浙教版小學(xué)品德與社會（生活）《西部大開發(fā)》教案

1、教學(xué)內(nèi)容：西部大開發(fā)設(shè)計理念：我國西部地區(qū)風(fēng)光壯美秀麗，資源豐富，是我國能源和原材料的生產(chǎn)基地，經(jīng)濟(jì)發(fā)展?jié)摿Υ?。開發(fā)西部是我過改革開放以來的一件大事，西部經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展關(guān)系到全中國經(jīng)濟(jì)的騰飛。本課旨在讓學(xué)生了解西部地區(qū)，懂得開發(fā)西部的重要性。對于學(xué)生來說，西部是一個比較神秘的地方，也是他們所不了解的，所以在課堂設(shè)計中我除了布置課前預(yù)習(xí)調(diào)查作業(yè)，讓學(xué)生初識西部之外，還搜集了許多西部特有的風(fēng)景及資源，如珍稀藥材、礦產(chǎn)種類等數(shù)據(jù)，目的都是為了激發(fā)學(xué)生對這塊土地的熱愛及好奇。課堂中“西電東送”“西氣東輸”等西部重大工程的了解，讓學(xué)生可以感受到開發(fā)西部帶來的好處，為下節(jié)課奠定基礎(chǔ)。教學(xué)目標(biāo)：1、知道西部

2、地區(qū)所包含的12個省市區(qū)及地理位置。2、了解西部優(yōu)美神奇的風(fēng)光，豐富寶貴的自然資源。3、初步了解“共同富?！钡膽?zhàn)略思想及意義，激發(fā)關(guān)注西部大開發(fā)的熱情。4、培養(yǎng)學(xué)生搜集資料，整理資料的能力。重點(diǎn)：知道西部地區(qū)蘊(yùn)藏著的自然資源。難點(diǎn)：了解“共同富裕”的戰(zhàn)略思想及意義。課前準(zhǔn)備：學(xué)生調(diào)查西部風(fēng)景及資源情況，西部山區(qū)生活落后的狀況以及原因。1、 導(dǎo)入：1、同學(xué)們，首先請大家先來欣賞一首歌曲，播放天路2、你們知道這首歌曲的歌名嗎？對的，是天路，正如歌曲唱道，“那是一條神奇的天路，把人間的溫暖送到邊疆”是??！那條美麗的天路青藏鐵路已經(jīng)敲開了中國西部的大門，今天這節(jié)課我們一起去西部看看。（板書：西部）二、

3、記西部名字，了解位置1出示課件：中國西部示意圖。看！這一大塊深藍(lán)色的土地，就是中國的西部。2猜猜它們的總面積占中國國土面積的多少？隨機(jī)兩名學(xué)生猜，老師告訴大家：我國西部總面積856平方千米，占全國總面積的71.4%?？磥恚覈奈鞑康貐^(qū)真是一片遼闊的土地。（71%左右）大家知道嗎？西部的人口卻只占了全國的25%，是個地廣人稀的地方。3那么在這個地廣人稀的地方有多少個省份呢，讓我們一起來數(shù)一數(shù)。要了解他就要先記住他，那就讓我們比一比，誰一分鐘記住這12個地名最多！誰先來試試！其余同學(xué)用手指數(shù)數(shù)。還有誰來挑戰(zhàn)！真不錯！掌聲送給他！4.如果配上這首童謠，咱們再來看看！你找到童謠里的12個省市了嗎？誰

4、可以把12個省市的名字都記住了。哪個同學(xué)再來挑戰(zhàn)。二、西部資源1、其實(shí)西部除了地域廣闊，那里的風(fēng)景也非常優(yōu)美。古人有句老話“西出陽關(guān)無故人”、“蜀道難，難于上青天”，而在今天西部已不再那么遙遠(yuǎn)，照相機(jī)、攝像機(jī)等高科技的儀器已經(jīng)將西部的美景呈現(xiàn)在我們眼前。讓我們一起去欣賞一下吧！（課件欣賞）看！這是 其實(shí)西部還有許許多多數(shù)不清的美景，相信大家還收集到了許多，將你收集到的圖片及對它的了解在小組里交流一下吧！小組交流。2、 匯報交流：誰愿意來自告奮勇的來介紹。2名學(xué)生帶上圖片+文字介紹投影3、 小結(jié)：是啊！聽了大家的介紹，老師也仿佛看到了非常壯麗的西部風(fēng)景，同學(xué)們，這么風(fēng)景如畫的地方，就是大自然賜予

5、我們的豐富的旅游資源，怪不得有那么多背包客想到西部去旅行了。4、其實(shí)不僅如此，西部還有更豐富的其它資源呢！讓我們一起打開品德書52頁。5、匯報交流：（1）西部地區(qū)擁有寶貴的土地、森林、草原和動物資源，首先請看，這是西部是著名的畜牧業(yè)產(chǎn)地，那里有四大牧場，還有珍貴的藥材資源。（2）同學(xué)們，課前你們也收集了很多的資料，誰來介紹你帶來的資料，我收集到的生物資源是的方面，我感受到西部的資源實(shí)在是（3）是啊！西部確實(shí)有著豐富的資源，隨機(jī)板書:水力資源，說到水利不得不提到一個很大的工程，對的！西電東送，（交流匯報）（誰來說一說西電東送是怎么樣的一個工程，這個工程給我們東西部分別帶來了哪些好處。）（3）除了

6、西電東送，還有一樣橫跨東西方的工程叫“西氣東輸”，這又是一相什么樣的工程呢？一起來了解一下。（4）說到天然氣屬于能源礦藏，西部蘊(yùn)藏量十分豐富，西部還有許多能源礦藏比如石油、地?zé)?，誰能做補(bǔ)充。你還了解到哪些礦產(chǎn)資源？三、西部現(xiàn)狀1西部地區(qū)不僅風(fēng)景如畫，擁有寶貴的土地、生物資源，還蘊(yùn)藏著豐富的水力、礦藏資源。生活在這樣景美物豐的地方，西部人民是否也像我們東部沿海城市的人民一樣，過著富足美滿的生活呢？課前大家對西部人民的生活現(xiàn)狀進(jìn)行了解，誰來談?wù)勀愕南敕ā?學(xué)生談自己的了解。3是啊，這些地區(qū)長期處于貧困狀態(tài)，經(jīng)濟(jì)、教育、生活水平都非常落后，看！老師也截取了幾個真實(shí)的畫面，幫助同學(xué)了解西部山區(qū)人民的生

7、活現(xiàn)狀。課件：西部生活。4看了這些鏡頭，你有什么想說的嗎？指名學(xué)生說。 是??！看了剛才的短片，老師也非常震撼，在如今社會西部地區(qū)的孩子上學(xué)條件如此艱苦，真的令人無法想象，其實(shí)，像這樣生活困難的家庭在西部山區(qū)還有很多，據(jù)統(tǒng)計，2006年，中國西部地區(qū)農(nóng)村人均收入693元以下的絕對貧困人口有1175萬，占全國絕對貧困人口的54.7%。5請?jiān)倏匆粋€統(tǒng)計圖。（課件：2003年西部12個省市區(qū)與上海浙江純收入統(tǒng)計圖。）6從這個統(tǒng)計圖中，你發(fā)現(xiàn)了什么？7小結(jié)：是啊！我們從這些數(shù)據(jù)中不難看出，我國東西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展很不平衡，西部地區(qū)的人均收入遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于東部的沿海地區(qū)，同一片藍(lán)天，同一片國土，兩地人民的生活條件

8、竟相差那么遠(yuǎn)。四、西部大開發(fā)原因分析1、同學(xué)們，那么美，又到處都是寶的地方，卻又為什么那么落后呢？誰來說，2過渡：因?yàn)榻煌ǖ穆浜?，信息的閉塞，基礎(chǔ)設(shè)施的不完善等等因素，導(dǎo)致西部越來越窮。因?yàn)樨毟F，很多孩子很小就輟學(xué)在家務(wù)農(nóng)種田，文化素質(zhì)越來越低；因?yàn)樨毟F，很多人涌向東部經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)城市，東部人滿為患，給社會治安帶來很多不便。3看到這些狀況，1999年，黨中央做出對西部大開發(fā)的戰(zhàn)略決策。大家看品德書50頁下半頁，請大家一起來讀一下。實(shí)施這個戰(zhàn)略決策，我們的最終目的是：“共同富?！钡诙暌簿褪?000年1月黨中央成立了開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組，西部大開發(fā)正式啟動，2001年2月批準(zhǔn)建設(shè)青藏鐵路，西部開發(fā)也轟轟烈烈的進(jìn)行著。五、作業(yè)?，F(xiàn)在，有許多知名企業(yè)和社會各屆人士前來觀光、投資，積極想西部開發(fā)計劃，紛紛進(jìn)軍西部；許多優(yōu)秀人