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1、xx學(xué)校“五項(xiàng)管理”和“雙減”工作致家長(zhǎng)一封信尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們:你們好我校積極響應(yīng)教育部及自治區(qū)市旗主管部門(mén)“五項(xiàng)管理”及“雙減”工作要求,扎實(shí)推進(jìn)減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān),著力提升課堂教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)新課后服務(wù)機(jī)制。聚焦群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題改到位、改徹底,切實(shí)抓好中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)“五項(xiàng)管理”,增強(qiáng)人民群眾學(xué)校教育獲得感。xx學(xué)?,F(xiàn)將“五項(xiàng)管理”和“雙減”工作的具體要求做詳細(xì)說(shuō)明。為貫徹落實(shí)“五項(xiàng)管理”和“雙減”工作,學(xué)校成立了以李令武校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌推進(jìn)此項(xiàng)工作的落實(shí)。手機(jī)管理根據(jù)克旗教育局“五項(xiàng)管理”工作的要求及學(xué)校政教處的規(guī)定,現(xiàn)將開(kāi)學(xué)后班級(jí)學(xué)生的
2、手機(jī)管理規(guī)定如下:1、原則上不允許同學(xué)帶手機(jī)到校。2、如果有情況極其特殊確實(shí)需要攜帶手機(jī)入校者,需家長(zhǎng)本人直接向班主任提出申請(qǐng),家長(zhǎng)簽名,經(jīng)學(xué)校同意后方可。3、凡帶手機(jī)的同學(xué),其手機(jī)平時(shí)由班主任保管,原則上只允許學(xué)生在周末放假回家時(shí)由班主任發(fā)給其使用,平時(shí)不允許私自在校園內(nèi)的任何地方使用手機(jī)及充電設(shè)備。4、沒(méi)有經(jīng)過(guò)申請(qǐng)私自帶手機(jī)到校的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將給予沒(méi)收,送交政教處保管,通知家長(zhǎng)來(lái)校領(lǐng)取。這類(lèi)同學(xué)如果出現(xiàn)上課玩手機(jī)第1頁(yè)共4頁(yè)的違規(guī)現(xiàn)象,班級(jí)將加重處罰力度。5、學(xué)生在校期間能夠通過(guò)校園固定電話、班主任電話和家庭進(jìn)行聯(lián)系;家長(zhǎng)可通過(guò)撥打班主任手機(jī)與學(xué)生進(jìn)行聯(lián)系。6、班主任,學(xué)生家長(zhǎng)要引導(dǎo)學(xué)生合
3、理、科學(xué)的利用手機(jī)。作業(yè)管理一是嚴(yán)格控制作業(yè)總量。教師科學(xué)合理布置作業(yè),把握作業(yè)內(nèi)容、形式和總量。要求隨堂作業(yè)當(dāng)堂完成,除寒暑假外,中小學(xué)生不布置課外家庭作業(yè),學(xué)生作業(yè)課外作業(yè)在校內(nèi)輔導(dǎo)課完成。學(xué)校還制定了師生結(jié)對(duì)幫扶制度,對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,教師幫助學(xué)生分析原因,有針對(duì)性加強(qiáng)學(xué)業(yè)輔導(dǎo),提出改進(jìn)策略,按學(xué)生的認(rèn)知層次調(diào)整作業(yè)內(nèi)容和作業(yè)量,探索分層布置作業(yè),將作業(yè)分為必做作業(yè)和選做作業(yè)。二是精準(zhǔn)布置作業(yè)。學(xué)校要求教師布置“有效作業(yè)”,不布置懲罰性、重復(fù)性的家庭作業(yè),嚴(yán)禁將學(xué)生作業(yè)變成家長(zhǎng)作業(yè)或要求家長(zhǎng)檢查批改作業(yè),教師必須親自及時(shí)批改作業(yè),必要時(shí)要做到面批面改。三是嚴(yán)格規(guī)范班級(jí)群管理。學(xué)校出臺(tái)班
4、級(jí)微信群、QQ群、釘釘群(班級(jí)群)等使用管理規(guī)范,不在班級(jí)群布置家庭作業(yè)等。四是各任課教師不得利用手機(jī)布置作業(yè),不得要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)。保證睡眠1、調(diào)整優(yōu)化和規(guī)范到校、上課時(shí)間,學(xué)校根據(jù)季節(jié)的特點(diǎn)安排合理科學(xué)的四季作息時(shí)間并嚴(yán)格執(zhí)行。2、小學(xué)20:10分就寑,早晨5:50起床,午休12:20至13:40;中第2頁(yè)共4頁(yè)學(xué)生21:40分就寑,早晨5:40起床,午休12:20至13:40;確保了中小學(xué)生有充足的睡眠時(shí)間,符合國(guó)家“小學(xué)生每天睡眠時(shí)間應(yīng)達(dá)到10小時(shí),初中生應(yīng)達(dá)到9小時(shí)”的規(guī)定要求。3、科學(xué)睡眠納入學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)體系,每學(xué)期對(duì)學(xué)生的體質(zhì)健康和睡眠質(zhì)量進(jìn)行檢測(cè)。4、學(xué)校還通過(guò)體育
5、與健康課程、心理健康課程、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、科普講座以及家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)等多種途徑,大力普及科學(xué)睡眠知識(shí)。5、學(xué)生家長(zhǎng)要提醒學(xué)生假期期間按時(shí)就寢,保證睡眠時(shí)間。讀物管理認(rèn)真執(zhí)行中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法,堅(jiān)持育人為主,嚴(yán)把政治關(guān),學(xué)校每學(xué)期對(duì)學(xué)生讀物進(jìn)行排查,凡是對(duì)學(xué)生身心健康有害的書(shū)籍一律清除。課標(biāo)要求學(xué)生閱讀的書(shū)目,向?qū)W生家長(zhǎng)公開(kāi),堅(jiān)持自愿購(gòu)買(mǎi)的原則,老師不得強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買(mǎi),學(xué)校不統(tǒng)一組織購(gòu)買(mǎi)。強(qiáng)身健體1、建立學(xué)校體育工作機(jī)制,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),保質(zhì)保量上好體育課。2、保證早飯后20分鐘和晚飯后鐘、間操25分鐘大課間的體育活動(dòng)。30分鐘的活動(dòng)時(shí)間與早操20分確保學(xué)生每天體育鍛煉一
6、小時(shí)。3、認(rèn)真組織學(xué)生做好廣播體操。建立體育興趣特長(zhǎng)培養(yǎng)、增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、提高運(yùn)動(dòng)技能的學(xué)校體育長(zhǎng)效機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生每學(xué)期進(jìn)行參與體育活動(dòng)的過(guò)程評(píng)價(jià)、身體素質(zhì)增量評(píng)價(jià)、體育技能發(fā)展評(píng)價(jià),第3頁(yè)共4頁(yè)并記入學(xué)生體質(zhì)健康檔案。4、組織學(xué)生每天做好眼保健操,將學(xué)生近視眼防控工作納入對(duì)班主任、體育教師的考核,增加學(xué)生戶外活動(dòng)時(shí)間,降低近視率,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。“雙減”工作1、本校教師不得在校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職。在校教師不得為課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)拉學(xué)生、不提供學(xué)生各種信息。2、減輕學(xué)生校內(nèi)作業(yè)負(fù)擔(dān)。合理安排時(shí)間,科學(xué)合理布置作業(yè)。注重思維培養(yǎng),班主任協(xié)調(diào)好作業(yè)總量,任課教師分層布置突出重點(diǎn)、發(fā)揮實(shí)效。同時(shí)開(kāi)展教師培訓(xùn),向課堂四十分鐘要質(zhì)量,提高課堂實(shí)效性,優(yōu)化作業(yè)管理,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。家校協(xié)同保證落實(shí)培養(yǎng)孩子良好的體魄、良好的習(xí)慣、良好的品質(zhì)、儒雅的氣質(zhì)、讓學(xué)生“成人、成才”是學(xué)校和家
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