用青春鑄造生命之梯團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)

1、用青春鑄造生命之梯團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢？下面是小編精心整理的用青春鑄造生命之梯團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。一、活動(dòng)計(jì)劃（一）活動(dòng)主題：用青春鑄造生命之梯（二）活動(dòng)形式及目的1、形式：以講座的形式在室內(nèi)播放ppt，并讓同學(xué)們分組討論由主題題材引出的問題。2、目的：充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，使同學(xué)們?nèi)娜饧尤氲秸麄€(gè)活動(dòng)中來；教育同學(xué)們，生命的價(jià)值所在，并鼓勵(lì)他們做有意義的事情，來證明我們90后的大學(xué)生不會(huì)是玩物喪志的一代；進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)見義

2、勇為的精神，將中國(guó)人的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)并傳承下來。（三）活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)1、時(shí)間：20xx年11月24日上午10：0011：10選擇在這一天是因?yàn)榻裉炀嚯x三位英雄大學(xué)生死之日剛好是一個(gè)月2、地點(diǎn)：文瀾105（四）參加人員：商務(wù)英語(yǔ)0903班全體同學(xué)二、活動(dòng)流程（一）準(zhǔn)備工作1、由班長(zhǎng)劉瑞準(zhǔn)備材料并制作ppt；2、由生活委員柯玲昌負(fù)責(zé)借教室；3、班長(zhǎng)劉瑞和團(tuán)支書姚丹對(duì)提出討論的問題作出了深刻地探討（二）活動(dòng)過程本次活動(dòng)由團(tuán)支書姚丹主持，活動(dòng)的第一個(gè)步驟是觀看“長(zhǎng)江大學(xué)的大學(xué)生勇救落水兒童”事件的有關(guān)新聞報(bào)道。視頻結(jié)束后，團(tuán)支書詢問“有誰(shuí)記住了這三位英勇犧牲的大學(xué)生的名字”的問題，同學(xué)朱曉林積極地站起來

3、，并作出了正確的回答。然后，團(tuán)支書又組織大家為三位英雄作十秒鐘的默哀。接下來，針對(duì)該事件提出問題三位大學(xué)生因救兩名落水兒童而犧牲到底值不值得，同學(xué)們對(duì)此進(jìn)行了分組討論。全班總分成五組，現(xiàn)場(chǎng)討論氣氛極為熱烈，討論時(shí)間長(zhǎng)達(dá)四十分鐘之久，最后由每組派出代表進(jìn)行發(fā)言。每個(gè)小組的代表都作出了積極而深刻的回答，這五位代表分別是李悅?cè)赝瑢W(xué)、蒙濛同學(xué)、田卓然同學(xué)、何凱同學(xué)、柯玲昌同學(xué)和邱戈同學(xué)。蒙濛同學(xué)說，生命的價(jià)值是不能用天平來衡量的，是不能用數(shù)量去比較的；田卓然說，生命是無(wú)價(jià)的，重要的是人們?cè)诤跛湎?，就如電影拯救大兵瑞恩中，用一支部?duì)來拯救一個(gè)戰(zhàn)士，這是珍惜生命的最好的體現(xiàn)；柯玲昌說，在現(xiàn)代的教育模

4、式下，這樣做已經(jīng)成為我們大學(xué)生的本能。作為一個(gè)人，特別是作為一個(gè)有知識(shí)、有道德的人，我們有責(zé)任、有義務(wù)這樣做。簡(jiǎn)而言之，這是我們應(yīng)該做的。聽，一句句簡(jiǎn)短有力的話語(yǔ)，無(wú)不體現(xiàn)出90后大學(xué)生的正義之心，無(wú)不顯示出新一代大學(xué)生崇高而偉大的思想境界。同學(xué)們說，假如是他們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)的話，也會(huì)毫不猶豫地投入到拯救生命的行列中去。這也正說明我國(guó)的素質(zhì)教育正在蓬勃向上地發(fā)展，舍己為人的精神已經(jīng)深深地嵌入了大家心中。同學(xué)普遍認(rèn)為，大學(xué)生的英勇行為給社會(huì)帶來了一股暖流，期待這種精神能被發(fā)揚(yáng)光大。還有同學(xué)說，三個(gè)年輕美麗的生命譜寫出壯美的仁愛之歌，舍己救人的精神在我們90后身上放出奪目的光芒！他們青春的光芒照亮了很多人的心！之后又播放了一段中央電視臺(tái)新聞1+1欄目關(guān)于此事的報(bào)道，主持人評(píng)論90后是值得前人欽佩的一代，90后的大學(xué)生沒有拋棄自己應(yīng)該繼承的優(yōu)良品質(zhì)。這極大地激勵(lì)了所有90后的大學(xué)生發(fā)揚(yáng)優(yōu)良品質(zhì)的積極性。最后，本次團(tuán)日活動(dòng)在歌曲生命低沉而動(dòng)聽的歌聲中結(jié)束。三、活動(dòng)總結(jié)雖然，此次活動(dòng)從準(zhǔn)備到舉辦都略微有些倉(cāng)促，但從活動(dòng)過程中同學(xué)們的積極表現(xiàn)可以看出，此次活動(dòng)達(dá)到了教育同學(xué)的預(yù)期目的。首先，在播放視頻的過程中，所有的同學(xué)都在認(rèn)真地觀看，這足以證明同學(xué)們都積極地加入到活動(dòng)中來。然后，在小組討論的過程中，同學(xué)們熱烈討論的氣氛帶動(dòng)著活動(dòng)順利地進(jìn)行，特別是班長(zhǎng)劉瑞，他拿著話筒在各個(gè)小組之間