中班上學期班務計劃

1、中班上學期班務計劃20XX年中一班班務計劃一、指導思想：認真學習貫徹幼兒園教育指導綱要、3-6歲兒童學習與發(fā)展指南、全面提高教學質量和幼兒游戲活動質量， 根據中班幼兒的年齡特點，以正確的兒童觀，教育觀指導幼 兒的活動，一切從實際出發(fā)，堅持幼兒園與家庭，社區(qū)密切 結合，綜合利用各種教育資源，充分發(fā)揮幼兒的主體作用， 提高管理水平，協(xié)調能力，以良好的班級形象，全新的工作 理念，教育理念，完成各項工作任務。二、情況分析：今年我班共有40名幼兒，男生23名，女生17名，有 兩名新生。經過小班的學習生活，幼兒基本上能適應幼兒園 集體生活，各方面都有了不同程度的提高。目前我班幼兒在 自理能力方面有了顯著的

2、提高，大多數(shù)的幼兒會自己穿脫衣 褲鞋子、并愿意嘗試自己整理好自己的衣褲，能夠獨立吃完 自己的一份飯菜點心；表達表現(xiàn)方面，孩子們基本上能在教 師的幫助下表達自己的意愿；多數(shù)孩子會大膽的畫畫、涂色 了。上學期我們開展一系列的主題活動，我們發(fā)現(xiàn)孩子們的 觀察能力以及思維能力都有了一定的進步。當然我班還存在 以下問題：1. 很多孩子穿脫衣褲的時，還有不會扣紐扣、拉拉鏈現(xiàn) 象。有些幼兒依然有挑食的情況。2. 在集體活動中相互謙讓的習慣尚未養(yǎng)成。3. 有的幼兒出勤率比較低， 本學期，我們將多關心他們， 讓他們也能盡快地適應幼兒園的生活。二、本學期的工作重點與措施：安全警鐘長鳴，認真做到保教結合。首先我們老

3、師要做到安全警鐘長鳴，孩子的身心健康發(fā) 展是我們教師不懈努力的方向，而他們的安全更是我們時刻 注意的問題，每位教師都應把安全兩字牢記心頭。其次是在 平日的工作中經常開展關于安全方面的教學活動，增強本班 幼兒安全教育以及自我保護意識。再次是我們三位老師聯(lián)手 加強平時各方位的檢查力度，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患并得到有效 的解決。最后就是堅持把保育工作緊密的與一日教學活動相 結合，銜接好各個環(huán)節(jié)，貫徹保育工作規(guī)范。每天對幼兒的 口杯，毛巾，地面桌椅，進行清洗消毒，每天用消毒燈對班 級進行消毒，教室每餐一小掃，每天一大掃，保持教室通風、 整潔，給孩子營造舒適的環(huán)境。狠抓班級常規(guī)，優(yōu)化幼兒一日生活。1. 三位老

4、師共同商討合理的教學常規(guī)和區(qū)域活動常規(guī)， 并結合幼兒以往的生活習慣，制定更合理的幼兒一日生活常 規(guī)。2. 三位老師要堅持目標一致，對幼兒要求統(tǒng)一。區(qū)角活 動時兩位老師隨時觀察幼兒，堅決抓好常規(guī)。3. 重視晨間接待以及幼兒課后和餐后活動的組織，讓幼 兒有事可做。積極備課認真準備，提高教育教學質量。1. 利用身邊的自然環(huán)境資源，根據季節(jié)變化合理安排主 題。2. 結合主題和中班幼兒的學習情況，老師共同制定周計 劃，在大家的共同推敲下使得計劃更具合理性。3. 積極探索有計劃有目的的開展主題活動和區(qū)域活動 相結合，主題活動和操作活動相結合，主題活動和親子活動 相結合等教育內容。三、家園共育：家園共同聯(lián)手

5、，促進幼兒身心和諧發(fā)展，增進家園之間 的了解和配合，在相互合作，相互作用的基礎上與家長建立 適當?shù)摹⒂行У暮献髋浜吓c指導工作的關系，深入開展家長 工作，使家長的教育水平和家園合作在原有的基礎上有一定 的提高。本學期重點圍繞家園工作的深入合作而展開。1. 加強家園聯(lián)系，要以接待好家長，關心好孩子 為 宗旨，通過多種方式和途徑進行聯(lián)系溝通，使家長工作深入、細致。2 .定期、不定期的向家長開放活動，爭取家長配合工作，充分利用家長多方位的資源更好得進行教育教學活動。3. 認真細致地做好家長工作，使家長能主動、積極的配合 幼兒園各項活動的開展。4.能運用說服教育，因勢利導，用表揚和批評的手段教育孩子。5

6、.多渠道幫助家長樹立培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展的教育觀念， 糾正改變重智輕德，重知識輕能力培養(yǎng)的思想。四、工作安排：九月份：1.做好新生入園及常規(guī)培養(yǎng)工作。2. 召開家長會。3. 做好幼兒園優(yōu)秀教研開放活動。4. 結合主題開展“班班有特色”區(qū)域活動。十月份：1. 做好安丘市“優(yōu)秀區(qū)角點評”的準備工作。2. 組織全園課間操比賽。3. 制定“家園共歡樂慶元旦”活動計劃及實施方案。十一月份：1. 組織向家長開放活動。2. 做好集體教學市級賽課的推選工作。3. 舉行全園班班有特色區(qū)域活動評比。十二月份：1. 組織元旦慶?；顒?；2. 對照標準對本學期教育教學、常規(guī)培養(yǎng)、區(qū)域活 動、戶外體育活動等情況進行自查，寫出

7、自查報告。一月份：1. 上交各種文字記錄；2. 拆洗被褥打掃衛(wèi)生，做好放假前的各項準備工作。以上便是中一班這學期的主要工作計劃，愿我們的孩子在這個學期內有所長進，愿他們能健康快樂的成長。幼兒園中班上學期班務工作計劃一、班級情況分析：本學期我班新增幼兒 18人，共計44人，女孩20名， 男孩24名.大部分幼兒通過一年的幼兒園生活，自理能力有了較大提高，良好習慣逐漸養(yǎng)成，認識能力有所發(fā)展。但是因家教環(huán)境影響，特別是那些常年與祖輩生活的幼兒，動手能 力較差，社會交往技能差。在總結了上學期工作經驗，圍繞本園保教工作實施計劃以及 中班組教研工作計劃和本班具體特點，我班3位老師共同協(xié)商，制訂如下計劃：二、

8、班務工作重點：1、美化新教室，豐富家園聯(lián)系欄的內容。2、加強課間操訓練，增加活動器械，提高早操質量。3、 提高幼兒生活自理能力，特別是自我服務能力：收拾餐具、洗碗、折疊整理被蓋。4 體、愛祖國的情感，知道遵守規(guī)則，形成初步的社會公德意 識，做個“五小”公民。5、開好家長會。三、常規(guī)工作1、提前做好幼兒入園的一切準備工作，打掃衛(wèi)生、編號、調整座位和活動區(qū)，了解新生情況，舊生入園。2、讓幼兒盡快適應新環(huán)境，鞏固已養(yǎng)成的良好行為習慣，并培養(yǎng)其自我服務能力。3、詳盡填寫班務日志。4、每周周五三位老師一起進行一次班務會，分析本周工作情況，調整、改進工作方法及進程。四、環(huán)境創(chuàng)設1、家園聯(lián)系欄：除月目標、周

9、計劃、家教小知識等外， 還根據教學需要設置了英語專欄。結合本園辦園特色添加了優(yōu)質服務欄。2、活動區(qū)：設雙語區(qū)、玩具區(qū)、體育區(qū)、娃娃家、醫(yī)院、理發(fā)店、計算區(qū)，美工區(qū)為本班特色活動區(qū)，內容有折紙、泥工、漏印版畫、彩墨畫、 蠟筆畫。體育區(qū)將增設自制的毽子、飛盤。利用家長資源收集材料，每月更換或添設。3、教室布置：在原有的基礎上進行更換，讓幼兒參與環(huán)境美化，做到有班級特色，空中吊飾用上幼兒照片，體現(xiàn)以兒童為本的教育目標，同時 讓幼兒有溫馨感和主人翁感。五、教育教學健康領域1、強化幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣。和品德行為習慣繼 續(xù)2、培養(yǎng)幼兒自我服務能力：擦桌子、洗碗、整理床鋪。3、加強幼兒安全教育，知道遠離

10、生活中不安全的地方， 積累“注意安全”的生活經驗。4、開展豐富多彩的戶外體育活動：游戲、玩皮球、踢 毽子，培養(yǎng)積極參加體育活動的興趣。5、練習投擲、滾球、平衡等動作。語言領域1、能集中注意力，耐心傾聽別人的談話，不搶著講， 不亂插嘴。2、樂意與同伴交流，能大方的在集體中說話。3、逐步學會理解圖片表示的事件順序。4、學習用簡單的反義詞表示相反的意思?？茖W領域1、嘗試從不同角度觀察物體，并用語言描述。2、獲取探索事物規(guī)律的經驗。3、鞏固對幾何圖形的認識，發(fā)展幼兒的分析判斷能力。4、正確認讀數(shù)字110,感知5以內數(shù)的形成，比較 5 以內數(shù)的數(shù)量關系。社會領域1、學習適應新環(huán)境，體會到自己的成長。2、

11、愿意與同伴分享自己的東西。3、能遵守成人提出的規(guī)則，引導幼兒學會自我控制。4、引導幼兒了解周圍的社會機構，激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、 愛家鄉(xiāng)人的情感。藝術領域1、學習和聽音樂節(jié)拍根據歌詞內容進行歌表演。2、積極參加音樂游戲，體驗活動帶來的快樂。3、鼓勵幼兒去感知線條的變化，并根據其變化進行大 膽的聯(lián)想。六、家長工作1、針對情況能主動及時地與家長溝通、聯(lián)系，交流教 育心得。2、辦好家庭與班級的聯(lián)系欄，宣傳家教科學知識、指 導方法、爭取家長對班級工作的支持、配合。3、對個別幼兒進行有計劃、有目的的家訪。4、定期召開家長會、面對面的與家長進行交流。5、邀請家長參加開放日活動，使家長以直觀的方式了 解幼兒園的教

12、育方法，了解教師工作情況，增進與教師的情感聯(lián)系。七、措施1、積極參加園內各項業(yè)務學習，深刻領會綱要精神，認真學習專業(yè)技能。2、班內三位老師密切配合的同時，明確責任，保質保量的完成每天的工作。3、根據班內自身特點，設置活動區(qū)，增添活動材料，組長家長動手制作學、玩具。4、每周做一次班內情況分析，調整、改進工作方法，詳細填寫班務日志。中二班20XX、9、6班務計劃 單位：商州區(qū)幼兒園班級： 中二班教師：房 萍篇二：幼兒園中班上學期班級工作計劃 20XX-20XX學年度中二班上學期班級工作計劃章玖紅 高玉美錢文鳳一、班級情況分析：通過一年小班的幼兒園生活，班級大部分幼兒自理能力 有了較大提高，良好習慣

13、逐漸養(yǎng)成，認識能力有所發(fā)展，各個方面能力有了很大的提高。為了保質保量的做好各項教育教學工作，促進幼兒身心各方面的健康發(fā)展，根據幼兒園工 作計劃，結合本班的實際情況及上學期存在的不足，制訂如下計劃：二、保育工作保育工作是幼兒園工作的重之重，也是家長最關心的事情。家長關心幼兒在幼兒園是否吃飽、喝好、是否安全。因此，為解決家長的后顧之憂， 我們努力做好保育工作。1、幼兒學會自己飯前洗手，飯后漱口，使用手巾、認真 洗手不玩水。2、培養(yǎng)幼兒不挑食，不偏食，不剩飯菜，不弄臟桌面等好 習慣,知道飲食和健康的簡單關系，懂得健康的重要性。3、安靜就寢，幼兒學會自己有次序地穿脫衣物、鞋子、并把它們放在固定地方。起

14、床后。自己穿鞋、穿衣服，保持儀表整潔。4、建立良好的師生、同伴關系，讓幼兒體驗到幼兒園生 活的愉快。三、教育教學工作健康領域1、強化幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣2、培養(yǎng)幼兒自我服務能力：擦桌子、洗碗、整理床鋪。3、加強幼兒安全教育，知道遠離生活中不安全的地方，積累“注意安全”的生活經驗。4、開展豐富多彩的戶外體育活動：游戲、玩皮球、踢 毽子，培養(yǎng)積極參加體育活動的興趣。5、練習投擲、滾球、平衡等動作。語言領域1、能集中注意力，耐心傾聽別人的談話，不搶著講， 不亂插嘴。2、樂意與同伴交流，能大方的在集體中說話。3、逐步學會理解圖片表示的事件順序?？茖W領域1、嘗試從不同角度觀察物體，并用語言描述。2、獲

15、取探索事物規(guī)律的經驗。3、鞏固對幾何圖形的認識，發(fā)展幼兒的分析判斷能力4、 正確認讀數(shù)字110,感知5以內數(shù)的形成，比較 5 以內數(shù)的數(shù)量關系。社會領域1、學習適應新環(huán)境，體會到自己的成長。2、愿意與同伴分享自己的東西。3、能遵守成人提出的規(guī)則，引導幼兒學會自我控制。4、引導幼兒了解周圍的社會機構，激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛家鄉(xiāng)人的情感。藝術領域1、學習和著音樂節(jié)拍根據歌詞內容進行歌表演。2、積極參加音樂游戲，體驗活動帶來的快樂。3、學習漏印版畫、實物印畫、吹畫等技法，體驗多種美術活動帶來的愉悅。4、鼓勵幼兒去感知線條的變化，并根據其變化進行大 膽的聯(lián)想。四、游戲開展情況游戲是幼兒一日生活中必不可少的

16、重要環(huán)節(jié)，是幼兒最 喜歡的活動。孩子通 過各類角色扮演，創(chuàng)造性地反映著自己的個人經驗，促進其個性化 的發(fā)展，也不 斷豐富其社會經驗。本學期我們將從孩子的原有經驗出發(fā)，追隨主題及園部各 項環(huán)節(jié)活動，與孩子一起暢游于豐富多彩的游戲中去，讓孩子得到最大程度的發(fā)展。班級游 戲主要有與教學內容相關的教學游戲、晨間游戲、自主游戲，區(qū)域游戲，戶外體育游戲以及專 用活動室游戲等。五、環(huán)境創(chuàng)設為了營造優(yōu)美整潔、文明有序、和諧安寧的幼兒學習環(huán)境，提高教師和幼兒的文明素養(yǎng)。提升我班幼兒整體素質，結合我園以及班級實際，特制 定規(guī)劃方案如下。1、主題環(huán)境的創(chuàng)設主題墻飾的創(chuàng)設中要努力調動幼兒即積極性、主動性、 創(chuàng)造性，讓

17、幼兒真正 成為墻飾的創(chuàng)作者和設計者。在創(chuàng)設 主題墻飾中要注重幼兒自己動手創(chuàng)作，親身體驗。這有利于拓展和激發(fā)幼兒的學習興趣，弓I發(fā)幼兒自我學 習的好奇心和主動探究的求知欲，從而取到事半功倍的教育效果。主題環(huán)境是根據我們主題 的實施而變化的。在每一個主題開始時，老師、孩子、家長都會一起收集資料，我們會根據 孩子的興趣和需要把收集的部分資料布置在主題墻上，供幼兒欣賞和自由討論，并從中獲取 知識，激發(fā)探索的欲望。在活動中。我們也會把孩子的作品，如剪紙、繪畫、折紙等布置在 主題上，讓幼兒交流、學習，這樣不僅促進了幼兒間的感情，還提高了幼兒學習的積極性， 樹立了幼兒的自信。當然，要讓孩子生活在一個美的環(huán)境

18、中，幼兒才能身心愉悅，因此在強 調幼兒參與的同時，也要考慮到墻飾的美觀，這就需要教師對主題墻版塊的設計和適當?shù)男揎棥?、區(qū)角環(huán)境的創(chuàng)設。本學期準備開展七個區(qū)角，分別是美工區(qū)、科學區(qū)、建構區(qū)、音樂表演區(qū)、角色游戲區(qū)、 圖書角以及體育區(qū)。我們根據班級每期主題以及幼兒的興趣和需要來投放 材料。在這個過程中我們緊密和主題相結合，隨著主題的改變而適當?shù)脑鰷p材料。3、走廊環(huán)境的創(chuàng)設。走廊墻飾是以幼兒的作品為主， 內容緊扣班級美術、手工、折紙剪紙等美術活動方面的作品。4、家長園地的創(chuàng)設。在家長園地墻飾的布置中，我班用kt板作為背景，再在背景上用長頸鹿、花草等來稍作裝飾。在家長園地上，我們設計了四個版塊：一周

19、活動 安排、生活衛(wèi)士、育兒知識、家園互動。其中“生活衛(wèi)士”、“育兒知識”和“家園互動”版塊是一月一換，“一周活動安排”、版快是一周一換。六、家長工作1、針對情況能主動及時地與家長溝通、聯(lián)系，交流教 育心得。2、辦好家庭與班級的聯(lián)系欄，宣傳家教科學知識、指 導方法、爭取家長對班級工作的支持、配合。3、對個別幼兒進行有計劃、有目的的家訪。4、定期召開家長會、面對面的與家長進行交流。5、邀請家長參加開放日活動，使家長以直觀的方式了 解幼兒園的教育方法，了解教師工作情況，增進與教師的情感聯(lián)系。中二班20XX年9月篇三：幼兒園中班上學期班務工作計劃 中三班上學期班 務工作計劃一、班級情況分析：本學期我班

20、新增幼兒 2人，共計50人，女孩27名，男 孩23名。大部分幼兒通過一年的幼兒園生活，自理能力有了較大提高，良好習慣逐漸養(yǎng) 成，認識能力有所發(fā)展。但是因家教環(huán)境影響，特別是那些常年與祖輩生活的幼兒，動手能 力較差，社會交往技能差。我們總結了上學期工作經驗并本班具體特點，我班2位老師共同協(xié)商，制訂如下計劃：二、班務工作重點：1、美化新教室，豐富家園聯(lián)系欄的內容。2、加強早操訓練，增加活動器械，提高早操質量。3、提高幼兒生活自理能力，特別是自我服務能力。4、加強幼兒良好品德行為習慣的培養(yǎng)，培養(yǎng)他們愛家人、愛集體、愛祖國的情感，知道遵守規(guī)則，形成初步的社會公德意識 5、搞好“家長開放活動”。三、常規(guī)

21、工作1、提前做好幼兒入園的一切準備工作，了解新生情況， 舊生入園。2、讓幼兒盡快適應新環(huán)境，鞏固已養(yǎng)成的良好行為習 慣，并培養(yǎng)其自我服務能力。3、每周進行一次班務會，分析本周工作情況，調整、 改進工作方法及進程。四、教育教學健康領域1、強化幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣。2、加強幼兒安全教育，知道遠離生活中不安全的地方， 積累“注意安全”的生活經驗。3、開展豐富多彩的戶外體育活動：游戲、玩皮球、踢 毽子，培養(yǎng)積極參加體育活動的興趣。4、練習投擲、滾球、平衡等動作。語言領域1、能集中注意力，耐心傾聽別人的談話，不搶著講， 不亂插嘴。2、樂意與同伴交流，能大方的在集體中說話。3、逐步學會理解圖片表示的事件

22、順序。4、學習用簡單的反義詞表示相反的意思?？茖W領域1、嘗試從不同角度觀察物體，并用語言描述。2、獲取探索事物規(guī)律的經驗。3、鞏固對幾何圖形的認識，發(fā)展幼兒的分析判斷能力。4、正確認讀數(shù)字110,感知5以內數(shù)的形成，比較 5 以內數(shù)的數(shù)量關系。社會領域1、學習適應新環(huán)境，體會到自己的成長。2、愿意與同伴分享自己的東西。3、能遵守成人提出的規(guī)則，引導幼兒學會自我控制。4、引導幼兒了解周圍的社會機構，激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、 愛家鄉(xiāng)人的情感。藝術領域1、學習和著音樂節(jié)拍根據歌詞內容進行歌表演。2、積極參加音樂游戲，體驗活動帶來的快樂。3、學習漏印版畫、實物印畫、吹畫等技法，體驗多種 美術活動帶來的愉悅。4

23、、鼓勵幼兒去感知線條的變化，并根據其變化進行大 膽的聯(lián)想。五、家長工作1、針對情況能主動及時地與家長溝通、聯(lián)系，交流教育心得。2、辦好家庭與班級的聯(lián)系欄，宣傳家教科學知識、指 導方法、爭取家長對班級工作的支持、配合。3、對個別幼兒進行有計劃、有目的的家訪。4、定期召開家長會、面對面的與家長進行交流。5、邀請家長參加開放日活動，使家長以直觀的方式了 解幼兒園的教育方法，了解教師工作情況，增進與教師的情感聯(lián)系。六、措施1、積極參加園內各項業(yè)務學習，深刻領會綱要精 神，認真學習專業(yè)技能。2、班內兩位老師密切配合的同時，明確責任，保質保 量的完成每天的工作。3、根據班內自身特點，設置活動區(qū)，增添活動材

24、料， 組織家長動手制作學、玩具。4、 搞好家長開放日活動。中三班陳敏 江南中一20XX/9/3篇四：幼兒園中班上學期班務工作計劃班上學期班務工作計劃一、班級情況分析：20XX年幼兒園中班上學期班務工作計劃、班級情況分析：本學期我班新增幼兒12人，共計47人，女孩22名，男孩25名，有3名幼兒尚未滿3歲。大部分幼兒通過 一年的幼兒園生活，自理能力有了較大提高，良好習慣逐漸 養(yǎng)成，認識能力有所發(fā)展。但是因家教環(huán)境影響，特別是那 些常年與祖輩生活的幼兒， 動手能力較差，社會交往技能差。 在總結了上學期工作經驗，圍繞本園保教工作實施計劃 以及中班組教研工作計劃和本班具體特點，我班3位老師共同協(xié)商，制訂

25、如下計劃：二、班務工作重點：1 、美化新教室，豐富家園聯(lián)系欄的內容，設置一個有本班特色 的活動區(qū)一一美工角。2、加強早操訓練，增加活動器械，提高早操質量。3、提高幼兒生活自理能力，特別是自我服務能力：收拾餐具、洗碗、折疊整理被蓋。4、加強幼兒良好品德行為習慣的培養(yǎng)，培養(yǎng)他們愛家人、愛集體、愛 祖國的情感，知道遵守規(guī)則，形成初步的社會公德意識，做 個“五小”公民。5 、搞好十月“家長開放活動”6、據家長和幼兒的需要增設優(yōu)質服務內容如：和坐車的幼兒家 長保持電話聯(lián)系、增設小 藥箱。三、常規(guī)工作1、提前做好幼兒入園的一切準備工作，打掃衛(wèi)生、編號、調整座位 和活動區(qū)，了解新生情況，舊生入園。2、讓幼兒

26、盡快適應新環(huán)境，鞏固已養(yǎng)成的良好行為習慣，并培養(yǎng)其自我服務 能力。3、詳盡填寫班日志，做好接送、吃藥、尿褲、安 全事故的記錄。4、每周周五三位老師一起進行一次班務會，分析本周工作情況，調整、改進工作方法及進程。四、環(huán)境創(chuàng)設1、家園聯(lián)系欄：除月目標、周計劃、家教小知 識等外，還根據教學需要設置了英語專欄。結合本園辦園特 色添加了優(yōu)質服務欄。2、活動區(qū)：設雙語區(qū)、玩具區(qū)、體育區(qū)、娃娃家、醫(yī)院、理發(fā)店、計算區(qū)，美工區(qū)為本班特 色活動區(qū)，內容有折紙、泥工、漏印版畫、彩墨畫、蠟筆畫。 體育區(qū)將增設自制的毽子、飛盤。利用家長資源收集材料， 每月更換或添設。3、教室布置：在原有的基礎上進行更換，讓幼兒參與環(huán)

27、境美化，做到有班級特色，空中吊飾用上 幼兒照片，體現(xiàn)以兒童為本的教育目標，同時讓幼兒有溫馨 感和主人翁感。五、教育教學健康領域1、強化幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣。和品德行為習慣繼續(xù)2、培養(yǎng)幼兒自我服務能力：擦桌子、洗碗、整理床鋪。3、加強幼兒安全教育，知道遠離生活中不安全的地方， 積累“注意安全”的生活經驗。4、開展豐富多彩的戶外體育活動：游戲、玩皮球、踢毽子，培養(yǎng)積極參加體育活動 的興趣。5、練習投擲、滾球、平衡等動作。語言領域1、能集中注意力，耐心傾聽別人的談話， 不搶著講，不亂插嘴。 2、樂意與同伴交流，能大方的在集體中說話。3、逐步學會理解圖片表示的事件順序。4、學習用簡單的反義詞表示相反的意思。 5、學習現(xiàn)代英語地一冊，培養(yǎng)學習 英語的興趣。科學領域1 、嘗試從不同角度觀察物體，并用語言描述。 2、獲取探索事物規(guī)律的經驗。 3、鞏固 對幾何圖形的認識，發(fā)展幼兒的分析判斷能力。4、正