聶琴琴電子節(jié)拍器課程設(shè)計(jì)

1、 課程設(shè)計(jì)報(bào)告課程設(shè)計(jì)名稱(chēng)： 電子課程設(shè)計(jì) 課程設(shè)計(jì)題目： 電子節(jié)拍器 學(xué) 院 名 稱(chēng)： 信息工程學(xué)院 專(zhuān)業(yè)： 通信工程 班級(jí)： 130422班 學(xué)號(hào)： 姓名： 評(píng)分： 教師： 2015年9月 25日 數(shù)字電路 課程設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)15 16 學(xué)年 第 1學(xué)期第 2 周 3 周 題目電子節(jié)拍器內(nèi)容及要求基本要求要求本節(jié)拍器具有聲光顯示功能：設(shè)有2/4，3/4，4/4三檔節(jié)拍轉(zhuǎn)換開(kāi)關(guān)，音響有強(qiáng)弱之分。節(jié)拍速度連續(xù)可調(diào)。主要參考元器件555：cd4017，8050，lm386進(jìn)度安排1. 設(shè)計(jì)、仿真、畫(huà)pcb線(xiàn)路板圖、領(lǐng)元器件：5天；2. 制作、焊接：3天3調(diào)試：6天4. 驗(yàn)收：1天5. 提交報(bào)告：20

2、15-2016學(xué)年第一學(xué)期4-6周學(xué)生姓名：聶琴琴、朱琳指導(dǎo)時(shí)間：第13周指導(dǎo)地點(diǎn)：e 610 室任務(wù)下達(dá) 15年 9 月 7 日任務(wù)完成15年 9 月 25 日考核方式1.評(píng)閱 2.答辯 3.實(shí)際操作 4.其它指導(dǎo)教師張小林系（部）主任注：1、此表一組一表二份，課程設(shè)計(jì)小組組長(zhǎng)一份；任課教師授課時(shí)自帶一份備查。2、課程設(shè)計(jì)結(jié)束后與“課程設(shè)計(jì)小結(jié)”、“學(xué)生成績(jī)單”一并交院教務(wù)存檔。2摘 要當(dāng)今樂(lè)器的發(fā)展變化越來(lái)越快，歌曲的演奏離不開(kāi)樂(lè)器，而電子節(jié)拍器作為一種節(jié)拍可調(diào)、聲音悅耳、成本低、容易自制、調(diào)試簡(jiǎn)單的元器件而被被廣泛應(yīng)用于各種電子樂(lè)器當(dāng)中。本次課題設(shè)計(jì)的目的是：設(shè)計(jì)一電子節(jié)拍器，要求節(jié)拍器

3、具有聲光顯示功能：設(shè)有2/4，3/4，4/4三檔節(jié)拍轉(zhuǎn)換開(kāi)關(guān)，音響有強(qiáng)弱之分，節(jié)拍速度連續(xù)可調(diào)。本次設(shè)計(jì)以ne555芯片和cd4017芯片組成振蕩電路,驅(qū)動(dòng)發(fā)光二極管發(fā)光和蜂鳴器發(fā)出聲音，達(dá)到聲音和發(fā)光同步。cd4017組成的節(jié)拍選擇控制電路。當(dāng)開(kāi)關(guān)與不同的管腳接通時(shí)，就會(huì)有不同的節(jié)拍。該節(jié)拍器的設(shè)計(jì)采用模塊化結(jié)構(gòu)，有3個(gè)模塊即節(jié)拍脈沖模塊、節(jié)拍選擇控制模塊、以及聲光同步顯示模塊組成。此電路是以ne555及cd4017構(gòu)成振蕩器產(chǎn)生節(jié)拍脈沖，并將脈沖輸入到cd4017構(gòu)成的節(jié)拍選擇控制開(kāi)關(guān)，此電路是以ne555構(gòu)成自激振蕩器產(chǎn)生脈沖，并將脈沖輸入到蜂鳴器產(chǎn)生節(jié)拍的聲音,及驅(qū)動(dòng)發(fā)光二級(jí)管,達(dá)到聲

4、光同步顯示效果。在三周的時(shí)間內(nèi)，通過(guò)作者與同組人的共同努力和在指導(dǎo)老師的幫助下，借助學(xué)校圖書(shū)館，網(wǎng)絡(luò)等各種信息平臺(tái)收集資料，經(jīng)過(guò)分析，提煉，轉(zhuǎn)變成自己的研究成果。通過(guò)本次設(shè)計(jì)，使作者明白了一般電子產(chǎn)品的設(shè)計(jì)及制作過(guò)程，加深了對(duì)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課的認(rèn)識(shí)，以及對(duì)所學(xué)課程的實(shí)際應(yīng)用有了一個(gè)更深的理解，促進(jìn)了對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)。關(guān)鍵字：節(jié)拍器，脈沖信號(hào)，聲光顯示，蜂鳴器目錄前言1第一章 設(shè)計(jì)要求21.1設(shè)計(jì)基本要求2第二章 設(shè)計(jì)方案的選擇32.1方案設(shè)計(jì)32.2方案比較4第三章 系統(tǒng)的設(shè)計(jì)及仿真5 3.1脈沖產(chǎn)生電路7 3.2節(jié)拍信號(hào)產(chǎn)生電路 7 3.3聲光顯示電路10第四章 實(shí)驗(yàn)、調(diào)試及結(jié)果分析13 4.1試

5、驗(yàn)及調(diào)試104.2測(cè)試結(jié)果與分析10第五章 收獲與體會(huì)13 參考文獻(xiàn)17附錄一 元件清單18附錄二 總設(shè)計(jì)圖19附錄三 實(shí)物圖20附錄四 pcb制圖21前 言現(xiàn)代音樂(lè)的發(fā)展以及音樂(lè)對(duì)人們生活的重要影響，使得樂(lè)器發(fā)展變得更加迅猛，人們對(duì)樂(lè)器的要求越來(lái)越高。人們希望樂(lè)器的發(fā)展能夠?qū)崿F(xiàn)智能化及人性化，而節(jié)拍器則是樂(lè)器當(dāng)中必不可少的元器件。而作為一名二十一世紀(jì)的大學(xué)生，不僅僅要將理論知識(shí)學(xué)會(huì)，更為重要是要將所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際生活中，使理論與實(shí)際能夠聯(lián)系起來(lái)。1696年巴黎人e.盧列創(chuàng)制第一架節(jié)拍器后，這種裝置的種類(lèi)很多，最普遍使用的是1816年由奧地利人j.n.梅爾策爾發(fā)明的節(jié)拍器。梅爾策爾的節(jié)拍器外形

6、呈金字塔形，內(nèi)部為時(shí)鐘結(jié)構(gòu)，有齒輪及發(fā)條，帶動(dòng)一擺桿，擺桿每次擺動(dòng)結(jié)束時(shí)發(fā)出尖銳的“滴噠”聲，這些滴噠聲的速度可根據(jù)刻在擺桿上的游尺刻度上下移動(dòng)擺錘，進(jìn)行調(diào)整，其速度每分鐘40210拍。約在1945年瑞士鐘表業(yè)生產(chǎn)有袖珍節(jié)拍器，形如掛表。以前的節(jié)拍器繁瑣復(fù)雜且不可調(diào)，而現(xiàn)在發(fā)展了一種新型的節(jié)拍器電子節(jié)拍器，電子節(jié)拍器是一種新穎的節(jié)拍器，它具有應(yīng)用范圍廣、節(jié)拍可調(diào)，聲音悅耳、成本低、容易自制、調(diào)試簡(jiǎn)單等優(yōu)點(diǎn)。學(xué)習(xí)了兩年的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課，學(xué)院為了檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課知識(shí)的了解和實(shí)際動(dòng)手能力，在大三上學(xué)期安排了這次電子課程設(shè)計(jì)。本次課程設(shè)計(jì)的主要目的是檢驗(yàn)學(xué)生理論結(jié)合實(shí)際的能力，分析和處理問(wèn)題的能力。通

7、過(guò)這樣的課程設(shè)計(jì)，提高學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生實(shí)際操作能力，使學(xué)生受益匪淺。 第一章 設(shè)計(jì)要求1.1 設(shè)計(jì)基本要求本節(jié)拍器具有聲光顯示功能，有2/4，3/4，4/4三檔節(jié)拍轉(zhuǎn)換開(kāi)關(guān)，音響有強(qiáng)弱之分，節(jié)拍速度連續(xù)可調(diào)。 1、節(jié)拍器實(shí)現(xiàn)具有聲光顯示功能：以ne555芯片和cd4017芯片組成振蕩電路, 通過(guò)ne555產(chǎn)生脈沖信號(hào)，cd4017分頻產(chǎn)生節(jié)拍，驅(qū)動(dòng)發(fā)光二極管發(fā)光和蜂鳴器發(fā)出聲音，達(dá)到聲音和發(fā)光同步。 2、實(shí)現(xiàn)2/4，3/4，4/4三檔節(jié)拍轉(zhuǎn)換開(kāi)關(guān)： cd4017組成的節(jié)拍選擇控制電路，通過(guò)清零端，當(dāng)開(kāi)關(guān)與不同的管腳接通時(shí)，就會(huì)有不同的節(jié)拍。 3、音響有強(qiáng)弱之分，節(jié)拍速度連續(xù)

8、可調(diào)： 根據(jù)振蕩電路的周期公式，可通過(guò)調(diào)節(jié)震蕩電路的頻率以實(shí)現(xiàn)音響有強(qiáng)弱之分，節(jié)拍速度連續(xù)可調(diào)。 第二章設(shè)計(jì)方案的選擇2.1 方案設(shè)計(jì) 通過(guò)幾天的圖書(shū)館查閱以及網(wǎng)上資料，我們提取出了兩種方案。 方案一：現(xiàn)有方案一總電路圖如圖2-1所示： 圖2-1 方案一總電路圖本方案是由速度發(fā)生器、音調(diào)發(fā)生器以及節(jié)拍信號(hào)產(chǎn)生器所組成，非門(mén)ic2a 、ic2b 、rpl、c3 等組成多諧振蕩器作為速度發(fā)生器。音調(diào)發(fā)生器包括高音和低音兩部分，ic3a 、ic3b、r7、c5 等組成高音發(fā)聲器。節(jié)拍產(chǎn)生器由icl、vdl、s2、c2、r1等組成。 方案二：現(xiàn)有方案二總電路圖如圖2-2所示：圖2-2 方案二總電路圖本

9、方案是由脈沖產(chǎn)生電路、節(jié)拍信號(hào)產(chǎn)生電路、聲光顯示電路所組成，脈沖由555芯片產(chǎn)生，節(jié)拍產(chǎn)生器由r4、cd4017等組成，聲光顯示電路則由發(fā)光二極管、蜂鳴器及個(gè)電路元器件組成。2.2 方案比較通過(guò)在電腦上進(jìn)行仿真，方案一和方案二都可行，都可以產(chǎn)生有強(qiáng)弱之分的節(jié)拍，且可以打出多檔節(jié)拍，具有聲光同步顯示的功能。方案一的特點(diǎn)是電路比較簡(jiǎn)單，使用非門(mén)cd4069、與非門(mén)cd4011和十進(jìn)制計(jì)數(shù)器cd4017三種常用的芯片，線(xiàn)路連接也比較簡(jiǎn)單。方案二的特點(diǎn)是電路比較穩(wěn)定，使用的元件多，效果相對(duì)較好。但考慮到實(shí)際制作中，方案一的驅(qū)動(dòng)能力也許不夠，蜂鳴器發(fā)出的聲音可能比較小，這樣的音調(diào)信號(hào)如果要進(jìn)行放大的話(huà)會(huì)

10、比較困難，而且該方案還需要5v和9v雙電源，沒(méi)有方案二簡(jiǎn)便，可行性沒(méi)有方案二好，故最后決定用方案二。第三章 系統(tǒng)設(shè)計(jì)及仿真本設(shè)計(jì)電路主要由四部分組成，其分別是：脈沖產(chǎn)生電路、節(jié)拍信號(hào)產(chǎn)生電路、燈光顯示和發(fā)聲顯示電路。 通過(guò)按鍵開(kāi)關(guān)來(lái)產(chǎn)生2/4，3/4，4/4三檔節(jié)拍，并通過(guò)發(fā)光二極管及聲音顯示出來(lái)。發(fā)聲電路 設(shè)計(jì)參考原理框圖如下圖所示圖3-1所示：脈沖產(chǎn)生電路節(jié)拍信號(hào)產(chǎn)生電路顯示電路 圖3-1 系統(tǒng)組成框圖以ne555芯片和cd4017芯片組成振蕩電路,驅(qū)動(dòng)發(fā)光二極管發(fā)光和蜂鳴器發(fā)出聲音，達(dá)到聲音和發(fā)光同步。cd4017組成的節(jié)拍選擇控制電路。當(dāng)開(kāi)關(guān)與不同的管腳接通時(shí)。就會(huì)有不同的節(jié)拍。該節(jié)拍

11、器的設(shè)計(jì)采用模塊化結(jié)構(gòu)，有3個(gè)模塊即節(jié)拍脈沖模塊、節(jié)拍選擇控制模塊、以及聲光同步顯示模塊組成。此電路是以ne555及cd4017構(gòu)成振蕩器產(chǎn)生節(jié)拍脈沖，并將脈沖輸入到cd4017構(gòu)成的節(jié)拍選擇控制開(kāi)關(guān)，此電路是以ne555構(gòu)成自激振蕩器產(chǎn)生脈沖，并將脈沖輸入到蜂鳴器產(chǎn)生節(jié)拍的聲音,及驅(qū)動(dòng)發(fā)光二級(jí)管,達(dá)到聲光同步顯示效果。3.1 脈沖產(chǎn)生電路 脈沖產(chǎn)生電路，用來(lái)產(chǎn)生矩形脈沖信號(hào)作為節(jié)拍信號(hào)產(chǎn)生電路的控制信號(hào)，由555芯片完成。電路如圖3-4所示。電路通過(guò)555自激震蕩產(chǎn)生方波輸出，555多諧振蕩器的基本原理：當(dāng)輸出端（3端）低電平時(shí)，vcc經(jīng)過(guò)r1、r2、r3給c1充電，當(dāng)電容兩端電壓充電至vc

12、2/3vcc（觸發(fā)器電平vt+）時(shí)，電路立即發(fā)生翻轉(zhuǎn),使得3端輸出變?yōu)榈碗娖?，即v0=0。此時(shí)，電容c1便又通過(guò)電阻r1、r2和電路內(nèi)的導(dǎo)通管至地間放電，當(dāng)電容放電至兩端電壓vc1/3vcc時(shí)，電路發(fā)生翻轉(zhuǎn)，使得輸出變?yōu)楦唠娖?，即v0=1。電路不斷重復(fù)上述過(guò)程，便形成了振蕩，在3端產(chǎn)生脈沖信號(hào)。多諧振蕩器的振蕩周期為兩個(gè)暫穩(wěn)態(tài)的持續(xù)時(shí)間之和為： t=t1+t2 (式2.1)電容充電時(shí)間為：t1=0.7(r1+r2+r3)c1 （式2.2）電容放電時(shí)間為：t2=0.7（r2+r3）c1 （式2.3）振蕩周期為:t=0.7(r1+2rw1)c1 （式2.4）其2（6）端、3端的工作波形如圖2.2所

13、示： 圖3-2 555芯片管腳圖 圖3-3工作波形其振蕩頻率決定拍速，調(diào)節(jié)r3可以改變振蕩器的振蕩頻率,為使節(jié)拍速度不至太快或太慢,選擇0100k的可變電阻以及0.01uf的電容,使得振蕩器ic1的振蕩周期在0.5s到1.6s內(nèi)可變。 圖3-4脈沖產(chǎn)生電路3.2節(jié)拍信號(hào)產(chǎn)生電路 節(jié)拍信號(hào)產(chǎn)生電路，以脈沖信號(hào)作為輸入信號(hào)產(chǎn)生節(jié)拍信號(hào)。 節(jié)拍產(chǎn)生器主要由脈沖分配器cd4ol7組成，其十個(gè)輸出端qo-q9，只有一個(gè)輸出高電平，復(fù)位狀態(tài)下qo輸出高電平，在cp0端輸入第一個(gè)脈沖后ql輸出高電平，輸入第二個(gè)脈沖后q2輸出高電平，以此類(lèi)推，輸入十個(gè)脈沖后電路恢復(fù)初始狀態(tài)。如果把某個(gè)輸出端接到復(fù)位端mr，當(dāng)

14、該輸出端為高電平時(shí)電路提前進(jìn)入復(fù)位狀態(tài)，利用這一特點(diǎn)通過(guò)開(kāi)關(guān)接在不同的輸出端上形成不同的節(jié)拍輸出。cd4017，是一種用途非常廣泛的十進(jìn)制計(jì)數(shù)分頻器。有3個(gè)輸入端（mr、cp0和cp1），和11個(gè)輸出端（q0q9及1個(gè)進(jìn)位端q5-9）。cd4017有3個(gè)輸（mr、cp0和cp1），mr為清零端，當(dāng)在mr端上加高電平或正脈沖時(shí)其輸出q0為高電平，其余輸出端（q1q9）均為低電平。cp0和cpl是2個(gè)時(shí)鐘輸入端，若要用上升沿來(lái)計(jì)數(shù)，則信號(hào)由cp0端輸入；若要用下降沿來(lái)計(jì)數(shù)，則信號(hào)由cpl端輸入。設(shè)置2個(gè)時(shí)鐘輸入端，級(jí)聯(lián)時(shí)比較方便，可驅(qū)動(dòng)更多二極管發(fā)光。 cd4017有10個(gè)輸出端（q0q9）和1個(gè)

15、進(jìn)位輸出端q5-9。每輸入10個(gè)計(jì)數(shù)脈沖，q5-9就可得到1個(gè)進(jìn)位正脈沖，該進(jìn)位輸出信號(hào)可作為下一級(jí)的時(shí)鐘信號(hào)。由此可見(jiàn)，當(dāng)cd4017有連續(xù)脈沖輸入時(shí)，其對(duì)應(yīng)的輸出端依次變?yōu)楦唠娖綘顟B(tài)，故可直接用作順序脈沖發(fā)生器。其功能表見(jiàn)表3-1，波形圖如圖3-5:表3-1 cd4017功能表圖3-5cd4017波形圖cd4017很容易構(gòu)成節(jié)拍信號(hào)控制電路，產(chǎn)生相應(yīng)的分頻信號(hào)，與時(shí)鐘信號(hào)一起控制發(fā)光二極管發(fā)光和喇叭發(fā)聲，電路圖如圖所示。 圖3-6 節(jié)拍信號(hào)產(chǎn)生電路14端（cp0）為脈沖輸入信號(hào)，由脈沖發(fā)生電路產(chǎn)生，（q1）為輸出信號(hào)。當(dāng)開(kāi)關(guān)a閉合時(shí)，4端（q2）信號(hào)反饋到15端（mr）構(gòu)成模2計(jì)數(shù)器，得到

16、2/4拍信號(hào)；同樣，當(dāng)b、c開(kāi)關(guān)閉合時(shí)，可分別得到3/4拍、4/拍信號(hào)。其波形圖如下圖圖3-7 2/4拍波形圖圖3-8 3/4拍波形圖圖3-9 4/4拍波形圖3.3 聲光顯示電路顯示電路,燈光使用節(jié)拍信號(hào)控制；發(fā)聲電路，利用功率較大的放大電路來(lái)驅(qū)動(dòng)發(fā)生器。當(dāng)q0、q2、q4、q6其中一路輸出高電平時(shí)，通過(guò)與其相連接的發(fā)光二極連接到地從而同步發(fā)光，另外二極管與四個(gè)電阻相連，由于r5的阻值小于r6、r7、r9的阻值,故當(dāng)q0輸出高電平時(shí)，聲音控制信號(hào)輸出的電流大一些，發(fā)出強(qiáng)音，區(qū)別于其他弱音信號(hào)。聲音控制信號(hào)輸出后通過(guò)三級(jí)管放大，再輸出到蜂鳴器進(jìn)行發(fā)聲，這樣所聽(tīng)到的聲音就大。聲光顯示電路如圖3-1

17、0和圖3-11所示 圖3-10 光顯電路電路圖3-11 聲控電路下面以24拍為例說(shuō)明電路的工作原理：在復(fù)位狀態(tài)q0輸出高電平，通過(guò)r7電路發(fā)出一重音，led4燈亮，r4、r5、r6中無(wú)電流通過(guò)。cp0端輸入第一個(gè)脈沖后qo輸出低電平q1輸出高電平，電路沒(méi)有輸出。輸入第二個(gè)脈沖后q2輸出高電平，通過(guò)r6電路發(fā)出一低音，led3燈亮，r4、r5、r7中無(wú)電流通過(guò)。輸入第三個(gè)脈沖后q3輸出高電平，電路沒(méi)有輸出。輸入第四個(gè)脈沖后，q4輸出高電平，通過(guò)開(kāi)關(guān)又使mr端為高電平，脈沖分配器迅速進(jìn)入復(fù)位狀態(tài)，如此周而復(fù)始，就可發(fā)出一強(qiáng)一弱的節(jié)拍聲。34、44拍的工作原理以此類(lèi)推。 第四章 實(shí)驗(yàn)、調(diào)試及結(jié)果分析

18、4.1 實(shí)驗(yàn)及調(diào)試經(jīng)過(guò)前期的資料查詢(xún)及探討等準(zhǔn)備工作，已經(jīng)確定了制作方案。在確定了電路及領(lǐng)好元件后，首先對(duì)電路進(jìn)行了布局而后在開(kāi)始連連接電路，由于電路比較復(fù)雜，使用的導(dǎo)線(xiàn)和各種器件比較多，所以就和同組人明確分工，同組人看圖并說(shuō)明及負(fù)責(zé)導(dǎo)線(xiàn)的測(cè)試，作者連接線(xiàn)路，兩人同時(shí)看著電路的連接，這樣既可以節(jié)省時(shí)間，也不容易出錯(cuò)。連接好電路之后，打開(kāi)電源，用開(kāi)關(guān)進(jìn)行測(cè)試，燈依次循環(huán)點(diǎn)亮，有節(jié)拍效果，但是聲音很難分辨高低，于是調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，但是并沒(méi)有什么效果。于是重新用multism重新設(shè)定參數(shù)仿真。第二天調(diào)試的時(shí)候發(fā)現(xiàn)燈已經(jīng)沒(méi)有節(jié)拍，用示波器測(cè)量脈沖輸出端有方波輸出，繼續(xù)檢查發(fā)光二極管的輸出波形，波形異常

19、輸出，判斷應(yīng)該是cd4017芯片出現(xiàn)了虛焊，經(jīng)檢查得出錯(cuò)誤所在，重新測(cè)試，燈泡準(zhǔn)確，但是蜂鳴器一直響無(wú)節(jié)拍，用示波器測(cè)量，有正常波形輸出，說(shuō)明電路正確。于是重新調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，把脈沖波的頻率降低，但是效果不大。后來(lái)詢(xún)問(wèn)老師，老師表示可能是555芯片產(chǎn)生的脈沖頻率過(guò)高超出人眼的頻率識(shí)別范圍。在老師的指導(dǎo)下，我們通過(guò)改變電路中的電阻和電容的值來(lái)改變脈沖的頻率，最后解決了該問(wèn)題。5.2 測(cè)試結(jié)果與分析 （1）將導(dǎo)線(xiàn)開(kāi)關(guān)連在2/4拍，接通電源開(kāi)關(guān)，蜂鳴器發(fā)出“強(qiáng) 弱 強(qiáng) 弱”的節(jié)奏聲，發(fā)光二極管d1和d2也隨著節(jié)拍聲交替發(fā)光,發(fā)出強(qiáng)音時(shí)d1亮，發(fā)出弱音時(shí)d2亮。分析：“強(qiáng) 弱 強(qiáng) 弱”的節(jié)奏聲正是2/

20、4拍的節(jié)奏，說(shuō)明電子節(jié)拍器能夠正常發(fā)聲和發(fā)光。仿真圖如圖4-1所示圖4-1 2/4拍仿真波形圖 將導(dǎo)線(xiàn)開(kāi)關(guān)連在3/4拍，蜂鳴器發(fā)出“強(qiáng) 弱 弱 強(qiáng) 弱 弱”的節(jié)奏聲，發(fā)光二極管d1、d2和d3也隨著節(jié)拍聲交替發(fā)光，發(fā)出強(qiáng)音時(shí)d1亮，發(fā)出第一聲弱音時(shí)d2亮，發(fā)出第二聲弱音時(shí)d3亮。分析：“強(qiáng) 弱 弱 強(qiáng) 弱 弱”的節(jié)奏聲正是3/4拍的節(jié)奏，說(shuō)明電子節(jié)拍器能夠正常發(fā)聲和發(fā)光，如圖5-2所示。圖4-2 3/4拍仿真波形圖 （3）將導(dǎo)線(xiàn)開(kāi)關(guān)連在4/4拍，蜂鳴器發(fā)出“強(qiáng) 弱 弱 弱 強(qiáng) 弱 弱 弱”的節(jié)奏聲，發(fā)光二極管d1、d2、d3和d4也隨著節(jié)拍聲交替發(fā)光，發(fā)出強(qiáng)音時(shí)d1亮，發(fā)出第一聲弱音時(shí)d2亮，

21、發(fā)出第二聲弱音時(shí)d3亮, 發(fā)出第三聲弱音時(shí)d4亮。 分析：“強(qiáng) 弱 弱 弱 強(qiáng) 弱 弱 弱”的節(jié)奏聲正是4/4拍的節(jié)奏，說(shuō)明電子節(jié)拍器能夠正常發(fā)聲和發(fā)光，如圖4-3所示。圖4-3 4/4拍仿真波形圖 （4）調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，節(jié)拍聲節(jié)奏加快，發(fā)光二極管閃爍節(jié)奏也同步加快；反向調(diào)節(jié)變阻器，節(jié)拍聲節(jié)奏減慢，發(fā)光二極管閃爍節(jié)奏也同步減慢。所以判定制作的電子節(jié)拍器的節(jié)拍速度連續(xù)可調(diào)。 （5）調(diào)節(jié)放大電路中電容的大小來(lái)調(diào)節(jié)聲音的大小，當(dāng)電容越大聲音就越大，反之就相反。所以判定電子節(jié)拍器的聲音有強(qiáng)弱之分。因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)的缺乏，導(dǎo)致這次實(shí)驗(yàn)浪費(fèi)大量的時(shí)間，并且出現(xiàn)許多不必要的錯(cuò)誤。以上測(cè)試結(jié)果表明：制作的電子節(jié)拍器能夠完全正確地完成設(shè)計(jì)所要求的功能，總的來(lái)說(shuō)該次制作是成功的，該課程設(shè)計(jì)也是成功。 第五章 收獲與體會(huì)這是一比較系統(tǒng)的電路設(shè)計(jì)，是一次將理論與實(shí)際相結(jié)合的實(shí)踐。其中包括電路的設(shè)計(jì)，資料的查找，分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。剛開(kāi)始拿到題目，感覺(jué)有些難度，因?yàn)檫@種課程設(shè)計(jì)還是第一次做，而且對(duì)電子節(jié)拍器也不是很了解。后來(lái)在圖書(shū)館查找相關(guān)書(shū)籍，在互聯(lián)網(wǎng)上收集相關(guān)資料和指導(dǎo)老師的幫助下，才慢慢對(duì)電子節(jié)拍器有了初步的了解。作者和同組人把收集出來(lái)的資料匯總，提煉，最后得出兩套可行方案。最后采用了第二套方案。在這個(gè)過(guò)程中鍛煉了自己獲取信息、分析信息