九年級化學3自然界中的水第課時學案(滬教版)精品文檔_第1頁
九年級化學3自然界中的水第課時學案(滬教版)精品文檔_第2頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、九年級化學2.3自然界中的水第2課時學案(滬教版)本資料為word文檔,請點擊下載地址下載全文下載地址第2章第三節(jié)自然界中的水【學習目標】1掌握純凈水和自來水、硬水和軟水的區(qū)別、鑒別方法;2學會兩種基本操作過濾和蒸發(fā);3了解水污染的因素和水凈化的基本方法。【學習重點】1硬水和軟水的區(qū)別、鑒別方法;2過濾和蒸發(fā)的基本操作?!緦W習難點】過濾的基本操作【學習方法】實驗探究、交流討論、歸納總結。一、回顧、預習與交流閱讀p4445.水是由哪些元素組成的?哪些事實可以證明這一點?2.電解水時,正極產生氣,負極產生氣,兩氣體的體積比為。3.你知道河水、雨水、自來水、礦泉水、蒸餾水的區(qū)別嗎?二、合作、研討與點

2、撥(一)水的凈化如何區(qū)分兩瓶無色透明的液體:蒸餾水、食鹽水?.蒸發(fā)(1)蒸發(fā)是用的方法,使溶劑不斷揮發(fā)的過程。把液體到入里,再把它放在鐵架臺的上,用酒精燈加熱。在加熱過程中,用玻璃棒不斷攪動,防止。當蒸發(fā)器中出現(xiàn)多量固體時,即停止,利用使液體蒸干。(2)蒸發(fā)操作的作用:可以用蒸發(fā)的方法判斷水中是否溶有可溶性的固體;可以用蒸發(fā)的方法將溶于水的固體物質從水中分離出來。2.硬水及硬水的軟化(1)什么叫硬水?什么叫軟水?(2)區(qū)分硬水和軟水取樣,加入少量并攪拌,泡沫較且有的是硬水,泡沫較的是軟水。(3)硬水的危害:長時間飲用硬水有害人體健康;用硬水洗滌衣服,既浪費肥皂又洗不干凈衣服,時間長了還會使衣服

3、變硬。鍋爐用水硬度高了十分危險,因為鍋爐內結垢(水垢)后不僅浪費燃料,而且還可能引起鍋爐爆炸。(4)硬水的軟化:硬水軟化常用方法有、離子交換法等。生活中,通常用的方法來降低水的硬度;工業(yè)上,通常用的方法來降低水的硬度。用方法得到的水純度最高。3過濾過濾是將的固體物質與分離的方法。對于含有雜質的水,可以用過濾的方法凈化。(1)過濾器的制作:將濾紙對折次的濾紙變?yōu)閳A錐形,放入漏斗內,用少量潤濕,使之緊貼漏斗壁,不能留有氣泡,否則會影響。(2)過濾操作要點:“一貼、二低、三靠”一貼:濾紙緊貼內壁;二低:濾紙邊緣低于的邊緣;液面低于的邊緣;三靠:盛待過濾液體的燒杯口緊靠;玻璃棒輕靠濾紙;漏斗下端的尖嘴

4、緊靠燒杯的內壁。上述實驗中過濾得到的無色透明的水是純凈物嗎?,理由是。4水的凈化流程(自來水生產過程):天然水(加明礬)沉降過濾吸附消毒凈水注:(1)明礬作用:(2)過濾是除去:(3)吸附一般用活性炭,主要除去水中的色素及異味,此過程屬于變化。活性炭還能吸附水中殘留的懸浮顆粒。(4)消毒一般用氯氣,此過程屬于變化。(二)水的利用.我國的人均水資源占有量僅為世界人均水品的2.日常生活中如何節(jié)約用水?工、農業(yè)上節(jié)約用水的措施有哪些?3.你知道節(jié)水徽記的寓意嗎(如圖,現(xiàn)在用后者)?4水一旦被污染就會給人類造成災難,你知道哪些因素會使水被污染?5如何防治水的污染?三、總結、反思與提升.小英同學在做過濾

5、實驗時,發(fā)現(xiàn)濾出的液體仍然渾濁,你能幫她找出原因嗎?她該怎么處理這種情況?2.日常生活中還可以用什么物品代替實驗室中的過濾器來過濾液體,得到較純凈的水?3右圖是活性炭凈水器示意圖,其中:粒狀活性炭層的作用是:,。下面進水的優(yōu)點是。四、自檢、反饋與鞏固【課堂作業(yè)】有下列污染因素:工業(yè)生產中廢氣、廢渣、廢液的任意排放;城市生活污水的任意排放;農業(yè)生產中農藥、化肥的任意使用;頻頻發(fā)生的沙塵暴。其中不會對水資源造成重大污染的是()a.b.c.d.2用你所學的知識指出下列廣告語正確的是()a.本超純水,絕對純凈,不含任何化學物質b.長期飲用純凈水,對人體健康有害c.礦泉水中含有鉀、鈉、鈣、鎂等多種微量元

6、素,是一種健康飲料d.面對河水不斷被污染,我們應設法關閉所有化工廠3實驗室現(xiàn)有下列儀器和用品,進行過濾操作時,必須用到的是(用序號)_。試管燒杯鐵架臺酒精燈濾紙玻璃棒量筒蒸發(fā)皿4將下列各操作名稱的序號填在后面的橫線上(每個序號只填寫一次):攪拌蒸發(fā)過濾蒸餾(1)由食鹽水得到食鹽晶體;(2)除去食鹽中的泥沙,先溶解,再;(3)將硬水直接轉變成軟水;(4)將蔗糖放入水中,為使其盡快溶解。5.某同學用空塑料飲料瓶做簡易凈水器,設計圖如圖。請你幫他繼續(xù)設計:小卵石、活性炭、石英砂三種材料的位置,以獲得較好的凈水效果。;?!菊n后訓練】水是生命之源,萬物之基,是人類最寶貴的自然資源,我國規(guī)定水質必須在感官性指標、化學指標、病理學指標等方面。達標后方可以成為生活飲用水。各種指標的主要要求為:a.不得呈現(xiàn)異色b.不得有異嗅異味c.水應澄清透明d.不得含有細菌和病毒前兩個指標可以利用的吸附作用(填物質名稱)而達到;自來水廠生產自來水的過程如下圖所示:由上圖可知凈化水時,c、d兩個指標可通過上圖中的b、c、過程而達到。水的硬度是一項重要的化學指標。日常生活中如何區(qū)分硬水與軟

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論