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文檔簡介

1、if it werent for a long life and long obsession, who would know that these wasted years but it was a shocking dream!(頁眉可刪)秋景小學(xué)作文七篇 秋景小學(xué)作文 篇1星期天,我和丁曉凡一起去怡水公園撿樹葉做拼圖。今天天氣真好,陽光格外燦爛,秋高氣爽,天高云淡,道路兩旁的樹木滿眼金黃。一陣微風(fēng)輕輕吹過,樹上的葉子“沙沙”作響,它們像玩累了的孩子,彼此呼喚著一起回到大地媽媽的懷抱。還有一些黃中帶綠的樹葉,好像還在依戀夏日的熱情,沉浸在秋收的喜悅之中,像個還沒玩夠的淘氣寶寶在微風(fēng)中舞蹈,

2、不肯回到大地媽媽的懷抱里睡覺。我們來到怡水公園,首先映入眼簾的是一個大廣場。廣場四周矗立著許多粗壯的大柱子,后面有許多大樹。秋風(fēng)吹過,樹葉紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯展翅飛翔,還有的像舞蹈演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn)著,飄飄而下。地面上滿是葉子,真像鋪了一床厚厚的金毯,美麗極了。我們沿著甬路向前走,開始收集不同的樹葉。樹葉東一片,西一片,像調(diào)皮的孩子,使我眼花瞭亂。紅的楓葉像害羞的小姑娘,羞紅了臉;黃的銀杏葉像一把把小扇子,扇走了夏天的炎熱。瞧,那邊又飄飄搖搖地落下了一片大葉子,我趕緊跑過去伸手接住,這片葉子真像一只金色的小船呀!它一定是想到小河里游玩才落下來。再往前走,飄來一股淡淡的清香,

3、沁人心脾。啊,原來是個花壇,花壇里滿是菊花??窗?,它開得多么熱烈,多么奔放,紅的如火如荼,粉的清淡高雅,黃的金光閃閃,還有純白的、淡紫的那菊花千姿百態(tài),婀娜多姿,美不勝收???,那朵嬌艷的花蕊中,有一只蜜蜂正在和她親吻。游玩的人們拿出相機“咔嚓、咔嚓”,紛紛和這位秋天的使者合影留念。怡水公園的西北角有一個健身游樂場,有各種健身器材,許多大人帶著孩子在這里健身呢。我和丁曉凡玩了一會兒蹺蹺板。北面還有一座假山,我們從巨大的石頭上攀巖,石壁有些陡峭,我努力尋找著能攀登的地方,終于爬上了山頂。上面有一座亭臺,我站在上面遠(yuǎn)眺,怡水公園的美景盡收眼底。瞧,不遠(yuǎn)處有一個人工湖。風(fēng)平浪靜的時候,湖面就像一面大鏡

4、子。岸邊的柳樹倒映在湖中,像是一位少女在梳妝打扮。這時,一陣微風(fēng)輕輕吹過水面,湖水蕩起層層波浪,在金色的陽光照射下,波光粼粼,真叫人心曠神怡,流連忘返。滿園春色固然可愛,但我覺得,踏著濃濃的秋意游園更有一番情趣。怡水公園,我被你那迷人的美景深深的陶醉秋景小學(xué)作文 篇2十一期間,我和我的好朋友、爸爸、媽媽去郊外旅游。秋天是個豐收的季節(jié)。樹上黃黃的梨、紅紅的棗和紅果都熟了。我第一次看見包著外皮的栗子,外皮毛茸茸的,像小刺猬一樣。我站在這里,就像站在超大的水果超市里一樣。我拎著籃子,摘也摘不完,真是美麗極了!秋天是個五彩繽紛的季節(jié)。山上的野花藍(lán)的像寶石,黃的像金光閃閃的星星,紅的像朝霞。樹上的葉子變

5、成金黃色了,從樹上落下來,就像金黃色的地毯。雨后的山脈,漂浮這白云,宛如仙境,非常壯觀。“此景只應(yīng)山中有,城市能有幾回現(xiàn)”。秋天的早晨,清新的空氣,芬芳的泥土,清澈的河水我們戀戀不舍地離開了美麗的“玻璃臺”。秋景小學(xué)作文 篇3十月的一天,秋高氣爽,空氣清新,真是一個郊游的好日子。我和家人一出家門,秋天涼爽的氣息就撲面而來,迎著清涼的秋風(fēng),我們來到了景色優(yōu)美的郊外公園。瞧,原來翠綠的小草隨著秋天的來到換上了金黃的秋裝,搖頭晃腦地迎接秋天的到來。一旁的老槐樹時不時地被秋風(fēng)“摘”下幾片金黃的落葉。在陽光的照耀下,就像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞,隨風(fēng)飄來,又隨風(fēng)飄去。秋天是一個豐收的季節(jié),它給人們帶來

6、豐收的喜悅。放眼望去,到處都是豐收的果實,紅彤彤的蘋果、亮晶晶的葡萄、黃橙橙的鴨梨、甜絲絲的香蕉真是美不勝收!忙碌了一年的人們,望著自己用汗水換來的果實,露出了發(fā)自內(nèi)心的微笑。秋姑娘將大自然裝扮的如此美麗,我也要繼續(xù)辛勤努力、奮發(fā)向上,爭取早日迎來屬于自己的收獲季節(jié)。秋景小學(xué)作文 篇4金秋時節(jié),爸爸帶我去山鷹潭看秋景。我一下車就看見地上有大片大片的樹葉。我說:“爸爸快來看,地上有一大片的樹葉?!卑职终f:“你知道這片大大的樹葉是什么樹的葉子嗎?”我說:“不知道。”爸爸說:“這是玉蘭樹的葉子,它是一種常青樹?!蔽艺f:“常青樹是什么?”爸爸說:“就是一年四季不會掉葉的樹,要是葉枯萎了就會掉下來。”走

7、了一會兒,我看地上的葉子越來越多了。突然,我看見一片很大的.葉子,像大象的耳朵。我問:“爸爸,這是什么樹,像大象的耳朵?”爸爸說:“這是枇杷樹的葉子?!弊吡艘粫?,我看見地上的葉子變成了像針的樹葉。我問:“爸爸怎么地上的樹葉像針一樣啦?”爸爸說:“這是松樹的葉子,你沒看到旁邊有許多松樹嗎。”我一看,發(fā)現(xiàn)真的有許多松樹。而且有些樹葉都要掉了。走了走,我看見有好多楓葉,而且比二月的花還要紅呢!爸爸問我:“你知道楓樹和我們剛才觀察到的樹有什么不同點嗎?”我說:“不同點?那我可不知道?!卑职终f:“我們剛觀察的樹都是常青樹,而楓樹不是常青樹。”又走了一會,我看到一棵和松樹有點相似的樹。我問爸爸:“這是松

8、樹嗎?”爸爸說:“這可不是松樹。而是一種叫杉樹的樹,它的葉子比松樹短一些?!比缓?,我看見有一大片楓樹。我說:“爸爸,這有一大片楓樹?!卑职忠换仡^說:“要是山鷹潭都是楓樹就太漂亮了?!蔽艺f:“回家吧?!卑职终f:“好吧?!鄙狭塑?,我想秋天可真美麗呀!還學(xué)了這么多的知識,收獲可真大呀!秋景小學(xué)作文 篇5星期五的早晨,我和媽媽去紫金山玩,剛剛上山,就讓我感覺到一股秋天的氣息。在一條小路上,兩側(cè)種著一排排竹子,他們的形態(tài)各不相同。有的站立的筆直筆直的,像一位英勇的站士;有的十分害羞,向我們低頭彎腰,還有的特別調(diào)皮,它們交叉在一起,成了一個“x”型。遠(yuǎn)看,竹子們在秋風(fēng)的帶領(lǐng)下,揮動著樹葉,翩翩起舞。我爬上

9、了一個小山坡,一陣香氣把我引到了桂花樹前。這些桂花有的深黃,也有淺黃,秋風(fēng)一吹,桂花追逐著風(fēng)飄落在地上,就像撒落在大地上的小金子。我又來到了一棵高大的楓樹邊,這些葉子像一只只火紅的手,它們被秋風(fēng)吹得直像我們拍手叫好,似乎在歡迎我們的到來。秋天,有姿態(tài)不同的竹子,有金燦燦的桂花,還有火紅的楓葉,秋天是多么豐富多彩??!秋景小學(xué)作文 篇6令人煩躁難耐火熱的夏天終于帶著未散盡的炙熱漸行漸遠(yuǎn)。秋風(fēng)還未刮起,秋卻匆匆地趕來了。日歷上的節(jié)氣只是個象征,在那涼爽的秋風(fēng)吹來之前,沒有人會覺得秋已經(jīng)到來。但曾經(jīng)在春夏肆意炫耀的綠葉卻早早地望見了蕭瑟的秋風(fēng)。它們無不收縮起自己的枝葉,就像一位老人竭力守護著自己的積蓄

10、。小花小草則早就為秋風(fēng)讓步了,而柳樹和松樹寧愿讓枝葉變得又脆又硬,失卻了往日的生機,也不愿舍棄每一片葉子上的綠色。終于,在盼望中,秋風(fēng)珊珊來遲。它或許在一場平常小雨后,或許在一個金黃的夕陽之后,或許在一地金黃落葉之后,才意識到秋的逼近。它剛來的時候,并不急著掃盡僅剩的枝葉,而是一直忙著和雨兄弟趕走夏留下的余熱。幾場雨過后,空氣仿佛都打了個激靈,令人煩燥的悶氣搖身一變,充滿了瑟瑟的涼意。農(nóng)田像是早早聽見了秋的呼喚,一大片一大片的金黃麥浪。結(jié)出了沉甸甸的果實。那滿樹的果實也爭先炫耀著成熟的色彩,農(nóng)民也終于可以擦擦額頭的汗水,享受一下豐收的喜悅。我獨愛秋,無論它是秋風(fēng)蕭瑟,還是秋高氣爽。有人說,秋風(fēng)

11、是冷酷的,它掠走了無數(shù)生機勃勃的綠葉??稍谖铱磥恚羌兇獾?,不帶一絲掩飾。它是那么爽利地輕輕掠過園林,對蕭蕭落葉沒有任何眷戀季節(jié)就是季節(jié),離別就是離別。秋天的云高高在上,那一抹悠悠飄動的云,便是“閑”和“逸”字最好的詮釋。秋天的涼爽是我最喜愛的,然而它也是夾在夏、冬季之中最短的。冬天無情地來了,秋的離別不帶任何的眷戀,走的爽快而又匆匆。畫家們能畫出春之綠、冬之白,卻畫不出秋那豐富絢麗的色彩。在這個世界上,有許多事物是畫筆所無法為之著色的。因為這就是獨一無二的秋呀!秋景小學(xué)作文 篇7我們的校園并不特殊,卻有一抹看后淡淡的笑意;我們的校園并不特殊,卻有無懈可擊的魅力。走進(jìn)校園,首先看到的是操場,操場上的同學(xué)們正在做有益的課間活動,喜愛打籃球的同學(xué),你追我趕,互不相讓,好一幅活潑生動的畫卷。操場的邊緣,是花壇?;▔锏幕▋壕瓜嚅_放、爭奇斗艷。深紅中拌著粉色的“步步高”在春風(fēng)姐姐的吹拂下亭亭玉立;調(diào)皮可愛的小草弟弟剛剛頂破泥土,好奇地探望著新奇的世界。不知是現(xiàn)在心情好,還是怎么了。一些不知名

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