關(guān)于學(xué)校工作計(jì)劃范文10篇

1、if you want to rise, there are two things, that is, you must be an eagle or a reptile.精品模板助您成功！（頁眉可刪）關(guān)于學(xué)校工作計(jì)劃范文10篇 學(xué)校工作計(jì)劃 篇1一、指導(dǎo)思想新的一年我們將以黨的十七屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以學(xué)校德育活動(dòng)和提高課堂教學(xué)效率為核心，以科研為引導(dǎo)，以改革為動(dòng)力，以教學(xué)為中心，以質(zhì)量為根本，抓住績效工資實(shí)施的契機(jī)，深化學(xué)校收入分配制度改革與管理，修改完善學(xué)校績效考核方案，積極推進(jìn)學(xué)校人事制度的改革。狠抓常規(guī)管理，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，確保學(xué)校的穩(wěn)定和安全，積極構(gòu)建和諧教育環(huán)境，夯實(shí)名

2、校創(chuàng)建的基礎(chǔ)。二、主要工作任務(wù)目標(biāo)1、以德育為首位，加強(qiáng)師生思想政治工作，繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)校“三風(fēng)”建設(shè)，確保學(xué)校的和諧穩(wěn)定發(fā)展。2、抓緊抓實(shí)學(xué)校安全工作。建立科學(xué)完善的學(xué)校安全工作機(jī)制，嚴(yán)格實(shí)行學(xué)校安全工作一崗雙責(zé)制。防止安全事故的發(fā)生,師生安全率達(dá)100%。4、強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)函發(fā)展，積極推進(jìn)“精、細(xì)、實(shí)”管理，實(shí)現(xiàn)管、教、學(xué)的協(xié)調(diào)發(fā)展。根據(jù)學(xué)校相關(guān)規(guī)定，嚴(yán)肅查處未履行“六認(rèn)真”的教師，堅(jiān)決禁止放羊式教學(xué)。5、牢固樹立市場經(jīng)濟(jì)體制下的“按勞分配、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣”的分配理念。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各類制度、獎(jiǎng)懲辦法。6、緊緊圍繞創(chuàng)“四川教育名縣”為工作重點(diǎn)，加大“三名”（名師、名生、名校）工程建設(shè)，努力改善辦

3、學(xué)條件。7、嚴(yán)格執(zhí)行縣、鎮(zhèn)招生政策，努力完成各項(xiàng)招生任務(wù)。8、加強(qiáng)義務(wù)教育示范縣資料的整理和管理，確保檢查驗(yàn)收一次過關(guān)。9、鞏固學(xué)校環(huán)境整治工作成果，加大校園及周邊的環(huán)境整治。強(qiáng)大學(xué)生校內(nèi)外行為教育和管理力度，確保學(xué)生在校外不在有違規(guī)違紀(jì)的事件發(fā)生。樹立鎮(zhèn)級學(xué)校學(xué)生的良好形象。三、具體工作和措施（一）以師德師風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，規(guī)范學(xué)校管理，辦好人民滿意教育。規(guī)范學(xué)校管理是學(xué)校發(fā)展的根基和保障。向管理要質(zhì)量，向管理要特色，向管理要品牌，是學(xué)校工作的終極目標(biāo)。1、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，牢固樹立“管理就是服務(wù)”的理念，提高管理水平。校務(wù)會(huì)成員要加強(qiáng)思想政治理論學(xué)習(xí)，樹立大局意識、責(zé)任意識、發(fā)展意識、團(tuán)結(jié)意識

4、和服務(wù)意識。增強(qiáng)競爭意識、危機(jī)意識，提高管理能力、決策能力和執(zhí)行能力和凝聚力，理清發(fā)展思路，明確工作重點(diǎn)，按照縣教育局提出的“一校一個(gè)品牌”的總體要求，創(chuàng)造性開展各項(xiàng)工作。要努力做到“三個(gè)深入”：一是要深入課堂，研究課堂，優(yōu)化課堂，提升課堂教學(xué)效率；二是深入教師，了解教師，關(guān)心教師，發(fā)展教師，提升教師整體素質(zhì)；三深入學(xué)生，研究學(xué)生，尊重學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展，把全部精力投入到教育教學(xué)和學(xué)校管理工作中來，確保全年教育目標(biāo)的圓滿完成。2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真實(shí)施“三名工程”，加強(qiáng)教師思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)。加強(qiáng)教師專業(yè)發(fā)展，狠抓骨干教師隊(duì)伍建設(shè)，全力培養(yǎng)名師，推出名師，大力宣傳

5、校內(nèi)名師，積極推動(dòng)名師效應(yīng)，拉動(dòng)全體教師的業(yè)務(wù)和素質(zhì)的全面提升。（1）、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。以新修訂的中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范為指導(dǎo)，深入開展“學(xué)規(guī)范，作表率”活動(dòng)，不斷提高全校教師依法治教意識和敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。（2）、組織好每單周一的政治學(xué)習(xí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)有關(guān)加強(qiáng)師德建設(shè)的文件精神及優(yōu)秀教師的感人事跡等。各教師除了要認(rèn)真參加集中學(xué)習(xí)活動(dòng)外，還必須加強(qiáng)自學(xué)，進(jìn)一步理解教師這一職業(yè)的深刻內(nèi)涵。以中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范為行動(dòng)準(zhǔn)則，認(rèn)真貫徹執(zhí)行“八要”、“十不準(zhǔn)”規(guī)定，樹立典型，弘揚(yáng)正氣，促進(jìn)全校教師轉(zhuǎn)變教育觀念，做到以人為本，依法從教，提高教師政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平。（3）、積極開展師德教育活動(dòng)。學(xué)校黨

6、支部、行政、工會(huì)、團(tuán)支部將圍繞年度師德建設(shè)的重點(diǎn)，積極開展有關(guān)教育活動(dòng)，進(jìn)一步深化師德師風(fēng)教育專項(xiàng)活動(dòng)，通過開展“展師德魅力，塑幸福人生”演講、師德報(bào)告會(huì)等一系列師德教育活動(dòng)，營造健康向上的師德師風(fēng)氛圍。積極開展“愛心”系列活動(dòng)；開展好教師節(jié)的慶?；顒?dòng)；組織“和諧師生關(guān)系大家談”、“為了每一個(gè)學(xué)生”等主題征文活動(dòng)；開展“校、鎮(zhèn)、縣市師德標(biāo)兵”評選活動(dòng)；切實(shí)開展好“文明教職工”、“文明教研組”、“文明辦公室”等評比活動(dòng)。（4）、嚴(yán)格師德考核評價(jià)制度。學(xué)校將通過領(lǐng)導(dǎo)評價(jià)、教師互評、學(xué)生評議、家長反映等方式，多角度、多側(cè)面、全方位地了解教師執(zhí)行教育法規(guī)、遵守教師職業(yè)道德規(guī)范等方面的情況。根據(jù)師德測評

7、結(jié)果，作出相應(yīng)的獎(jiǎng)懲，于學(xué)期末評選出學(xué)?！皫煹聵?biāo)兵”和校級“十佳教師”活動(dòng)。教師師德情況還將納入個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資考核發(fā)放之中，并作為教師年度考核的重要內(nèi)容，直接與評先評優(yōu)、職稱評聘掛鉤。（二）、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，塑造學(xué)生健全人格。學(xué)校工作計(jì)劃 篇2一、指導(dǎo)思想新學(xué)期，我們將在城東中心校的領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀為指引，深入實(shí)施素質(zhì)教育，全面規(guī)范教學(xué)管理，不斷深化教育改革，科學(xué)發(fā)展，走質(zhì)量強(qiáng)校、教研興校之路，實(shí)施學(xué)校主動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破,努力通過第八次溫州市農(nóng)村教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)工作。二、工作目標(biāo)1、實(shí)現(xiàn)書香校園計(jì)劃。開展校園文化建設(shè)和班級文化建設(shè)，創(chuàng)建素質(zhì)教育、智慧教育、均衡

8、教育。2、全力打造教師隊(duì)伍。從師德建設(shè)入手，樹教師形象、促業(yè)務(wù)提高。讓教師從愛學(xué)生、講奉獻(xiàn)做起，能力提升、科學(xué)課堂。3、注重校安工程，全面確立安全意識，與教師、學(xué)生簽訂安全責(zé)任狀。4、實(shí)現(xiàn)同在藍(lán)天下一起幸福成長的宗旨。落實(shí)基建項(xiàng)目解決外來民工子女入學(xué)難的問題。三、具體工作思路（一）建立健全制度，規(guī)范管理行為。1、本學(xué)期初學(xué)校要再次重申修改教師上班、請假、值班等制度，使各項(xiàng)工作落到實(shí)處。2、落實(shí)績效考核制度，利用新型的量化評價(jià)機(jī)制，促進(jìn)教師的主體發(fā)展。要認(rèn)真總結(jié)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)總結(jié)、交流、反饋，以充分發(fā)揮評價(jià)制度的導(dǎo)向、激勵(lì)、反思等促進(jìn)評價(jià)主客體發(fā)展的功能，使教師能夠及時(shí)糾正自己工作中的缺點(diǎn)，

9、發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)，促進(jìn)自身的發(fā)展，不斷提升職業(yè)道德和專業(yè)水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量。3、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。要深入貫徹城東小學(xué)管理工作規(guī)范，本學(xué)期突出教學(xué)管理中的“三抓”：抓上課，抓作業(yè)、抓輔導(dǎo)。加強(qiáng)對教師教學(xué)常規(guī)的管理與監(jiān)控，開展經(jīng)常性的教學(xué)常規(guī)工作檢查。每學(xué)期至少檢查兩次教師的教學(xué)常規(guī)，并做好詳細(xì)記錄，及時(shí)反饋信息，對教師進(jìn)行測評。（二）營造教研氛圍，深化課程改革，以教研帶動(dòng)、搞技能突破。加強(qiáng)教研力度。以教研為突破口，帶動(dòng)教育教學(xué)的發(fā)展和延伸。1、以校本教研為主體，立足課堂教學(xué)，以教學(xué)研究為主線，用公開課、研究課等形式，推動(dòng)校本教研和校本培訓(xùn)的開展。利用絡(luò)媒體教學(xué)，組織教師分組學(xué)習(xí)新理念，觀看“培

10、訓(xùn)光碟”、教學(xué)實(shí)錄，及時(shí)了解課改信息，積極撰寫教學(xué)反思和隨筆，交流實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)，使每位教師進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。2、積極開展課堂交流研討活動(dòng)，加強(qiáng)對教師教學(xué)的指導(dǎo)與監(jiān)控，堅(jiān)持集體備課，聽課，評課結(jié)合。本學(xué)期計(jì)劃每教研組每周安排一節(jié)公開研討課，大家共同研究，共同提高。向四十分鐘要質(zhì)量，加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差工作，絕不放棄每一個(gè)學(xué)生，加強(qiáng)教師的責(zé)任感，以促進(jìn)教育教學(xué)和教研組的課題實(shí)施。3、加強(qiáng)學(xué)校對外交流與合作，促進(jìn)校本教研和校本培訓(xùn)的深入開展。采用“走出去、請進(jìn)來”的方式，通過組織教師到其他學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，使教師在參與培訓(xùn)中切實(shí)領(lǐng)會(huì)新課程改革的各項(xiàng)要求。鼓勵(lì)老師積極參加各類優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)，在競賽中積

11、累經(jīng)驗(yàn)，不斷提高。激勵(lì)教師還原教育本色，走教研強(qiáng)校、科學(xué)課堂之路，強(qiáng)化質(zhì)量管理。質(zhì)量是學(xué)校的生命，是學(xué)校發(fā)展之本。要強(qiáng)化全員的質(zhì)量意識，科學(xué)發(fā)展，爭創(chuàng)一流教育。4、注重技能，發(fā)展特色。開展特色項(xiàng)目，創(chuàng)建學(xué)校特色。以同在藍(lán)天下一起幸福成長為主旨，以我校的“書香校園”活動(dòng)為契機(jī)，抓師生的讀書活動(dòng)提高素質(zhì)教育水平。（三）安全為重，萬無一失，打造和諧平安校園1、建立健全學(xué)校安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，落實(shí)責(zé)任（校長為第一責(zé)任人），建立校長、班主任、任課老師、后勤人員為一體的管理體系，職責(zé)明確。并層層簽好責(zé)任狀，齊抓共管，為師生營造一個(gè)安全、和諧的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。學(xué)校工作計(jì)劃 篇

12、3村民學(xué)校是農(nóng)民學(xué)知識、學(xué)文化、學(xué)技術(shù)的課堂，是農(nóng)民開展各類文體活動(dòng)的場所，是培養(yǎng)現(xiàn)代農(nóng)民的平臺(tái)，是農(nóng)村各類信息的集散地，具有釋農(nóng)民疑、解農(nóng)民難、幫農(nóng)民富、帶農(nóng)民樂的作用。在新的一年里，七里王村將通過強(qiáng)化_宣傳力度，豐富學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容，開展各種有益身心的活動(dòng)，滿足農(nóng)民群眾各類需求，進(jìn)一步提升農(nóng)民群眾素質(zhì)，不斷促進(jìn)村民學(xué)校工程。一月份：開展新春茶話會(huì)二月份：邀請歌舞團(tuán)來我村表演三月份：組織法制學(xué)習(xí)會(huì)四月份：組織開展安全用火知識講座 ?五月份：開展羊毛衫制作技能培訓(xùn)六月份：開展農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)轉(zhuǎn)移培訓(xùn)七月份：開展學(xué)習(xí)黨建知識搶答活動(dòng)八月份：開展企業(yè)安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)九月份：開展“愛護(hù)綠化、保護(hù)環(huán)境”活動(dòng)

13、十月份：舉辦重陽節(jié)門球賽及重陽節(jié)趣味活動(dòng)十一月份：開展計(jì)算機(jī)操作培訓(xùn)十二月份：開展幫扶慰問活動(dòng)學(xué)校工作計(jì)劃 篇4一、指導(dǎo)思想繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹幼兒園教育指導(dǎo)綱要，把幼兒教育和家庭教育緊密聯(lián)系起來，有計(jì)劃、有組織、有針對性地為家長、為幼兒服務(wù)，加強(qiáng)科學(xué)管理，努力辦好家長學(xué)校，提高家庭教育水平，共同促進(jìn)幼兒健康、和諧地發(fā)展。二、工作目標(biāo)1、努力營造家園合力的教育環(huán)境，提高家園共育的實(shí)效。2、加強(qiáng)家委員會(huì)工作，發(fā)揮家委會(huì)成員督促作用，挖掘優(yōu)秀家長資源，提高家長的指導(dǎo)意識和能力。3、增強(qiáng)對家庭、社會(huì)的服務(wù)功能：明確服務(wù)意識、擴(kuò)大服務(wù)范圍、提高服務(wù)水平。三、具體措施（一）繼續(xù)發(fā)揮家長委員會(huì)的作用，參與幼兒

14、園的民主管理。1、各班推薦3至4名家長組成班級家委會(huì)，在此基礎(chǔ)上，各推薦2名家長成立幼兒園家長委員會(huì)，鼓勵(lì)家長積極參與幼兒園的民主管理。園部將組織召開幼兒園家委會(huì)會(huì)議，進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系，充分發(fā)揮家委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和橋梁作用，以點(diǎn)帶面帶動(dòng)其他家長按各自能力提供教育資源與幼兒分享，支持園、班開展各項(xiàng)活動(dòng)。2、研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育的動(dòng)態(tài)，商討辦好家長學(xué)校的措施和方案，及時(shí)反饋家教信息，收集并反映家長對幼兒園工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與幼兒園管理工作，力求提高管理實(shí)效。（二）開展系列“家長學(xué)?！被顒?dòng)，提升家長的育人素質(zhì)。為了更有效地指導(dǎo)家庭教育，使素質(zhì)教育的思想滲入每個(gè)家長的心田，加

15、強(qiáng)對幼兒的思想道德教育，增強(qiáng)齊抓共管的力度，全面提高德育教育質(zhì)量。本學(xué)期將開展豐富多彩的活動(dòng)，提升家長的育人素質(zhì)。1、每月向家長推薦一些關(guān)注孩子成長的熱點(diǎn)_，與家長共同探討當(dāng)前家庭教育、幼兒園教育及社會(huì)教育的良好策略。并積極鼓勵(lì)家長撰寫讀后感受，與老師交流育人心得，并發(fā)布在校園及班級“互動(dòng)零距離”欄目中。2、經(jīng)常性地對家長進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和咨詢服務(wù)活動(dòng)。利用家長園地、家教櫥窗、家長開放日、家訪、班級家長會(huì)等，積極向家長宣傳科學(xué)的育兒方法，對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予合理而有效的建議或號召大家共同研討、解決，幫助、引導(dǎo)家長更新教育觀念，了解孩子的發(fā)展規(guī)律和教育孩子的規(guī)律，更好地參與幼兒

16、園育兒活動(dòng)。（三）加強(qiáng)家園聯(lián)系，關(guān)注孩子的健康成長。1、按需召開班級家長會(huì)，各班可有針對性地向家長匯報(bào)幼兒在園的情況；可針對家教中的某些問題引導(dǎo)家長共同參與討論，分析、交流意見；可根據(jù)需要家長合作的事項(xiàng)作比較誠懇而詳細(xì)的說明等，家園攜手，為孩子的健康成長營造一個(gè)平等、寬松而適宜的育人環(huán)境。2、向家長開放半日觀摩活動(dòng)，觀摩前教師要使家長明確目的，讓家長了解看什么？怎樣看？引導(dǎo)家長正確看待孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況，發(fā)現(xiàn)孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展，同時(shí)也組織家長針對自己孩子與同齡人比較顯現(xiàn)出來的優(yōu)勢和不足進(jìn)行交流，有針對性地采取一致方法，實(shí)現(xiàn)家園教育的一致性。本學(xué)期將舉行全園性的家長開放半日活動(dòng)

17、。3、進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)“家長園地”欄目，注意內(nèi)容的整合歸類，與主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)融為一體。在家教指導(dǎo)欄目中，不僅僅是摘抄一些家教_，同時(shí)要注意與家長互動(dòng)，可針對家教中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題組織討論，也可讓家長輪流介紹自己一些家教經(jīng)驗(yàn)，有針對性地提高家長的家教水平。4、根據(jù)主題需要，積極倡導(dǎo)家長參與助教活動(dòng)，摸清不同家長的資源優(yōu)勢，加強(qiáng)培訓(xùn)與指導(dǎo)，進(jìn)一步提高家長助教質(zhì)量，不斷豐富幼兒園教育內(nèi)容。5、向家長發(fā)放問卷調(diào)查表，通過問卷方式，反饋信息，及時(shí)調(diào)整教育及管理的策略。（四）密切與社區(qū)的合作，共創(chuàng)育兒的大環(huán)境。1、利用幼兒園自身教育資源的優(yōu)勢，為社區(qū)提供學(xué)前教育服務(wù)。利用家教櫥窗宣傳科學(xué)育兒的知識。2、充分利用社

18、區(qū)現(xiàn)有資源對幼兒進(jìn)行教育。利用社區(qū)的人文、自然環(huán)境資源開展相關(guān)主題活動(dòng)，讓每一個(gè)孩子認(rèn)識自己的家鄉(xiāng)、熱愛自己的家鄉(xiāng)；組織幼兒參觀書店、超市、菜場等，積累相關(guān)的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)；利用節(jié)日與社區(qū)的老人孩子開展“尊老愛幼”相關(guān)活動(dòng)；組織幼兒參加社會(huì)實(shí)踐和公益勞動(dòng)，幫助清除小草、廢紙等，培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識等等，為幼兒的健康成長營造良好的社會(huì)氛圍。四、具體安排：九月份：1、制定本學(xué)期家長工作計(jì)劃。2、召開小班新生家長會(huì)。3、檢查各班家長園地創(chuàng)設(shè)情況。4、增補(bǔ)小班家委會(huì)成員，成立新一屆幼兒園家委會(huì)。5、各班更新班級 。6、召開班級家長會(huì)。十月份：1、各班更新班級 ，增強(qiáng)實(shí)用性和互動(dòng)性。2、召開園家委會(huì)會(huì)議。十

19、一月份：1、舉行小、中、大班家長開放日活動(dòng)，發(fā)放家長調(diào)查表。2、分年級組開展家長學(xué)?；顒?dòng)。3、各班更新班級 。十二月：1、舉行各班家長開放日活動(dòng)。2、舉行慶祝元旦迎新系列活動(dòng)。元月：1、期末班級教學(xué)活動(dòng)匯報(bào)2、家長學(xué)校工作總結(jié)3、家長學(xué)校檔案收集整理學(xué)校工作計(jì)劃 篇5在各級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在我校全體師生的辛勤努力下，20_學(xué)年第一學(xué)期我校的各項(xiàng)工作取得了一定的成績。為更好地完成20_學(xué)年的教育教學(xué)任務(wù)，使學(xué)校呈現(xiàn)可持續(xù)的跨越式發(fā)展，特制定本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃：指導(dǎo)思想20_年學(xué)校工作要始終把握發(fā)展的基礎(chǔ)、珍惜發(fā)展的機(jī)遇，按照穩(wěn)步推進(jìn)的原則，堅(jiān)持抓核心求突破、抓薄弱求協(xié)調(diào)的策略，努力打造

20、和諧校園，培育有用之才，全面謀劃和落實(shí)好學(xué)校管理、教育教學(xué)和師資隊(duì)伍建設(shè)等各項(xiàng)工作，重點(diǎn)抓好德育工作、教學(xué)常規(guī)、校本研修、課程建設(shè)和課程實(shí)施管理，進(jìn)一步提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平，促進(jìn)學(xué)校全面和諧的發(fā)展。工作目標(biāo)1、爭創(chuàng)市級特色學(xué)校。2、打造和諧校園，培育有用之才。工作重點(diǎn)1、強(qiáng)化學(xué)校的規(guī)范化、民主化、精細(xì)化和人性化管理。2、德育工作形成主題化、系列化、常規(guī)化和制度化，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做人。3、教學(xué)工作視質(zhì)量為生命，加強(qiáng)因材施教的研究，營造科研興校的良好氛圍，不斷增強(qiáng)教師的教學(xué)底蘊(yùn)。4、校園環(huán)境整治，爭創(chuàng)平安校園。5、抓緊抓好安全工作，建立、落實(shí)安全工作責(zé)任制，防止安全事故的發(fā)生。具體工作一、

21、行政管理工作要上新臺(tái)階。（一）完善制度，強(qiáng)化管理。教育形勢的發(fā)展至今天，每一個(gè)教育工作者都應(yīng)清醒到認(rèn)識到，嚴(yán)格科學(xué)的管理是學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的保障。我校近些年來在發(fā)展過程中，制定了許多規(guī)章制度，對學(xué)校發(fā)展起了明顯的作用。但現(xiàn)在，形勢的發(fā)展、學(xué)校的客觀情況，要求我們對現(xiàn)有的規(guī)章制度進(jìn)一步加以修改，對尚未形成制度的方面要建章立制，使學(xué)校的規(guī)章制度更加全面、細(xì)化、量化，以確保我們總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。學(xué)校將著重從以下幾個(gè)方面完善制度、強(qiáng)化管理：教育教學(xué)管理、各職能處室管理、崗位責(zé)任管理、目標(biāo)考核管理、學(xué)科管理。學(xué)校各職能部門、教研組、年級組、備課組，要切實(shí)發(fā)揮應(yīng)有的作用，學(xué)校黨組織、工會(huì)、共青團(tuán)都要積極支持

22、學(xué)校抓管理，做好相應(yīng)的思想政治工作。全校各級管理人員要切實(shí)擔(dān)負(fù)起管理責(zé)任，嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度，圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心開展工作；全校所有教師要自覺遵守規(guī)章制度，努力鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù)，提高課堂教學(xué)效益，提高管理引導(dǎo)學(xué)生水平；全校每位班主任要扎實(shí)抓好班級建設(shè)，為提高教育教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造良好的班風(fēng)基礎(chǔ)。全校每一位職工都要履行自己的崗位職責(zé)，為教育教學(xué)做好服務(wù)工作。（二）教學(xué)人員要明確工作規(guī)范，提高工作效率，改進(jìn)工作作風(fēng)。工作規(guī)范是提高各項(xiàng)工作質(zhì)量的基礎(chǔ)和前提。俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓”，本學(xué)期，結(jié)合學(xué)校對教師師德規(guī)范教育的要求，教學(xué)人員應(yīng)努力做到以下幾點(diǎn)：1、按時(shí)到崗。上班準(zhǔn)時(shí)，不溜崗、不串崗，也不要

23、在上課時(shí)放任學(xué)生自流，不能在課堂、體育課時(shí)讓學(xué)生無人監(jiān)管。教師不串崗，對純凈學(xué)校工作氛圍很有好處，如果一線教師在為教學(xué)質(zhì)量傾盡全力時(shí)，卻看到一些人悠然自得，坐在某處閑聊家常，同樣的工作待遇，卻不一樣的工作質(zhì)量，讓人心理容易失衡，也容易產(chǎn)生矛盾。2、敬業(yè)勤業(yè)。每一位教師都要熱愛自己的崗位，如果一個(gè)人不熱愛自己的崗位，那么工作只能敷衍塞責(zé)，應(yīng)付了事。3、務(wù)實(shí)作風(fēng)。自己的工作自己做，不推諉；自己的事情自己干，要扎實(shí)。4、責(zé)任心強(qiáng)。每個(gè)教師工作要熱情細(xì)心，認(rèn)真對待工作每一個(gè)環(huán)節(jié)，教師上課不犯或者少犯科學(xué)性錯(cuò)誤。對待學(xué)生要有責(zé)任意識，做到眼中有人，心中有數(shù)，手中有法。6、5、團(tuán)隊(duì)精神。各項(xiàng)工作的開展都離

24、不開集體的合作和幫助。離開集體氛圍，教師的工作就會(huì)陷入孤立無援的狀況，也容易陷入惡性競爭的環(huán)境。學(xué)校倡導(dǎo)的是合作意識和團(tuán)隊(duì)精神。一個(gè)集體，人各有所長，亦各有所短，強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神，容易取長補(bǔ)短，發(fā)揮教育合力的強(qiáng)大作用，學(xué)校需要團(tuán)隊(duì)精神。7、奉獻(xiàn)意識。在工作上，努力做到工作不拖拉，不推諉，不抱怨，不埋怨。工作時(shí)，要能吃苦，肯吃苦，而且要吃得了苦。我們的生源，我們的條件，客觀上要求我們必須艱苦辦學(xué)，在憂患意識中，努力尋求學(xué)校的生存和發(fā)展之路。綜觀任何一所名校的成長史，除了政策方面的影響外，無不例外的都經(jīng)歷了艱辛而不懈的原始創(chuàng)業(yè)和積累。所以，我們每位教師都要有艱苦創(chuàng)業(yè)的思想和準(zhǔn)備。我們的教育工作，不是請

25、客吃飯，那樣隨意和輕松。二、德育工作要有新的思路。（一）培育良好的班級文化，優(yōu)化學(xué)生成長環(huán)境。1、強(qiáng)化德育常規(guī)管理，努力提高學(xué)生基礎(chǔ)道德水平。政教處、班主任要緊密結(jié)合本校、本年級、本班級學(xué)生現(xiàn)狀，精心構(gòu)思德育內(nèi)容，拓寬德育途徑，豐富德育內(nèi)涵，創(chuàng)新德育方法，注重德育實(shí)效。要確保落實(shí)德育陣地和德育時(shí)間，不隨意擠占德育課程，提高德育主渠道的質(zhì)量。要繼續(xù)重視班級環(huán)境文化建設(shè)，讓墻壁說話，實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人。要堅(jiān)持人人都是德育工作者()的思想，使德育融入每一堂課，每一門學(xué)科。要提高德育的針對性，針對班級實(shí)際抓重點(diǎn)、抓薄弱、求實(shí)效，針對學(xué)生實(shí)際，重視個(gè)性化教育，抓均衡、抓轉(zhuǎn)化、求成才。2、加強(qiáng)德育的學(xué)習(xí)和研究，

26、努力提高德育能力。德育處要認(rèn)真抓好德育工作的主題性研究和學(xué)科教學(xué)研討活動(dòng)，開展德育工作經(jīng)驗(yàn)交流。要重視德育理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)取經(jīng)，積極利用絡(luò)資源開展德育的專題討論，解決普遍性的問題。班主任要重視班級文化建設(shè)，班級文化在班級管理和班級運(yùn)行過程中發(fā)揮著凝聚作用、指導(dǎo)作用和監(jiān)督作用。構(gòu)建個(gè)性化班級是我校的辦學(xué)策略之一，我們應(yīng)該始終不渝地堅(jiān)持并卓有成效地實(shí)踐，摸索出一條班級建設(shè)和個(gè)性化班級創(chuàng)建的途徑、內(nèi)容和方法，讓班級文化真正體現(xiàn)師生共同認(rèn)同與維護(hù)的理念、情感及精神。3、開展班級特色活動(dòng)創(chuàng)建。特色活動(dòng)，要突出群體性和獨(dú)特性。把班級特色活動(dòng)與課間文化相結(jié)合，與興趣活動(dòng)相結(jié)合。（二）培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)

27、慣，為學(xué)生的后續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。1、狠抓學(xué)生基礎(chǔ)性習(xí)慣的培養(yǎng)。習(xí)慣是以個(gè)人思想品質(zhì)的外在表現(xiàn)，所以良好習(xí)慣的培養(yǎng)不能治標(biāo)不治本。抓習(xí)慣的培養(yǎng)要從認(rèn)知抓起，以體驗(yàn)為途徑，以榜樣來感召，使學(xué)生在認(rèn)知和體驗(yàn)中習(xí)得，在反復(fù)訓(xùn)練中形成。重點(diǎn)抓好文明禮儀教育和學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。2、重視學(xué)生發(fā)展性習(xí)慣的培養(yǎng)。要針對學(xué)生目前的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和普遍存在的突出問題，在教學(xué)中加以重視并針對性地采取一些有效措施予以彌補(bǔ)。如語文學(xué)科中的閱讀興趣的培養(yǎng)，閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成；數(shù)學(xué)學(xué)科中的思維習(xí)慣思維品質(zhì)的培養(yǎng)等等。三、教師隊(duì)伍建設(shè)要有新突破。（一）努力提高教師的專業(yè)水平和人文素養(yǎng)，打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍。教師是學(xué)校發(fā)展的核心要素，只有教師發(fā)展

28、了，學(xué)校才能發(fā)展。因而要促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展，需要全體教師不斷完善自己，在工作中成熟，在實(shí)踐中磨礪，在反思中進(jìn)步，在調(diào)整中提高師德水平。師德建設(shè)問題始終是教育最大的問題，目前，從社會(huì)的角度來看，教師隊(duì)伍由于多種原因，導(dǎo)致一些問題，而且，有的問題比較突出，如職業(yè)倦怠感、心理亞健康、市場意識太強(qiáng)、敬業(yè)精神不高等。如果一所學(xué)校的教師能敬業(yè)、勤業(yè)、樂業(yè)、創(chuàng)業(yè)，做到愛生如子、循循善誘、誨人不倦、有教無類，得到了學(xué)生的愛戴、家長的擁護(hù)，必然就是一所優(yōu)質(zhì)的學(xué)校。我們在追求學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的前進(jìn)道路中，我們首要的任務(wù)便是培育一支具有高尚師德的教師團(tuán)隊(duì)。尤其特別、重中之重、迫在眉睫的是培養(yǎng)幾個(gè)、十幾個(gè)、幾十個(gè)深受學(xué)生家長

29、愛戴、社會(huì)公認(rèn)、同行認(rèn)可，有思想、有理想、敬業(yè)能干的班主任群體。這種想法在辦學(xué)的過程中只會(huì)是越來越強(qiáng)烈。同時(shí)，對于這些同志，他們提出的任何發(fā)展條件，我們都要努力去達(dá)成。（二）教師要有角色意識，明確自己該做的、不該做的。我們很多人在自己不能完成工作的時(shí)候會(huì)為自己找各種各樣的借口。教師作為學(xué)校大家庭的一員，要為學(xué)校的建設(shè)出一份力量；然后作為四十幾個(gè)孩子的老師，不僅要教授他們知識，還要教他們做人的道理，保護(hù)他們的安全；最后，教師才是自己。因此，學(xué)校在不停地向前發(fā)展，不能因?yàn)槟愕慕杩诙淖兪裁?；每個(gè)家庭都只有一個(gè)孩子，不能因?yàn)槟愕慕杩诰偷⒄`了他們的成長；每個(gè)孩子都要成人，不能因?yàn)槟愕慕杩谧屗麄冇幸稽c(diǎn)點(diǎn)

30、的閃失。既然已經(jīng)選擇了這樣的職業(yè)，那就一定要把它做好，沒有人允許你在一次又一次的失敗中找出各式各樣的借口來推卸責(zé)任。因此，要記住，這是你的學(xué)校！要記住，這是你的孩子！讓他們成才是你應(yīng)該做的。那么什么是你不該做的呢？我們教師們也要明確：我們禁止體罰或變相體罰學(xué)生；禁止歧視辱罵學(xué)生；禁止責(zé)難數(shù)落學(xué)生及學(xué)生家長；禁止不履行報(bào)批手續(xù)、私自收取現(xiàn)金組織學(xué)生訂購學(xué)習(xí)資料，或幫書商推銷各種學(xué)習(xí)資料；禁止有償家教，對學(xué)校工作推諉、敷衍、工作質(zhì)量低下；禁止在和家長的接觸中通過暗示、誘導(dǎo)、轉(zhuǎn)告等方式索取錢物或要求家長辦私事；禁止以非正當(dāng)方式表達(dá)訴求，干擾正常教育教學(xué)秩序，損害學(xué)生利益，損害教師形象、學(xué)校聲譽(yù)等。我

31、們不該不備課就上課；不該在上課、自修課看班、組織或參加學(xué)生活動(dòng)時(shí)接打電話、發(fā)短信、吸煙；不該不批改作業(yè)，或叫學(xué)生代批作業(yè)、代抄評語、代履行教師職責(zé)等；不該不按時(shí)上交計(jì)劃、總結(jié)、收費(fèi)、收據(jù)、鑰匙、材料、器具，工作拖拉滯后；不該在關(guān)鍵時(shí)段不到崗到位或不履行職責(zé)；不該未經(jīng)批準(zhǔn)擅自調(diào)課、代課、離崗、代崗；或停課、不上課；不該在校內(nèi)任何一臺(tái)電腦上玩游戲、聊天、瀏覽不良，或長時(shí)間瀏覽與教育教學(xué)無關(guān)的內(nèi)容；或傳發(fā)無聊短信和電子郵件、上炒股、絡(luò)購物等。不該有監(jiān)考遲到、發(fā)短信或接打電話、吸煙、打瞌睡、看書報(bào)、抄題答題、目光不巡視考場等違犯監(jiān)考守則的行為等。（三）教師的專業(yè)發(fā)展水平建設(shè)教師的專業(yè)發(fā)展離不開學(xué)校的校

32、本培訓(xùn)，離不開學(xué)校的專業(yè)氛圍，更離不開教師自身的鉆研，離不開自主研究。學(xué)校的各類教學(xué)研究活動(dòng)不可能幫助解決教師的所有問題，他只能給予你某種啟示，引起思考，學(xué)習(xí)一些解決問題的策略，領(lǐng)悟一些研究的方法和途徑，最有效的專業(yè)成長的載體是自己的實(shí)踐，是日常教學(xué)。教師要在日常教學(xué)中善于發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，通過自主研究和同伴互助來解決問題，在問題解決中積累提高，在研究問題中產(chǎn)生智慧。1、在新學(xué)期中我們要繼承我校校本研修的優(yōu)良傳統(tǒng)，進(jìn)一步加強(qiáng)合作研究，汲取群體智慧解決自己教學(xué)中的問題，在經(jīng)?；?dòng)中提高自我；充分利用絡(luò)資源，進(jìn)行教學(xué)反思、經(jīng)驗(yàn)交流、教學(xué)討論，讓經(jīng)驗(yàn)共享、困惑共擔(dān)；進(jìn)一步運(yùn)用團(tuán)隊(duì)的力量，來攻克學(xué)科

33、教學(xué)中的難題，做到共同發(fā)展，共同提高。2、要改進(jìn)教學(xué)方法。教學(xué)方法的改進(jìn)是一個(gè)漫長而艱苦的過程，必須在教學(xué)思想轉(zhuǎn)變的基礎(chǔ)上加強(qiáng)學(xué)習(xí)、加強(qiáng)研究、加強(qiáng)實(shí)踐、加強(qiáng)反思。3、教學(xué)質(zhì)量要有新的發(fā)展。上學(xué)期的質(zhì)量抽查，不少學(xué)科取得了成績，成績的背后傾注了我們課任教師大量的心血，是每位教師辛勤和智慧的結(jié)晶，也是團(tuán)隊(duì)奮斗的結(jié)果。面對新的挑戰(zhàn)，我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，克服困難，實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展。這里我多講幾點(diǎn)：（1）要樹立全面科學(xué)的質(zhì)量觀。對全體學(xué)生負(fù)責(zé)，不放過一個(gè)學(xué)生，關(guān)心每一位學(xué)生，對學(xué)生全面的負(fù)責(zé)。重視學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，特別重視學(xué)生道德水平的提高、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，在獲取知識的同時(shí)促進(jìn)全面素質(zhì)的提高。

34、（2）要堅(jiān)持課堂教學(xué)是主渠道的思想。強(qiáng)化課前準(zhǔn)備，努力提高每堂課的質(zhì)量和效益，要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)知識的過程，要關(guān)注各層次學(xué)生。強(qiáng)化課后反思，反思每個(gè)環(huán)節(jié)的得失，反思每一節(jié)課的實(shí)際效益和質(zhì)量，要思考調(diào)整改善的策略。（3）要堅(jiān)持“守球門”的理念。各年級要嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān)，既要抓好整體質(zhì)量的提高，又要抓好學(xué)困生的提高，盡自己的努力讓學(xué)困生的數(shù)量降到最少，學(xué)困的程度降到最低。（4）要堅(jiān)持學(xué)科教學(xué)與思想教育兩手抓。全面落實(shí)各類教育陣地，既抓基礎(chǔ)道德教育，又抓階段性重點(diǎn)教育，使教育與教學(xué)融為一體。（5）要堅(jiān)持抓重點(diǎn)，抓突破的思想，努力抓好畢業(yè)班工作。充分分析畢業(yè)班的現(xiàn)狀，找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié)，尋找有效策略，制定切實(shí)措施

35、，最大限度地實(shí)現(xiàn)提高。充分把握目前區(qū)域內(nèi)的發(fā)展水平，確定工作奮斗目標(biāo)。加強(qiáng)溝通，資源共享。做到信息互通，資料共用，經(jīng)驗(yàn)智慧共享；加強(qiáng)補(bǔ)差，做到課內(nèi)外結(jié)合，集體補(bǔ)缺和個(gè)別輔導(dǎo)結(jié)合，思想轉(zhuǎn)化和知識彌補(bǔ)結(jié)合；加強(qiáng)協(xié)作，做(）到全校一盤棋，做到各學(xué)科、各人員之間的全面配合和全力支持。四、安全問題安全問題是學(xué)校最大的問題我想一所學(xué)校辦得再好，校長、干部、老師們再敬業(yè)，只要出現(xiàn)了大的安全事故，將前功盡棄，這種居安思危的意識必須成為我們所有八中人共同的意識和行為。本學(xué)期，作為安全教育年，我們集中做好以下幾項(xiàng)工作：（一）規(guī)范安全制度。在原有制度的基礎(chǔ)上，重新修改、完善，并匯編成冊，這個(gè)手冊要努力涵蓋學(xué)校辦學(xué)的

36、方方面面，包括校長職責(zé)、干部職責(zé)、教師職責(zé)、門衛(wèi)職責(zé)、食堂小賣部職責(zé)、設(shè)備設(shè)施等等，另外特別是安全保護(hù)體系，包括安全負(fù)責(zé)制、第一時(shí)間報(bào)告制、第一場地處置制等等，真正地做到有章可循、有法可依，請大家務(wù)必支持和服從。（二）規(guī)范學(xué)生行為規(guī)范。德育見實(shí)效，應(yīng)該落實(shí)到學(xué)生的行為規(guī)范上。如何把學(xué)生在不喪失個(gè)性的基礎(chǔ)上培養(yǎng)成知書達(dá)禮、溫文爾雅、文質(zhì)彬彬、儒雅睿智，應(yīng)該是優(yōu)質(zhì)教育始終追求的目標(biāo)。這一些目標(biāo)首先要從守規(guī)矩開始，把學(xué)生的行為規(guī)范教育與習(xí)慣養(yǎng)成教育相結(jié)合，繼續(xù)開展習(xí)慣培養(yǎng)及達(dá)標(biāo)驗(yàn)收活動(dòng)，落到實(shí)處，不走過場。同時(shí)，重要的是學(xué)生的行為規(guī)范、習(xí)慣養(yǎng)成教育應(yīng)從小處著手，持之以恒地訓(xùn)練，方能見效。比如，不亂丟

37、亂扔，講究衛(wèi)生；不粗言粗語，講究禮貌；不瘋逐打鬧，講究輕聲慢步；不欺負(fù)弱小，講究謙讓；不斤斤計(jì)較，講究寬容；不早到遲走，講究時(shí)間。（三）開展安全實(shí)戰(zhàn)演練。我們的安全壓力除了由于學(xué)生不規(guī)范行為導(dǎo)致的意外以外，重要的就是學(xué)生的上下樓道和放學(xué)疏散。如何讓學(xué)生熟悉線路，明白道理，遵循紀(jì)律，掌握知識，我們將通過安全疏散演練的形式開展。（四）繼續(xù)開展課間文化活動(dòng)研究。課間文化的研究和實(shí)踐不僅豐富了孩子的課間生活、學(xué)習(xí)生活，同時(shí)，也有效地保障了安全。但對課間文化的實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐不能僅僅停留在體育活動(dòng)方面，還應(yīng)向其它如游戲、文藝、養(yǎng)殖等方面延伸、拓展、深化。五、深入開展節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)，教輔后勤要切實(shí)提高服務(wù)效能

38、和安全意識，不斷完善校園基礎(chǔ)設(shè)施，美化校園。（一）總務(wù)后勤重點(diǎn)抓好校舍、校產(chǎn)管理工作。1、進(jìn)一步完善學(xué)校校產(chǎn)管理制度，增強(qiáng)師生對校產(chǎn)的愛護(hù)意識。完善校產(chǎn)維修報(bào)修制度，由相關(guān)人員將報(bào)修單送到后勤處，以便及時(shí)安排；維修完畢，由報(bào)修人負(fù)責(zé)驗(yàn)收簽字。2、加強(qiáng)對校產(chǎn)校具的管理，提高對各類設(shè)備的使用效率，做到妥善保管，合理使用，正常維護(hù)，每期期初要對校產(chǎn)校具、設(shè)備、圖書進(jìn)行清點(diǎn)登記，責(zé)任到人。3、嚴(yán)格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化，充分發(fā)揮教學(xué)器材和現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的作用，嚴(yán)禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負(fù)責(zé)任的行為。4、切實(shí)加強(qiáng)活動(dòng)室的管理，充分發(fā)揮活動(dòng)室的作用。嚴(yán)格執(zhí)行專用室的保管責(zé)任制和誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t。5、加

39、強(qiáng)用電用水和日常檢修管理，堅(jiān)持勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費(fèi)，努力為學(xué)校節(jié)約一滴水，一度電，一分錢。6、建立執(zhí)行請購、審批、報(bào)銷、領(lǐng)用制度，規(guī)范物流過程控制，強(qiáng)化行政倉庫管理。7、倡導(dǎo)良好風(fēng)氣，愛護(hù)學(xué)校設(shè)施、設(shè)備，愛護(hù)花草、樹木。（二）重點(diǎn)抓好食堂管理工作。1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定。2、依據(jù)食堂管理制度，加強(qiáng)食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督。并根據(jù)實(shí)際情況不斷健全食堂管理制度、規(guī)范各項(xiàng)操作程序。3、加強(qiáng)檢查監(jiān)督和民主管理，經(jīng)常到食堂檢查服務(wù)態(tài)度，衛(wèi)生情況、伙食的數(shù)量和質(zhì)量、就餐情況、發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)表揚(yáng)先進(jìn)，批評后進(jìn)。4、定期組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)有關(guān)食品衛(wèi)生的基礎(chǔ)知識、基本要求，學(xué)習(xí)

40、相關(guān)法律法規(guī)，使每個(gè)食堂工作人員知曉“法律法規(guī)”，并對照日常工作認(rèn)真落實(shí)，齊心合力提高服務(wù)工作質(zhì)量。5、樹立食品安全第一意識，嚴(yán)格把好食品衛(wèi)生關(guān)，重視和加強(qiáng)飲食衛(wèi)生工作臺(tái)帳，采取安全防范措施，明確責(zé)任，做好防火、防盜、防毒工作，并要定時(shí)打掃，做好保潔工作。6、認(rèn)真積極聽取師生意見反饋,要求食堂努力根據(jù)實(shí)際情況盡量滿足師生要求。（三）積極落實(shí)環(huán)境育人工作。加強(qiáng)督促花木的除害和養(yǎng)護(hù)工作，不斷優(yōu)化校園環(huán)境。要把創(chuàng)設(shè)美麗潔凈的.校容校貌作為學(xué)校日常大事抓緊抓好，抓出成效，同時(shí)，也以干凈整潔的校園環(huán)境給學(xué)生以教育和感染，使他們學(xué)會(huì)用自己的勤勞維護(hù)和創(chuàng)造美好的生活。除了以上幾方面的工作外，還要發(fā)揮工會(huì)、團(tuán)

41、委的作用，努力團(tuán)結(jié)廣大教職員工，充分發(fā)揮組織的橋梁紐帶作用。團(tuán)委要繼續(xù)做好學(xué)生工作，在學(xué)校工作中盡自己的職責(zé)、做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。總之，本學(xué)期時(shí)間緊、壓力大，我們要變壓力為動(dòng)力，整體思考好新學(xué)期工作，找準(zhǔn)工作突破口，確定好有力的工作措施，細(xì)化工作過程和細(xì)節(jié)。爭取通過全校上下的共同努力，再創(chuàng)佳績！學(xué)校工作計(jì)劃 篇6以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型鎮(zhèn)，倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)為目標(biāo)，以實(shí)施“十一五”規(guī)劃為契機(jī)，鞏固現(xiàn)有社區(qū)教育陣地，圍繞科、教、文、衛(wèi)、體、法、環(huán)保、計(jì)生“八進(jìn)社區(qū)”組織講座、安排培訓(xùn)、開展活動(dòng)來提高全鎮(zhèn)人民的綜合素質(zhì)，按照“為大局服務(wù)、為社會(huì)服務(wù)、為基層服務(wù)、為群眾服務(wù)”的工作思路，體現(xiàn)“學(xué)習(xí)，讓生命充滿活力”的

42、辦學(xué)理念，為構(gòu)建和諧社會(huì)和“新郊區(qū)新農(nóng)村”建設(shè)實(shí)基礎(chǔ)。主要工作：一、規(guī)范社區(qū)教育管理，各司其職1、繼續(xù)健全社區(qū)學(xué)校、教學(xué)點(diǎn)兩級管理絡(luò)，新增楓樺景苑教學(xué)點(diǎn)和紫晶南園教學(xué)點(diǎn)，使居(村)委教學(xué)點(diǎn)達(dá)18個(gè)。2、在校務(wù)委員的協(xié)調(diào)下，氛圍，廣泛開展市民禮儀教育，增強(qiáng)公民遵守規(guī)范的自覺意識，引導(dǎo)市民踐行社會(huì)主義榮辱觀，提高明辨是非能力，通過宣傳、培訓(xùn)、主題實(shí)踐等活動(dòng)，結(jié)合“學(xué)習(xí)節(jié)”、“社區(qū)文化節(jié)”、“終身教育學(xué)習(xí)周”，切實(shí)提升我鎮(zhèn)的形態(tài)文明、功能文明、素質(zhì)文明。二、開展教育培訓(xùn)開展各類教育培訓(xùn)是社區(qū)教育的基本內(nèi)容，在堅(jiān)持全員、全程、全方位培訓(xùn)的同時(shí)，要重點(diǎn)關(guān)注在職人員、下崗失業(yè)人員、外來人群、老年人群、青少

43、年及其他弱勢人群等教育培訓(xùn)活動(dòng)。一是在職人員的繼續(xù)教育要充分發(fā)揮各類教育資源的作用，通過崗前、崗中、轉(zhuǎn)崗等培訓(xùn)，為各類在職職工更新知識，提高創(chuàng)新能力，踐行文明提供培訓(xùn)服務(wù)，與專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作，開設(shè)中專、大專班。二是本地“農(nóng)民工”下崗失業(yè)人員的技能培訓(xùn)繼續(xù)實(shí)施上海市“郊區(qū)勞動(dòng)職業(yè)教育三年行動(dòng)計(jì)劃”和再就業(yè)培訓(xùn)，增強(qiáng)我鎮(zhèn)農(nóng)村勞動(dòng)力及下崗失業(yè)人員在崗和再就業(yè)競爭力，通過和鎮(zhèn)勞動(dòng)保障所協(xié)調(diào)工作，用好專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的資源，努力完成20_年的培訓(xùn)任務(wù)。三是來滬從業(yè)人員的適應(yīng)性教育要積極利用各類教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，重點(diǎn)是居(村)教學(xué)點(diǎn)，開展社會(huì)性公益培訓(xùn)，圍繞法律、勞動(dòng)保障、安全、衛(wèi)生、教育、計(jì)劃生育、社交等方面，

44、提高其城市生活的適應(yīng)能力，重視對來滬從業(yè)人員中骨干隊(duì)伍的培養(yǎng)和培訓(xùn)，建立外來人員教育服務(wù)站。四是老年人群的文化生活的教育要積極開發(fā)適應(yīng)老年人身心特點(diǎn)的教材和課程，不斷優(yōu)化學(xué)習(xí)的環(huán)境，社區(qū)學(xué)校本部要開設(shè)810個(gè)課程班，主要有戲曲、民族舞、草編、絨線編織、合唱、絲花、書法、繪畫、電腦初級等班級。五是開展青少年社區(qū)道德實(shí)踐主題活動(dòng)辦好“青少年市民巡訪團(tuán)”，水環(huán)境保護(hù)等系列活動(dòng)，與專業(yè)社工合作，開展對行為偏差青少年的矯治培訓(xùn)活動(dòng)。三、培養(yǎng)特色，推進(jìn)“一點(diǎn)一品”為提升地區(qū)社區(qū)教育、社區(qū)文化品味，創(chuàng)建區(qū)域品牌，形成良好的社區(qū)文化氛圍，社區(qū)學(xué)校本部要繼續(xù)培育好三個(gè)特色品牌，求知計(jì)劃;紫竹新風(fēng);三區(qū)聯(lián)動(dòng)論壇。

45、社區(qū)學(xué)校教學(xué)點(diǎn)推進(jìn)“一點(diǎn)一品”，即每個(gè)教學(xué)點(diǎn)培育一個(gè)特色品牌(活動(dòng))，如雙柏教學(xué)點(diǎn)“綠庭園”;共和村教學(xué)點(diǎn)“陽光之家”;氯堿教學(xué)點(diǎn)“月月見雷鋒”;新華教學(xué)點(diǎn)“群文體”等。四、開展團(tuán)隊(duì)課程建設(shè)，服務(wù)指導(dǎo)教學(xué)點(diǎn)社區(qū)學(xué)校編制標(biāo)準(zhǔn)化課程，向教學(xué)點(diǎn)提供菜單式服務(wù)，設(shè)立社區(qū)教育必修課和選修課，要求每個(gè)教學(xué)點(diǎn)必須開設(shè)必修課，內(nèi)容包括：禮儀、法律、衛(wèi)生、安全、計(jì)生等方向的內(nèi)容。學(xué)校工作計(jì)劃 篇7一、校長室：1.做好五年督導(dǎo)迎檢工作，督導(dǎo)時(shí)間(26、27日)2.組織開展學(xué)校教師教育教學(xué)質(zhì)量常規(guī)督導(dǎo)工作3.組織召開全體教師進(jìn)行政治學(xué)習(xí)4.教代會(huì)通過學(xué)校督導(dǎo)自評報(bào)告二、教導(dǎo)處1.開展“一師一優(yōu)課”錄制活動(dòng)、集體備課

46、活動(dòng)、周三的教研活動(dòng)2.教學(xué)常規(guī)每月專項(xiàng)檢查(研修手冊)3.組織開展期中質(zhì)量分析工作4.聯(lián)合德育辦做好家長半日活動(dòng)5.組織教師參加市級各類教學(xué)培訓(xùn)活動(dòng)三、教科室1.完成藍(lán)風(fēng)箏組稿、編印、發(fā)放工作2.檢查并公布老師博客發(fā)布情況3.做好墨香課題研究常規(guī)工作，完成課題研究過程記錄卡4.發(fā)動(dòng)老師申報(bào)市級課題四、德育辦1. 參加陽光少年系列活動(dòng)：12月15日前交“愛國守法 崇德向善”征文(汪莉負(fù)責(zé));電子小報(bào)或者ppt，毛曉春負(fù)責(zé)。2. 完成中小學(xué)校體育工作評估自評結(jié)果報(bào)表(12月31日前)。3.小學(xué)生排球賽(男排)(12月7日8日,帶隊(duì)：王建鋒、陸儉，沙二小)4.中小學(xué)繩毽錦標(biāo)賽(12月28日29日，

47、帶隊(duì)：陸儉、王玲)5.參加太倉市第七屆班主任工作論壇(上旬片復(fù)賽;下旬市決賽)6.象棋聯(lián)賽(12月4日15:30，沙溪一小vs港城小學(xué))(12月18日15:30，沙溪一小vs南郊小學(xué))(12月25日15:30，沙溪一小vs新區(qū)三小)7. 組織參加蘇州市第五屆中小學(xué)生交通安全知識絡(luò)競賽活動(dòng)(1至6年級，12月15日截止)8. 做好全國中小學(xué)“學(xué)科德育精品課程”征集展示活動(dòng)申報(bào)工作(12月18日前)9.20_年冬季長跑活動(dòng)啟動(dòng)儀式。10.組織開展沙一小“第二屆校園心理節(jié)”活動(dòng)。11. “129”長跑活動(dòng)12.舉辦家長學(xué)校活動(dòng)(12月9日-12月13日)13.參加太倉市班級文化建設(shè)評比、思想道德建設(shè)

48、創(chuàng)新案例評比14.五、六年級主題班會(huì)研討五、少先隊(duì)1.做好升旗儀式、星級班、衛(wèi)生檢查等常規(guī)工作2.籌備第五屆少代會(huì)六、總務(wù)處1.做好一年級新生及轉(zhuǎn)學(xué)生市民卡照片拍攝及資料上傳工作2.做好綜合督導(dǎo)后勤保障工作3.做好校園安全檢查工作，做好設(shè)施設(shè)備維修工作4.做好花壇換花及綠化修整工作5.做好20_年預(yù)算工作6.組織開展工會(huì)活動(dòng)及參加沙溪片教工排球比賽七、人事處1.做好上級布置的相關(guān)工作及學(xué)校常規(guī)工作學(xué)校工作計(jì)劃 篇8一、指導(dǎo)思想用科學(xué)的規(guī)劃引導(dǎo)學(xué)生健康成長，用嚴(yán)格的制度規(guī)范學(xué)生的言行舉止，用豐富的活動(dòng)鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力，用高效的課堂提升學(xué)生的文化水平，用良好的師德塑造學(xué)生美的心靈。二、工作目標(biāo)1

49、、通過常規(guī)教育、文化熏陶、自我養(yǎng)成，學(xué)生基礎(chǔ)文明習(xí)慣達(dá)到優(yōu)良水平。2、通過主題教育、指導(dǎo)規(guī)劃、實(shí)踐體驗(yàn)，學(xué)生的目標(biāo)意識顯著增強(qiáng)，人人都有自己個(gè)性化發(fā)展規(guī)劃。3、通過課堂教學(xué)、分層輔導(dǎo)、教學(xué)檢測、鞏固與補(bǔ)償練習(xí)等措施，學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和檢測成績能穩(wěn)步提升，在同類學(xué)校中達(dá)到領(lǐng)先水。三、工作重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生樹立理想，規(guī)劃人生，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣，珍惜青春時(shí)光，努力提升綜合素質(zhì)，為今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。四、任務(wù)分解與實(shí)施(一)上好高中第一課1、設(shè)計(jì)軍訓(xùn)課程計(jì)劃按照炮院提供的軍訓(xùn)內(nèi)容和安排，結(jié)合學(xué)校和年級實(shí)際設(shè)計(jì)方案，把軍訓(xùn)的課程和新生常規(guī)教育課程以及基礎(chǔ)管理工作有機(jī)結(jié)合，形成高效可行的教學(xué)與訓(xùn)練計(jì)劃

50、。2、組織好軍訓(xùn)開營儀式落實(shí)開營儀式的時(shí)間、地點(diǎn)、程序，布置會(huì)場燈光、音響，聯(lián)系相關(guān)工作人員，準(zhǔn)備講稿，組織學(xué)生有序入場，加強(qiáng)會(huì)議紀(jì)律教育，確保有一個(gè)良好的開端。3、把常規(guī)教育和軍事訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合軍訓(xùn)期間，因?yàn)闅鉁剌^高，在上午10：00-11：30，下午2：00-3：30的時(shí)間段，安排為室內(nèi)活動(dòng)。主要進(jìn)行入學(xué)教育、常規(guī)教育以及年級公約討論，班級公約制定，臨時(shí)班干考察，臨時(shí)座位安排等等，為正式開學(xué)后能快速進(jìn)入狀態(tài)打下良好的基礎(chǔ)。4、安排好教官和學(xué)員的食宿事先與學(xué)校后勤部門、食堂以及公寓部密切聯(lián)系，安排好教官、老師和學(xué)生的食宿。對中途出現(xiàn)的問題及時(shí)與相關(guān)方面溝通解決。5、開好軍訓(xùn)總結(jié)表彰大會(huì)落實(shí)好總

51、結(jié)表彰大會(huì)的各項(xiàng)議程，布置好大會(huì)的會(huì)場，聯(lián)系好相關(guān)工作人員。落實(shí)好表彰名單，總結(jié)發(fā)言。(二)扎實(shí)開展三項(xiàng)中心工作1、理想教育成立年級生涯規(guī)劃指導(dǎo)小組，全面規(guī)劃安排學(xué)生的理想教育主題實(shí)踐活動(dòng)。生涯規(guī)劃指導(dǎo)小組由心理學(xué)專業(yè)老師、班級教育小組核心成員、班級心育委員組成。指導(dǎo)小組要拿出自己專項(xiàng)工作計(jì)劃，計(jì)劃包括指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、活動(dòng)安排。活動(dòng)至少包括心理課程專業(yè)學(xué)習(xí)、學(xué)生信息收集、學(xué)生現(xiàn)狀分析、理想教育主題班會(huì)、個(gè)別交談指導(dǎo)計(jì)劃、學(xué)生自主規(guī)劃與實(shí)踐、職業(yè)選擇與體驗(yàn)活動(dòng)等。2、班改繼續(xù)做好班改的常規(guī)工作：組建班級教育小組，落實(shí)四項(xiàng)分工，督促開好三會(huì)。根據(jù)年級特點(diǎn)，進(jìn)行班改的創(chuàng)新深化探索，成立年級項(xiàng)目管

52、理小組：常規(guī)工作指導(dǎo)小組、課程建設(shè)指導(dǎo)小組、生涯規(guī)劃指導(dǎo)小組、文化建設(shè)指導(dǎo)小組。四個(gè)小組在年級組的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下，圍繞年級中心工作，著眼本小組的核心任務(wù)開展各自工作。3、課堂教學(xué)成立年級課程建設(shè)指導(dǎo)小組，加強(qiáng)和改善年級的教學(xué)工作，課程指導(dǎo)小組可以把各班級的學(xué)習(xí)委員吸收進(jìn)來。小組要制定好本組的工作計(jì)劃。計(jì)劃應(yīng)該包括指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、活動(dòng)安排?；顒?dòng)至少包括：檢查落實(shí)備課組教學(xué)計(jì)劃、備課組長的教學(xué)研討活動(dòng)、教學(xué)常規(guī)檢查活動(dòng)、教學(xué)質(zhì)量檢測、分析、考評活動(dòng)、教學(xué)競賽與展示活動(dòng)、學(xué)科特色活動(dòng)等。(三)穩(wěn)步推進(jìn)課程建設(shè)1、完善高一年級新課程體系以20_級高一年級建構(gòu)的課程體系為基礎(chǔ)，吸取過去實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)

53、，對課程體系進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和修訂，形成20_級高一年級新課程體系說明。2、探索高一走班選課新方式利用現(xiàn)代絡(luò)平臺(tái)，由信息技術(shù)專業(yè)老師自主設(shè)計(jì)選課軟件，經(jīng)過上調(diào)試、學(xué)生試選到最后正式開放平臺(tái)三個(gè)基本過程。努力提高選課的效率，減少因人工操作帶來的繁瑣與失誤。3、改進(jìn)選修課程的內(nèi)容和授課形式所有選修學(xué)科要把學(xué)生需要作為課程設(shè)計(jì)的基本原則，旨在激發(fā)興趣、拓展視野、提供選擇、培養(yǎng)個(gè)性。各學(xué)科必須提供選修課程的簡介介要涵蓋：課程內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法等，字?jǐn)?shù)200-300字。年級組對簡介逐一修改，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，作為新課程體系說明的一部分打印分發(fā)到每一個(gè)學(xué)生手中。4、安排走班選課課表利用開學(xué)前教師集體學(xué)習(xí)的時(shí)間

54、，對學(xué)生選課結(jié)果進(jìn)行歸類分析，并精心安排各學(xué)科的課程表：上課時(shí)間、地點(diǎn)、選課學(xué)生名單。課程表在年級櫥窗公布一份、班級公布一份、備課組長、任課老師一份。保證開學(xué)第一天所有課程有序開設(shè)，保質(zhì)保量。5、各項(xiàng)目管理小組對走班選課的實(shí)施情況要進(jìn)行過程跟蹤和檢查分析常規(guī)管理小組要對學(xué)生的出勤情況進(jìn)行抽查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。課程建設(shè)小組要對教師的授課情況進(jìn)行跟蹤檢查，保證課堂教學(xué)高質(zhì)量。生涯規(guī)劃指導(dǎo)小組要及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)感受，并做相應(yīng)的指導(dǎo)。(四)拓展文化建設(shè)渠道1、成立年級文化建設(shè)指導(dǎo)小組年級文化建設(shè)指導(dǎo)小組要制定好本組的工作計(jì)劃，圍繞年級文化的關(guān)鍵詞開展年級文化建設(shè)，使年級文化在教師文化、學(xué)生文化、班

55、級文化、課堂文化等方面得到體現(xiàn)。年級文化建設(shè)指導(dǎo)小組要把各班級宣傳委員吸收進(jìn)來作為學(xué)生代表。有可能也可以吸收個(gè)別家長代表作為委員參與年級文化建設(shè)的有關(guān)工作。2、建設(shè)優(yōu)質(zhì)的文化宣傳陣地一是充分利用班級的墻壁、黑板報(bào)、年級大黑板、年級櫥窗等陣地進(jìn)行文化宣傳和活動(dòng)展示。二是充分利用校園進(jìn)行年級、班級的活動(dòng)展示與宣傳。文化建設(shè)指導(dǎo)小組要制定出相應(yīng)的考評條例，把握每個(gè)時(shí)期的重點(diǎn)工作，將宣傳報(bào)道的任務(wù)落實(shí)到各相關(guān)的班級和同學(xué)，保證大事件件有報(bào)道，亮點(diǎn)及時(shí)被宣傳。讓全校師生和家長能及時(shí)準(zhǔn)確了解我們年級開展的各項(xiàng)活動(dòng)和好人好事。三是創(chuàng)建年級微信公眾平臺(tái)，及時(shí)向家長推送年級的工作信息。創(chuàng)建“南外仙林分校20_級普高”微信公眾號，由文化建設(shè)指導(dǎo)小組安排專人負(fù)責(zé)維護(hù)。公眾號擬設(shè)立“年級t臺(tái)”、“班級采風(fēng)”、“我行我秀”三個(gè)欄目，分別推送年級活動(dòng)、班級活動(dòng)、學(xué)生個(gè)人特長展示的信息。(五)打造優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)1、樹立正確的教師觀每一位老師都應(yīng)該正確認(rèn)識和理解自己職業(yè)使命。教師是立校之本，是學(xué)校的依靠，是教育質(zhì)量的根本保證。教書育人是教師的天職，老師的言行對學(xué)生的成長影響深遠(yuǎn)。因此，教師應(yīng)該努力在學(xué)生心中播下文明的種子、科學(xué)的種子、善良的種子。2、用優(yōu)秀的文化引領(lǐng)教師發(fā)展明確年級教師文化的基本內(nèi)涵：學(xué)習(xí)的文化、思考的文化、真誠的文化、善良的文化。把“靜思、博學(xué)、求真、向善”作為年級