各類活動策劃實施方案范文.doc

1、各類活動策劃范文范文一：活動內(nèi)容：國際志愿者日組織募書活動時間：年 - 月 - 日舉辦單位： XX大學 XXX學院、青年志愿者協(xié)會協(xié)辦單位： XX工程學院團學支、XX工程學院、青年志愿者協(xié)會年-月-日關(guān)于在國際志愿者日組織募書活動的策劃書志愿服務(wù)是一項高尚的事業(yè)。志愿者所體現(xiàn)和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步 ” 的精神，是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。XX大學 XX工程學院青年志愿者協(xié)會準備在2005 年國際志愿者日到來之際與海外中國教育基金會（ Overseas China Education oundation）合作組織一次為貧困地區(qū)的中小學生捐助圖書的

2、活動。附：海外中國教育基金會(OCEF) 是一個基于美國的助學組織。宗旨是幫助中國貧困地區(qū)中小學生的義務(wù)教育。在中國的主要項目是為貧困地區(qū)的中小學募捐圖書和建立圖書室。OCEF的所有 工作人員都是義工， 不從OCEF獲得任何報酬。一、活動背景：1985 年 12 月 17 日，聯(lián)合國大會通過40/212 號決議，確定每年 12 月5 日作為國際志愿者日，其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚志愿者精神，宣傳志愿者在社會和經(jīng)濟發(fā)展中的作用。每年的這一天，世界各國都開展慶祝活動，以推動志愿者服務(wù)活動的開展。二、活動目的：弘揚志愿者精神，為貧困地區(qū)的中小學生的教育事業(yè)貢獻一份力量。三、活動簡介：院青協(xié) 計劃于

3、 XX年 X 月 X 日左右舉行一次大型的宣傳活動，并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去（考慮到同學們手中適合中小學生閱讀的書籍較少，我們計劃將第一階段的活動延續(xù)至下學期，以保證同學們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預計第一階段活動將持續(xù)到2006 年 3 月）。如果各方面條件成熟，可以考慮將此項募書活動作為XX工程學院青協(xié)的傳統(tǒng)逐屆開展下去。四、活動地點及負責人：宣傳活動地點：校本部飲食文化中心前、XX大學南校區(qū)食堂前校本部負責人： XXX南校區(qū)負責人： XX五、活動步驟：( 一) 前期準備1活動申請；2設(shè)計宣傳板OCEF組織有特制的宣傳板報，可供直接使用；3設(shè)計及復印海報和宣傳單可

4、參考 OCEF組織的特制海報和宣傳單；4在校園網(wǎng) BBS發(fā)表募書帖借助科實部網(wǎng)站的管理權(quán)限，對募書活動在網(wǎng)上進行積極宣傳；5大力開展本院的內(nèi)部宣傳通知全院各班青協(xié)負責人務(wù)必在班級內(nèi)作好宣傳 工作 ，讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學，爭取在本院同學中募到更多書籍；6制作書籍募集明細表供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細范文二：人文學院心理素質(zhì)發(fā)展部“撥開心里迷霧，攜手快樂人生” 座談會活動策劃書一活動背景：“ 長江后浪推前浪，一代要比一代強”豪言壯語之后卻隱蔽著一些危機，時代變遷，社會轉(zhuǎn)型。當代學生過早承受太多壓力，一顆顆還不成熟的心靈面對生活茫然不知所措，由此引發(fā)

5、一系列心理困惑。我校今年開學初對 2008 級所做的心理檔案測試顯示表明，新生的心理 健康狀況并不樂觀，低于全國的平均水平，與往年相比也呈下降趨勢，我院心理檔案測試結(jié)果也很令人擔憂，對此我部對我院 08 級新生的心理問題做了深入了解與調(diào)查，結(jié)果顯示主要問題主要集中在人際關(guān)系交往，對所學專業(yè)的認識態(tài)度，對大學生未來 4 年大學生活的迷茫。此外，調(diào)查發(fā)現(xiàn)還有部分抑郁癥、強迫癥反映的學生?？梢?，心理問題還是大學生中 健康快樂生活的隱患。為了提高廣大學生心理素質(zhì)，使我們重視自身潛在的心理危機，樹立心理健康意識，普及心理認識。為此，人文學院心理素質(zhì)發(fā)展部將舉行第一期心理座談，為同學們提供一個平臺，面對面

6、與領(lǐng)導、輔導員、心理學老師交流、談心，將自己的困惑、迷茫、郁悶大膽講出來，我們會全力幫助你。通過現(xiàn)代豐富互動形式，提高廣大學生學習 心理健康知識的興趣，加深對心理知識的理解，提高他們解決現(xiàn)實生活中 學習、生活、交際中產(chǎn)生困惑的能力，達到自助和助人的目的。二活動的目的和意義：（ 1）主要解決大一新生 學習、生活、交際方面存在的心理困惑（ 2）宣傳和普及心理知識，提高大學生的心理素質(zhì)。（ 3）接近老師和學生、學生和學生的距離，共創(chuàng)快樂生活。（ 4） 宣傳心理素質(zhì)發(fā)展部，使廣大師生了解、熟悉本部的職能、宗旨，使同學們有問題能夠?qū)で笪覀兊膸椭顒訒r間：11 月 20日晚7 點9點四活動地點：圖書館

7、202 報告廳五特殊嘉賓：校團委書記： XXX心理學老師： XXX學院院長： XXX輔導員：李建波謝乒 劉白維彭芳六特邀主持：XX（音樂系）七活動內(nèi)容：1 嘉賓發(fā)言2 趣味心理測試3 師生互動（主題：人際關(guān)系、專業(yè)、生活）4 主持結(jié)束語范文三：前言：本次活動是為XX省 XX縣 XX鎮(zhèn)的 XX完小、XX小學貧困小學生的無償性社會公益活動。捐助物品為以衣物為主的日常生活用品?；顒訛榘倌曛Ы讨驹刚邎F隊倡議，XX大學文學院愛心助學部承辦。XX完小、 XX小學簡介：XX完小及 XX小學位于 XX縣 XX鎮(zhèn)，在大山深處，地理條件惡劣。信息、交通閉塞導致經(jīng)濟收入很低，山里的村子多為特困村。因山里只有兩所小學

8、，有的孩子上學要走一個半小時山路，冬天路更是難走。 盡管如此，孩子們都還是風雨無阻的去上課。XX小學建在一座山頭，三座瓦房“ 品” 字分布，中間為簡易籃球場，是泥土鋪成，一下雨，上面留著都是孩子們的小腳印。由于人口稀少，每年級設(shè)一個班， 每個班在 07 年只有 20 多個學生， 現(xiàn)在每個班級已經(jīng)有30多個學生了。教室為平房，里面的桌椅都不是完好的，桌面有很多的小凹陷。志愿者去年回訪時曾見到墻上經(jīng)常有泥土掉落，課室頂部還漏水，當下雨時，外面下大雨，里面下小雨，窗玻璃很多已經(jīng)欠缺，一到冬季，寒風就往課室內(nèi)灌。我們了解到，去年，在校長不斷的向政府申請校園修建經(jīng)費后，得到了 2000 多元的修建費，屋

9、頂和窗子做了修補，漏雨刮風的情況有所改善了。可是， XX村地處高山，土地貧瘠沒有什么經(jīng)濟作物，水稻一年只能種一季。今年的雪災(zāi)給很多農(nóng)作物的生長造成了影響，特別是水稻。貧困人家是玉米面混著一點大米充饑。我們走訪最貧困的一家還吃著玉米面拌糠皮，里面沒有一粒大米。孩子們依舊還是在這樣的家庭里生活學習，我們走訪時看到的學生，很多都是穿著破舊的、不合身的衣服。特別是一個叫龔得超的孩子，一年到頭穿著一件冬外衣。當時我們感到奇怪，問：“怎么夏天穿這樣的衣服？”“ 家里窮，買不起衣服，捐助分到的衣服也不多。 ” 他就一直穿一件，直到那衣服破的不能穿了，才換一件。”我們無言以對，其中有多少的無奈和辛酸？我們無法

10、真正的體會。還有一個叫夏國強的孩子，我們?nèi)ニ依飼r，看到他自己在家?guī)е? 歲的妹妹，爸爸媽媽下地干活了?？床怀鍪菪〉乃呀?jīng)10 歲了，穿的褲子是我們所說的七分褲，可那是真正的七分褲嗎？不是。還有，小菊梅，還有夏偉英，60 歲的父親早出晚歸的勞作還是無法填補家里的開支，很多時候，買學習用具的費用都還是校長幫忙補交的.活動分析：活動時間： 10 月 25 日， 10 月 26 日此次活動在秋冬換季時舉辦，學生淘汰衣物較多。XX大學在校師生三萬余人，而XX完小、 XX小學學生合計不超過三百人，衣物源點較多，受眾相對較少?；顒宇A期兩天（視具體情況調(diào)整），主要以衣物捐贈為主，適時考慮捐款、隊服義賣等附加

11、活動。推廣策略：考慮到募捐活動時間較短，前期宣傳必不可少，又因此次活動性質(zhì)為非收益性捐助，為節(jié)省成本，宣傳以倡議書的形式進行。在周五中午前各宿舍樓公告板務(wù)必黏貼此次活動倡議書，以達到最佳宣傳效果。此外，應(yīng)注意現(xiàn)場宣傳的作用。費用預算：此次活動在群眾資金嚴重不足的情況下進行。堅持綠色、節(jié)約、高效的活動原則。費用共包括：前期宣傳費用、中期活動費用、后期包裝郵寄費用三部分。前期宣傳：倡議書 50 份 5元速干膠：兩支 5元條幅：兩個 40元展板： 1 個 （文學院愛心助學部提供）工作裝：5件 50元中期費用視具體情況調(diào)整。活動期間成員食宿費用自理。郵寄費用執(zhí)行國家最新郵政標準：XX到 XX省 XX縣

12、的郵資為每千克10 元。費用預計：合計300 元-500元。費用來源：適當考慮創(chuàng)收。費用不足另做討論。注意事項：捐贈物品完全自愿，一經(jīng)捐獻不準收回、調(diào)換或作其他用途，捐獻物品歸屬歡迎監(jiān)督。范文四：一 , 活動主題 :HAPPY2006 圣誕游園活動及禮物 對對碰 二 , 活動目的 : 通過 HAPPY2006活動一方面豐富 * 校園的學生生活 , 提高學生的生活質(zhì)量 ; 同時也通過這次游園活動增強 * 學生對校園的感情 ,促進愛校之情 .三 , 具體活動策劃 方案( 一 ) 圣誕禮物派送 對對碰 活動時間 :12.22 23( 報名 )12.23 晚派送賀卡12.24 下午 , 生科院操場 對

13、對碰 ( 晚派送禮物 ).活動規(guī)則 : 總共設(shè) 15 對相對應(yīng)的卡片 , 如 黃蓉與郭靖 等 ,23 日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里 , 讓其選取一張卡片 , 讓其于之寫者對對方的祝福 , 并保管好卡片 ,24 日下午特定時間都到生科院操場集中 . 如果能尋找到對方 , 如 : 抽取 黃蓉 的寢室成員能尋找到抽取 郭靖 的寢室成員 , 則把兩張卡片一起帶到服務(wù)臺去登記 , 服務(wù)人員將把禮物送到雙方的寢室( 或者現(xiàn)場領(lǐng)取 ).附 : 該項活動最好是15 個男生寢室與15 個女生寢室進行 , 亦不排除個人參加 .宣傳時應(yīng)注明 : 名額有限 , 采取先到先得的方式?jīng)Q定.( 二 ) 圣誕游園活動

14、時間 12.24( 周五 ) 下午地點室外生科院操場內(nèi)容 :7 個小游戲組成 , 流程如下 :首先欲參加游園的同學去服務(wù)臺領(lǐng)取游園卡.1. 名稱 : 知識問答活動 ( 問題有關(guān)浙大以及西溪校區(qū)公管會等等 )道具: 問題參加人員安排 : 集體游戲規(guī)則 : 抽取題目號碼 , 回答相應(yīng)的問題 .( 問題另附 )答對問題的給予卡片上一個過關(guān)標簽, 如未答對在相關(guān)部分劃 .2. 名稱 : 吹氣球道具 : 氣球若干 , 內(nèi)置小字條 ( 字條上可以寫 表演節(jié)目 , 獲得獎品等 )參加人員 :5 人一組 , 多次游戲規(guī)則 : 參加人員按 5 人一組比賽 ( 氣球自行選取 ), 依氣球被吹爆速度取前 3 名 ,

15、 對球內(nèi)的獎品予以變現(xiàn) . 即主持人根據(jù) 字條 的內(nèi)容給該同學對獎 . 比如 : 字條里寫著 跳繩一百 , 獎勵桔子兩顆 , 那么該同學只有得按 字條 的內(nèi)容去做 , 主持人才可給予相應(yīng)的獎勵 . 并在過關(guān)的同學的游園卡片上蓋上一個標簽 , 如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃 .3. 名稱 : 搶凳子道具: 凳子(若干)參加人員安排 :8 人或多人參加 ( 其中一人為喊話員不參加比賽)游戲規(guī)則 : 游戲開始先把凳子成圓形( 按參加人數(shù)減一計算, 即 8 人擺 7張 ), 然后 , 參加人員在凳子外面圍成一圈 , 主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動 ( 注意不能插隊 ), 當鼓聲或音樂

16、停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下 , 因為凳子少一張 , 所以會有一人沒凳子座 , 這個人就算是被淘汰了 , 這時要把凳子減少一張 , 其余的人繼續(xù)玩 , 直到剩下最后一人為止 , 這人就算贏了 . 并在過關(guān)的同學的游園卡片上蓋上一個標簽 , 如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃 .4. 名稱 : 心心相印 , 我來比你來猜道具 : 游戲題目 ( 可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)參加人員 : 兩人一組 , 可多組參加游戲規(guī)則 : 游戲開始表演的一組兩人先要面對面( 一人為表演動策劃,一人為猜測者 ), 然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上 , 讓表演動作者做給猜測者看 , 當表演者表演完

17、, 猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時 , 就算過關(guān) .( 注意 : 動作者可以用語言來解釋 , 但不能說出動作中的字 ).( 題目 : 左右為難 , 無孔不入 , 金雞獨立 , 狗急跳墻 , 東張西望 , 無中生有 ,眉開眼笑 , 胸有成竹 , 雞飛蛋打 , 低聲下氣 )并在過關(guān)的同學的游園卡片上蓋上一個標簽, 如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃 .5. 名稱 : 踩氣球道具 : 氣球若干參加人員 : 多人游戲規(guī)則 : 參加人員左腿或右腿綁上氣球 ( 一般為 6 個到個 8 之間 ), 當主持人喊 開始 時參加者開始互相追著跑 , 要千方百計的踩掉別人的氣球 , 直到最后一人腳下有氣球為止 , 這

18、人就算獲勝 . 也可以為游戲設(shè)定時間 , 時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝 . 并在過關(guān)的同學的游園卡片上蓋上一個標簽 , 如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃 .6. 名稱 : 頂氣球比賽道具 : 氣球一個 , 繩子一條參加人員: 兩組對抗 ( 每組一般為 3 人到 7 人 )游戲規(guī)則 : 游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開( 像網(wǎng)球網(wǎng)一樣 ), 然后雙方排開用頭頂球, 哪方先落地為輸 , 雙方輪流發(fā)球 . 體現(xiàn)配合能力和競爭能力 .( 注意只能用頭 , 不能用身體的其它部位)并在過關(guān)的同學的游園卡片上蓋上一個標簽, 如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃 .7. 名稱 : 結(jié)對而行道具 : 繩子若干參加人員 : 兩人一

19、組或多人一組 , 多組參加游戲規(guī)則 : 本游戲要求場地較大 , 游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起 , 多組并排一起站在起跑線上, 主持人喊 開始 時 , 各隊齊出 , 最先到達終點的隊就算獲勝 . 本游戲要求參加者的配合默契 . 并在過關(guān)的同學的游園卡片上蓋上一個標簽 , 如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃 .最后 , 對于集齊一定的標簽的同學可以到服務(wù)臺領(lǐng)取相應(yīng)的獎勵( 或者可以把獎品送給指定的寢室或者寢室成員), 并在兌完獎的卡片做上一定標記 , 留給參加同學作為紀念. 附 : 每一項游戲的游戲規(guī)則要寫出來制成展板式的置于活動現(xiàn)場, 盡量簡明扼要 . 服務(wù)臺位置安排以及各項游戲安排之地點將另附表格說明.( 三): 特別活動 :1, 尋寶大行動道具: 寶物( 字條)參加人員 : 集體游戲規(guī)則 : 先準備好 寶物 ( 即字條上可以寫禮品), 然后把寶物分布在各個隱蔽的地方, 接著 , 各尋寶者開始找尋 寶物 , 找到 寶物 的尋寶者不得隨意打開 寶物 , 由主持人對獎 .2, 吹面粉 ( 整蠱游戲