冬天講話稿（精選5篇）_講話稿中形容冬天

1、冬天講話稿（精選5篇）_講話稿中形容冬天 冬天講話稿（精選5篇）由我整理，希望給你工作、學(xué)習(xí)、生活帶來便利，猜你可能喜愛“講話稿中形容冬天”。 第1篇：幼兒園冬天教案冬天 文檔僅供參考 “冬天”的主題反思 利津縣其次試驗幼兒園 郭友青 主題的產(chǎn)生： 時間是一個可愛的小偷，無聲之間就把秋天的最終一絲余溫包袱在了冬寒冷的懷抱。當(dāng)然孩子們并沒放過這其中的改變?！奥飞系教幟爸咨臒熓遣皇青尢芈肢F來了，好可怕呀!”劉一諾一邊說一邊作出膽怯的樣子。尚英進不以為然地說：“不是，那是冬天來了要送暖氣了。冒出的是熱氣不是煙，媽媽告知我的?！辈恢挥X中“白煙”的話題竟吸引了不少的孩子參加探討。他們各執(zhí)己見互不

2、相讓，最終他們確定讓老師來評一評究竟是誰對誰錯。當(dāng)然，這個問題的追根問底還是歸結(jié)到了“冬”的身上。大家起先圍圍著冬天的到來綻開了探尋，起先在生活的角角落落里尋找冬的身影。孩子們找到了在洞里冬眠的各種小動物；找到了在陽臺上結(jié)了冰的水等等。孩子們愛好盎然的品嘗著冬爺爺帶來的驚喜，并流露出自己的喜悅。 于是，從孩子的愛好點動身我們選擇了“歡迎您，冬爺爺”作為我們本月的主題活動。 主題目標 幼兒在各種實踐活動中,對大自然的改變產(chǎn)生愛好和探究欲望，體驗節(jié)日的歡樂，初步了解人和動植物的過冬方式；能用多種方式表達對大自然的美妙情感，喜愛參與冬天的活動，熬煉意志，增加對冬季寒冷氣候的適應(yīng)實力。 主題的開展 月

3、份主題“冬天”圍繞冬天的動物、冬天的氣候、冬天的人們及本月的節(jié)日，四個方面綻開活動。環(huán)境方面突出的是我們有效、充分的利用了社區(qū)資源。 隨著冬季的到來，我們主題墻上的“愛心樹”的葉子漸漸的變紅變黃靜靜的脫落，看著心愛的樹一每天的失去色調(diào)，孩子們特別傷心，戶外活動時間，孩子們像發(fā)覺新大陸一樣發(fā)覺了，在寒冷的冬季依舊綠意盎然的冬青，孩子們決心為我們的愛心樹換上防寒的衣服，這個提議老師要求孩子們在區(qū)角活動中完成，孩子們在區(qū)角活動中創(chuàng)建著，有的孩子在用手撕著，有的在用剪刀剪，有的在用手折，作品都出來了，孩子們協(xié)商著哪種更適合我們的“愛心樹”，在孩子們的共同看法下，他們選擇了美麗的折扇為“愛心樹”的葉子，

4、并為“愛心樹”改名“堅毅樹”，區(qū)角活動中孩子們不斷的創(chuàng)建著，“堅毅樹”在孩子們的努力下一每天的變的五彩繽紛美麗了起來。寒冷的冬天人們是怎樣過冬的呢？為此，我們發(fā)放了調(diào)查表讓孩子們和家長一塊搜尋記錄，孩子們搜尋的答案特別的好。 常蕭晗小摯友說：“寒冷的冬天來了，媽媽給我買了美麗的羽絨服，穿上特別溫煦，可是媽媽自己卻沒舍得買，我想給媽媽設(shè)計件美麗的溫煦衣服?！笔掙仙钋榈脑捳Z感動了老師和小摯友，孩子們紛紛爭著為自己的媽媽設(shè)計美麗的暖衣，借此一節(jié)活動冬天的衣服綻開了，黃佳奇為媽媽設(shè)計了保暖內(nèi)衣，尚英進為媽媽設(shè)計了美麗合身的壓縮棉衣，熱后脫下來可以放在口袋里攜帶特別便利。黃一辰說：“我媽媽特殊愛穿裙子，

5、我給媽媽設(shè)計了一件美麗的太陽能裙子，在太陽下，它會變的特殊的溫煦”。 文檔僅供參考 文檔僅供參考 王蒞遷在調(diào)查表中說道：“冬天雖然很冷，假如，熬煉身體，多運動，會溫煦的”，孩子們一下投入了，熬煉身體的熱潮中，我給孩子們供應(yīng)了豐富的運動器械，一會孩子們玩熱了，大襖脫了下來，身上還出了汗，他們玩的特別興奮，也正實了熬煉身體不但有利于健康，而且，還是取暖的一個好方式，我們把這個好消息反饋給家長，請家長陪伴孩子們一塊進行晨煉，家長反饋給老師的是，孩子們特別主動協(xié)作進行熬煉身體，而且，解決了早晨賴床的苦惱。 王子涵在調(diào)查表中說：“我家有暖氣，有了暖氣，我就不會冷了”，我家有空調(diào)，也不會冷。我家有電暖氣，

6、也很溫煦孩子們紛紛爭論開來，看到孩子們的愛好以至，我請孩子們設(shè)計了冬天的取暖工具，孩子們的想法很獨特，李世正設(shè)計了太陽能空調(diào)，不但溫煦而且省電。劉一諾設(shè)計了會走的房子，想去哪，在房子里就可以到達，不用出門，特別溫煦。李錫雪說：“我設(shè)計了一個壓縮的空調(diào)，雖然它看著很小，但是它的能量很大，我想把它送給災(zāi)區(qū)人們，我請小信鴿為我送去，小信鴿也會冷的，我給它穿上了暖水袋就不會冷了。”“冬天小鴿子，會換上厚厚的羽毛，它不會冷的”韓思鑒大聲的回答，是真的嗎？孩子們產(chǎn)生了疑問，小動物究竟怎樣過冬的呢？我們又發(fā)放了調(diào)查表，讓孩子和家長一塊來找尋答案。小摯友和家長通過多種途徑，找到了動物過冬的方式，有的是冬眠、有

7、的換毛、有的遷徙。 我們最終盼來了期盼已久雪，我們和孩子們一起觀賞了美麗的雪花，待雪停后，我們師幼和中二班一起聯(lián)合在戶外嬉戲場地玩起嬉戲，有的堆雪人，有的打雪 仗，有的在滾雪球.老師和孩子們忘忽所以的在玩著不同的嬉戲，為了把這精彩的一刻能登記，回來后，孩子們進行了繪畫記錄，我們和孩子們做了試驗， 1、怎樣讓雪在雪地上保留的時間更長些？ 2、怎樣才能讓雪溶化的更快一些？ 3、自然狀態(tài)下的雪和處理過的雪有什么不一樣？ 4、溶化了的雪中有什么？其中孩子們最為感愛好的就是下血的過程，為了滿意孩子們的愿望，區(qū)角中我們?yōu)樾从汛蛩懔顺浞值牟牧先缗菽?、白紙等材料讓幼兒制造雪花，體驗下雪的歡樂。 生成活動，戶

8、外活動中，孩子們發(fā)覺了雪上美麗的小印花，這是誰留下的？誰為冬天添上了美麗的一筆？我們進行了探究，最終孩子們發(fā)覺，原來是我們可愛的小鴿子留下的，孩子們對此特別感愛好，于是老師為孩子們創(chuàng)設(shè)了情景，引導(dǎo)孩子們發(fā)覺別的小動物的小腳丫，并進行創(chuàng)作，在不斷的創(chuàng)作中，孩子們還發(fā)覺，小鴿子留下的小腳印被苦草撿了起來變成了一棵美麗的竹子，小狗的小腳印被枯枝撿了起來變成了一枝美麗的梅花 在12月份“冬天”的主題活動過程中，我們充分的利用了社區(qū)資源和自然資源，在各種實踐活動中，幼兒嘗試著運用各種感官充分的感知冬天的基本特征，而且大膽運用自己喜愛的方式表達酷愛大自然的情感，表達過程中培育了幼兒進行簡潔的藝術(shù)創(chuàng)作及初步

9、的動手操作實力。文檔僅供參考 文檔僅供參考 寶寶不怕冷 背景分析： 天氣冷了，很多幼兒怕冷都遲遲來園，而且很少出教室參與運動，活動起來也不主動，總是怕冷，心理作用使他們不敢到教室外面去。衣服穿得過多，使幼兒簡單感冒生病，身體反抗力下降，影響幼兒的健康，家長也不太放心幼兒早到幼兒園。幼兒帶感冒藥到幼兒園吃的人數(shù)也多了一些，給老師們增加了一些心理負擔(dān)。要使幼兒少生病，就要培育他們?nèi)ミm應(yīng)環(huán)境，多去感受天氣的寒冷，還要多多熬煉，提高身體素養(yǎng)，讓幼兒健康發(fā)展。本主題采納幼兒喜愛的活動內(nèi)容及形式來吸引幼兒參加戶外運動，并通過引導(dǎo)幼兒去發(fā)覺和感受冬天的樂趣，提高幼兒參與活動的愛好和對環(huán)境的適應(yīng)實力，培育幼兒

10、英勇的精神和堅毅的毅力。 案例描述： 案例一： “今日早上來的時候，我覺的好冷哦，我的手都好冷，不信你碰下?”吳帆拉著張樂樂的手說著。 “真的好冰哦，不過早上來的時候也很冷的，我爸爸給我戴了手套了，所以一點也不冷的?！薄按魇痔资志筒焕淞耍俏业亩浜芾涞脑趺崔k呢？” “耳朵冷就戴耳套咯，我媽媽給我買了一個很美麗的耳套，上面還有一個小白兔的，很溫煦的哦，你也叫你媽媽去買一個呀?！痹钊莺艿靡獾恼f道。 案例二： 在上了“怕冷的恐龍”和兒歌“曬太陽”后，孩子們又起先發(fā)覺不同于保暖的取暖方式，他們起先漸漸的有了嘗試不同的思維的意識，有的幼兒甚至?xí)诔鋈プ霾偾罢f我們要去曬太陽/要去運動了！而不僅僅是我們

11、要出去做操。一天上午在外面活動中，我聽到了他們的對話：袁令容小摯友邊跳邊說：“曬太陽啰！”，顧嘉皓小摯友立即就背出兒歌“曬太陽”。我也剛好進行了激勵。在運動之前我提示他們回憶故事里的大恐龍是怎樣取暖的。運動之后又剛好地問他們是否覺得換溫煦。在這個寒冷的冬天，他們更加的愛上了運動，也在肯定程度上了解運動，了解了可以用兒歌來抒發(fā)自己的感情。也變得不再怕冷，學(xué)會了好多不同的取暖方式。 分析： 對于小班的幼兒，他們能通過自己的親生體驗來感受天氣的改變。他們能依據(jù)平常爸爸媽媽給他們的穿戴來感受冬天的到來。對于冷了怎么辦，他們已經(jīng)很有閱歷了。通過相互的溝通與溝通，幼兒之間能相互學(xué)習(xí)。因此在區(qū)角中，我投設(shè)了

12、許多圍巾、帽子等冬天的物品，增加幼兒對于冬天的感知與培育幼兒不怕冷的情感。 嘗試供應(yīng)不同的答案和時間，在老師剛好的引導(dǎo)下讓他們自己去探究，經(jīng)過提示，孩子會比我們想象的更優(yōu)秀，他們不僅會懂得運動能取暖這個簡潔的道理，還會借物抒情，用兒歌來抒發(fā)自己的理解。我想文檔僅供參考 文檔僅供參考 這將是個很好的起先 孩子們通過自身的親身體會，了解一些常用的防寒保暖的方法，讓幼兒在保持身體健康的前提下，開心地參加各項活動。現(xiàn)在，孩子們已經(jīng)越來越喜愛運動。 文檔僅供參考 第2篇：感悟冬天 冬天作文 感悟冬天 關(guān)于冬天作文 告辭了春的嬌羞、夏的熱忱、秋的風(fēng)韻。只剩下冬的哲理。 冬天，大文豪們常常抓住雪花的特點以及

13、其帶給我們的思索。在冬天，我并不愛思索雪花，但卻愛思索野花的生命。一撮不大不小的野花正茂密著?；ò瓴⒉欢啵缚蓴?shù)，旁邊還有雜草?？赡茈s草在設(shè)法偷取野花的養(yǎng)分，賜予自己。在城市中，雪花是很少見的，霜卻到處可見。被霜熬煎得不成樣子得家花，都快茫然而去。可野花和野草卻幾乎毫發(fā)未損。野花的生命力多么堅韌，它高于家花，和野草在同一條線上 北風(fēng)咆哮，送走了霜。難得一見的雪最終來了。它帶著寒冷來了。冬忠于寒冷，雪花是它的代表。我感悟到冬，它不久是賜予我們寒冷和堅毅的人么?我感悟到了動態(tài)，它不就是讓我思索野花的精神么?是的，它讓我思索到了野花堅韌的生命力，毅然得活了下來。也不是告知我們生命的河流還很長，讓我

14、們思索生命的么? 我感悟到了冬，思索著生命 其實，生命只有經(jīng)過了冬天嚴酷的打磨才能堅毅;生命也只有堅毅了，才能感悟到冬天的哲理! ，希望能扶植您！ 第3篇：冬 天 冬 天 朱自清 說起冬天，突然想到豆腐。是一“小洋鍋”（鋁鍋）白煮豆腐，熱騰騰的。水滾著，像好些魚眼睛，一小塊一小塊豆腐養(yǎng)在里面，嫩而滑，仿佛反穿的白狐外套。鍋在“洋爐子”（煤油不打氣爐）上，和爐子都熏得烏黑烏黑，越顯出豆腐的白。這是晚上，屋子老了，雖點著“洋燈”，也還是陰暗。圍著桌子坐的是父親跟我們哥兒三個?！把鬆t子”太高了，父親得經(jīng)常站起來，微微地仰著臉，覷著眼睛，從氤氳的熱氣里伸進筷子，夾起豆腐，一一地放在我們的醬油碟里。我們

15、有時也自己動手，但爐子實在太高了，總還是坐享其成的多。這并不是吃飯，只是玩兒。父親說晚上冷，吃了大家溫煦些。我們都喜愛這種白水豆腐；一上桌就眼巴盼望著那鍋，等著那熱氣，等著熱氣里從父親筷子上掉下 來的豆腐。 又是冬天，記得是陰歷十一月十六晚上。跟君君在西湖里坐小劃子，君剛到杭州教書，事先來信說：“我們要游西湖，不管它是冬天?！蹦峭碓律婧茫滑F(xiàn)在想起來還像照在身上。原來前一晚是“月當(dāng)頭”；或許十一月的月亮真有些特殊罷。那時九點多了，湖上好像只有我們一只劃子。有點風(fēng)，月光照著軟軟的水波；當(dāng)間那一溜兒反光，像新砑的銀子。湖上的山只剩了淡淡的影子。山下間或有一兩星燈火。君口占兩句詩道：“數(shù)星燈火認漁村

16、，淡墨輕描遠黛痕。”我們都不大說話，只有勻稱的 槳聲。我慢慢地快睡著了。君“喂”了一下，才抬起眼皮，望見他在微笑。船夫問要不要上凈寺去，是阿彌陀佛生日，那邊蠻喧鬧的。到了寺里，殿上燈燭輝煌，滿是佛婆念佛的聲音，似乎醒了一場夢。這已是十多年前的事了，君還經(jīng)常通著信，君聽說轉(zhuǎn)變了好幾次，前年是在一個特稅局里收特稅了，以后便沒 有消息。 在臺州過了一個冬天，一家四口子。臺州是個山城，可以說在一個大谷里。只有一條二里長的大街。別的路上白天簡直不大見人，晚上一片漆黑。間或人家窗戶里透出一點燈光，還有走路的拿著的火把，但那是少極了。我們住在山腳下。有的是山上松林里的風(fēng)聲，跟天上一只兩只的鳥影。夏末到那里，

17、春初便走，卻似乎老在過著冬天似的；可是即便真冬天也并不冷。我們住在樓上，書房臨著大路，路上有人說話，可以清清晰楚地聽見。但因為走路的人太少了，間或有點說話的聲音，聽起來還只當(dāng)遠風(fēng)送來的，想不到就在窗外。我們是外路人，除上學(xué)校去之外，常只在家里坐著。妻也慣了那孤獨，只和我們爺兒們守著。外邊雖老是冬天，家里卻老是春天。有一回我上街去，回來的時候，樓下廚房的大方窗開著，并排地挨著她們母子三個，三張臉都帶著天真微笑的向著我。好像臺州空空的，只有我們四人；天地空空的，也只有我們四人。那時是民國十年，妻剛從家里出來，滿自由?，F(xiàn)在她死了快四年了，我卻還老記著她那微笑的影子。 無論怎么冷，大風(fēng)大雪，想到這些，

18、我心上總是暖和的。 第4篇：冬天 冬天 一年中有四個漂亮的季節(jié)，有生氣勃勃的春天，酷暑逼人的夏天，金色的秋天和白垠垠的冬天，我最喜愛的季節(jié)就是冬天了。 記得我還在上一年級時，就下了一場大雪。用鵝毛大雪來形容那場雪，真的一點也不夸張。早晨一出門，只見房屋上、樹枝上、大地上全都被這場大雪所覆蓋，她們用那銀白的雪花，來裝飾這他們。走在被雪花裝飾過的道路上，觀賞著那從天上飄落下的晶瑩的雪花，我不得不感嘆世界的美妙。那飄落的雪花，淘氣的落在了我飄逸的長發(fā)上，瞬間，我的頭發(fā)也成了她們裝扮的對象，我盡情的享受著她們的裝扮。吃完早飯以后，我就去找我的小伙伴們玩了。我們玩的是打雪仗，當(dāng)時我們是分成2組，一組是4

19、個人，隨著一聲響亮的起先我們就開戰(zhàn)了。不是我們組的人吃了個大雪糕，就是他們組的人吃了，我們快樂的玩著。我們在雪地里畫畫，這還是我的提議呢，每一個人都畫了最美的一幅畫，盡管我們那時還小。在雪地中，我們盡情揮灑屬于我們的歡樂。 冬天，是一個令很多人都歡樂的季節(jié)，你們說呢？ 河北省定州市北車寄小學(xué)六年級：趙潭 第5篇：幼兒園國旗下講話稿冬天不怕冷 幼兒園國旗下講話稿冬天不怕冷 敬愛的小摯友: 你們好!你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)了嗎?秋姑娘走了,冬爺爺靜靜的來臨了,北風(fēng)呼呼的刮起來了,它告知我們寒冷的冬天已經(jīng)到來了.進入冬季后,天氣寒冷,是感冒的多發(fā)季節(jié),假如我們不留意身體,就很簡單著涼,生病了.那我們可

20、以怎樣預(yù)防感冒呢? 對了,我們要多多參與體育熬煉!早晨起來去跑跑步放學(xué)回家跳跳繩,打打球,在幼兒園里堅持仔細做操,這樣我們的反抗力就會增加,身體就越來越棒,各種病菌就不敢來找我們的麻煩了. 冬季天氣寒冷干燥,我們皮膚中的水分散失較多,皮脂腺分泌較少,皮膚簡單出現(xiàn)干裂發(fā)癢,只要我們講究衛(wèi)生、多曬太陽,多吃蔬菜、水果,多喝開水,并常用熱水洗手洗臉,適當(dāng)搽點護膚霜.我們就能遠離疾病成為一個健康歡樂的小摯友了.天氣冷了,但是我們也不能只顧著保暖,還要多開窗通風(fēng),不能讓室內(nèi)的空氣不流通,那樣簡單感冒,也不能因為天冷了,就不熬煉身體.早上也不能因為天冷,就躲在被窩里不愿起床,不愿來幼兒園,或者每天來幼兒園都遲到.天氣再怎么冷,我們都不應(yīng)當(dāng)膽怯,而是應(yīng)當(dāng)對著冬天說,天冷我不怕. 希望你們在寒冷的我們每天都參與體育熬煉,像冬天里不怕寒冷的小松樹一樣健康強壯地成長! 國旗下講話稿：讓冬天不再寒冷.do