七年級數(shù)學(xué)-直線、射線、線段_第1頁
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文檔簡介

1、線段線段射線射線直線直線復(fù)習(xí)回顧復(fù)習(xí)回顧想一想:線段、射線、直線有什么異同呢?想一想:線段、射線、直線有什么異同呢?類別特性線段:線段: 射線:射線:直線:直線:ABaOPMcN線段線段 ABAB線段線段 BABA線段線段 a射線射線 O OP P直線直線 MNMN直線直線 NMNM直線直線 c c記作:記作:端點(diǎn)字母必端點(diǎn)字母必須寫在前面須寫在前面怎樣由一條線段得到一條射線或一條直線?射線射線 b b觀察如圖,建筑工人在砌墻時,如何拉參照線?木工師傅鋸木板時,怎樣用墨盒彈墨線?如下圖,要在墻上固定一根木條,至少需要幾個釘子?A結(jié)論:結(jié)論:1.經(jīng)過一點(diǎn)有無數(shù)條直線。經(jīng)過一點(diǎn)有無數(shù)條直線。2.2

2、.經(jīng)過兩點(diǎn)經(jīng)過兩點(diǎn)有有一條直線,一條直線,并且只有并且只有一條直線。一條直線。思考:思考:如圖:如圖:(1)經(jīng)過)經(jīng)過A點(diǎn)可以畫幾條直線?點(diǎn)可以畫幾條直線? (2)經(jīng)過)經(jīng)過A、B 兩點(diǎn)可以畫幾條直線?兩點(diǎn)可以畫幾條直線?B由于兩點(diǎn)確定一條直線,因此我們經(jīng)常用一條直線上的兩點(diǎn)表示這條直線。則上圖中,可表示為直線AB或直線BA。aCBAa 畫一條線段等于已知線段畫一條線段等于已知線段a a,可以,可以像左圖那樣,用圓規(guī)在射線像左圖那樣,用圓規(guī)在射線ACAC上截取上截取AB=aAB=a,也可以先量出線段,也可以先量出線段a a的長度,的長度,再畫一條等于這個長度的線段。再畫一條等于這個長度的線段。

3、 怎樣比較兩條線段的長短呢?你能從比身高上受怎樣比較兩條線段的長短呢?你能從比身高上受到一些啟發(fā)嗎?你能再舉出一些比較線段長短的實(shí)例到一些啟發(fā)嗎?你能再舉出一些比較線段長短的實(shí)例嗎?嗎?C C(A A)aCBa左左C C(A A)aCBa()ABMBAM21()ABPBMNAM41()ABNBMNAM31 如圖:從甲地到乙地有3條路,你估計(jì)哪一條路相對近一些? 從甲地到乙地能否修一條從甲地到乙地能否修一條最近最近的路?如果能,你的路?如果能,你認(rèn)為這條路應(yīng)該怎樣修,請你畫出這條路。認(rèn)為這條路應(yīng)該怎樣修,請你畫出這條路。甲地甲地乙地乙地ABC已知兩點(diǎn)A、B,畫線段AB,可以說成“連結(jié)AB”如圖:已知兩點(diǎn)如圖:已知兩點(diǎn)A A、B B。(。(1 1)畫線段)畫線段ABAB;(;(2 2)延長線段延長線段ABAB到點(diǎn)到點(diǎn)C, C, 使使BC=AB.BC=AB.線段線段ABAB、BCBC、ACAC的數(shù)量關(guān)系:的數(shù)量關(guān)系:練習(xí)練習(xí)B B點(diǎn)是線段點(diǎn)是線段ACAC的中點(diǎn)的中點(diǎn)探究對折即可。對折即可。 3.如圖:、是兩條射線,如圖:、是兩條射線,是上的一點(diǎn),、是上的是上的一點(diǎn),、是上的兩點(diǎn),則圖中共有條線段,它們分兩點(diǎn),則圖中共有條線段,它們分別是別

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