反《反證“黑暗森林”法則》八年級(jí)議論文800字_第1頁(yè)
反《反證“黑暗森林”法則》八年級(jí)議論文800字_第2頁(yè)
反《反證“黑暗森林”法則》八年級(jí)議論文800字_第3頁(yè)
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1、編號(hào):時(shí)間:2021年x月x日學(xué)海無涯頁(yè)碼:第3頁(yè) 共3頁(yè)反<反證“黑暗森林”法則>八年級(jí)議論文800字反反證“黑暗森林”法則八年級(jí)議論文800字最近我讀了一套書,地球往事三部曲,有三本,其中第二本名叫三體2:黑暗森林。三體2:黑暗森林?jǐn)⑹隽嗣鎸?duì)前所未有的危局,地球人組建起同樣龐大的太空艦隊(duì),同時(shí)利用三體人思維透明的致命缺陷,制訂了神秘莫測(cè)的“面壁計(jì)劃”,精選出四位“面壁者”。三體人自身雖無法識(shí)破人類的詭譎計(jì)謀,卻依靠由地球人中的背叛者挑選出“破壁人”,與“面壁者”展開智慧博弈。作為面壁者之一的羅輯在別人的指點(diǎn)下,發(fā)現(xiàn)了黑暗森林法則:宇宙就是一座黑暗森林,每個(gè)文明都是帶槍的獵人,像

2、幽靈般潛行于林間,輕輕撥開擋路的樹枝,竭力不讓腳步發(fā)出一點(diǎn)兒聲音,連呼吸都必須小心翼翼:他必須小心,因?yàn)榱种械教幎加信c他一樣潛行的獵人,如果他發(fā)現(xiàn)了別的生命,能做的只有一件事:開槍消滅之。在這片森林中,他人就是地獄,就是永恒的威脅,任何暴露自己存在的生命都將很快被消滅,這就是宇宙文明的圖景,這就是對(duì)費(fèi)米悖論的解釋。一旦被發(fā)現(xiàn),能生存下來的是只有一方,或者都不能生存。我的一位同學(xué),閱讀此法則后,心生疑惑:如果后者文明沒有發(fā)現(xiàn)前者文明呢?如果后者文明技術(shù)不進(jìn)步呢?假使后者發(fā)現(xiàn)了前者,那后者也保持沉默怎么辦?因此,他寫了一篇反證“黑暗森林”法則。我讀了他寫的反證“黑暗森林”法則后也心生疑惑。我認(rèn)為他

3、的反證也存在很大的瑕疵。就他的反證來說,如果后者沒有發(fā)現(xiàn)前者,那么前者發(fā)現(xiàn)了后者,怎么辦?即使后者文明技術(shù)不發(fā)達(dá),對(duì)前者構(gòu)不成威脅,但前者文明如何得知后者文明進(jìn)度?前去此星球?不,由于前者對(duì)后者的未知,不敢貿(mào)然前去,必然要開槍消滅后者。針對(duì)他提出的“后者發(fā)現(xiàn)前者卻保持沉默”,我認(rèn)為這也是不成立的。假使后者文明足夠發(fā)達(dá),發(fā)現(xiàn)前者文明。如果前者不夠發(fā)達(dá),但一個(gè)文明是會(huì)不斷增長(zhǎng)和擴(kuò)張,再落后的文明也有可能一夜之間進(jìn)步。所以必須消滅。同學(xué)提出的“文明有可能不會(huì)為了生存而去攻打其他文明”,我認(rèn)為他一直沒有考慮到“猜疑鏈”:一個(gè)文明不能判斷另一個(gè)文明是善文明還是惡文明一個(gè)文明不能判斷另一個(gè)文明認(rèn)為本文明是善文明還是惡文明一個(gè)文明不能判斷另一個(gè)文明是否會(huì)對(duì)本文明發(fā)起攻擊一個(gè)文明無法判斷另一個(gè)文明對(duì)自己是善意或惡意的一個(gè)文明無法判斷另一個(gè)文明認(rèn)為自己是善意或惡意的一個(gè)文明無法判斷另一個(gè)文明判斷自己對(duì)她是善意或惡意的善和惡這類字眼放到科學(xué)中是不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?,所以需要?duì)它們的含義加以限制。適者生存。你比別人弱小,別人攻打你,你滅亡也是自然規(guī)

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