2021年大學(xué)輔導(dǎo)員2021年終工作總結(jié)例文

1、資料來源：來自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！2021年大學(xué)輔導(dǎo)員2021年終工作總結(jié)例文 同學(xué)干部是輔導(dǎo)員的左右手，好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)和正直無私、仔細(xì)負(fù)責(zé)的同學(xué)干部群體密不行分。下面我給大家?guī)淼氖谴髮W(xué)輔導(dǎo)員2021年終工作總結(jié)例文，歡送大家閱讀參考! 大學(xué)輔導(dǎo)員2021年終工作總結(jié)例文(一) 一年來，在校學(xué)工處、校團(tuán)委、學(xué)院各位指導(dǎo)和同事的關(guān)懷、指導(dǎo)與關(guān)心下，本人各項(xiàng)工作開展得還比擬順當(dāng)，較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。工作中堅(jiān)持以人為本，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近同學(xué)，著力提升其針對(duì)性、實(shí)效性和吸引力、感染力，充分發(fā)揮思想政治工作優(yōu)勢(shì)，構(gòu)建123工作形式，全面促進(jìn)同學(xué)綜合素養(yǎng)提升。為進(jìn)一步推動(dòng)同學(xué)工作的順

2、當(dāng)開展，以及輔導(dǎo)員工作再上一個(gè)新臺(tái)階，現(xiàn)就本年工作總結(jié)如下： 一、堅(jiān)持一個(gè)中心，樹立全面育人觀 工作中始終堅(jiān)持以大同學(xué)思想政治訓(xùn)練為工作中心，堅(jiān)持抓常規(guī)，確保平安穩(wěn)定;突重點(diǎn)，提升育人質(zhì)量;創(chuàng)特色，彰顯工作程度的工作思路，貫徹務(wù)實(shí)性、方案性、目的性、前瞻性、科學(xué)性的工作原那么，關(guān)懷同學(xué)成長，助力學(xué)工進(jìn)展，努力將大同學(xué)思想政治訓(xùn)練融入同學(xué)的日常訓(xùn)練管理。 二、把握兩大方向，提升大同學(xué)思想政治訓(xùn)練針對(duì)性與有效性 一是加強(qiáng)思想引領(lǐng)，進(jìn)一步同學(xué)思想政治訓(xùn)練。進(jìn)一步加強(qiáng)大同學(xué)思想政治訓(xùn)練，必需強(qiáng)化思想引領(lǐng)，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)大同學(xué)成長成才，關(guān)心同學(xué)樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。此外，創(chuàng)新性的

3、實(shí)行創(chuàng)立班報(bào)團(tuán)刊的形式，加強(qiáng)思想引領(lǐng)，效勞同學(xué)成長，引導(dǎo)同學(xué)做社會(huì)主義核心價(jià)值體系的踐行者。二是結(jié)合專業(yè)特色，進(jìn)一步促進(jìn)綜合素養(yǎng)提升。本年，實(shí)行多種行之有效的措施，以思想政治訓(xùn)練為主線，全面提升同學(xué)綜合素養(yǎng)。如以學(xué)雷鋒等系列志愿效勞活動(dòng)為載體，提升同學(xué)思想政治素養(yǎng);以心理安康訓(xùn)練系列活動(dòng)為依托，提升同學(xué)安康心理素養(yǎng);以各項(xiàng)專業(yè)風(fēng)采大賽為平臺(tái)，提升同學(xué)專業(yè)技能素養(yǎng)等。 三、守住三條主線，努力建立社會(huì)主義和諧校內(nèi) 一是以思想政治訓(xùn)練為長線，是建立和諧校內(nèi)的根本點(diǎn)。堅(jiān)持以思想政治訓(xùn)練為根本，從大同學(xué)的實(shí)際動(dòng)身，一切工作都以滿足思想道德需要、促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展為動(dòng)身點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。建立思想政治訓(xùn)練五進(jìn)長效機(jī)

4、制。進(jìn)課堂，強(qiáng)化思想政治理論課的學(xué)習(xí)效果;進(jìn)公寓，指導(dǎo)教師常常深化宿舍與同學(xué)加強(qiáng)溝通，并創(chuàng)立班報(bào)團(tuán)刊，保證室室有、人人看;進(jìn)網(wǎng)絡(luò)，建立院班紅色網(wǎng)站、微博，搶占網(wǎng)絡(luò)思想政治訓(xùn)練主陣地;進(jìn)理論，將思想政治訓(xùn)練融入課外理論活動(dòng)之中;進(jìn)社團(tuán);以院團(tuán)委、大同學(xué)心理討論會(huì)為組織，扎實(shí)開展思想政治訓(xùn)練工作。 二是以學(xué)風(fēng)建立為主線，是建立和諧校內(nèi)的切入點(diǎn)。以學(xué)風(fēng)建立為主線在培育同學(xué)形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)，端正學(xué)習(xí)目的與動(dòng)機(jī)，養(yǎng)成科學(xué)的思維方式，成長為德、智、體全面進(jìn)展的社會(huì)主義事業(yè)的建立者與接班人等方面，都起著至關(guān)重要的作用。本年我院主動(dòng)組織，嚴(yán)抓狠抓同學(xué)學(xué)風(fēng)建立。一方面，努力做到三

5、個(gè)一：每天一次課堂考勤;每周一次統(tǒng)計(jì)通報(bào);每月一次主題訓(xùn)練。另一方面，組織專業(yè)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、新老生學(xué)習(xí)溝通等活動(dòng)，營造良好學(xué)習(xí)氣氛。 三是以平安穩(wěn)定工作為底線，是建立和諧校內(nèi)的根本點(diǎn)。多措并舉，扎實(shí)開展各項(xiàng)特色活動(dòng)推動(dòng)平安穩(wěn)定工作：一方面，加強(qiáng)平安穩(wěn)定訓(xùn)練，普及平安學(xué)問。帶著同學(xué)骨干編寫訓(xùn)練科學(xué)學(xué)院平安訓(xùn)練手冊(cè)，以典型平安事故案例呈現(xiàn)的方式加強(qiáng)訓(xùn)練，目前已印制發(fā)放完畢，人手一冊(cè)。另一方面，強(qiáng)化心理安康訓(xùn)練工作，消退平安隱患。發(fā)揮我院心理學(xué)專業(yè)優(yōu)勢(shì)，依托大同學(xué)心理討論會(huì)，以5.25心理安康訓(xùn)練月為契機(jī)，開展各項(xiàng)特色活動(dòng)：一是利用各種新媒介，搭建師生溝通平臺(tái)。同學(xué)輔導(dǎo)員主動(dòng)主動(dòng)深化同學(xué)中間，走訪和理解

6、同學(xué)的心理情況，利用空間，微博，微信等多種媒介搭建溝通新平臺(tái)，確保師生溝通暢通無阻。同時(shí)，每周兩次定時(shí)召開同學(xué)心理座談會(huì)并建立心理檔案，針對(duì)同學(xué)存在的心理問題開展疏導(dǎo)。二是結(jié)合專業(yè)特色，開展朋輩團(tuán)體輔導(dǎo)。由大同學(xué)心理討論會(huì)組織對(duì)xx級(jí)同學(xué)開展了團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)。成立了以xx級(jí)心理學(xué)專業(yè)同學(xué)為主體的朋輩輔導(dǎo)小組，在心理學(xué)專業(yè)教師帶著下，舉辦了一系列心理輔導(dǎo)講座三是構(gòu)建三級(jí)網(wǎng)絡(luò)，促進(jìn)有效聯(lián)動(dòng)。從學(xué)院、班級(jí)、班級(jí)三個(gè)層面將同學(xué)心理安康工作落到實(shí)處，三位一體的關(guān)注同學(xué)心理情況。 四、科學(xué)管理，培育全方位人才 (一)班級(jí)建立輔導(dǎo)員揮灑汗水的主陣地 班級(jí)是學(xué)院組織構(gòu)成中根本的構(gòu)成單位，良好的班級(jí)學(xué)風(fēng)，可以

7、帶動(dòng)全班的工作開展，從而形成良好的系風(fēng)。在班級(jí)管理中，班級(jí)干部是整個(gè)班級(jí)活動(dòng)的中心，應(yīng)充分發(fā)揮調(diào)動(dòng)班干部、班級(jí)黨員的模范、橋梁作用;主開工作意識(shí)。并常常催促同學(xué)干部加強(qiáng)自身修養(yǎng)，到處以身作那么，刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，實(shí)在以實(shí)際行動(dòng)給全班全系同學(xué)作出表率。通過班級(jí)學(xué)風(fēng)調(diào)研、理解班級(jí)情況。在班級(jí)建立中創(chuàng)立溝通平臺(tái)豐富溝通形式，利用、空間等方式。針對(duì)班級(jí)的貧困生要賜予主動(dòng)地關(guān)懷關(guān)心，通過這些形式，增加班級(jí)的凝聚力。 (二)五特生幫扶同學(xué)平安穩(wěn)定的新領(lǐng)域 五特同學(xué)工作始終是我院同學(xué)工作的重點(diǎn)內(nèi)容。一方面，我們?cè)谕瑢W(xué)入學(xué)的時(shí)候就給貧困生相應(yīng)的照看，針對(duì)特別狀況的同學(xué)，關(guān)心其通過學(xué)校的綠色通道途徑緩交學(xué)費(fèi)，

8、同時(shí)建立貧困生檔案，想盡一切方法，推舉勤工助學(xué)崗位和聯(lián)絡(luò)家教等，解決其生活上的燃眉之急。找貧困同學(xué)常常談心，召開貧困生座談會(huì)，理解他們的家庭及日常生活情況，關(guān)注心理安康。另一方面，依據(jù)校院貧困生認(rèn)定方法，對(duì)xx余名持有貧困證明的同學(xué)進(jìn)展認(rèn)定，在學(xué)院指導(dǎo)的指導(dǎo)下，主動(dòng)關(guān)懷各類有突發(fā)狀況的同學(xué)，如訓(xùn)練技術(shù)學(xué)xx、心理學(xué)xx等同同學(xué)病住院，學(xué)院黨委副書記連同輔導(dǎo)員均親臨慰問并送上困難補(bǔ)助金。 (三)風(fēng)紀(jì)管理隊(duì)伍安康進(jìn)展的重要抓手 首先，狠抓學(xué)風(fēng)，營造良好的學(xué)習(xí)氣氛，大學(xué)學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)中治學(xué)讀書、做人的風(fēng)氣，是一所大學(xué)之所以成為大學(xué)的根本所在，是所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì)，是一所大學(xué)立校之本。為抓好學(xué)風(fēng)，與授

9、課老師親密聯(lián)絡(luò)，理解同學(xué)學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，對(duì)同學(xué)們反映的各種問題和困難，賜予高度的重視并主動(dòng)協(xié)調(diào)解決;其次，強(qiáng)抓考紀(jì)，注重誠信訓(xùn)練。通過召開誠信訓(xùn)練主題會(huì)、簽訂考試誠信承諾書等方式扎實(shí)做好同學(xué)誠信訓(xùn)練工作，營造考試作弊可恥的良好道德氣氛。 (四)注重心理疏導(dǎo)身心安康成長的有力保障 00后同學(xué)心理成熟早、而又受到社會(huì)冗雜關(guān)系影響，伴隨心理疾病的發(fā)生率漸漸進(jìn)步，各類心理異樣問題的比例日趨上升。針對(duì)這方面的問題，本學(xué)期主要實(shí)行以下手段做到防患于未然：舉辦心理安康訓(xùn)練主題講座，普及心理安康根本學(xué)問與解決途徑;成立朋輩團(tuán)體輔導(dǎo)小組，以心理學(xué)專業(yè)為依托，在全班級(jí)主動(dòng)開展團(tuán)體心理輔導(dǎo)系列活動(dòng);建立師生有效溝通平臺(tái)，

10、通過建立班級(jí)空間、班級(jí)微博等新形式關(guān)注同學(xué)實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)，準(zhǔn)時(shí)解決同學(xué)中突發(fā)問題;構(gòu)建心理安康談話長效機(jī)制，建立心理安康檔案。本學(xué)期開頭，每周周二周四下午確定為同學(xué)談話時(shí)間，以宿舍為單位與同學(xué)深化溝通，理解狀況并做好記錄。值得一提的是這一方式特別受同學(xué)們的歡送，可以很好的理解每一名同學(xué)的各方面狀況的同時(shí)，也拉近了同學(xué)們和輔導(dǎo)員之間的間隔 。 五、同學(xué)活動(dòng)和其他工作 在做好輔導(dǎo)員工作的同時(shí)，本人還分管院團(tuán)委局部工作，組織開展了各項(xiàng)活動(dòng)，在豐富同學(xué)第一、其次、第三課堂和構(gòu)建和諧校內(nèi)方面獲得了較為顯著的成果。包括勝利舉辦了第xx屆素養(yǎng)訓(xùn)練活動(dòng)月活動(dòng)、才藝大賽、第x屆專業(yè)風(fēng)采大擂臺(tái)、歡迎畢業(yè)生晚會(huì)、暑期社會(huì)

11、理論申報(bào)總結(jié)、第xx屆運(yùn)動(dòng)會(huì)、迎新年長跑競(jìng)賽、籃球競(jìng)賽、專業(yè)技能競(jìng)賽等專業(yè)素養(yǎng)拓展活動(dòng)。通過這些活動(dòng)，不僅進(jìn)步了同學(xué)的組織力量，使一些同學(xué)的特長得到充分的展現(xiàn)，同時(shí)也使同學(xué)加強(qiáng)互相理解，增進(jìn)同學(xué)團(tuán)結(jié)，增加學(xué)院凝聚力。在這些活動(dòng)中我都賜予有力的指導(dǎo)，并主動(dòng)地融入其中，為同學(xué)構(gòu)建一個(gè)寬闊的溝通平臺(tái)。 除此之外，我還主動(dòng)參與校團(tuán)委和學(xué)院的例會(huì)，準(zhǔn)時(shí)匯報(bào)工作，做好學(xué)工處和學(xué)院支配的事務(wù)性工作，協(xié)作學(xué)工處和學(xué)院做好同學(xué)工作等。這些事情雖然比擬瑣碎，但正是這些工作做好了，才能為同學(xué)制造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為同學(xué)日常管理供應(yīng)信息。這一年來我珍惜每一次熬煉的時(shí)機(jī)，不管是輔導(dǎo)員論壇學(xué)習(xí)，還是參與學(xué)院的各種詳細(xì)活

12、動(dòng)，我都仔細(xì)對(duì)待，虛心向指導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)，逐步進(jìn)步自己的工作力量和專業(yè)程度。 六、工作感悟 做一名當(dāng)代的高校輔導(dǎo)員，對(duì)于培育什么人，如何培育人始終是大家探究的問題。大同學(xué)是國家的將來，民族的盼望，大學(xué)階段又是一個(gè)青年世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，因此，加強(qiáng)和改良大同學(xué)思想政治訓(xùn)練，是新時(shí)期一項(xiàng)重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)。思想政治理論訓(xùn)練和日常思想政治訓(xùn)練工作是加強(qiáng)和改良大同學(xué)思想政治訓(xùn)練的兩個(gè)重要環(huán)節(jié)，同學(xué)輔導(dǎo)員是做好大同學(xué)日常思想政治工作的骨干隊(duì)伍。對(duì)同學(xué)懷有一顆愛心，一份責(zé)任，是做好輔導(dǎo)員工作的重要前提。這就需要把思想政治工作做到同學(xué)們的心里去，做青年同學(xué)的知心伴侶，做青年同學(xué)的人生導(dǎo)師。

13、學(xué)為人師、行為世范，輔導(dǎo)員這項(xiàng)工作，不僅是一份職業(yè)，更是一個(gè)事業(yè);是一種奉獻(xiàn)，也是一種學(xué)習(xí)。 通過這一年來的工作，我對(duì)輔導(dǎo)員工作有了更深的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也深知輔導(dǎo)員工作的重要性。輔導(dǎo)員工作是很辛苦，有些事情也很瑣碎，這就更需要輔導(dǎo)員站在一個(gè)更高的層次，為同學(xué)效勞，為學(xué)校效勞。對(duì)同學(xué)是效勞和引導(dǎo)，對(duì)學(xué)校是效勞于整個(gè)學(xué)校教學(xué)工作。 回首這一年的工作，在指導(dǎo)的大力支持和鼓舞下，在同事的關(guān)心下，我獲得了一點(diǎn)點(diǎn)的成果，但是也的確存在著一些缺點(diǎn)和不盡如人意的地方。在以后的工作中我會(huì)不斷優(yōu)化工作方法，進(jìn)步工作效率，力爭(zhēng)把同學(xué)工作做到更好。有人說：選擇做一名輔導(dǎo)員更簡(jiǎn)單接近美好。在工作中，我真實(shí)地感受到了美好的感

14、覺。假如說要我回味這種美好，那就是我正在從事著自己喜愛的工作，從工作中發(fā)覺了歡樂，和同事、同學(xué)建立了深沉的感情，所以我很珍惜這段經(jīng)受。作總結(jié)，既是對(duì)以前工作的回憶，盼望能從中發(fā)覺問題，便于以后工作的進(jìn)步和改良，也是為了對(duì)以后的工作有肯定的指導(dǎo)意義，認(rèn)識(shí)到自身存在的問題，爭(zhēng)取在以后的工作中再接再厲，在完成學(xué)院工作的同時(shí)不斷提升自己各方面的力量。 大學(xué)輔導(dǎo)員2021年終工作總結(jié)例文(二) 回想過去的一年，在和同事、和同學(xué)的相處中，發(fā)生了很多讓人難忘的事情，讓我增長了不少的見識(shí)，也從中汲取了許多的閱歷，在系主任指導(dǎo)和支持下，比擬圓滿地完成了自己所擔(dān)當(dāng)?shù)母黜?xiàng)工作任務(wù)，不管是政治思想覺悟還是業(yè)務(wù)工作力量

15、等方面都獲得了肯定的進(jìn)步，為自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的根底。我把自己去年一年的工作主要從政治思想、業(yè)務(wù)工作和力量兩個(gè)方面來總結(jié)。 一、思想上主動(dòng)要求進(jìn)步 作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員，應(yīng)當(dāng)是具備高尚的人格，高度的社會(huì)責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)看法，講求為人師表。雖然我還不是一名黨員，但是從一進(jìn)校我就嚴(yán)肅地向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書，每個(gè)月還定期向黨組織遞交思想?yún)R報(bào)，在我們系里還有三位黨員同事，特殊是系主任，她是一個(gè)有多年黨齡的老黨員，我主動(dòng)向她們學(xué)習(xí)，向她們看齊。在我?guī)У耐瑢W(xué)中還有一名是黨員，我總是在課余找她談天，發(fā)覺她的優(yōu)點(diǎn)查找自己的缺乏，同學(xué)比教師進(jìn)步對(duì)我來說壓力不小，這也是促進(jìn)我自我進(jìn)步的動(dòng)力所在。在

16、平常的工作中，也就非常注重對(duì)個(gè)人素養(yǎng)的全面進(jìn)步，主動(dòng)參與學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日參加中國共產(chǎn)黨，給同學(xué)做一個(gè)好典范。 在此同時(shí)，我還主動(dòng)做好同學(xué)的思想政治工作，平常的學(xué)習(xí)生活中，通過自己和其他同學(xué)的不斷觀看，準(zhǔn)時(shí)理解每位同學(xué)的心情和思想情況，發(fā)覺同學(xué)有思想波動(dòng)準(zhǔn)時(shí)找他們談話，盡早解決他們的思想問題。在班上，給同學(xué)們做出各種正面訓(xùn)練，號(hào)召同學(xué)們學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針、政策，對(duì)思想上要求進(jìn)步的同學(xué)賜予主動(dòng)支持和鼓舞，關(guān)心這些同學(xué)不斷改良，使他們可以全面進(jìn)展自己，進(jìn)步自己，縮短差距，讓他們也可以早日參加中國共產(chǎn)黨。 二、注重學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問和培育工作力量 可以和學(xué)院一起成長，并成為學(xué)院第一屆

17、同學(xué)的輔導(dǎo)員，我感到無比榮耀!想想剛到學(xué)校來的時(shí)候，我們的第一項(xiàng)工作是新生接待，當(dāng)時(shí)看到來自各地的新生由父母和家長伴隨送到學(xué)校，望著他們由于天氣的酷熱和路途的疲乏，每個(gè)人一身的汗水不說，一到學(xué)校顧不上休息就開頭為孩子忙前忙后，說實(shí)話我心里很不踏實(shí)，我怕自己帶不好他們，不僅給學(xué)校丟臉，更辜負(fù)了這些望子成龍、望女成鳳的家長們，我感到自己的雙肩無比沉重，責(zé)任無比重大。從那時(shí)起，我就暗下決心，無論如何我肯定要盡自己所能，仔細(xì)地去做好這項(xiàng)工作，決不能辜負(fù)了學(xué)校和家長們的期望! 經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí)和探索，自己已逐步積累了一些閱歷，可以比擬沉著的處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題，不管是管理力量、綜合分析力量、協(xié)調(diào)

18、力量還是語言表達(dá)力量等方面都因?yàn)閷?shí)際工作中的操作而有了很大的進(jìn)步，我認(rèn)為在同學(xué)工作中，主要是兩方面的內(nèi)容，即管理育人和效勞育人。 1、管理育人 作為一名輔導(dǎo)員，我深知管理對(duì)于一個(gè)班級(jí)和每個(gè)同學(xué)的重要性，其中最關(guān)鍵的就是怎么去管。同時(shí)帶三個(gè)班，經(jīng)過一年時(shí)間的磨合，我已經(jīng)清晰地理解到它們之間的不同，各班有各班的優(yōu)點(diǎn)，各班有各班的優(yōu)勢(shì)。對(duì)于個(gè)人來說更是如此，每個(gè)同學(xué)都有自己的特點(diǎn)，依據(jù)不同的狀況實(shí)行不同的管理方法?？梢?，如何把握正確的管理方法是因?qū)ο蠖ǖ?，沒有一成不變的方法，也沒有普遍適用的方法，只有依據(jù)它們的不同特點(diǎn)才能找到最適宜的管理方法。特殊是對(duì)同學(xué)的批判訓(xùn)練，肯定要把握肯定的技巧，如今的大

19、同學(xué)大多是獨(dú)生子女，不管家里是窮還是富，都是家庭的中心和寵兒，而對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來說又都是第一次分開家，突然要單獨(dú)一個(gè)人去面對(duì)四周的一切，去處理發(fā)生在自己身上的許多事情，大多數(shù)同學(xué)會(huì)覺得很茫然或是失落，就會(huì)變得更加多疑和敏感。不把握肯定的方式方法很簡(jiǎn)單在不經(jīng)意間中傷到同學(xué)的自尊，結(jié)果必定是適得其反。我實(shí)行通過對(duì)同學(xué)檔案的理解以及課余談天的方式，根本把握了班上同學(xué)的狀況，我把同學(xué)分為三種類型，對(duì)于那些始終在父母嚴(yán)加管教下成長，還不成熟的幼兒型同學(xué)，我的對(duì)策是要嚴(yán)格要求，時(shí)常敲敲警鐘，讓他們不要從那種緊急的氣氛一下子放松，一旦發(fā)覺他有什么錯(cuò)誤時(shí)，毫不留情，嚴(yán)峻批判;對(duì)于那些各方面表現(xiàn)平平，但事事又有

20、自己獨(dú)到見解的那種成長型同學(xué)，我實(shí)行多人談話，以對(duì)其別人進(jìn)步的表揚(yáng)或?qū)﹀e(cuò)誤者的批判，側(cè)面鼓舞或訓(xùn)練他;而對(duì)于那種自尊心特殊強(qiáng)的成熟型同學(xué)，我不批判，只是表示對(duì)其所為很關(guān)懷的詢問式談話，讓其自己悟出其中的道理。 進(jìn)入大學(xué)以后，許多同學(xué)一旦適應(yīng)了新的環(huán)境和學(xué)習(xí)、生活方式，便放松了學(xué)習(xí)，為了不讓同學(xué)們掉隊(duì)，不管是平常還是考試前，我都嚴(yán)格要求，并讓學(xué)習(xí)委員實(shí)行各種形式多關(guān)心成果差的同學(xué)。 2、效勞育人 雖然管理是同學(xué)工作中特別重要的一項(xiàng)內(nèi)容，可是在我看來，僅僅做好管理是不夠的，效勞同學(xué)也同樣也是必不行少的。作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員，除了管理好同學(xué)，還要效勞好同學(xué)。在和同學(xué)的相處中，我也謹(jǐn)記這一點(diǎn)，這也使得我

21、在處理同學(xué)問題時(shí)，排除總是單一以管為主，不管什么事情我總是以引導(dǎo)同學(xué)為主，突出一種獨(dú)特化、親情化的管理形式，在平常的工作中不僅指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)，還指導(dǎo)他們的生活，親其師，樂其友而信其道，使我自己與同學(xué)之間建立起了是教師亦是伴侶的關(guān)系，從而拉近了我和同學(xué)之間的間隔 。平常，只要同學(xué)給我反映的狀況，無論事情大小我都把它們登記來，并想方法關(guān)心解決，許多時(shí)候都是站在他們的立場(chǎng)替他們著想，如今班上的同學(xué)中有許多同學(xué)都和我談過心里話，甚至有些話是連父母都不情愿說的，我也特殊敬重這些同學(xué)，可以賜予關(guān)心的我盡力而為，讓他們從內(nèi)心信任我，情愿和我溝通，在潛移默化中實(shí)現(xiàn)了訓(xùn)練的目的。 回首過去一年的工作，我發(fā)覺自己還

22、有許多方面做的不夠，工作中也有一些不盡人意的地方，讓我時(shí)刻牢記肯定要給同學(xué)樹立一個(gè)主動(dòng)、正面的典范，過去的一年是學(xué)院也是我們每個(gè)教師探究的一年，經(jīng)過這一年的工作，我信任我們肯定可以在工作中更加完善自己，管理好自己的同學(xué)。 大學(xué)輔導(dǎo)員2021年終工作總結(jié)例文(三) 第一學(xué)期是我在輔導(dǎo)員崗位上緊急而又平凡的一學(xué)期，在過去的半年里發(fā)生了許多讓我思念、讓我成長的事情，而這些事情又都是與我的同學(xué)我所日夜操勞、關(guān)愛、效勞的他們息息相關(guān)的。和這些剛進(jìn)入大學(xué)，懵懵懂懂的同學(xué)在一起不但收獲了歡樂、收獲了閱歷，更重要的是收獲了值得思念的回憶。 在學(xué)院x院長、同學(xué)處x處長、xx系x主任等學(xué)院指導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)心以及xx

23、系團(tuán)總支xxx教師的關(guān)心下，使我的工作獲得了很多啟發(fā)，受益匪淺，讓我在輔導(dǎo)員崗位上不斷成長。扎實(shí)工作，努力創(chuàng)新的推動(dòng)力，不斷鞭策著我連續(xù)前進(jìn)?，F(xiàn)將這一學(xué)期同學(xué)管理工作總結(jié)如下： 一、班級(jí)狀況 xx系x個(gè)專業(yè)，共招收新生xxx人。其中xx專業(yè)分為x個(gè)班，分別為xx和xx班;xx分為x個(gè)班，分別是xx和xx班。 我所負(fù)責(zé)的同學(xué)宿舍分布在x號(hào)樓(男生，xx人)、x號(hào)樓(女生，xx人)。 二、抓內(nèi)務(wù)、創(chuàng)文明，強(qiáng)化班風(fēng)學(xué)風(fēng)建立 對(duì)同學(xué)的訓(xùn)練與管理經(jīng)常表達(dá)在一言一行上，要使同學(xué)能在學(xué)習(xí)上有所成果，必需要有嚴(yán)格的生活作息制度做保證，在這樣的指導(dǎo)思想下，我對(duì)全系同學(xué)統(tǒng)一要求，強(qiáng)化內(nèi)務(wù)衛(wèi)生管理，每周定期進(jìn)展同學(xué)

24、宿舍內(nèi)務(wù)大掃除，并準(zhǔn)時(shí)檢查督導(dǎo)，使同學(xué)建立完善的衛(wèi)生值日制度，宿舍衛(wèi)生人人有責(zé)，為同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活等各項(xiàng)工作的開展創(chuàng)立了良好的生活環(huán)境。要求同學(xué)正課時(shí)間不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事，不遲到，不早退，不曠課，狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建立。這些平凡的日常工作的堅(jiān)持，保證了各項(xiàng)同學(xué)工作的順當(dāng)開展。 三、重宣揚(yáng)、抓活動(dòng)，不斷優(yōu)化班風(fēng)學(xué)風(fēng) 班風(fēng)學(xué)風(fēng)的創(chuàng)立與優(yōu)化是一個(gè)長期的過程，在學(xué)校取精用弘卓爾不群學(xué)無止境行至于善的校訓(xùn)指導(dǎo)下，廣泛宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)，強(qiáng)抓訓(xùn)練活動(dòng)的開展，讓班風(fēng)學(xué)風(fēng)的重要性深化每個(gè)同學(xué)的心中：加強(qiáng)課前點(diǎn)名制度，杜絕遲到早退曠課現(xiàn)象的發(fā)生;加強(qiáng)檢查，正常上課時(shí)間不許滯留寢室，早晨八點(diǎn)之前必需分開寢室，養(yǎng)成不滯留宿舍到教室

25、自習(xí)的好習(xí)慣;建立同學(xué)自查制度，不定期的對(duì)宿舍睡懶覺或做其他與學(xué)習(xí)無關(guān)事的同學(xué)進(jìn)展檢查和訓(xùn)練;強(qiáng)化輔導(dǎo)員聽課制度，不定期的對(duì)同學(xué)的上課狀況進(jìn)展聽課督導(dǎo)，建立與任課老師的聯(lián)絡(luò)制度，溝通教與學(xué)之間存在的問題，準(zhǔn)時(shí)從任課老師理解重點(diǎn)同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況。優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)才能保證同學(xué)的學(xué)習(xí)成果。一學(xué)期下來，通過組織開展班級(jí)凝聚力建立、學(xué)習(xí)重要性認(rèn)識(shí)等相關(guān)活動(dòng)，更多的同學(xué)從貪玩，得過且過的學(xué)風(fēng)狀態(tài)轉(zhuǎn)變到了勤奮，認(rèn)仔細(xì)真的學(xué)風(fēng)狀態(tài)，剛?cè)氪髮W(xué)的適應(yīng)和養(yǎng)成訓(xùn)練獲得了良好的效果。 四、保公正、保公開，做好獎(jiǎng)貸困補(bǔ)工作 同學(xué)的獎(jiǎng)貸困補(bǔ)工作，涉及面廣，頭緒多，時(shí)間緊，任務(wù)重，意義重大，做好這些工作對(duì)于樹立先進(jìn)，關(guān)心貧困同學(xué)

26、有著實(shí)實(shí)在在的作用。為了做好獎(jiǎng)貸困補(bǔ)工作，xx系統(tǒng)一要求，在各班組織學(xué)習(xí)相應(yīng)內(nèi)容，使同學(xué)充分認(rèn)識(shí)這些工作的內(nèi)容和程序。在公正、公正、公開的前提下，充分發(fā)揮民主，組成國家助學(xué)金評(píng)議小組，對(duì)全部參與助學(xué)金評(píng)定的同學(xué)進(jìn)展各模塊量化打分，在照看困難，統(tǒng)籌考慮各方面因素下，真正做到真金用在困難同學(xué)身上，不讓一分錢鋪張，同時(shí)做好訓(xùn)練工作，使同學(xué)會(huì)用錢，用好錢，樹立節(jié)省意識(shí)，不比吃穿比成果，這些工作的開展得到了同學(xué)的好評(píng)。整個(gè)過程中，讓同學(xué)對(duì)助學(xué)金評(píng)定工作進(jìn)展監(jiān)視，樹立民辦法識(shí)，使助學(xué)金評(píng)定及發(fā)放工作得以順當(dāng)杰出完成。 五、勤溝通、樂溝通，協(xié)作家長共保同學(xué)心理安康 同學(xué)的訓(xùn)練管理工作不能僅僅靠輔導(dǎo)員的管理訓(xùn)

27、練，家長應(yīng)有知情權(quán)，我們要把同學(xué)在校發(fā)生的重大事情準(zhǔn)時(shí)與家長聯(lián)絡(luò)、溝通。同時(shí)每周與個(gè)別同學(xué)談心，使同學(xué)正確面對(duì)生活中的困難與挫折，主動(dòng)安康的面對(duì)生活;正確對(duì)待生活、同學(xué)上存在的問題與困惑，加強(qiáng)同學(xué)之間的溝通，使同學(xué)在心理上有歸屬感，體會(huì)到班級(jí)大家庭的暖和，漸漸擺脫個(gè)人的思想問題，學(xué)會(huì)與人交往;開展豐富多彩的活動(dòng)，加強(qiáng)教師與同學(xué)之間的溝通。 六、強(qiáng)隊(duì)伍，共努力、不斷提升班團(tuán)干部工作力量 同學(xué)干部是輔導(dǎo)員的左右手，好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)和正直無私、仔細(xì)負(fù)責(zé)的同學(xué)干部群體密不行分。在軍訓(xùn)期間深化同學(xué)間，留意觀看，同時(shí)和教官溝通，指定一些群眾根底較好的同學(xué)臨時(shí)擔(dān)當(dāng)同學(xué)會(huì)和班委干部。事實(shí)證明，除幾名同學(xué)因自身學(xué)習(xí)

28、或其他緣由不合適班級(jí)管理工作外，其他干部都能做到公正嚴(yán)明、熱情效勞同學(xué)，已經(jīng)得到了廣闊同學(xué)認(rèn)可。同時(shí)，在班級(jí)里樹立為班級(jí)效勞，為班級(jí)爭(zhēng)光的思想，對(duì)于學(xué)習(xí)成果不好，工作不主動(dòng)主動(dòng)的同學(xué)干部準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展調(diào)整，保證了各項(xiàng)同學(xué)工作的順當(dāng)開展。 感謝x院長、x處長、x主任及x教師這一學(xué)期來給我的指導(dǎo)與關(guān)心，是你們每一次囑托，讓我深深感受到輔導(dǎo)員工作的重要性;感謝各位班主任支持系同學(xué)管理工作，參加了許多詳細(xì)工作，給了我許多關(guān)心;感謝我的同學(xué)們，是他們讓我感受到在工作中不斷成長的歡樂和對(duì)自己逐步建立的自信。誠心地感謝這一切!在將來的一學(xué)期里，必將不辜負(fù)全部人的期望，將xx系同學(xué)管理工作做的更好，使同學(xué)在xx系的

29、學(xué)習(xí)生活更加開心美好。 大學(xué)輔導(dǎo)員2021年終工作總結(jié)例文(四) 大學(xué)輔導(dǎo)員是大同學(xué)思想成長的引路人、學(xué)業(yè)上的教師、生活中伴侶，在同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活中主要起引導(dǎo)和效勞的作用。輔導(dǎo)員肩負(fù)著為黨和國家培育德、智、體全面進(jìn)展的各種專業(yè)人才的重任，因此，責(zé)任是重大的，任務(wù)是榮耀而艱難的。如今輔導(dǎo)員已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了傳統(tǒng)的思想政治工作的范圍，它已經(jīng)涉入同學(xué)生活的各個(gè)方面，如學(xué)業(yè)指導(dǎo)、心理輔導(dǎo)、班級(jí)管理、生活效勞、課外活動(dòng)參加等。 在學(xué)校不斷進(jìn)展壯大的同時(shí)，對(duì)我個(gè)人的工作又提出了新的要求和考驗(yàn)。今年，我擔(dān)當(dāng)機(jī)械工程系20xx級(jí)的x名同學(xué)的輔導(dǎo)員工作。本著以人為本，為同學(xué)效勞的宗旨，以同學(xué)的思想訓(xùn)練，班風(fēng)建立為工

30、作重點(diǎn)開展工作，使同學(xué)可以適應(yīng)新學(xué)期的大同學(xué)活與大學(xué)的生活節(jié)奏合拍。 一、自身的理論學(xué)習(xí) 輔導(dǎo)員自身的思想素養(yǎng)理論程度是從事這項(xiàng)工作的理論根底。在日常工作中我力爭(zhēng)多學(xué)多看，使自身具有肯定的馬列主義理論和較高的政策程度。堅(jiān)持在工作中以三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，以以人為本的科學(xué)進(jìn)展觀為宗旨，熟識(shí)國家政策和學(xué)校的中心工作，為以后的工作打下良好的理論根底。 在作風(fēng)上我努力做到嚴(yán)、實(shí)、精三字方針。嚴(yán)就是對(duì)工作，個(gè)人要求嚴(yán)，對(duì)同學(xué)工作不馬虎，不松懈，不拖拉;實(shí)就是工作要實(shí)實(shí)在在，表里如一，按客觀規(guī)律辦事;精就是對(duì)工作精益求精，不應(yīng)付。與此同時(shí)我不斷的加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)。所謂上梁不正下梁歪，作為輔導(dǎo)員我首先要做到光明磊落，正大光明，說道就要做到，并要有寬廣的胸懷和耐煩的解決問題的看法。