201x-2019學年度第一學期第一周教授教化 工作總結

1、201x-2019學年度第一學期第一周教授教化 工作總結特征碼標簽:特征碼 度過 愉快而漫長的暑假，抓住秋山君 的尾巴開啟新的學年。新的學期新的開端 ，相同的班級不合 的學生，早在8月24日開端 了新學期的第一次會議。由于新家裝潢正在緊鑼密鼓的進行中，錯過新學期分工的重要會議，辦公室德律風 得知新學期八年級1-5班的體育課，照樣 1-5班但學生重新組合。在學生未到校報到前，分辦公室、學習文件、撰寫籌劃 和備課，一切按部就班的開端 。 學校第一次會議在宣布教師分工的同時，也對人員調動做了說明，調入調出分手 三人，最快活 的是以前的優(yōu)秀同事也調來工作，欣喜地微信交換 。同時新入一個別 育教師，迎接

2、 楊先生 參加 我們的團隊，為濱海中學體育組注入新鮮血液和力量 ，期待在新學期體育教授教化 新氣象新作為。8月29日，學校召開了新學年的工作安排 會議，學校徐校長對曩昔 一年我校取得的造詣 進行了扼要 剖析 ，宣讀新學年的工資籌劃 ，對開學初的具體工作做了詳細安排 ，要求全體教師調劑 心態(tài)，以飽滿 的工作熱情投入到嶄新的學年，不忘初心，切記 使命，認真完成各項教導 教授教化 工作。31號新生陸續(xù)報到，1號初二、初三的學生到校分班報到。借助課余時間對曩昔 的學年工作進行整理備存，回首曩昔 是為了更好地展望未來，把新學期的各項工作進行梳理，調劑 自己的作息和生活習慣，用積極地狀態(tài)投入到新的學期工作

3、中來。3號新學期第一個星期一，雨天把第一次隆重的全校升旗儀式打亂，但雨過天晴并沒有阻止初一新生的軍事化訓練，烈日下初一新生和教官班主任揮汗如雨的重復著隊列隊形演習 ，響亮的標語 穿過門窗直入耳底，1、2、1，振聾發(fā)聵的號令 聲“向前看齊”把我?guī)胄聦W期的體育教室 。新學期的第一節(jié)體育課，我始終支配 在室內進行，內容包孕：回首曩昔 一學期體育運動 狀況;重溫體育教室 老例 ;制定新學期小我 體育運動 籌劃 。開學第一課尤為重要，最起碼讓學生意識到教師有備而上，所以我從班級的男女生人數(shù)、教過的和沒教的人數(shù)比、從學生的體質測試造詣 等方面切入剖析 ，用數(shù)據(jù)說話，用真情渲染，用事理 來引導。除了第一個

4、班級略顯重要 、語言組織無序外，其他幾個班級都做了出色 而具體的剖析 和要求。萬事開首 難，我深信第一印象異常 重要，對自己狠一點，把第一課上好，給學生留下好的印象是學期勝利 的一半。對于學生制定的籌劃 ，總體感到 自己對自己的身體素質剖析 不敷 透徹，有素質測試目標，無具體運動 辦法 和演習 手段。個別 學生籌劃 制定的太簡單 ，幾個字了事，嚴重的自己對自己不負責。更可恨的是去年制定過的學生依然重復曩昔 的事情，但去年自己的籌劃 至今沒有完成，或者根本 沒按籌劃 行事，這個我多次強調躍然于紙，更要欣然于行動中，果斷 杜絕只說不做，只寫不學等假現(xiàn)象，到頭來照樣 有一部分 學生我行我素。周三，上

5、午學校組織了初一新生軍訓成果 匯演，揭橥 了優(yōu)秀標兵和獲獎班級等獎項。嚴明的規(guī)律 、統(tǒng)一的方式、整齊的隊列、有序的隊形贏得 校領導和教官的贊揚和掌聲，期待在接下來的學生生活中一如既往地做好自己，嚴格要求自我。下午第三四節(jié)課舉辦 了法制申報 會，知法、懂法、守法、用法，做文明中學生，用司法 規(guī)范和掩護 自己，隨拍了幾張運動 照片，因此四班的體育課被占用。周五下午第二節(jié)課后，舉辦 新學期開學典禮，徐校長做了出色 申報 ，對全體教職工和三個級部的學生提出要求和希望，預祝新的學年，濱海中學再創(chuàng)光輝 。因此下午3班的課被占用。3個班的第一節(jié)室外課內容：調劑 隊形，演習 隊列，落實老例 。其中，2班規(guī)律

6、最好，學生配合教師迅速做好隊形調劑 ，學會了兩列橫隊變四列橫隊的動作要領(左-右-左)，自己習練了兩路中隊變四路縱隊的動作辦法 (右-左-右)。為接下來的隊形變換打好基本 。1班和5班個別 學生不習慣體育課被約束，涌現(xiàn) 情緒波動，行為散漫，尤其1班孫*、付*、王*三個女同學，站隊腰痛身體不適為由請假;5班崔*、畢*兩名同學表示 過分 突出，課下思想教導 ，畢竟 在我的教室 不允許任何一個同學影響其他同學上課，教室 老例 嚴格落實、配合 遵守。學期初事務繁多，但教室 教授教化 乃重中之重，一切運動 皆要圍繞出色 教室 開展。制定籌劃 要切合自身實際情況，弗成 復制剽竊 ，班級、學校只有一個奇特

7、的你，身體素質和心理素質也不一 樣，制準時 要剖析 透徹，目標切實可行，辦法 手段行之有效，杜絕假、年夜 、空現(xiàn)象，所以所有的籌劃 逐一認真閱讀，同時開展修訂完善和裝訂存檔工作。新學期預示新機會 ，新挑戰(zhàn)帶來新成長 。風正好揚帆，實干正其時 ，新學期迅速凝心聚力，用心做好每一件事，用筆記錄 教室 點滴，嚴以律己勤于學習，做好每節(jié)課的課后小結，反思教室 得失，完善教授教化 歷程 。在做好每周小結的前提下，多寫一些和學生之間的故事與年夜 家分享，嚴格要求學生落實老例 的同時，賡續(xù) 提醒、規(guī)范、約束自己，為學生樹立模范 指明偏向 。連續(xù)灌注貫注 我運動、我愉快 、我保持 、我愉快 的體育教室 不雅

8、念，調劑 起步就是沖刺、開局即決戰(zhàn)的工作狀態(tài)，堅決思想落實行動，和學生一起追求愉快 體育、健康生活的幻想 教室 ，相互監(jiān)督 、一起努力、配合 提高 。新的學期始于自己制定的學期運動 籌劃 ，好的身體需要科學有效保持 的錘煉 。勝利 之舉：室內課對學生數(shù)據(jù)剖析 熟記于心，特別是新面孔老朋友的身體素質了如指掌，剖析 合適;對班級體育造詣 綜合剖析 準確無誤，對學生的往年籌劃 透徹剖析 ，許多 多少 學生豎起耳朵認真聽講。數(shù)據(jù)更具說服力，這些科學的數(shù)字為學生指明了偏向 和目標。室外課從簡單 的經(jīng)常做的隊列開端 ，嚴格要求認真落實，在平常中養(yǎng)成遵規(guī)守紀的好習慣。敗筆之處：室內課重復啰嗦的話語太多，體育

9、運動 籌劃 的制訂參差不齊，制訂的不科學、不合理。室外體育課，說話的多，認真的少，學生似乎身在教室 ，心在暑假。落實老例 從教室 的任何一個環(huán)節(jié)開端 ，不放棄 、不拋棄，動之以情，導之以行，曉之以理。教授教化 機靈 ：不合 的班級學生走到一個新班級，彼此間陌生而又熟悉，對教師也是如此。所以開學第一課異常 重要，抓住學生的心理，認真上好第一課，就是學年勝利 的開端 。要求學生做到的自己一定要做到，對學生身心成長 有利的應該多提倡，好的做法應該提倡表揚 ，不足的處所 要批評指正，抑制于萌芽狀態(tài)。做學生的良師益友，走專業(yè)成長 途徑 。學生意見 ：老朋友新面孔，會晤 如昨，溫馨如故。彼此間的尊敬和信仰都寫在臉上，驚喜發(fā)明 個別 學生轉