中學開學工作匯報_第1頁
中學開學工作匯報_第2頁
中學開學工作匯報_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、中學開學工作匯報xx年的一個新的學期已開始,為確保本學期的開學及各項工作的順利開展,我校以科學發(fā)展觀為指導,結(jié)合本校的實際情況,扎實有效地抓好開學的各項工作,在新的學期里,學校工作開端就呈現(xiàn)一派欣欣向榮的新氣象。我校今年開學具有的特點是:人心齊,思路清,干勁足,環(huán)境美,現(xiàn)將學校開學情況匯報如下:1、開學前準備情況學校在開學初學習教育行政會議精神,商議學期工作計劃,完善各種規(guī)章制度。學校還對管理成員的職責進行了細致,明確的分工,讓各項管理更細化、更科學,使學校班子成員進一步明確了學校發(fā)展方向,即:以科學發(fā)展觀為指導,以辦人民滿意的教育為宗旨,以“教師專業(yè)化成長,學校優(yōu)質(zhì)化發(fā)展”為目標,堅持實施人

2、本管理,“辦學以教師為本,育人以學生為本”,使教師獲得職業(yè)成就感,學生得到全面發(fā)展,教育教學質(zhì)量爭創(chuàng)一流,實現(xiàn)學校的優(yōu)質(zhì)化發(fā)展。2、嚴格收費行為和辦學行為開學初,學校將本學期收費標準、報名程序進行公示,便于學生家長報名時了解。認真按上級教育主管部門和物價部門的要求,做好了教輔用書的征訂、宣傳、布置、規(guī)范工作。學校教育收費“零”違規(guī)。3、教育教學迅速入軌開學前期準備充分,教師、班主任所需的工作用品一律提前準備到位。報名工作安排具體、科學,人員分工明確,收費、寢室管理、安全及秩序維護的人員各司其職,有條不紊。學校在開學初就對教師的備課情況進行了第一次檢查,敦促教師各項工作走上正軌,檢查了各位老師的

3、計劃、備課情況,從檢查的結(jié)果來看,所有任課教師準備充分,計劃制定翔實、有效,備課有質(zhì)有量,完成情況較好。從即日起,學校組織開展了教師互聽課教研活動,為新學期的教學開了一個好局。開學第一天,各班 “三表”已上墻,教學秩序井然有序。學校教室、辦公室等環(huán)境整潔有序,各項工作已經(jīng)步入正軌,為新學期學校下一步工作邁好了堅實的第一步。4、抓細微,堅決不流失一個學生學校對特困學生我們堅持“一個都不能少”的原則,采取了減免政策。家庭特別困難,經(jīng)他們各自的居委會和民政部分有關(guān)證明,我校給予了相應的經(jīng)費減免。確保了學校學生的入學率。教師們關(guān)愛學生學生深入家庭,了解情況,摸清底子,想辦法解決。5、衛(wèi)生、安全工作時刻

4、不忘學校進一步強調(diào)了學校安全工作,并要求各班利用開學第一天晨會時間集中組織一次安全教育,認真落實好省教育廳關(guān)于做好近期學校衛(wèi)生防病工作的緊急通知和教局有關(guān)要求進一步做好感防控工作通知精神,全方位、全過程強化學校安全工作。維護好校內(nèi)外治安秩序,確保全體師生的身心健康安全。開學初,對學校教學樓、宿舍樓、學生宿舍、食堂、校園設(shè)施進行了全面的檢查,并對有關(guān)電線線路、消防器材、食堂、院墻、消防設(shè)施、安全通道等處可能存在安全隱患的地方作了進一步的責任明確和適時的處理,防止安全意外事故發(fā)生。6、新學期學校工作思路學校工作緊緊圍繞“規(guī)范制度、構(gòu)建和諧、深化改革、加快發(fā)展”的目標,以建國60周年和建校70周年為契機,堅持“科學發(fā)展觀”,進一步深化教育管理改革,強化教師的敬業(yè)精神,優(yōu)化教育、教學秩序,深入推進課程、教學改革;進一步強化學生的養(yǎng)成教育、行為習慣、前途理想教育,提高學生適應能力和競爭能力;進一步濃厚校園文化、專業(yè)文化氛圍,彰顯學校特色??傊?,我校開學工作和諧、快樂,緊張、有序,尤其在收費、辦學

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論