推廣普通話活動(dòng)方案精品

1、三六聯(lián)校推廣普通話活動(dòng)方案 為貫徹河南省教育廳等八部門轉(zhuǎn)發(fā)教育部等九部門關(guān)于開展第 21 屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知文件精神，全面貫徹國家 語言文字方針政策和法律法規(guī)， 大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文 字，三六聯(lián)?，F(xiàn)制定如下活動(dòng)方案。一、指導(dǎo)思想以黨的教育方針為指導(dǎo)， 通過多種形式的宣傳活動(dòng)讓廣大師生認(rèn) 識(shí)推廣普通話是國家物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的需要， 是國家和民族 團(tuán)結(jié)的需要， 也是現(xiàn)代漢語發(fā)展的必然要求， 從而提高師生推普的積 極性，使推普工作上新臺(tái)階。我們認(rèn)真貫徹落實(shí)中華人民共和國國 家通用語言文字法，著力普及普通話，實(shí)施用字規(guī)范化，掀起普及 推廣普通話活動(dòng)的高潮。二、活動(dòng)主題“

2、本屆推普周主題為：說好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代”三、活動(dòng)意義語言是最重要的交際工具和信息載體， 民族共同語的普及是國家 統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)進(jìn)步的重要基礎(chǔ)。普通話是全國通用的語言。 它以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音， 以北方話為基礎(chǔ)方言， 以典范的現(xiàn)代白話文 著作為語法規(guī)范。 在建設(shè)有中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化的歷史進(jìn)程中， 大力推廣、積極普及全國通用的普通話，有利于克服語言隔閡，促進(jìn) 社會(huì)交往，對(duì)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)具有重要意義。隨著改革開放和社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的建立， 社會(huì)對(duì)普通話的客觀 需求日益迫切。推廣普通話，營造良好的語言環(huán)境，有利于促進(jìn)人員 交流、商品流通和建立統(tǒng)一的市場。 人們開始自覺地要求在經(jīng)

3、濟(jì)活動(dòng) 中使用普通話。推廣普通話是國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的需要。 一個(gè)國家、 一個(gè)民族 是否擁有統(tǒng)一、 規(guī)范的語言， 是關(guān)系到國家獨(dú)立和民族凝聚力的具有 政治意義的大事。 中華人民共和國憲法第 19 條規(guī)定：“國家推廣 全國通用的普通話”.使用國家通用的語言文字，是每個(gè)公民應(yīng)當(dāng)履行 的義務(wù)，也是公民具有國家意識(shí)、主權(quán)意識(shí)、法制意識(shí)、文明意識(shí)、 現(xiàn)代意識(shí)的具體體現(xiàn)。我國是一個(gè)多民族、多方言的國家，推廣普及 普通話有利于增進(jìn)我國各民族的交流與往來，增強(qiáng)中華民族的凝聚 力，而且有利于我國在國際社會(huì)中的影響。四、活動(dòng)地點(diǎn) 平頂山市三六聯(lián)校東校區(qū)五、活動(dòng)對(duì)象平頂山市三六聯(lián)校全體師生六、具體活動(dòng)安排：1、在學(xué)

4、校教學(xué)樓 LED 顯示屏中滾動(dòng)播放推廣普通話宣傳語。2、利用學(xué)校廣播站開展推普專題廣播，向師生宣傳 9 月推廣普通話 宣傳月及本次推普活動(dòng)的目的、活動(dòng)主題、活動(dòng)內(nèi)容及意義。3、利用周一的國旗下講話、教師例會(huì)向師生宣傳推普意義。4、各班利用班級(jí)黑板報(bào)宣傳本次推普活動(dòng)的主題和有關(guān)推普知識(shí)。5、9月10 日至 9月14 日向?qū)W生進(jìn)行宣傳， 9月17 日舉行硬筆書法 比賽，并選出優(yōu)秀的進(jìn)行展示。6、利用語文課，開展一次“說普通話，連漢語橋”的趣味活動(dòng)，激發(fā) 學(xué)生熱愛普通話，熱愛中國字的情感。除此之外， 我們還要從以下幾個(gè)方面， 提高全校師生對(duì)語言文字 工作重要性的認(rèn)識(shí)。（一）提高語言文字規(guī)范化意識(shí) 國

5、家首次以法律形式確立普通話和規(guī)范漢字作為國家通用語言 文字的地位， 表明了推普工作已走上了法制軌道。 廣大師生要認(rèn)真學(xué) 習(xí) 國家語言文字法 ,認(rèn)識(shí)到用普通話交流、 規(guī)范文字書寫， 有利于民 族間的文化交流，有利于國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，有利于教育的普及、科技 的騰飛。因此， 學(xué)校要把普及普通話納入日常工作，納入專業(yè)技能訓(xùn) 練，納入學(xué)校常規(guī)管理， 納入學(xué)校文化建設(shè)。 使普通話成為校園語言。（二）加強(qiáng)校園文化硬件建設(shè)1、設(shè)置推廣普通話標(biāo)牌和條幅，要隨處可見。2、加大宣傳力度，發(fā)揮班級(jí)學(xué)生干部的推普作用 .（三）重視校園普通話軟件建設(shè)學(xué)校是推普的主陣地， 培養(yǎng)師生掌握規(guī)范的語言是素質(zhì)教育的一 個(gè)方面。為培養(yǎng)

6、師生良好的語言素質(zhì)，保證師生學(xué)好、說好普通話， 學(xué)校要把推普工作納入到日常的教育教學(xué)之中， 使其成為教學(xué)工作的 有機(jī)組成部分。我們要從以下幾個(gè)方面開展工作：一是提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感；二是強(qiáng)化教師的榜樣示范作用；三是發(fā)揮課堂教學(xué)， 尤其是語文教學(xué)的主渠道作用， 將普通話貫 穿在語言教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)；四是規(guī)范學(xué)生的言行；五是開展各種推普活動(dòng)。1、推廣普通話從教師抓起。我校堅(jiān)持教師持普通話等級(jí)證書上 崗制，堅(jiān)持 推普 與教師基本功訓(xùn)練相結(jié)合。教師應(yīng)充分發(fā)揮示范作 用，上課時(shí)必須使用普通話，改正方言音；注重學(xué)生語言表達(dá)能力的 培養(yǎng)，特別是語文教師兼有對(duì)學(xué)生的聽、 說、讀、寫能力培養(yǎng)的責(zé)任。（1）

7、使用普通話上課、輔導(dǎo)、評(píng)講等，做到一使用，二堅(jiān)持， 三加強(qiáng)，四小結(jié)。（2）學(xué)校各種會(huì)議、評(píng)課、發(fā)言、集會(huì)、通知等均用普通話。（3）教師之間的日常工作交流強(qiáng)調(diào)要用普通話。（4）抓好推普活動(dòng)宣傳工作，掀起 語言必須規(guī)范化，說話要說 普通話 的高潮。2、在學(xué)生中確立 說好普通話，走遍全天下 的語言意識(shí)。學(xué)校 要求每位學(xué)生用普通話交流，用規(guī)范字寫作業(yè)；克服方言土語，提高 語言表達(dá)水平。（1）課堂上使用普通話提出問題、回答問題、討論問題。（2）日常生活交流，師生之間、同學(xué)之間的問好、對(duì)話等要用 普通話。（3）養(yǎng)成認(rèn)真書寫的好習(xí)慣，不寫錯(cuò)別字、音節(jié)、開展尋找誤音、錯(cuò)字活動(dòng)3、堅(jiān)持 國旗下講話 制度。抓住升旗儀式契機(jī)對(duì)師生進(jìn)行愛國 主義教育， 激發(fā)學(xué)生熱愛祖國， 熱愛祖國的語言， 講好普通話的情感。4、規(guī)范教案書寫，規(guī)范板書，規(guī)范作業(yè)批語。5、營造普通話校園氛圍。要求師生進(jìn)學(xué)校開口講普通話，普通 話是教師的職業(yè)語言， 是學(xué)校的校園語言。 師生要樹立自覺說好普通 話的觀念，保證師生會(huì)說、敢說普通話，就要不斷改善語言環(huán)境，同 時(shí)要營造校園說普通話的環(huán)境，使師生在潛移默化中受到教育與警 示?？傊?/p>