



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、附錄06員工轉(zhuǎn)正申請表申請日期: 編碼:zj/hl05583b姓 名性別出生日期部門崗位文化程度試用期工資入職日期申請轉(zhuǎn)正日期試用期述職說明:1附錄07員工試用期表現(xiàn)評核表 編碼:zj/hl05584b姓 名入職時間部 門職 位評鑒項目部門經(jīng)理/上級主管填寫優(yōu)秀(10分)良好(9-8分)符合標準(7-6分)尚需改進(5-4分)不可接受(3-2分)述職報告工作流程的掌握 指本職位基本流程掌握及執(zhí)行程度。工作質(zhì)量 指作業(yè)品質(zhì)符合要求,不出現(xiàn)差錯的情況。工作效率和進度 指是否在規(guī)定的時間內(nèi)完成任務(wù)。學識經(jīng)驗 指無需指導(dǎo)就能完成任務(wù)所需的知識和經(jīng)驗。工作勝任力工作創(chuàng)新突破情況 指工作時有創(chuàng)新突破之表現(xiàn)
2、。敬業(yè)精神指工作中的積極、主動、熱情、努力、敬業(yè)程度等。團隊工作能力指工作中的協(xié)作意識與能力及別人愿意與其共事的意愿。人際溝通能力指積極地與其它同事包括跨部門進行有效聯(lián)系的能力,及傾聽并清楚了解他人觀點,有說服力地表達自身觀點的能力。對公司文化的認同及實踐能力指對公司經(jīng)營理念的認同度,及對公司規(guī)章制度的了解、把握和嚴格遵守的情況。自我管理指了解自己的長短,并能聽從人的建議或指導(dǎo),謀求改善,不斷學習,促使自我發(fā)展總 分綜合評鑒等級:90-100分 優(yōu) 秀( )76-89分 良 好( )60-75分 符合標準( )40-59分 尚需改進( )20-39分 不可接受( )注:60分以下人員不得按時轉(zhuǎn)正轉(zhuǎn)正意見:轉(zhuǎn)正時間:建議轉(zhuǎn)正時間為: 年 月 日轉(zhuǎn)正薪資
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 優(yōu)化校園緊急預(yù)案
- 音樂世界探秘
- 教師易容儀表規(guī)范
- 三年級數(shù)學計算題專項練習及答案
- 爭當好少年課件
- 兒童溺水預(yù)防:水上安全教育和監(jiān)護
- 人教版PEP三年級英語下冊Unit1-6期末知識點
- dci波分應(yīng)用案例
- (高清版)DB11∕T2308-2024建設(shè)項目環(huán)境影響評價技術(shù)指南 碳排放
- 非計算機專業(yè)畢業(yè)論文
- 最實用的渣土系數(shù)表
- 重癥病人營養(yǎng)支持ICU
- 工會組建工作實務(wù)課件
- 外浮頂儲罐·內(nèi)浮頂儲罐泡沫堰PPT
- 甘肅省平?jīng)鍪懈骺h區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政村村莊村名明細及行政區(qū)劃代碼
- (完整版)初中道德與法治課程標準
- 自動化腹膜透析(APD)的臨床應(yīng)用課件
- 滌綸長絲生產(chǎn)標準工藝簡介
- 數(shù)字圖像處理-6第六章圖像去噪課件
- 監(jiān)理施工設(shè)計圖紙簽發(fā)表
- DB43∕T 801-2013 二次張拉低回縮鋼絞線豎向預(yù)應(yīng)力短索錨固體系設(shè)計、施工和驗收規(guī)范
評論
0/150
提交評論