2021年小班語言教案：小老鼠奇奇

1、the biggest reason for a persons failure is that he lacks sufficient confidence in his own abilities, and even thinks that he is bound to fail.精品模板助您成功?。撁伎蓜h）2021年小班語言教案：小老鼠奇奇 2021年小班語言教案：小老鼠奇奇1活動(dòng)目標(biāo)：1、在看看、猜猜、說說中理解故事內(nèi)容，嘗試學(xué)說故事中的短句。2、愿意和朋友互送禮物，體驗(yàn)同伴間分享的快樂?；顒?dòng)準(zhǔn)備：大圖書小老鼠奇奇、mp3找朋友活動(dòng)過程：（一）猜謎導(dǎo)入 1、今天我們班來了位動(dòng)物朋友，

2、它是誰呢？ （用老鼠影子讓幼兒猜）2、（過渡）小老鼠奇奇買了一盒新蠟筆，用它畫了三幅畫、送給三個(gè)好朋友。（二）閱讀圖書 1、分頁閱讀、理解故事圖一：（1）奇奇的朋友是誰呢？為什么？（引導(dǎo)幼兒根據(jù)食物猜測(cè)動(dòng)物并出示相應(yīng)圖片）（2）小老鼠奇奇是怎樣送畫給朋友的？引導(dǎo)幼兒學(xué)說對(duì)話_,我畫了送給你：小老鼠奇奇對(duì)它的三個(gè)朋友可真好呀！圖二：（1）晚上，小老鼠奇奇給自己畫了許多好吃的東西，有什么呢？引導(dǎo)幼兒用有有還有的句式表達(dá)。（2）奇奇看著畫上這么多好吃的東西，它會(huì)說什么呢？引導(dǎo)幼兒學(xué)說奇奇的話。圖三：（1）咚咚咚，誰來了？（以不同方式出現(xiàn)小兔、小狗、小貓。）（2）x拿來了什么呀？它會(huì)對(duì)奇奇說什么呢?引

3、導(dǎo)幼兒學(xué)說對(duì)話奇奇,謝謝你的畫，我送給你：原來小老鼠給朋友們畫了畫，所以朋友們也給小老鼠送禮物。收到朋友們帶來的禮物，奇奇可真高興呀！圖四：真沒想到，奇奇畫給自己的東西全變成了真的！他高興地請(qǐng)朋友們吃巧克力、蛋糕、棒棒糖，還給他們一人畫了一張像。2、完整閱讀故事(1)故事的名字叫小老鼠奇奇。(2)師幼共同講述故事。(三)互換禮物 伴隨著音樂找到好朋友，并且有禮貌地互相送禮物_，我送你。2021年小班語言教案：小老鼠奇奇2本次活動(dòng)的素材點(diǎn)是選擇主題活動(dòng)好朋友，主題目標(biāo)是喜歡自己的朋友，體驗(yàn)與老師、同伴一起活動(dòng)、分享快樂。小老鼠奇奇是一個(gè)語言活動(dòng)，能夠培養(yǎng)幼兒的傾聽能力和觀察、聯(lián)想的能力，本身小老

4、鼠奇奇這個(gè)故事也十分的有趣，會(huì)引起小朋友極大的興趣，而且在活動(dòng)后同時(shí)也可以讓幼兒在最喜歡的故事中以小老鼠為榜樣，在日常生活中學(xué)習(xí)小老鼠與同伴之間的友好相處，體驗(yàn)與同伴相處的樂趣。同時(shí)也懂得互相關(guān)心，相互友愛的道理。所以我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)，希望能推動(dòng)主題的發(fā)展。活動(dòng)目標(biāo)：1、愿意用普通話，說說自己看到的內(nèi)容。2、理解故事內(nèi)容，體會(huì)與好朋友分享的快樂材料準(zhǔn)備：1、小老鼠奇奇的課件；2、小動(dòng)物頭飾4個(gè)；3、事物圖片。活動(dòng)過程：一、出示小老鼠頭飾，激發(fā)興趣。1、師：寶寶們，今天我們班來了一位動(dòng)物朋友，你們看是誰呀？（小老鼠）2、師：這個(gè)小老鼠呀，有個(gè)好聽的名字，叫奇奇。今天，小老鼠奇奇要給寶寶們帶來一個(gè)

5、好聽的故事，你們想聽嗎？（想）二、幼兒欣賞課件并回答問題。1、教師出示第一幅畫面，師：畫面上有哪些朋友？（幼兒回答一個(gè)小動(dòng)物教師就出示一個(gè)頭飾）2、第二幅畫面師：小老鼠奇奇給他的朋友們畫了些什么？（根據(jù)幼兒回答出示相應(yīng)的事物圖片。）3、師：小老鼠奇奇為自己畫了些什么？（引導(dǎo)幼兒大膽發(fā)言。）4、其余畫面師：晚上小老鼠又餓又饞的時(shí)候發(fā)生了什么事？（引導(dǎo)幼兒根據(jù)畫面說說自己看到的事情）5、教師：朋友們給小老鼠奇奇送來好吃的時(shí)候都說了一句什么話呀？（謝謝）6、你們說說為什么小老鼠畫的東西都變成真的了？小結(jié)：原來小老鼠給朋友們畫了畫，所以朋友們也給小老鼠送禮物。收到朋友們帶來的禮物，奇奇可真高興呀！7、重新播放課件，加深幼兒對(duì)故事內(nèi)容的理解。三、游戲：送禮物1、師：小老鼠奇奇有好吃的東西愿意和朋友們一起分享，你們?cè)敢鈫幔?、師：那我們以后帶來的自己的玩具和好朋友一起玩好不好？（好）反思：“小老鼠奇奇”是個(gè)語言活動(dòng)，因此活動(dòng)主要在于提升幼兒的語言表達(dá)能力。這個(gè)活動(dòng)通過教師的提問，幼兒觀察課件并通過說說自己看到