夜往前飛讓風(fēng)吹干流過的淚痕?總有

15、一天我要屬于我的天 ?主持人:現(xiàn)在我宣布高二服務(wù)班”做個(gè)文明人”主題班會(huì)圓滿結(jié)束!?三、班會(huì)程序?開場白(班主任):?行為科學(xué)家羅杰巴克認(rèn)為:環(huán)境對于激發(fā)和形成人在環(huán)境中的行為方式有很大 的影響。?對于我們的校園來說,一個(gè)干凈、整潔、富有健康情趣的校園環(huán)境,對學(xué)生的 道德情操起著 潤物細(xì)無聲”的陶冶作用。我們都有這樣一種體驗(yàn), 經(jīng)常出入自由市場,斤斤計(jì)較,討價(jià)還價(jià)之聲不絕于耳,自己的言行自然隨之而無拘無束,甚至粗 魯無禮;但一進(jìn)入那 靜”字高懸,窗明幾凈,人人都在埋頭苦讀的教室時(shí),你就不 得不學(xué)會(huì)克制自己, 而慢慢地與這種環(huán)境, 這種氣氛融合起來, 這就是努力創(chuàng)設(shè)并 愛惜良好環(huán)境并逐步受良好環(huán)

16、境的陶冶而與環(huán)境和諧的過程??梢栽O(shè)想,如果我們每個(gè)學(xué)校的校園環(huán)境都呈現(xiàn)出這樣一派整潔有序、文明大方、健康向上的和諧氣氛,那么,對在這里求學(xué)的學(xué)生們一定會(huì)產(chǎn)生一種持久的感染力和影響力;形成一種熱愛生活的情趣,一種文明禮貌的行為,一種積極向上的個(gè)性心理特征。總之,美好 的校園環(huán)境會(huì)深刻地影響學(xué)生的思想情感和性格特征。因此,怎樣創(chuàng)造一個(gè)健康、 文明、向上的校園環(huán)境, 一直以來是學(xué)校日常管理工作的永恒課題。今天的主題班會(huì)我們就來一起討論關(guān)于文明校園的話題。首先,我們有請這節(jié)班會(huì)的主持人董冰潔同學(xué),掌聲有請! ?篇章一:找尋身邊的不文明現(xiàn)象 ?主持人:對于校園文明建設(shè), 我們學(xué)校一直以來非常重視, 并形

17、成了一套完善 的管理系統(tǒng),也取得了一定的成效, 但目前還存在一些不盡如人意的地方,首先我們來看看發(fā)生在我們身邊的不文明現(xiàn)象,(幻燈片展示相片)先看一下我們班的墻壁,記得上次剛買來涂料粉刷干凈了,現(xiàn)在又被我們幾個(gè)人的一些不文明行為弄臟了;這是墻壁的情況,再來看看我們的課桌, 本來好好的課桌被我們同學(xué)貼得五花 八門、刻得面目全非,可能這桌不是你刻的, 但也反映了我們先前坐在這的同學(xué)的 不文明行為;下面再看看我們校園的地面情況,食品包裝袋,小紙團(tuán),果殼等隨地 可見,沒有丟到垃圾筒里, 這就反映出我們的一個(gè)不良習(xí)慣;接下去的不文明現(xiàn)象表現(xiàn)在對公共財(cái)務(wù)的態(tài)度上,看看這些好端端的門被某些同學(xué)踢的都是洞;還

18、有最后一個(gè)我們能記錄到的不文明現(xiàn)象就是在公共過道上打羽毛球,你在打的時(shí)候可以很開心,可你曾感受過行人的那份提心吊膽嗎?看了以上我們用相機(jī)記錄下來發(fā)生在校園里的一些不文明現(xiàn)象,大家是不是有所感受?為了強(qiáng)化大家的感受,我們給大家準(zhǔn)備了一段同學(xué)自演的啞劇午休時(shí)刻”。請欣賞! ?啞劇欣賞:午休時(shí)刻(四位學(xué)生表演啞?。罕荣悺辈晃拿鞑⑶乙源藶闃返目鋸堈故荆??篇章二:校園文明大家談 ?感謝四位同學(xué)的精彩表演,在這啞劇里的這些小事或許曾發(fā)生過在我們的身 邊,現(xiàn)在我來問大家,小品里有哪些不文明現(xiàn)象?我們該怎樣做呢?所以我們的第 二個(gè)篇章校園文明大家談”,就是請同學(xué)們相互之間先談?wù)撘幌拢缓笳垘孜煌瑢W(xué)起來談?wù)勀銓?/p>

19、這些現(xiàn)象的看法,感想;也可以談?wù)勀阌H歷的事件。(大家想到什么就談什么,沒有一個(gè)固定的答案,大膽一點(diǎn),暢所欲言。)?(學(xué)生發(fā)言)?好,剛才這些看法都是代表學(xué)生的觀點(diǎn),現(xiàn)在我假設(shè)你們是老師,那請哪位老師過來說說你對校園不文明現(xiàn)象的看法,以后打算采取什么措施來防止這些現(xiàn)象的我想問你怎樣看待這問題)? (學(xué)生活動(dòng)、發(fā)言)?篇章三:輕松一刻,猜猜這是什么詞感謝大家的積極參與,現(xiàn)在我們來做個(gè)游戲,猜詞!(詞語可能與文明話題有關(guān))該輕松一下了,注意看投影。先我來說說游戲規(guī)則:(1)游戲時(shí)間一分鐘。(2)兩個(gè)男生一組,兩個(gè)女生一組,共選兩組。(3)在猜的過程中,大家不得提示。(4)猜詞語時(shí),不得出現(xiàn)發(fā)音與猜的詞語中相似的字,不能用英語。(5)能過3個(gè)詞語即可過關(guān),連續(xù)三次失誤取消游戲資格。?(學(xué)

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