教師問題個人整改措施

1、教師四風問題個人整改措施這次黨的群眾路線教育實踐活動中，我對照“四風”方面存在的突出問題和表現(xiàn)形式逐項查擺剖析，嚴肅深刻剖析問題產(chǎn)生的根源，明確努力方向和改進措施。聯(lián)系自己的思想和工作實際，重點查找自己存在的問題和不足，并對個人存在問題的原因進行更深層次的剖析，以達到自我教育、自我提高、自我完善的目的。下面是我的個人整改材料，請監(jiān)督批評指正。一、查擺問題情況1、理論知識研讀還不夠深入。盡管自己是堅決擁護黨的領導，但對黨的知識學習了解得不夠全面。表現(xiàn)：黨的理論，頭腦中概念認識不透徹2、缺乏大局觀念，工作中溝通協(xié)調(diào)少，推諉扯皮現(xiàn)象仍有發(fā)生。表現(xiàn)：分管的安全工作存在扯皮現(xiàn)象。3、平時上課時過于嚴肅，

2、不能很好的拉近與學生的距離，不能很好的與學生溝通。表現(xiàn)：學生害怕老師，不敢問問題。4、作為一名班主任，沒能主動多接觸本班人員，在教育教學方面和科任教師協(xié)調(diào)不夠好。表現(xiàn)：家長對孩子學習對學校了解少5、有時在工作中存在有惰性，面對上級布置下來的任務有畏難情緒，有時不能克服自己的焦躁情緒。表現(xiàn)；對檔案整理工作存在畏難情緒。7、課較多的情況下，心里不免有所抱怨。表現(xiàn)：有時發(fā)一些牢騷。8、勤儉節(jié)約意識不夠強，對學校集體財產(chǎn)愛護不夠到位，節(jié)約水電意識不夠強。表現(xiàn)：不能及時提醒學生關(guān)燈。二、整改事項目標措施“四風”方面突出問題目標措施整改時限理論知識研讀還不夠深入。盡管自己是堅決擁護黨的領導，但對黨的知識學

3、習了解得不夠全面。深入主動、系統(tǒng)的學習肥城市王莊鎮(zhèn)黨的群眾路線文件、領會黨的路線方針政策。9月中旬缺乏大局觀念，工作中溝通協(xié)調(diào)少，推諉扯皮現(xiàn)象仍有發(fā)生多向先進的教師學習，如向李國教師學習奉獻精神，樹立大局觀念，強化團隊意識。9月下旬平時上課時過于嚴肅，不能很好的拉近與學生的距離，不能很好的與學生溝通。認真學習教育專著，增強為學生服務的意識，拉近與學生的距離，了解學生學習中的需求。9月上旬作為一名班主任，沒能主動多接觸本班人員，在教育教學方面和科任教師協(xié)調(diào)不夠好。提高對班主任的認識，明確班主任職責，義務，多和任課教師溝通，強化團體意識。向尚翠蘭老師學習，多和家長溝通。9月中旬有時在工作中存在有惰

4、性，面對上級布置下來的任務有畏難情緒，有時不能克服自己的焦躁情緒。進一步學習領會馬列主義，毛澤東思想，自己的修養(yǎng)得到提升。9月下旬課較多的情況下，心里不免有所抱怨。全心全意為人民服務是黨的宗旨，樹立教師及服務思想。9月中旬勤儉節(jié)約意識不夠強，對學校集體財產(chǎn)愛護不夠到位，節(jié)約水電意識不夠強。樹立以校為家的思想，強化節(jié)約意識。9月上旬三、整改措施為認真開展好黨的群眾路線教育實踐活動，堅決反對“四風”，以優(yōu)良的作風贏得學生、家長、社會的信賴。我莊嚴承諾： 一、認真學習、依法執(zhí)教。認真參加政治學習，堅守黨的政治紀律、組織紀律、工作紀律，全面貫徹落實黨的教育方針政策和上級黨委的各項決策。自覺遵守法律法規(guī)，無違法亂紀行為。 二、愛崗敬業(yè)、公平執(zhí)教。熱愛工作、盡職盡責，認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，不敷衍塞責。關(guān)心愛護全體學生，保護學生合法權(quán)益，尊重學生的人格，平等、公正對待每一個學生。 三、刻苦鉆研、嚴謹治學。帶頭鉆研業(yè)務，注重學習，深入探索教育教學規(guī)律，不斷改進教育教學方法，提高教育教學水平。 四、聯(lián)系群眾、團結(jié)協(xié)作。謙虛謹慎、尊重同事，相互學習、相互幫助。尊重家長，堅持定期家訪，與家長溝通，形成育人合力。 五、為人師表，廉潔從教。堅守情