版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)總結(jié)精選范文認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)總結(jié)精選范文一一、實(shí)習(xí)目的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是本科教學(xué)計(jì)劃中非常重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),其LI的是使學(xué)生了 解和掌握電力生產(chǎn)知識(shí)、印證、鞏固和豐富已學(xué)過(guò)的計(jì)算機(jī)專業(yè)課程內(nèi)容,培養(yǎng) 學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,提高其在生產(chǎn)實(shí)踐中調(diào)查研究、觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題以及解 決問(wèn)題的能力和方法,為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。通過(guò)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),還應(yīng)使 學(xué)生了解現(xiàn)電力生產(chǎn)方式,培養(yǎng)熱愛(ài)軟件工程專業(yè)思想。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容為了達(dá)到上述實(shí)習(xí)目的,實(shí)習(xí)主要內(nèi)容應(yīng)包括:1. 參觀浦東軟件園2. 上海市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)展3. 四場(chǎng)高水平的技術(shù)講座三、實(shí)習(xí)過(guò)程1. 參觀浦東軟件園進(jìn)入主體大樓后,上海浦東軟件園和它的圖標(biāo)赫然放置在最
2、顯眼的門口處, 我們跟隨著老師的步伐,一路向內(nèi)層走去。在路上我們注意到了墻上貼出來(lái)的優(yōu) 秀學(xué)員的照片,以及關(guān)于軟件園的人才和研制軟件對(duì)于國(guó)家信息技術(shù)的貢獻(xiàn),可 以稱之為一條“榮譽(yù)回廊”。邁過(guò)這條回廊,我們走到了一個(gè)廣闊的教室,里面 整整齊齊擺放了數(shù)十臺(tái)計(jì)算機(jī),看其規(guī)模,我猜想這應(yīng)該是一個(gè)大型的計(jì)算機(jī)學(xué) 習(xí)教室,供里面的學(xué)員進(jìn)行專業(yè)方面的開(kāi)發(fā)和探索。之后我們便各自找好座位, 等待浦東軟件園的老師給我們做一下關(guān)于軟件園的介紹并闡述對(duì)我們未來(lái)工作 的需求。我們坐好后,一場(chǎng)對(duì)未來(lái)的探索之旅馬上就開(kāi)始了,浦軟的老師非常厚道的 給我們觀看了兩場(chǎng)激動(dòng)人心的宣傳視頻,詳細(xì)的介紹了浦軟的來(lái)山,發(fā)展和輝煌 以及對(duì)
3、整個(gè)軟件業(yè)的展望。首先,上海浦東軟件園做為第一批國(guó)家軟件產(chǎn)業(yè)基地 和第一批國(guó)家軟件出口基地是與北京中關(guān)村,大連和西安這四個(gè)軟件園是齊名 的,并且是全國(guó)第一家軟件園區(qū),這三個(gè)“一”,奠定了浦東軟件園在全國(guó)軟件 開(kāi)發(fā)中無(wú)論是人才量還是創(chuàng)作量都處于不可動(dòng)搖的位置。之后她給我們介紹了浦 東軟件園是山“滿庭芳”的郭守敬園和“浣溪沙”的祖沖之園聯(lián)合組成的。而著 名的浦軟大廈就坐落于祖沖之園。重點(diǎn)馬上就要到了,老師在介紹完浦東軟件園 后開(kāi)始向我們展示了成為一個(gè)炙手可熱的軟件匸程師的必須條件。老師一再?gòu)?qiáng)調(diào) 了擁有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)以及必備的英語(yǔ)知識(shí)是你獲得實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的必備功課。并鼓 勵(lì)我們?cè)谛r(shí)期就積極的去尋找實(shí)習(xí)
4、的機(jī)會(huì)。非常讓人溫暖的是,老師還主動(dòng)拋 出橄欖枝,把電子郵件地址給了我們,如果有想要參加浦軟的署期夏令營(yíng)以及與 微軟聯(lián)合辦學(xué)的實(shí)踐班的同學(xué)都可以發(fā)郵件到著個(gè)地址詢問(wèn)她具體的事宜。十分 有心的浦軟老師還給我們總結(jié)兒個(gè)全球著名并有分部坐落于浦軟的軟件公司,比 如SAP, InfoSYS等等,并介紹了一些入門要求和面試注意事項(xiàng),讓我們收益匪淺, 并對(duì)未來(lái)充滿信心。2. 上海市超算中心上海超級(jí)計(jì)算中心是國(guó)內(nèi)第一個(gè)面向社會(huì)開(kāi)放,資源共審、設(shè)施一流、功能 齊全的高性能計(jì)算公共服務(wù)平臺(tái),U前擁有曙光4000A(20xx年世界 排名第十) 和“魔方”(曙光5000A, 20xx年世界排名第十、亞洲第一)等3臺(tái)
5、超級(jí)計(jì)算機(jī), 同時(shí)配備豐富的科學(xué)和工程計(jì)算軟件,致力于為國(guó)家科技進(jìn)步和企業(yè)創(chuàng)新提供高 端計(jì)算服務(wù)。多年來(lái),上海超級(jí)訃算中心立足上海,面向全國(guó),為來(lái)自工程科研院所和多 所知名大學(xué)的超過(guò)350家用戶,提供了隨需應(yīng)變的高性能計(jì)算資源、技術(shù)支持以 及高級(jí)技術(shù)咨詢服務(wù),支持了一大批國(guó)家和地方政府的重大科學(xué)研究、工程和企 業(yè)新產(chǎn)品研發(fā),在汽車、航空、鋼鐵、核能、市政工程、新材料、生物制藥、天 文、物理、化學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域取得了大批重大成果。未來(lái),面向自主創(chuàng)新的國(guó)家戰(zhàn)略需求和上海建設(shè)金融和航運(yùn)兩個(gè)中心的LI 標(biāo),以及發(fā)展商用大飛機(jī)、新材料、生物醫(yī)藥、重大裝備、新能源、電動(dòng)車等高 科技產(chǎn)業(yè)方向的區(qū)域戰(zhàn)略需求,上海
6、超級(jí)計(jì)算中心將持續(xù)保持資源優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步 提升技術(shù)能力和服務(wù)水平,協(xié)助更多的用戶將先進(jìn)計(jì)算能力轉(zhuǎn)化為科研創(chuàng)新能 力,打造國(guó)際一流的超級(jí)計(jì)算中心。3. 四場(chǎng)技術(shù)講座笫一場(chǎng)講座:虛擬化技術(shù)在講師的講解下我們對(duì)虛擬化技術(shù)有了個(gè)初步的認(rèn)識(shí)和了解。虛擬化技術(shù)與多任務(wù)以及超線程技術(shù)是完全不同的。多任務(wù)是指在一個(gè)操作 系統(tǒng)中多個(gè)程序同時(shí)并行運(yùn)行,而在虛擬化技術(shù)中,則可以同時(shí)運(yùn)行多個(gè)操作系 統(tǒng),而且每一個(gè)操作系統(tǒng)中都有多個(gè)程序運(yùn)行,每一個(gè)操作系統(tǒng)都運(yùn)行在一個(gè)虛 擬的CPU或者是虛擬主機(jī)上;而超線程技術(shù)只是單CPU模擬雙CPU來(lái)平衡程序運(yùn) 行性能,這兩個(gè)模擬出來(lái)的CPU是不能分離的,只能協(xié)同工作。虛擬化技術(shù)也與U
7、前VMware Workstation等同樣能達(dá)到虛擬效果的軟件不 同,是一個(gè)巨大的技術(shù)進(jìn)步,具體表現(xiàn)在減少軟件虛擬機(jī)相關(guān)開(kāi)銷和支持更廣泛 的操作系統(tǒng)方面。第二場(chǎng)講座:GE數(shù)字能源數(shù)字能源的產(chǎn)品和服務(wù)已得到中國(guó)眾多專業(yè)用戶的認(rèn)可,GE UPS系統(tǒng)大量 安全運(yùn)行在中國(guó)的國(guó)防、通信、電力、金融、證券、石化、交通、水利、醫(yī)療等 行業(yè)。GE數(shù)字能源(GE Digital Energy)隸屬于GE工業(yè)系統(tǒng),是全球電源保護(hù) 領(lǐng)域的技術(shù)領(lǐng)先者。數(shù)字能源致力于為全球客戶提供高性能不間斷電源系統(tǒng) (UPS)和相關(guān)軟件產(chǎn)品及服務(wù)。高可幕性能UPS產(chǎn)品功率從500VA4MVA, GE 數(shù)字能源亦為客戶提供先進(jìn)的電源
8、管理和數(shù)據(jù)保護(hù)軟件。第三場(chǎng)講座:職業(yè)規(guī)劃通過(guò)這次職業(yè)規(guī)劃講座,也讓我知道了,我自己的職業(yè)性格。通過(guò)講師的講 解讓我知道,我們首先要規(guī)劃我們的時(shí)間,以前的學(xué)習(xí)生活中,時(shí)間管理不強(qiáng), 想做什么做什么,這是我們第一個(gè)需要改進(jìn)的地方,也是我們必須改進(jìn)的地方, 在沒(méi)有一個(gè)正確的時(shí)間觀念下,很多事情都是做不好的,所以,我們必須先把自 己的學(xué)習(xí)生活時(shí)間安排好,再有就是自己必須要有明確的H標(biāo),規(guī)范好自己的LI 標(biāo),有助于自己的學(xué)習(xí),制定好自己的短期,中期,長(zhǎng)期II標(biāo),把自己武裝起來(lái), 讓自己的生活充實(shí)起來(lái)?笫四場(chǎng)講座:網(wǎng)絡(luò)資源管理在最后一場(chǎng)講座中,我們聽(tīng)到了以前很少接觸到的詞“網(wǎng)絡(luò)資源管理”,在 講師的精心講
9、解之下我們終于弄清它是什么。在市場(chǎng)逐步放開(kāi)、競(jìng)爭(zhēng)加劇的大環(huán)境下,國(guó)內(nèi)電信運(yùn)營(yíng)企業(yè)的戰(zhàn)略重點(diǎn)由原 先的投資建網(wǎng)擴(kuò)大規(guī)模,逐步轉(zhuǎn)向提高用戶滿意度、網(wǎng)絡(luò)管理水平和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用效 率,進(jìn)而轉(zhuǎn)向全面運(yùn)營(yíng)管理水平的較量。在這種背景下,網(wǎng)絡(luò)資源管理系統(tǒng)(NRM) 作為網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)支撐系統(tǒng)的重要組成部分很快發(fā)展起來(lái),在電信管理網(wǎng)(TMN)中迅 速占據(jù)重要地位,成為電信運(yùn)營(yíng)商提高網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)效率、快速開(kāi)通業(yè)務(wù)、實(shí)現(xiàn)全網(wǎng) 集約化經(jīng)營(yíng)的重要手段。資源管理系統(tǒng)的基礎(chǔ)是資源數(shù)據(jù)庫(kù)。資源數(shù)據(jù)庫(kù)就是通 過(guò)規(guī)范的符號(hào)體系和表達(dá)關(guān)系把現(xiàn)實(shí)的網(wǎng)絡(luò)資源(包括物理和邏輯資源等)在計(jì) 算機(jī)數(shù)據(jù)庫(kù)中建立的一一對(duì)應(yīng)的數(shù)字映像。所有針對(duì)資源的查詢、統(tǒng)訃
10、、調(diào)度方 案設(shè)訃、數(shù)據(jù)分析、決策支持等,都是通過(guò)資源管理應(yīng)用軟件對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)中的資源 映像數(shù)據(jù)進(jìn)行運(yùn)算來(lái)實(shí)現(xiàn)的。如果虛擬映像與現(xiàn)實(shí)網(wǎng)絡(luò)對(duì)應(yīng)的準(zhǔn)確率足夠高(通 常要求95%以上),那么基于計(jì)算機(jī)虛擬網(wǎng)絡(luò)做出的調(diào)度方案和其它決策在現(xiàn)實(shí) 網(wǎng)絡(luò)中就是可執(zhí)行的,從而達(dá)到有效使用網(wǎng)絡(luò)資源和快速開(kāi)通電信業(yè)務(wù)的LI的?;谝陨腺Y源管理系統(tǒng)的運(yùn)行模型,我們不難理解資源管理系統(tǒng)中“網(wǎng)絡(luò)資 源”的三大基本屬性,即資源的存在性、使用性和動(dòng)態(tài)性。四、實(shí)習(xí)總結(jié)這一次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷是如此獨(dú)特而乂感觸深刻,我相信這是在我專業(yè)生涯上邁 出實(shí)實(shí)在在的第一步,雖然微小,但是決不微弱。這三天的實(shí)習(xí)我接觸到了無(wú)數(shù) 的科技詢沿知識(shí),從生化科技到
11、電氣自動(dòng)化,有環(huán)保也有節(jié)能,有實(shí)用也有理想, 兩場(chǎng)講座透析了專業(yè)中數(shù)據(jù)挖掘利用以及配電網(wǎng)的未來(lái)方向,收獲了太多太多, 現(xiàn)在我就我覺(jué)得最重要以及我最感興趣的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)的總結(jié)與歸納升華。首先,虛擬化技術(shù)今后的發(fā)展,服務(wù)器虛擬化技術(shù)是指通過(guò)運(yùn)用虛擬化的技 術(shù)充分發(fā)揮服務(wù)器的硬件性能,能夠在確保企業(yè)投入成本的同時(shí),提高運(yùn)營(yíng)效率, 節(jié)約經(jīng)濟(jì)成本和空間浪費(fèi),對(duì)于發(fā)展迅速,成長(zhǎng)規(guī)模大的用戶來(lái)說(shuō),可以通過(guò)服 務(wù)器虛擬化技術(shù)帶來(lái)更多的經(jīng)濟(jì)效益。我們可以著手這方面的發(fā)展和學(xué)習(xí)。其次, 我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在對(duì)個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測(cè)定、分析、總結(jié)研究的基礎(chǔ) 上,對(duì)自己的興趣、愛(ài)好、能力、特長(zhǎng)、經(jīng)歷及不足等各方面
12、進(jìn)行綜合分析與權(quán) 衡,結(jié)合時(shí)代特點(diǎn),根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo),并為實(shí) 現(xiàn)這一H標(biāo)做岀行之有效的安排。這才是以后我們發(fā)展就業(yè)必不可少的前提條 件。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)總結(jié)精選范文二經(jīng)過(guò)兩年半的課程學(xué)習(xí),我們知道了什么是社會(huì)工作,社會(huì)工作的工作理念, 工作方法等等,認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告。但社會(huì)工作畢竟是一門注重實(shí)務(wù)的課程,缺 乏實(shí)踐的我們對(duì)社工真正要做些什么似乎還有些迷茫。從2012年12月28日 -2013年1月8日,在社工系老師的指導(dǎo)下開(kāi)展一系列的實(shí)習(xí)活動(dòng),使我們對(duì)社 會(huì)工作專業(yè)有了更深一步的了解,真切的體會(huì)到了如何去做一名社工,這些對(duì)我 們今后的學(xué)習(xí)都有很大的幫助。一、實(shí)習(xí)目的經(jīng)過(guò)兩年的
13、學(xué)習(xí)及專業(yè)課程的深入,使我們對(duì)社會(huì)工作專業(yè)有了進(jìn)一步的了 解。通過(guò)此次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),加深對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際能力,切實(shí)感受 社工精神,社工職能,以幫助我們今后的學(xué)習(xí)。二、實(shí)習(xí)時(shí)間和地點(diǎn)2012年12月28 0-2013年1月8日,社工實(shí)驗(yàn)室其中,2010年1月6日上午南京祖堂山社會(huì)福利院參觀實(shí)習(xí)三、實(shí)習(xí)內(nèi)容(-)2012年12月18日觀看電影癲佬正傳影片講述的男主人公是一位社會(huì)工作者,二十多年來(lái)一直同街頭流浪漢打交 道,引導(dǎo)他們走向康復(fù)。他的工作引起了女作家的、注意,她主動(dòng)要求加入到這 項(xiàng)工作中來(lái),一起收集有關(guān)癲佬的資料。他們發(fā)現(xiàn)癲佬行動(dòng)古怪,原是他患有先 天性精神病,乂與口癡的表妹結(jié)婚
14、,生有一子,但子乂亡故。對(duì)此,男主人公深 感個(gè)人的力量有限,轉(zhuǎn)而去探視另一起成功的病例,但這一病例的病人想去探 望幼稚園的兒子,但已經(jīng)離婚的妻子不準(zhǔn)他接近兒子,他不堪受此刺激,舊病復(fù) 發(fā)。女作家呼吁人們關(guān)心癲佬,卻引起鄰居們對(duì)病人的大打出手,這使得病人狂 性大發(fā),終持刀闖入幼稚園,釀成一場(chǎng)洗血慘案。男主人公心力交瘁,決定辭職, 但不幸被發(fā)病的癲佬砍成重傷,終不治而亡。女作家強(qiáng)忍悲痛,繼續(xù)投身到這一 工作中去。看完這部影片,感觸很深,不僅有對(duì)這位獻(xiàn)出生命的社工表示惋惜,更有發(fā) 自內(nèi)心的崇高敬意!作為社工,敬業(yè)的職業(yè)精神很重要,但社會(huì)的理解同樣不可 或缺。(二)2012年12月29 0-2010年
15、1月7日五次團(tuán)體活動(dòng),社工實(shí)驗(yàn)室日期領(lǐng)導(dǎo)者組員主要內(nèi)容感受指導(dǎo)老師12月29日秦晶晶繆笠笠孫虹、姚!W、雷墩玉華丹丹、徐海鋒、王紹卿陳汝君、孫哲、井埔菁只有溝通沒(méi)有距離加深組員間的認(rèn)識(shí);理解溝通的重要意義張宇宋巨盛12月31日華丹丹徐海鋒孫虹、秦晶晶、姚嬪雷墩玉、王紹卿、陳汝君孫哲、繆笠笠、井埔菁肢體語(yǔ)言非語(yǔ)言溝通的重要性;善于表達(dá)自己,展現(xiàn) 自己陳宇光秦鳳霞1月4日姚嬪孫哲孫虹、秦晶晶、雷敬玉華丹丹、徐海鋒、王紹卿陳汝君、繆笠笠、井埔菁認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)更加清楚的認(rèn)識(shí)自己;為今 后的發(fā)展做打算;團(tuán)隊(duì)成員相互了解張宇宋巨盛1月5日陳汝君雷墩玉孫虹、秦晶晶、姚嬪華丹丹、徐海鋒、王紹卿孫哲、繆笠
16、笠、井埔菁模擬招聘會(huì)發(fā)掘自身的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、機(jī)會(huì)和威脅;提前感受競(jìng)爭(zhēng)壓力,培養(yǎng) 競(jìng)爭(zhēng)意識(shí);了解面試技巧的重要性秦鳳霞陳宇光1月7日井埔菁孫虹秦晶晶、姚嬪、雷敬玉華丹丹、徐海鋒、王紹卿陳汝君、孫哲、繆笠笠價(jià)值觀拍賣認(rèn)清價(jià)值觀重要性華煒童文瑩(三)2013年1月6日上午參觀南京祖堂山社會(huì)福利院祖堂山社會(huì)福利院前身祖堂山精神病院,主要接收和治療重癥精神病患者, 近年來(lái)在市民政局的規(guī)劃下,經(jīng)市政府批準(zhǔn),在祖堂山建設(shè)新的社會(huì)福利院,而 祖堂山精神病院逐步搬遷至青龍山。U前的祖堂山社會(huì)福利院除提供老人養(yǎng)護(hù) 外,還具有老人醫(yī)療、娛樂(lè)活動(dòng)、康復(fù)等綜合功能。一路上我們期待著早早到達(dá) H的地。經(jīng)過(guò)一個(gè)半小時(shí)的路程奔
17、波,終于于九點(diǎn)四十左右到達(dá)祖堂山社會(huì)福利 院。這里群山環(huán)繞,環(huán)境幽美,空氣清晰,有遠(yuǎn)離鬧市喧囂的靜謐與享受。到那 等候一會(huì)兒,老師便帶領(lǐng)我們前往社會(huì)福利院老年特護(hù)樓。據(jù)悉,特護(hù)樓于11 年三月份動(dòng)工,12年十月份投入使用。社會(huì)福利院顧院長(zhǎng)熱悄接待了我們。對(duì) 于我們的到來(lái)她表示歡迎,笑言給這個(gè)沉寂的環(huán)境帶來(lái)一絲活躍的氣氛。顧院 長(zhǎng)在一樓大廳內(nèi)為我們做了精彩的報(bào)告。她向我們簡(jiǎn)要介紹了祖堂山社會(huì)福利院 的發(fā)展歷程。在報(bào)告中,顧院長(zhǎng)談了社工理念在精神治療領(lǐng)域的應(yīng)用,表示歡迎 更多的社工加入到精神領(lǐng)域的隊(duì)伍中。顧院長(zhǎng)還就抑郁癥、精神活性物質(zhì)、青少 年問(wèn)題等專業(yè)領(lǐng)域的焦點(diǎn)表達(dá)了她的看法,讓我們深深體會(huì)到她
18、良好的專業(yè)素養(yǎng) 和對(duì)工作的熱情。聽(tīng)完顧院長(zhǎng)的報(bào)告,我們來(lái)到了精神病院的病號(hào)樓。走進(jìn)一樓的活動(dòng)室,病 友們已經(jīng)坐在那等候我們的到來(lái),掌聲立刻響起來(lái),心里不免被感動(dòng)和溫暖起來(lái)。 在與病友們的交流中,我們一同演唱了歌曲明天會(huì)更好,表達(dá)我們的祝愿。 之后小繆同學(xué)的魔術(shù)表演增添了不少情趣,小雷同學(xué)的街舞表演點(diǎn)燃了現(xiàn)場(chǎng)的激 情。我們也為病友們獻(xiàn)上我們精心準(zhǔn)備的小禮物。最后,病友們?cè)谧o(hù)士的指揮下 為我們帶來(lái)了歌曲國(guó)家。看著他們表演的認(rèn)真勁,我仿佛覺(jué)得他們?nèi)绯H艘?樣,熱愛(ài)生命,熱愛(ài)生活。帶領(lǐng)我們參觀的醫(yī)生小陳向我們介紹了他工作的情況。 他坦言照顧和治療精神病患者的艱辛,但更覺(jué)得是一份責(zé)任。他說(shuō),平日與病友
19、們的相處使他們建立了深厚的感情,雙方已經(jīng)不是平常的醫(yī)患關(guān)系,而是一和r 半個(gè)父母,半個(gè)孩子的關(guān)系。醫(yī)護(hù)工作者崇高的敬業(yè)精神值得感動(dòng),令人欽佩! 他們放棄太多與家人相處的時(shí)間,犧牲游山玩水的情趣,恪盡職守在自己的崗位 上與病友們朝夕相處,忍受常人無(wú)法想象的寂寞和勞累。只要能讓一部分病友正 常起來(lái),就是他們最大的欣慰。時(shí)間匆匆,一個(gè)上午眨眼而過(guò),但通過(guò)此次參觀實(shí)習(xí),使我正視了自身理論 知識(shí)的缺乏,以及現(xiàn)有理論聯(lián)系實(shí)際能力的薄弱。這一點(diǎn),正是我以后要加強(qiáng)的 地方。另一方面,也體會(huì)到了社工的價(jià)值和崇高。四、實(shí)習(xí)收獲和總結(jié)兩周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)充實(shí)而快樂(lè),似乎是把社會(huì)工作者的職能,角色真實(shí)的擺在 了我們的面前。
20、我們從書(shū)本中走出來(lái),進(jìn)入到社會(huì)的實(shí)踐。盡管時(shí)間不長(zhǎng),項(xiàng)L1 不多,但是我們對(duì)于社工的認(rèn)識(shí)卻更加深刻了。從社工實(shí)驗(yàn)室的團(tuán)體活動(dòng)到南京祖堂山社會(huì)福利院的參觀實(shí)習(xí),我們切身體 會(huì)到了理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐的重要性。作為一名社工,不僅需要有一顆圧于奉獻(xiàn),真 摯助人的心,還需要用相應(yīng)的技巧來(lái)輔助我們的工作。各種人群的需求特點(diǎn)是不 同的,我們所運(yùn)用的方法技巧也應(yīng)因人而異。通過(guò)實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己以前的認(rèn)識(shí) 還太過(guò)于表面化,自身還存在許多不足。今后還應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升理論素養(yǎng), 增強(qiáng)實(shí)踐能力。非常感謝指導(dǎo)老師為我們提供的這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我們走出校門,踏入社會(huì), 用眼睛看,用耳朵聽(tīng),真切的感受我們所學(xué)的專業(yè)。這對(duì)我們有極
21、大地指導(dǎo)意義, 也為我們今后的學(xué)習(xí)提供了很大的幫助。我相信,經(jīng)過(guò)這次的實(shí)習(xí),我們對(duì)社會(huì) 工作專業(yè)乂有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)與體會(huì)。同時(shí),也堅(jiān)定了我們的信念,看到社工 廣闊的前景!認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)總結(jié)精選范文三一、生產(chǎn)實(shí)習(xí)目的生產(chǎn)實(shí)習(xí)是自動(dòng)化專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中重要的實(shí)習(xí)性教學(xué)環(huán)節(jié),是對(duì)學(xué)生進(jìn)行專 業(yè)基本訓(xùn)練,培養(yǎng)實(shí)習(xí)動(dòng)手能力和向?qū)嵙?xí)學(xué)習(xí),理論聯(lián)系實(shí)際的重要課程。通過(guò)直接面向工廠、企業(yè)開(kāi)展的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)的教學(xué),鞏固已學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課 和部分專業(yè)課程的有關(guān)知識(shí),并為后續(xù)專業(yè)課的學(xué)習(xí)作必要的知識(shí)準(zhǔn)備;通過(guò)實(shí) 習(xí),學(xué)習(xí)本專業(yè)的實(shí)際生產(chǎn)操作技能,了解更多的專業(yè)技術(shù)知識(shí)及應(yīng)用狀況,拓 寬專業(yè)知識(shí)面;通過(guò)實(shí)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際
22、的工作作風(fēng),樹(shù)立安全第一的 生產(chǎn)觀念,提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的獨(dú)立工作能力;通過(guò)實(shí)習(xí),加深學(xué)生對(duì)專 業(yè)的理解和認(rèn)識(shí),為進(jìn)一步開(kāi)展專業(yè)課程的學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。二、生產(chǎn)實(shí)習(xí)內(nèi)容:1、生產(chǎn)工藝流程方面實(shí)習(xí)企業(yè)的生產(chǎn)組織與管理、生產(chǎn)工藝及生產(chǎn)流程;影響生產(chǎn)操作的主要因素;企業(yè)的主要生產(chǎn)設(shè)備概況。2、電氣控制系統(tǒng)方面現(xiàn)場(chǎng)電氣控制設(shè)備的類型及原理;控制室內(nèi)電氣控制設(shè)備的類型及原理、控制柜的結(jié)構(gòu)設(shè)訃及內(nèi)部導(dǎo)線布置;電氣控制設(shè)備的維護(hù)、檢修及管理,使用情況及存在的問(wèn)題;電氣控制系統(tǒng)的組成及應(yīng)用情況;電氣控制設(shè)備的改進(jìn)或自制的原理與方案等。3、自動(dòng)化儀表系統(tǒng)方面現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)儀表的類型及工作原理;儀表室內(nèi)的顯示調(diào)節(jié)儀表類
23、型及工作原理,儀表盤的布置原則;儀表的調(diào)校、維護(hù)、檢修及管理,使用情況及存在的問(wèn)題;儀表檢測(cè)與控制系統(tǒng)的組成及應(yīng)用情況;儀表的改進(jìn)或自制的原理與方案等。4、自動(dòng)化綜合控制系統(tǒng)方面工廠自動(dòng)化綜合控制系統(tǒng)的整體水平及應(yīng)用概況;實(shí)習(xí)崗位的自動(dòng)控制系統(tǒng)及控制流程;自動(dòng)控制系統(tǒng)中,工藝參數(shù)自動(dòng)檢測(cè)、信號(hào)傳輸、聯(lián)鎖保護(hù)等環(huán)節(jié)的結(jié)構(gòu)原 理與綜合應(yīng)用;工廠的常規(guī)控制手段如工廠供電技術(shù),交直流電力拖動(dòng)控制系統(tǒng)的應(yīng)用;工廠的現(xiàn)代控制技術(shù)如Pic、des、計(jì)算機(jī)控制及信息通訊系統(tǒng)的應(yīng)用現(xiàn)狀 及工業(yè)生產(chǎn)的自動(dòng)化發(fā)展方向。三、生產(chǎn)實(shí)習(xí)進(jìn)行方式以現(xiàn)場(chǎng)參觀、講解方式相結(jié)合進(jìn)行,由工程技術(shù)人員及教師指導(dǎo)實(shí)習(xí);利用工廠設(shè)備和科
24、技資料,開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)教學(xué);3、由工程技術(shù)人員舉辦專題技術(shù)講座;四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)及時(shí)間安排:5月21 0:韶關(guān)市開(kāi)關(guān)設(shè)備廠一參觀開(kāi)關(guān)設(shè)備廠低壓電器設(shè)備結(jié)構(gòu)及其生 產(chǎn)5月22日:韶關(guān)松日電子有限公司一參觀mp3芯片生產(chǎn)線工藝生產(chǎn)線采用yamdhd設(shè)備:印錫膏機(jī),自動(dòng)貼片機(jī),電爐加熱月23日:韶關(guān)卷煙廠一參觀韶關(guān)卷煙廠自動(dòng)控制控制系統(tǒng)對(duì)制絲生產(chǎn)線、膨脹煙絲生產(chǎn)線、卷接包設(shè)備,生產(chǎn)結(jié)構(gòu)和工藝布局了解5月24日:韶關(guān)學(xué)院配電房及水泵房一參觀電房及水泵房工作流程和原理結(jié) 構(gòu)5月25日:韶關(guān)卷煙廠韶關(guān)啤酒廠一參觀韶關(guān)啤酒廠自動(dòng)控制控制系統(tǒng)5月28日至6月1日:韶關(guān)冶煉廠一參觀動(dòng)力分廠,熱電分廠,燒結(jié)分廠, 鋅溜分廠
25、,鉛電解分廠生產(chǎn)線及工作控制流程.采用英國(guó)帝國(guó)熔煉公司密閉鼓風(fēng)爐煉鉛鋅專利技術(shù),擁有兩套工藝相同的冶 煉生產(chǎn)系統(tǒng),工廠下設(shè)燒結(jié)、熔煉、鋅精憎、鉛電解、動(dòng)力、碳化硅、熱電等7 個(gè)分廠,冶煉生產(chǎn)能力為年產(chǎn)精鉛鋅24萬(wàn)噸;產(chǎn)品品種包括金屬、合金、化工制 品、碳化硅制品等四大系列近30利五,實(shí)習(xí)總結(jié)大學(xué)三年級(jí),我們已進(jìn)入學(xué)習(xí)專業(yè)課,為了進(jìn)一步對(duì)專業(yè)知識(shí)與實(shí)習(xí)結(jié)合, 便開(kāi)展認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)其實(shí)也不能完整的學(xué)到一些專業(yè)知識(shí),但是作為一次 大學(xué)生與實(shí)際環(huán)境的直接接觸,而且是第一次,必將對(duì)以后的專業(yè)學(xué)習(xí)乃至個(gè)人 發(fā)展都將有所幫助。于是,我們就先后來(lái)韶關(guān)市開(kāi)關(guān)設(shè)備廠實(shí)習(xí),韶關(guān)卷煙廠, 韶關(guān)學(xué)院配電房及水泵房,
26、韶關(guān)啤酒廠,韶關(guān)冶煉廠其實(shí)從真正的意義上講僅僅 是參觀而已,談不上實(shí)習(xí),但是就當(dāng)作參觀,也未必不可,而且對(duì)我們也會(huì)有很 大的幫助。從小到大一直是與課本打交道,這次能直接學(xué)習(xí)課本以外的知識(shí),當(dāng) 然是不能錯(cuò)過(guò),而且要好好的把握。在實(shí)習(xí)中解決自動(dòng)化發(fā)展方向的困惑,初步了解自動(dòng)化控制在生產(chǎn)中的應(yīng) 用,對(duì)自動(dòng)化系統(tǒng)有點(diǎn)意識(shí)在生產(chǎn)水平曲自動(dòng)化程度的高低決定,自動(dòng)控制 系統(tǒng)涉及到生產(chǎn)工藝流程,電氣控制系統(tǒng),儀表系統(tǒng)等;生產(chǎn)中要求穩(wěn)定性高, 抗干擾性強(qiáng),效率高,質(zhì)量高等設(shè)備;控制技術(shù)如pic、des、計(jì)算機(jī)控制及信息 通訊系統(tǒng);現(xiàn)場(chǎng)總線控制系統(tǒng)是H前自動(dòng)化技術(shù)中的一個(gè)熱點(diǎn),正受到國(guó)內(nèi)外自 動(dòng)化設(shè)備制造商與用戶越來(lái)越強(qiáng)烈的關(guān)注?,F(xiàn)場(chǎng)總線控制系統(tǒng)的出現(xiàn),將給自動(dòng) 化領(lǐng)域帶來(lái)乂一次革命,其深度和廣度將超過(guò)歷史的任何一次,從而開(kāi)創(chuàng)自動(dòng)化 的新紀(jì)元。在有些行業(yè),fes是由pie發(fā)展而來(lái)的;而在另一些行業(yè),fes 乂是由 des發(fā)展而來(lái)的,所以fes與pic及des之間有著密切的聯(lián)系,乂存在著本質(zhì)的 差異。本文試就P1C、des、fes三大控制系統(tǒng)的特點(diǎn)和差異作一分析,指出它們 之
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 臨沂虛擬現(xiàn)實(shí)行業(yè)勞動(dòng)合同模板
- 傳媒合作結(jié)束協(xié)議書(shū)
- 企業(yè)健康醫(yī)療共建協(xié)議
- 上海個(gè)人租房合同-機(jī)場(chǎng)附近
- 個(gè)人藝術(shù)品寄存保管協(xié)議
- 臨沂藝術(shù)品用品行業(yè)勞動(dòng)合同范本
- 貨運(yùn)碼頭駕駛員合作協(xié)議
- 北京市月壇中學(xué)2024屆高三第一次聯(lián)考試卷(數(shù)學(xué)試題文)試題
- 產(chǎn)學(xué)研合作技術(shù)合作協(xié)議
- 個(gè)人林權(quán)交易合同
- 江蘇省連云港市海州區(qū)新海初級(jí)中學(xué)2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試題
- 污水處理廠冬季安全生產(chǎn)基礎(chǔ)知識(shí)
- 完整版八、施工現(xiàn)場(chǎng)總平面布置圖
- 分析化學(xué)期中考試試題
- 新外研版高二英語(yǔ)選擇性必修二Unit3-A-new-chapter課件(精編)
- 浙江省杭州市余杭區(qū)樹(shù)蘭中學(xué)2023--2024學(xué)年上學(xué)期九年級(jí)期中數(shù)學(xué)試卷
- 領(lǐng)導(dǎo)考察談話怎么評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)
- 葉片氣動(dòng)特性快速計(jì)算槳距角的改進(jìn)算法
- 幼兒園優(yōu)質(zhì)公開(kāi)課:小班科學(xué)《奇妙的聲音》課件
- 2023非心臟外科手術(shù)圍手術(shù)期心血管疾病管理中國(guó)專家共識(shí)(完整版)
- 山東省淄博市張店區(qū)2022-2023學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中英語(yǔ)試卷
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論