2020—2021年人教版八年級化學(xué)(上冊)月考試題及答案（下載）

1、20202021年人教版八年級化學(xué)(上冊)月考試題及答案（下載）(時間：60分鐘 分數(shù)：100分) 班級： 姓名： 分數(shù)： 一、選擇題（每小題只有1個選項符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、某同學(xué)在用托盤天平稱量食鹽時，錯誤地將食鹽放在右盤，砝碼放在左盤，稱得食鹽的質(zhì)量為15.4g（1g以下用游碼），如果其他操作正確，那么食鹽的實際質(zhì)量應(yīng)為（）a14.6gb15.4gc15.6gd16.4g2、現(xiàn)有反應(yīng)：2cu(no3)22cuo+o2+4x，則x 的化學(xué)式為（）ano bno2 cnh3 dn2o33、下列元素符號正確的是（）a金aub錳mnc氦hed銀ag4、某氣體由ch4、c2

2、h2、c2h4中的一種或幾種組成，取該氣體樣品在氧氣中完全燃燒，測得生成的二氧化碳和水的質(zhì)量比為22：9，下列對該氣體組成判斷正確的是（）a該氣體中一定含有c2h4 b該氣體中一定沒有ch4c該氣體中可能含有c2h2 d該氣體不可能同時含有ch4、c2h2、c2h45、下列碳單質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是（）a用石墨制作干電池的電極 b用碳素筆書寫檔案文件c用活性炭做飲水機的凈水劑 d用鉛筆芯粉末使生銹的鎖頭容易開啟6、一位學(xué)生要用托盤天平稱量2.5g藥品，在稱量中發(fā)現(xiàn)指針向左偏轉(zhuǎn)這時他應(yīng)該（）a減少藥品 b向右盤中加砝碼c移動游碼 d調(diào)節(jié)天平的平衡螺母7、在進行“氧氣的實驗室制取與性質(zhì)”實驗

3、時，某同學(xué)制得的氧氣不純。你認為可能的原因是（）a用排水法收集o2時，集氣瓶裝滿水b用向上排空氣法收集o2時，導(dǎo)管伸入到集氣瓶的底部c用排水法收集o2時，導(dǎo)管口冒出氣泡，立即收集d用排水法收集o2，收集滿后，在水下蓋上玻璃片8、下列物質(zhì)含有氧分子的是（）ao2bh2o2ch2co3dso29、下列物質(zhì)或方式中的“碳”，主要不是針對碳單質(zhì)的是（）a碳素墨水b打印碳粉c低碳生活d石墨碳棒10、下列變化中,前者是物理變化,后者是化學(xué)變化的是（）a冰雪融化 火藥爆炸b木條燃燒 酒精揮發(fā)c礦石粉碎 衣服晾干d葡萄釀酒 牛奶變酸11、下列變化屬于化學(xué)變化的是（）a礦石粉碎 b濕衣曬干 c糧食釀酒 d石蠟熔

4、化12、將金屬m的粉末放入盛有硝酸銅溶液的燒杯中，充分反應(yīng)后，溶液呈無色，繼續(xù)向燒杯中加入一定量的硝酸銀溶液，充分反應(yīng)后過濾，得到濾渣和藍色濾液。根據(jù)上述實驗分析，下列說法錯誤的是（）a金屬活動性強弱順序：mcuag b濾渣中可能有金屬mc濾液中至少含有兩種溶質(zhì) d濾渣中一定有ag13、下列符號能表示兩個氫分子的是（）a2hb2h2ch2d2h2o214、小紅同學(xué)在化學(xué)實驗課上建議用碘水可將淀粉溶液與食鹽溶液區(qū)別開來，這個環(huán)節(jié)屬于科學(xué)探究中的（）a提出假設(shè)b交流評價c設(shè)計實驗d作出結(jié)論15、下列關(guān)于化肥的說法不正確的是（）a化肥對提高農(nóng)作物的產(chǎn)量具有重要作用b氯化鉀(kcl)和磷酸二氫銨(nh

5、4)h2po4都屬于復(fù)合肥料c銨態(tài)氮肥與熟石灰混合研磨后能嗅到刺激性氣味d化肥的過度使用會造成土壤酸化，可用熟石灰改良16、燃氣熱水器中燃氣不充分燃燒易產(chǎn)生co氣體，下列關(guān)于co的說法不正確的是：（）aco氣體有毒，可危害人體健康 bco可用于冶煉金屬cco可以燃燒，可作燃料 d在煤爐上放一壺水就能防止co中毒17、下列說法中正確的是（）a紅磷在氧氣中能燃燒，在空氣中不能燃燒b硫在氧氣中燃燒后生成有刺激性氣味的氣體c鎂條在氧氣中燃燒時，火星四射，生成黑色固體d木炭伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒，發(fā)出白光18、下列關(guān)于能源的說法不正確的是（）a氫氣是 21 世紀的理想能源b科技發(fā)展可促進能源的開

6、發(fā)利用c煤、石油和天然氣都屬于可再生能源d能源結(jié)構(gòu)向多元、清潔和低碳方向轉(zhuǎn)型19、在原子里，質(zhì)子數(shù)等于a中子數(shù)b電子數(shù)c中子數(shù)與電子數(shù)之和d中子數(shù)和電子數(shù)之差20、下列有關(guān)二氧化碳的檢驗、制備和用途能達到目的的是（）a干冰用于人工降雨b二氧化碳氣體通入紫色石蕊試液中，溶液變?yōu)樗{色c用塊狀石灰石和稀硫酸迅速制備大量二氧化碳d將燃著的木條伸入集氣瓶，火焰立即熄滅，證明瓶內(nèi)原有氣體就是二氧化碳二、填空題（共3小題，共12分）1、回答下列與水有關(guān)的問題（1）在水的凈化過程中，常利用_的吸附除去異味和有色物質(zhì)；（2）日常生活中，硬水中含有較多的_（填離子符號，一種即可）；（3）檢驗?zāi)车叵滤怯菜€是軟水

7、，可用的物質(zhì)是_；（4）生活中采用_方法進行硬水軟化；（5）凈化程度最高的凈水方法是_。2、酸、堿、鹽在生活、生產(chǎn)方面有著廣泛的應(yīng)用，請結(jié)合情景，寫出情景中涉及到的有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式。(1)工業(yè)上由純堿和熟石灰制取燒堿：_。(2)胃酸分泌過多會引起胃痛，可服用含有氫氧化鎂的胃藥可緩解胃痛：_。(3)將氫氧化鈣、粘土、沙子混合而成的建筑材料，在空氣中逐漸變堅硬：_。3、下列描述中銅在潮濕的空氣中會生銹 銅銹是一種綠色粉末 加熱銅綠生成氧化銅、二氧化碳、水 氧化銅為黑色粉末 加熱時產(chǎn)生的水蒸氣在試管口凝成水珠 二氧化碳是一種無色、無味的氣體 不可燃 但通入澄清石灰水中，能使石灰水變渾濁。其中屬于

8、物理變化的是(填序號，下同)_；屬于物理性質(zhì)的是_；屬于化學(xué)變化的是_ ；屬于化學(xué)性質(zhì)的是_三、實驗題（共2小題，每題15分，共30分）1、為測定空氣里氧氣的含量同學(xué)用如圖所示的裝置分別進行了實驗探究。（1）寫出紅磷燃燒的文字表達式_;符號表達式_（2）紅磷燃燒的現(xiàn)象_（3）實驗中紅磷必須足量或過量的目的是_（4）待紅磷燃燒停止并冷卻后，集氣瓶內(nèi)的氣體壓強_（填“小于”或“大于”）外界大氣壓，打開止水夾，觀察到集氣瓶中吸入水的體積約占集氣瓶容積的_。（5）若打開彈簧夾，進入集氣瓶內(nèi)的水的體積偏少，其原因是_（寫出一點）。2、下圖是實驗室用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣的裝置圖。請回答下列問題：（1

9、）寫出儀器名稱_。（2）該反應(yīng)的文字表達式為_。（3）檢查該裝置氣密性的方法是：將該裝置中的導(dǎo)氣管用彈簧夾夾住，往儀器中加入水至液面高出儀器的下端管口，若能觀察到_現(xiàn)象，即可證明裝置不漏氣。（4）實驗室選擇氣體發(fā)生裝置時，應(yīng)考慮的因素是_；選擇氣體收集裝置時，應(yīng)考慮的因素是_；（5）儀器的末端要伸入液面以下的原因是_。（6）實驗結(jié)束后要回收二氧化錳，采取的分離方法是_。（7）該反應(yīng)裝置存在較大缺點，不能控制反應(yīng)速度，也不能使反應(yīng)隨時發(fā)生、隨時停止，造成了藥品的浪費。請你對原實驗裝置加以改進，或設(shè)計新的簡易實驗裝置，以便有效地控制該反應(yīng)的反應(yīng)進程（提示：可從下列用品中選取，也可自行選用其他儀器）

10、。改進辦法是_。四、計算題（共2小題，每題9分，共18分）1、雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣(其他成分不與水和鹽酸反應(yīng))。為了測定雞蛋殼中碳酸鈣的含量,進行如下實驗:請回答下列問題:(1)生成二氧化碳的質(zhì)量為_ g;(2)計算雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)；_。2、把4g硫粉放在給定質(zhì)量的氧氣中燃燒，有關(guān)實驗數(shù)據(jù)如下表所示：第一次第二次第三次氧氣的質(zhì)量（g）346so2的質(zhì)量（g）6請回答下列問題：（1）寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式：_；（2）第一次實驗中參加反應(yīng)的硫、氧氣和生成二氧化硫的質(zhì)量之比是_；（3）通過計算，第二次實驗生成二氧化硫的質(zhì)量為_；（4）第三次生成的二氧化硫的質(zhì)量為_。參考答案一、選擇題（每

11、小題只有1個選項符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、a2、b3、b4、c5、b6、a7、c8、a9、c10、a11、c12、b13、b14、c15、b16、d17、b18、c19、b20、a二、填空題（共3小題，共12分）1、活性炭 ca2+ 肥皂水 煮沸 蒸餾2、ca(oh)2+na2co3=caco3+2naoh mg(oh)2+2hcl=mgcl2+2h2o ca(oh)2+co2=caco3+h2o 3、 三、實驗題（共2小題，每題15分，共30分）1、磷+氧氣五氧化二磷 p+o2p2o5 產(chǎn)生大量白煙；放熱 將氧氣消耗盡，使實驗結(jié)果更準確 小于 五分之一 紅磷不足（合理即可）2、長頸漏斗 2h2o22h