新材料作文審題立意訓練新法

1、新材料作文審題立意訓練新法6666一、閱讀下面文字，根據(jù)要求作文。國務院將中國傳遞節(jié)日清明、端午、中秋以行政法規(guī)形式定為假日，在國內外引起了很大反響。今年是實行的第一年，清明的假日你已經(jīng)體驗過，明天就是端午節(jié)，現(xiàn)在正要寫高考作文的你，也許會有所聯(lián)想、有所感悟。請根據(jù)你的聯(lián)想和感悟寫一篇文章。要求：自選角度，自擬題目，自選文體（除詩歌外），不少于800字。1標題、開頭：2、作文的立意為：3、典型事例為：4、精彩的問段思維點撥：中華民族創(chuàng)造了光輝燦爛的文化，曾讓西方羨慕不已。如今，一些中國人愛“情人節(jié)”卻不知“七夕”；愛“圣誕節(jié)”卻漠視春節(jié)；我們的傳統(tǒng)節(jié)日“端午”竟被韓國“申遺”。對傳統(tǒng)文化的呵護

2、、傳承已經(jīng)迫在眉睫，中學生更應該擔起這副重擔。讓文化成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉。由此，作文議論文為佳，評說國務院的舉措，評說自己對傳統(tǒng)節(jié)日、傳統(tǒng)文化的認識；或者以散文抒發(fā)對傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛、思考、感悟；或者記敘發(fā)生在傳統(tǒng)節(jié)日中的一件有意義的事情。二、閱讀下面文字，根據(jù)要求作文。北宋黨爭，蘇軾被貶謫至南疆，羈宦于千里之外，數(shù)度轉徙。蘇門四學士之一的黃庭堅也受到牽連，于徽宗初年被貶謫到廣西宜州。在上任途中，黃庭堅與從海南歸來的蘇軾相遇于梧州與藤縣之間。師徒相敘，見路旁有賣面條的小攤，于是一同就食。面條粗糲澀口。黃庭堅食不下咽，才吃兩口就放下了筷子，不住唉聲嘆氣，蘇軾卻極為快速地把面條吃完了。望

3、著黃庭堅良久，蘇軾說“九三郎，難道你還要去咀嚼嗎？說完，留下還未回過味的黃庭堅，蘇軾大笑轉身而去。仔細體會上文，要求全面理解材料，但可以選擇一個側面、一個角度構思作文。自主確定立意，確定文體，確定標題；不要脫離材料的含意作文，不要套作，不得抄襲，不少于800字。1標題、開頭：2、作文的立意為：3、典型事例為：4、精彩的問段思維點撥：這是一個非常具有哲學意蘊的故事，吃面只是個表象，展現(xiàn)蘇黃體悟人生的不同態(tài)度。而意義指向很明白：直面慘淡的人生，正視淋漓的鮮血自強自信，笑對人生。經(jīng)典素材：有一段時間，沈從文被“發(fā)配“到故宮博物院勞動改造，煤炭忙著掃馬路、掏大糞。畫家黃永玉起初擔心沈老步當時不少文化名

4、人后塵而自絕于世，便前往探望。兩人相見無語，沈老突然揚起掃帚，遙指池塘中央：看呀，荷花開了，沐浴朝陽，真美！”黃永玉聞言，放下了心，更感心靈的震撼。爭是憑著這份對人生的從容與淡定，沈老潛心研究服飾文化，又成大家。 三、閱讀下面文字，根據(jù)要求作文。旅客列車常很擁擠。無立足之地的人常想：我要是立足之地就好了。有立足之地的人常想：我要是有個座位就好了。有座位的人就想有個鋪躺一躺。有鋪躺的人則想軟臥包廂好舒服！有人認為，我們就是要像乘客一樣，經(jīng)常懷著企盼去擁抱生活；而有人認為，擁有眼前才最有價值，因為人生旅程中你常常沒有立足之地或者僅有立足之地。請問你怎么看待？結合你的生活體會寫一篇不少于800字的文

5、章。要求：必須在材料含義內作文，自定立意，自擬題目。1標題、開頭：2、作文的立意為：3、典型事例為：4、精彩的問段思維點撥：人生在世，也有風雨也有晴，期望的東西越多，失望也越多，很多事不是我們都能左右。過度追求，永不知足，也許飽嘗心酸，受盡煎熬。而兩手空空。面對很功利的當今。淡化“乘客心態(tài)”很重要！當然“田行健，君子以自強不息”，奮斗也是時代的呼喚。綜合以上角度，可作如下立意：1、要約束自我欲望，知足常樂。2、要有自知之明，消除得失的煩惱。3、要在生活中學會撤退，退一步海闊天空。4、辯證看待人生，一個人不可能擁有美好的一切。5、人往高處走。6、懷想期盼，擁抱明天。四、閱讀下面文字，根據(jù)要求作文

6、。某日，明朝都察院長官王延相對新御史講了自己的一個見聞：昨天雨后他乘轎子進城，轎夫穿的是雙新鞋。開始，轎夫小心的挑著干凈地面落腳，后來一不小心踩進泥水里了，于是轎夫便不再顧及新鞋。御史一聽說“學生終生不敢忘?！弊屑汅w會上文，要求全面理解材料，但可以選擇一個側面、一個角度構思作文。自主確定立意，確定文體，確定標題；不要脫離材料的含意作文，不要套作，不得抄襲，不少于800字。1標題、開頭：2、作文的立意為：3、典型事例為：4、精彩的問段思維點撥：審題要抓住講者聽者的關系，且御史自稱“學生終生不敢忘”，看出都察院長官王延相是想借自己的見聞教育新御史。故事中轎夫穿的是雙新鞋，開始小心從事，愛護著鞋，不

7、小心出錯，就破罐子破摔。于是我們可從以下幾點立意：1要慎防走錯第一步。2.提高警惕，步步小心。3.要防微杜漸。4.要有錯就改，亡羊補牢。5.不要破罐子破摔。6.要善始善終。7.大行不顧細節(jié)。8.行路不可怕濕腳。五、閱讀下面文字，根據(jù)要求作文。一蓬野花，在刀削斧劈的懸崖高出怒放，潔白燦爛，熱情舒展。豐美的姿容仿佛不是開在沒有陽光、沒有土壤的絕地，而是開在土肥水美的家園。她不在乎沒人欣賞，也不在乎沒有人呵護。也許我們與她的這一次相逢和對她的贊嘆，只是她一生的一次機緣，但在她簡單的生命里，所有的追求與意義會永遠純粹如初，從生到死。要求全面理解材料，但可以選擇一個側面、一個角度構思作文。自主確定立意，確定文體，確定標題；不要脫離材料的含意作文，不要套作，不得抄襲，不少于800字。1標題、開頭：2、作文的立意為：3、典型事例為：4、精彩的問段思維點撥：這則材料把野花擬人化了。賦予了象征意義。寫作時先從野花身上找到應該贊美的個性特點，然后聯(lián)系到人，再確立要寫的中心意思。野花開得極美麗，她不在乎沒人欣賞，這表明她活著并非為了得到他人的贊美，而是純粹地為了自己活著，為了使自己的生命美麗。她也不在乎沒人呵護，明顯有一定的獨