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1、初中化學(xué)高清思維導(dǎo)圖初中化學(xué)高清思維導(dǎo)圖第一單元走進(jìn)化學(xué)世界匕學(xué)研究的領(lǐng)域:制造新物質(zhì)合成新藥物開發(fā)新能源防止環(huán)境污染,I物理變化:沒有生成其他物質(zhì)的變化。如:水的沸騰、汽物質(zhì)的J油揮發(fā)、鐵水鑄成鍋、濕衣服晾干。物質(zhì)的 變化和 性質(zhì)變化化學(xué)變化:生成其他物質(zhì)的變化。如:燃燒反應(yīng)、鐵生銹、酒的釀制、食物腐敗。物理性質(zhì):物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)。如: 物質(zhì)的J色、態(tài)、味、沸點(diǎn)、熔點(diǎn)、硬度、密度、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性。 性質(zhì)I化學(xué)性質(zhì):物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)。如:可燃性、助燃性、氧化性、還原性、酸堿性、穩(wěn)定性、庫性。走進(jìn)化學(xué)世界化學(xué)是 一門以 實(shí)驗為 基礎(chǔ)的 科學(xué)蠟燭燃 燒的仲 究(

2、點(diǎn)燃前:白色固體,略有氣味,質(zhì)軟,不溶于水,密度 不水小。燃著時:石蠟熔化并發(fā)光發(fā)熱,火焰分三層:外焰、內(nèi) 焰、焰心,外層最明亮,里層最暗,火柴從中間到兩端 逐漸變黑,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠,石灰水變渾濁?!鞠绾螅寒a(chǎn)生白煙,用火柴點(diǎn)燃白煙,靖炫重新被點(diǎn)燃。人體呼出氣體的探究:與空氣中的氣體相比,人體呼出的氣體中含 有較多的二氧化碳和水蒸氣,較少的氧氣。(藥品的取用規(guī)則(三不準(zhǔn)原則、節(jié)約原則、處理原則、保護(hù)原則)助力孩子取得好成績保存:廣口瓶固體取用:藥匙、紙槽(粉末狀)一斜二送三直立) 鑲子(塊狀、金屬顆粒)一橫二放三直立保存:細(xì)口瓶化學(xué)實(shí) 驗的基 本操作J取用:量多f傾倒(瓶塞、瓶口、標(biāo)簽) 液

3、本 量少一膠頭(垂直、懸空、不能橫放或倒置) 定量一量筒(平視)使用方法:火柴點(diǎn)燃,外焰加熱。給物演I 加熱J注意事項:絕對禁止向燃著的酒精燈里添加酒精, 酒精燈Y以免失火;絕對禁止用酒精燈引燃另一只酒精燈; 朋完酒精燈后,必須用燈帽蓋滅,不可用嘴吹。 f可直接加熱的:試管、蒸發(fā)皿、燃燒匙 器可間接加熱的:燒杯、燒瓶方法:保持試管干燥,先預(yù)熱再用酒精燈的外焰均 勻加熱,試管口不可對著人。液體體積不超過試管 容積的1/3o儀器干凈的標(biāo)準(zhǔn):玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴,也不成股 流下。第二單元我們周囹的,史今物理性質(zhì):無色無味氣體,不易溶于水。氮?dú)猓∟。(78%)性質(zhì)Y1化學(xué)性質(zhì):不活潑,一般

4、不能燃燒,也不支持燃燒。用途:作化工原料;作保護(hù)氣;作冷凍劑;制造低溫環(huán)境。稀有氣體性質(zhì):無電無味氣體,化學(xué)性質(zhì)不活潑。(0. 94%) I用途:作保護(hù)氣:作電光源:激光技術(shù):冷凍劑:麻醉劑。二氧化碳(0.03%);其他氣體和雜質(zhì)(0.03%),物理性質(zhì):無色無味的氣體,密度比空氣大,不易溶于水。2C + O:絲co:(白光、放熱、澄清的石灰水變渾濁)2CO我們周圍的空上工氧氣(。2)(21%)化學(xué)性質(zhì) (比較活潑,具有 氧化性, 是常用的 氧化劑)S + O?MSOM藍(lán)紫色火焰、放熱、有刺激性氣味) 4P+ 50?(產(chǎn)生白煙、放熱、白色固體) 3R + 2O=FMh (劇烈燃燒,火星四射、黑

5、色固體) 2Mg + O: 2MgO (耀眼的白光、放熱、白色固體) 4A1 + 3O: * 2AM)3(耀眼的白光、放熱、白色固體)2H2 + O2 - 2H02C0 + 0:kCH4 + 2022CO:CO + 2H2O(淡藍(lán)色或藍(lán)色火焰,干 冷燒杯壁有無水涌,沾石 灰水的燒杯壁是否渾濁),工業(yè)制法:分離液態(tài)空氣法(物理變化)“2出0產(chǎn)-2H2O+O2 I2KC1O.乎 2KCI + 30? f - 2C0 (氧氣不充足)還原性(冶煉金屬乂C+ 2CuO 2Cu + CO; t3C+ 2FC2O3 繼 4Fc + 3CO2 f碳和二氧化碳,物理性質(zhì):無電無味的氣體,密度比空氣大,能溶于水。

6、不能燃燒,也不能支持燃燒;不能供給呼吸。(燈 火實(shí)驗)與水反應(yīng):C0? + H9=H艾Ch (能使石蕊變紅) 化學(xué)性質(zhì) S04+ 2H2O2HCI-Ca(OH2=CaC12+2H2O5某些曲反應(yīng)Will + FeCk = lc(OHh l - 3NaClQ(。川? + NaiCO)= CaCOsI + 2NaOH(1、表達(dá)式:酸+堿一讓+水中和反應(yīng)j 2、應(yīng)用:改良土煨的酸成性:用熱石灰。處理工廠廢水:HM + Ca(0H)2=堿的化學(xué)性質(zhì)0-14之間,PH越小,酸性越強(qiáng);PH越大,堿性越強(qiáng)。PH NaHCOa. CaCk步驟:溶解、過濾、蒸發(fā)、計算產(chǎn)率。用到的玻琦儀器有燒杯、玻琦 粗鹽的提能

7、棒、漏斗。各步玻璃棒的作用:加速溶解引流使溶液受熱均勻,防止液涌飛激轉(zhuǎn)移固體。小氯化%1 (NaCI):俗稱食鹽。用途:作調(diào)味品生活中:腌制食品醫(yī) 療:生理多水農(nóng)業(yè):選種工業(yè)原料消除公路積雪。(1)俗稱大理石、石灰石。白色固體,旗溶于水。CaCO3、碳酸鈉 Na2CO3(2)化學(xué)性質(zhì):與酸反應(yīng):CaCO: + 2HCI = CaCh + HzO + CO2T 高溫分解:CaC03以CaO + CO?T(3)用途:建筑材料、作補(bǔ)鈣劑o(1)俗稱純堿、蘇打。白色固體,易溶于水。(2)化學(xué)性質(zhì):與酸反應(yīng):Naa + 2HCI = 2NaCI + H20 + CO井 與臧反應(yīng):Ca(0H)2 + Na

8、XOs = Ca003i+ 2NaOH (3)用途:用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)。4、碳酸或鈉 NaHCOj(1)俗稱小蘇打。白色粉末,易溶于水。(2)化學(xué)性質(zhì)(與酸反應(yīng)):NaHCO)*HCI = NaCI + 用0 + CO2 T(3)用途:作發(fā)酵粉、治療胃酸過多。1、鹽+金屬一鹽+金屬,如:Fe + CuS04 = FeS04 + Cu2、卦酸一鹽+酸,如:CaCO5 + 2HCI = CaCI: + H:0 + CO#3、鹽+堿一鹽+堿,如:2NaOH + CuS04 = Cu(OH) J + NaM 鹽+鹽,如:NaCI + AgNOj = AgCI I + NaNO)作念:兩

9、種化合物互相交換成分,生成另外兩種化合物的反應(yīng)。復(fù)分解反應(yīng):通式:AB+CD - AD+CB廢生的條件:生成物中有水、氣體或沉淀。1、鉀、鈉、鋅JL硝酸鹽都可溶;鉀、鈉、錠、領(lǐng)戚可溶;碳酸鹽 鹽的溶 只溶鉀、鈉、佞。鹽酸鹽不溶氯化銀(AgCI),硫酸鹽不溶破酸物 解性 (BaS04)o另外,AgCI、BaSO,既不溶于水,也不溶于酸。2、常見的沉淀:CaCa . BaCO3 ,Mg(0H)2,、AI(OH)3 ; BaSO. AgCI、I Fe(OH)h Cu(OH)2.化學(xué)肥料氮肥砰肥璘肥看外觀白色晶體灰白色粉末加水全部溶解大多數(shù)不溶灼燒可燃燒不可燃燒加熟石灰放出刺激性氣味的金氣不放出亂氣簡

10、易鑒別wCO:和HCO的檢臉:取樣加入稀鹽酸,若有氣泡胃出,將產(chǎn)生的氣體通入澄濟(jì) gI石灰水中,若石灰水變渾濁,則證明化合物中含有0032-和HCO3-。或肥:CO(帆)八NHI、NHM)3、(毗)0八陽出世;作用:促進(jìn)農(nóng)作物莖葉生長 茂盛,葉色濃綠。塊感表現(xiàn):葉片發(fā)黃。磷肥作用:促進(jìn)作物的生長,使作物早熟,可增強(qiáng)作物的抗寒、抗旱能力。塊磷 表現(xiàn):生長緩慢,產(chǎn)量降低。鉀肥:KCL KS”;作用:保用各種代謝過程的順利進(jìn)行,促進(jìn)植物生長,增強(qiáng)抗 病蟲害和抗倒伏能力。缺鉀表現(xiàn):葉尖及葉綠發(fā)黃,甚至葉肉壞死。第十二單元化學(xué)與生冷、功能:是機(jī)體生長及修復(fù)受損組織的主要原料。各2、性質(zhì):蛋白質(zhì)祓灼燒時,

11、產(chǎn)生具有燒焦羽毛的氣味。蛋白質(zhì) 算 變性:在受熱、酸、重金屬鹽、甲醛的作用下,會破壞蛋白質(zhì)的結(jié)質(zhì) 構(gòu),使其變質(zhì)。重營質(zhì) 類的物 ,仇要亦3、富含蛋白質(zhì)的物質(zhì):搜肉、魚類、蛋類、大豆、花生。 /1、人體主要的供能物質(zhì):葡萄糖(C6Hl息)、點(diǎn)糖(GJM)”)、淀粉 塘美,(CHa)n。2、淀粉遇瑛變?yōu)樗{(lán)色。、3、富含播類的物質(zhì):等類、大米、玉米、土豆、水杲。I油脂:人體主要的儲能物質(zhì)。1、功能:調(diào)節(jié)新陳代謝,預(yù)傷疾病,維持身體健康。人體內(nèi)不非維生殺 能合成。供J 2、缺乏癥:扶維生素A,易患衣盲癥;缺維生素B,另患腳氣病;能j 、缺維生素C,會引起壞血??;塊維生索D,會得佝倭病。元人康學(xué)與健 體 化利H冷質(zhì)無機(jī)鹽:維持機(jī)體的酸堿平衡。水:溶解食物,排泄廢物。1、常量元素:人體中含量越過0.0德的元素。2、微量元素:人體中含量低于0.01%的元素。Q.幼兒及青少年缺鈣會得佝住病和發(fā)育不良,老年人扶鈣會發(fā) 生骨質(zhì)疏松,容易符折。3、缺乏金缺鐵會引起貧血。、c. c.缺碘會引起甲狀感腫大。d.鐵鋅會引起發(fā)育不良。缺人易產(chǎn)生翡齒。八、有機(jī)化合物:含有碳元素的化合物。2、有機(jī)高分子化合物:相對分子質(zhì)量很大的有機(jī)物。如:淀松、蛋白質(zhì)。3、天然有機(jī)高分子材料,如:

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