工商管理專業(yè)課程設(shè)計(jì)學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)報(bào)告

1、長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)人文信息學(xué)院工商管理系工商管理專業(yè)課程設(shè)計(jì)管 理 信 息 系 統(tǒng)課 程 設(shè) 計(jì)題 目 超市管理信息系統(tǒng)專業(yè)年級(jí) 2010級(jí) 100734班姓 名 指導(dǎo)老師 職業(yè) 老師日 期 2012年3月6日目錄一.概述 1設(shè)計(jì)背景.2設(shè)計(jì)目的.3設(shè)計(jì)內(nèi)容.二 .需求分析1功能分析.2工作流圖3數(shù)據(jù)流圖.4數(shù)據(jù)字典.三.概念模型設(shè)計(jì)（e-r圖）.1實(shí)體及屬性圖.2.實(shí)體及其聯(lián)系圖.四.邏輯設(shè)計(jì).1.e-r模型轉(zhuǎn)換為關(guān)系模式.2.范式分析.五.源代碼及查詢截圖.1程序流程圖.2程序源代碼.(1)建表代碼.(2)數(shù)據(jù)庫(kù)連接代碼.(3)功能模塊代碼：.顯示數(shù)據(jù)庫(kù)中原紀(jì)錄.增加記錄功能實(shí)現(xiàn).刪除記錄功能實(shí)

2、現(xiàn).修改記錄功能實(shí)現(xiàn).查詢記錄功能實(shí)現(xiàn).3.程序截圖. (1)程序界面. (2)增加記錄.(3)增加結(jié)果. (4)刪除記錄（密碼為1234）. (5)刪除結(jié)果. (6)修改記錄（密碼為1234）. (7)修改結(jié)果. (8)查詢記錄. (9)查詢結(jié)果. (10)顯示學(xué)生，教師，科目基本信息六總結(jié).1.設(shè)計(jì)中存在的問(wèn)題.2.體會(huì).概述1. 設(shè)計(jì)背景學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)是一個(gè)教育單位不可缺少的部分,它的內(nèi)容對(duì)于學(xué)校的決策者和管理者來(lái)說(shuō)都至關(guān)重要,所以學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)應(yīng)該能夠?yàn)橛脩籼峁┏渥愕男畔⒑涂旖莸牟樵兪侄?，但是幾年前，各個(gè)學(xué)校的學(xué)生成績(jī)管理基本上都是靠手工進(jìn)行，隨著各個(gè)學(xué)校的規(guī)模增大，有關(guān)學(xué)生成績(jī)管

3、理工作所涉及的數(shù)據(jù)量越來(lái)越大，有的學(xué)校不得不靠增加人力、物力來(lái)進(jìn)行學(xué)生成績(jī)管理。這種管理方式存在著許多缺點(diǎn),如:效率低、保密性差,另外所用其時(shí)間長(zhǎng),產(chǎn)生大量的文件和數(shù)據(jù),這對(duì)于查找、更新和維護(hù)都帶來(lái)了不少的困難。如今學(xué)校的學(xué)生越來(lái)越多，成績(jī)管理的工作量越來(lái)越大，手工管理成績(jī)的弊端也越來(lái)越明顯。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷提高,計(jì)算機(jī)科學(xué)日漸成熟,其強(qiáng)大的功能已為人們深刻認(rèn)識(shí),它已進(jìn)入人類社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域并發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。作為計(jì)算機(jī)應(yīng)用的一部分，使用計(jì)算機(jī)對(duì)學(xué)生檔案信息進(jìn)行管理,具有手工管理所無(wú)法比擬的優(yōu)點(diǎn)。例如:檢索迅速、查找方便、可靠性高、存儲(chǔ)量大、保密性好、壽命長(zhǎng)、成本低等。這些優(yōu)點(diǎn)能夠極大地

4、提高學(xué)生檔案管理的效率。所以我想借本次課程設(shè)計(jì)之際，設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)易的學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)。2. 設(shè)計(jì)目的1、掌握運(yùn)用數(shù)據(jù)庫(kù)原理進(jìn)行系統(tǒng)分析和設(shè)計(jì)的方法；2、掌握關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)方法；3、掌握利用sql server 2000技術(shù)；4、加強(qiáng)c+的編程能力3. 設(shè)計(jì)內(nèi)容1.設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)易學(xué)生成績(jī)管理的數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)，包括數(shù)據(jù)庫(kù)的建立的需求分析，數(shù)據(jù)的輸入輸出。2.設(shè)計(jì)用戶的操作界面，主要實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的查詢，添加，修改，刪除基本功能。 二 .需求分析1. 功能分析在成績(jī)管理系統(tǒng)中最主要的是對(duì)學(xué)生成績(jī)的管理，管理主要包括：對(duì)學(xué)生成績(jī)的錄入，修改，刪除，以及按不同的方式對(duì)學(xué)生成績(jī)進(jìn)行查詢。系統(tǒng)中包括學(xué)生的基本信息（如：

5、學(xué)號(hào)，姓名，專業(yè)等），學(xué)生的各科成績(jī)信息，教師的基本信息（如：教師編號(hào)，姓名，性別，所教科目，學(xué)歷等），學(xué)生所學(xué)科目科目的基本信息（如：科目編號(hào)，名稱，出版社等），以便查詢。2. 工作流圖 學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)顯示系統(tǒng)原先記錄增加記錄刪除記錄修改記錄查詢記錄班級(jí)成績(jī)信息學(xué)生基本信息教師基本信息科目基本信息學(xué)生，教師，科目基本信息 3. 數(shù)據(jù)流圖通知參加考試成績(jī)學(xué)生管理教師4. 數(shù)據(jù)字典數(shù)據(jù)項(xiàng)卡片1： 數(shù)據(jù)項(xiàng)名學(xué)號(hào)別名學(xué)生學(xué)號(hào)描述唯一標(biāo)識(shí)每個(gè)學(xué)生定義學(xué)號(hào)=3字符3取值范圍100199位置學(xué)生基本信息表數(shù)據(jù)項(xiàng)卡片2：數(shù)據(jù)項(xiàng)名姓名別名學(xué)生姓名描述標(biāo)識(shí)每個(gè)學(xué)生定義姓名=10字符10位置學(xué)生基本信息表數(shù)據(jù)項(xiàng)

6、卡片3： 數(shù)據(jù)項(xiàng)名專業(yè)別名學(xué)生專業(yè)描述標(biāo)識(shí)學(xué)生的專業(yè)定義專業(yè)=10字符10位置學(xué)生基本信息表 數(shù)據(jù)項(xiàng)卡片4： 數(shù)據(jù)項(xiàng)名編號(hào)別名教師標(biāo)號(hào)描述唯一標(biāo)識(shí)每個(gè)教師定義編號(hào)=2字符2取值范圍099位置教師基本信息數(shù)據(jù)項(xiàng)卡片5： 數(shù)據(jù)項(xiàng)名職稱別名教師職稱描述標(biāo)識(shí)教師職稱定義職稱=4字符4位置教師基本信息數(shù)據(jù)項(xiàng)卡片6：數(shù)據(jù)項(xiàng)名所教科目別名教師所教科目描述標(biāo)識(shí)教師所教的科目定義所教科目=10字符10位置教師基本信息數(shù)據(jù)項(xiàng)卡片7：數(shù)據(jù)項(xiàng)名課程號(hào)別名課程編號(hào)描述標(biāo)識(shí)課程的課號(hào)定義課程號(hào)=5字符5取值范圍010位置科目基本信息數(shù)據(jù)項(xiàng)卡片8：數(shù)據(jù)項(xiàng)名課程名別名課程名稱定義課程名=10字符10位置科目基本信息數(shù)據(jù)項(xiàng)卡片

7、9：數(shù)據(jù)項(xiàng)名學(xué)分別名科目學(xué)分定義學(xué)分=5字符5取值范圍15位置科目基本信息數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)卡片1：數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)名學(xué)生別名學(xué)生基本信息描述定義學(xué)生的基本信息組成姓名+學(xué)號(hào)+性別+專業(yè)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)卡片2：數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)名教師別名教師基本信息描述定義教師基本信息組成編號(hào)+姓名+性別+職稱+所教科目數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)卡片3：數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)名課程別名課程基本信息描述定義課程基本信息組成課程號(hào)+課程名+學(xué)分?jǐn)?shù)據(jù)存儲(chǔ)卡片：數(shù)據(jù)存儲(chǔ)名考試成績(jī)別名成績(jī)表描述學(xué)生參加考試的最終結(jié)果數(shù)據(jù)流來(lái)源教師辦公室數(shù)據(jù)流去向教務(wù)處組成學(xué)號(hào)+姓名+數(shù)學(xué)+物理+化學(xué)+英語(yǔ)+政治+總成績(jī)+平均成績(jī)數(shù)據(jù)流卡片：數(shù)據(jù)流名學(xué)生信息別名學(xué)生基本信息描述記錄學(xué)生基本信息定義學(xué)生信

8、息=學(xué)號(hào)+姓名+性別+專業(yè)存取方式隨機(jī)存取三 概念模型設(shè)計(jì)（e-r圖）1. 實(shí)體及屬性圖學(xué)生專業(yè)性別學(xué)號(hào)姓名教師所教科目職稱性別姓名編號(hào)課程課程名學(xué)分課程號(hào) 2.實(shí)體及其聯(lián)系圖教師m 講授成績(jī)1nm主修課程學(xué)生四邏輯設(shè)計(jì) 1.e-r模型轉(zhuǎn)換為關(guān)系模式 學(xué)生（學(xué)號(hào)，姓名，性別，專業(yè)） 教師（編號(hào)，姓名，性別，職稱，所教科目） 課程（課程號(hào)，課程名，學(xué)分） 成績(jī)（學(xué)號(hào)，姓名，數(shù)學(xué)，物理，化學(xué)，英語(yǔ)，政治，總成績(jī)，平均成績(jī)）2. 范式分析 （1） 分析關(guān)系模式學(xué)生（學(xué)號(hào)，姓名，性別，專業(yè)）在關(guān)系模式學(xué)生（學(xué)號(hào)，姓名，性別，專業(yè)）中，每一個(gè)屬性都不能再分，故，屬于1nf. 在關(guān)系模式學(xué)生（學(xué)號(hào)，姓名，

9、性別，專業(yè)）中，主鍵為學(xué)號(hào)，所以，姓名，性別，專業(yè)，都是非主屬性。根據(jù)候選鍵定義可知，學(xué)號(hào)完全決定姓名，性別，專業(yè)，即每一個(gè)非主屬性完全依賴于候選鍵，故，該關(guān)系模式屬于2nf。在關(guān)系模式學(xué)生（學(xué)號(hào)，姓名，性別，專業(yè)）中，姓名，性別，專業(yè)，都是非主屬性，且每一個(gè)非主屬性不傳遞函數(shù)依賴于候選鍵學(xué)號(hào)，即，學(xué)號(hào)決定姓名，但姓名不決定性別，不決定專業(yè)。故，該關(guān)系模式屬于3nf。 在關(guān)系模式學(xué)生（學(xué)號(hào)，姓名，性別，專業(yè)）中，候選鍵為學(xué)號(hào)，函數(shù)依賴為學(xué)號(hào)姓名，學(xué)號(hào)性別，學(xué)號(hào)專業(yè),故，該關(guān)系模式屬bcnf。 由于在關(guān)系模式學(xué)生（學(xué)號(hào)，姓名，性別，專業(yè)）中不存在多值依賴，故該關(guān)系模式不屬于4nf。 綜上所述，關(guān)

10、系模式學(xué)生（學(xué)號(hào)，姓名，性別，專業(yè)）為bcnf。 （2）分析關(guān)系模式教師（編號(hào)，姓名，性別，職稱，所教科目）和課程（課程號(hào)，課程名，學(xué)分）在關(guān)系模式教師（編號(hào)，姓名，性別，職稱，所教科目）和課程（課程號(hào)，課程名，學(xué)分）中，每一個(gè)屬性都不能再分，故，屬于首先滿足1nf.主鍵分別為編號(hào)和課程號(hào)，每一個(gè)非主屬性完全依賴于候選鍵，故，這兩個(gè)關(guān)系模式首先屬于2nf。且每一個(gè)非主屬性不傳遞函數(shù)依賴于候選鍵學(xué)號(hào)，故屬于3nf。而且，候選鍵編號(hào)和課程號(hào)決定一切非主屬性，故，該關(guān)系模式屬于bcnf。 由于關(guān)系模式中不存在多值依賴，故，不屬于4nf。 即，關(guān)系模式教師（編號(hào)，姓名，性別，職稱，所教科目）和課程（課

11、程號(hào)，課程名，學(xué)分）屬于bcnf。 （3）分析關(guān)系模式成績(jī)（學(xué)號(hào)，姓名，數(shù)學(xué)，物理，化學(xué)，英語(yǔ)，政治，總成績(jī)，平均成績(jī)）在關(guān)系模式成績(jī)（學(xué)號(hào)，姓名，數(shù)學(xué)，物理，化學(xué)，英語(yǔ)，政治，總成績(jī)，平均成績(jī)）中每一個(gè)屬性都不能再分，故，先屬于1nf。在關(guān)系模式成績(jī)（學(xué)號(hào)，姓名，數(shù)學(xué)，物理，化學(xué)，英語(yǔ)，政治，總成績(jī)，平均成績(jī)）中，主鍵為學(xué)號(hào)，其他都是非主屬性，每一個(gè)非主屬性完全依賴于候選鍵，故，該關(guān)系模式屬于2nf。 在關(guān)系模式成績(jī)（學(xué)號(hào)，姓名，數(shù)學(xué)，物理，化學(xué)，英語(yǔ)，政治，總成績(jī)，平均成績(jī)）中，姓名，數(shù)學(xué)，物理，化學(xué)，英語(yǔ)，政治，總成績(jī)，平均成績(jī)都是非主屬性，由于存在函數(shù)依賴，即，學(xué)號(hào)平均成績(jī)，平均成績(jī)總

12、成績(jī)，故，該關(guān)系模式不屬于3nf。綜上所述，關(guān)系模式成績(jī)（學(xué)號(hào)，姓名，數(shù)學(xué)，物理，化學(xué)，英語(yǔ)，政治，總成績(jī)，平均成績(jī)）為2nf。五源代碼及查詢截圖1.程序流程圖開(kāi)始 菜單界面顯示系統(tǒng)原先記錄增加記錄刪除記錄修改記錄查詢記錄班級(jí)成績(jī)信息學(xué)生基本信息教師基本信息科目基本信息學(xué)生，教師，科目基本信息 退出 2. 程序源代碼： （1）建表代碼：create table 學(xué)生成績(jī)信息( 學(xué)號(hào) char(10) not null, 姓名 char(10) not null, 高數(shù) char(5) not null, 物理 char (5) not null, 英語(yǔ)char (5) not null,化學(xué)

13、char (5) not null,政治char (5) not null,總成績(jī) char (5) not null,平均成績(jī) char (5) not null); create table 課程基本信息( 課程號(hào) char(5) not null,課程名 char(10) not null,學(xué)分 char (5) not null);create table 學(xué)生基本信息( 學(xué)號(hào) char(10) not null,姓名 char (10) not null,專業(yè) char(10) not null,性別 char(4) not null);create table 教師基本信息( 編號(hào)

14、 char(10) not null,姓名 char (10) not null,職稱 char(4) not null,性別 char(4) not null,所教科目 char(10) not null, （2）數(shù)據(jù)庫(kù)連接代碼：建立一個(gè)cadodc類 class cadodc : public cwndprotected:declare_dyncreate(cadodc)public:clsid const& getclsid()static clsid const clsid= 0x67397aa3, 0x7fb1, 0x11d0, 0xb1, 0x48, 0x0, 0xa0, 0xc9

15、, 0x22, 0xe8, 0x20 ;return clsid;virtual bool create(lpctstr lpszclassname,lpctstr lpszwindowname, dword dwstyle,const rect& rect,cwnd* pparentwnd, uint nid,ccreatecontext* pcontext = null) return createcontrol(getclsid(), lpszwindowname, dwstyle, rect, pparentwnd, nid); bool create(lpctstr lpszwind

16、owname, dword dwstyle,const rect& rect, cwnd* pparentwnd, uint nid,cfile* ppersist = null, bool bstorage = false,bstr bstrlickey = null) return createcontrol(getclsid(), lpszwindowname, dwstyle, rect, pparentwnd, nid,ppersist, bstorage, bstrlickey); 實(shí)現(xiàn)：#include stdafx.h#include adodc.h#include _reco

17、rdset.h#include font.hcstring cadodc:getconnectionstring()cstring result;invokehelper(0x1, dispatch_propertyget, vt_bstr, (void*)&result, null);return result;void cadodc:setconnectionstring(lpctstr lpsznewvalue)static byte parms =vts_bstr;invokehelper(0x1, dispatch_propertyput, vt_empty, null, parms

18、, lpsznewvalue);（3）功能模塊代碼： 顯示數(shù)據(jù)庫(kù)中原紀(jì)錄：void cbadialog:onstatr()m_listctrlx.deleteallitems();m_listctrlb.deleteallitems();m_listctrll.deleteallitems();if(m_set.isopen()m_set.close();if(m_bset.isopen()m_bset.close();m_cob.getlbtext(m_cob.getcursel(),m_getstring);this-select();m_tset.open();m_nrecordcoun

19、t=this-show();this-display();this-exhibit();m_bs = getdlgitem(idc_statr)-enablewindow(false);this-enable(true); 增加記錄功能實(shí)現(xiàn)： void cbadialog:onadd() / todo: add your control notification handler code hereselec=true;caddialog dlg;if( dlg.domodal()=idok) if(dlg.m_nxue=200) / m_nxue為學(xué)生的學(xué)號(hào) afxmessagebox(學(xué)號(hào)在

20、1200之間);/增加記錄時(shí)學(xué)號(hào)輸入異常，系統(tǒng)提示 return; m_set.addnew(); /實(shí)現(xiàn)對(duì)數(shù)據(jù)的插入 m_nrecordcount+=1; /記錄數(shù)量加一 m_set.m_column1=dlg.m_nxue; m_set.m_column2=dlg.m_strname; m_set.m_column3=dlg.m_fmaths; m_set.m_column4=dlg.m_fphysical; m_set.m_column5=dlg.m_fchemistry; m_set.m_column6=dlg.m_fenglish; m_set.m_column7=dlg.m_fpo

21、litic;m_set.m_column8=dlg.m_fmaths+dlg.m_fphysical+dlg.m_fchemistry+dlg.m_fenglish+dlg.m_fpolitic; /對(duì)輸入的數(shù)進(jìn)行求和 m_set.m_column9=(float)(m_set.m_column8/5); /計(jì)算平均值 this-equal(); m_set.update();/update()一定放在equal（）后，更新數(shù)據(jù) m_set.requery(); this-xuan(); 刪除記錄功能實(shí)現(xiàn)： void cbadialog:ondelect() / todo: add your

22、control notification handler code here cdelectdialog dlg;selec=false;if(dlg.domodal()=idok)if(dlg.m_npass!=1234) /程序中的密碼均為1234afxmessagebox(密碼不正確!你沒(méi)有權(quán)限刪除記錄); /密碼不正確刪除不能執(zhí)行 elsethis-select(); /實(shí)現(xiàn)對(duì)數(shù)據(jù)的刪除 m_set.movefirst();bool sel=false;do if(m_set.m_column1!=dlg.m_nxue) m_set.movenext(); else m_nrecord

23、count-=1; sel=true; m_bset.movefirst(); this-equal(); m_set.delete(); m_set.requery(); break; while(!m_set.iseof(); if(sel=false) /數(shù)據(jù)庫(kù)中沒(méi)有要符合要求的記錄afxmessagebox(沒(méi)有此記錄);return;elsethis-xuan();修改記錄功能實(shí)現(xiàn)： oid cbadialog:onedit() / todo: add your control notification handler code here ceditdialog dlg;if(dlg

24、.domodal()=idok) if(strcmp(dlg.m_pass,1234)!=0)afxmessagebox(你沒(méi)有權(quán)限更改記錄！請(qǐng)重輸入密碼：); else this-select(); m_set.m_strfilter.format(學(xué)號(hào)=%d,dlg.m_xue); m_set.requery(); if(m_set.iseof() afxmessagebox(沒(méi)有此記錄); else /實(shí)現(xiàn)修改功能 for(int i=0;i=60 & q60)m_bset.m_column4+=1;if(p=60)m_bset.m_column4-=1;if(p=80 & q80)m_

25、bset.m_column5+=1;if(p=80)m_bset.m_column5-=1; m_bset.update(); if(!m_bset.iseof() m_bset.movenext(); else break; m_set.edit(); /更新數(shù)據(jù) m_set.m_column2=dlg.m_strname; /更新姓名 m_set.m_column3=dlg.m_fmaths; /更新數(shù)學(xué)成績(jī) m_set.m_column4=dlg.m_fphysical; /更新物理成績(jī) m_set.m_column5=dlg.m_fchemistry; /更新化學(xué)成績(jī) m_set.m_

26、column6=dlg.m_fenglish; /更新英語(yǔ)成績(jī) m_set.m_column7=dlg.m_fpolitic; /更新政治成績(jī) m_set.m_column8=dlg.m_fmaths+dlg.m_fphysical+dlg.m_fchemistry+dlg.m_fenglish+dlg.m_fpolitic; /更新總成績(jī) m_set.m_column9=(float)(m_set.m_column8/5); /更新平均成績(jī) m_set.update(); m_set.m_strfilter.empty(); m_bset.close(); m_set.close(); m_

27、listctrlx.deleteallitems(); m_listctrlb.deleteallitems(); this-select(); this-show(); this-display(); 查詢記錄功能實(shí)現(xiàn)：void cbadialog:onfind() / todo: add your control notification handler code herecfindialog dlg;if( dlg.domodal()=idok) this-select();m_bset.close();if(dlg.m_getstring2=)/實(shí)現(xiàn)“=”的查詢m_set.m_strfilter.format(%s=%.2f,dlg.m_getstring1,dlg.m_find);if(dlg.m_getstring2=)/實(shí)現(xiàn)“=”的查詢m_set.m_strfilter.format(%s=%.2f,dlg.m_getstring1,dlg.m_find);if(dlg.m_getstring2=)/實(shí)現(xiàn)“=”的查詢m_set.m_strfilter.format(%ssh