2019-2020年九年級歷史《考點23 二戰(zhàn)后的世界政治經濟》復習學案

1、素材和資料部分來自網絡，如有侵犯您的權益，請聯系文庫作刪除處理！2019-2020年九年級歷史考點23 二戰(zhàn)后的世界政治經濟復習學案【教學目標】知識內容識記理解運用戰(zhàn)后美國經濟發(fā)展的主要特點歐洲聯盟的建立時間和性質20世紀晚期日本成為世界第二號經濟強國二戰(zhàn)后，歐洲社會主義國家影響較大的改革有蘇聯赫魯曉夫改革、戈爾巴喬夫改革和匈牙利的卡達爾改革1991年蘇聯解體 印度獨立后經濟發(fā)展的成就1990年納米比亞獨立，結束了非洲遭受歐洲殖民者長達500年奴役的歷史xx年巴拿馬從美國手中收回了巴拿馬運河主權二戰(zhàn)后，導致中東地區(qū)矛盾復雜的主要因素【重點、難點】：歐洲聯盟的建立時間和性質?！咀灾鲗W習】一、戰(zhàn)后

2、主要資本主義國家的發(fā)展變化1.戰(zhàn)后美國經濟發(fā)展的特點 (1)20世紀50-60年代：空前發(fā)展，經濟實力急劇膨脹，成為經濟超級大國。 (2)20世紀70年代：速度放慢，并因石油危機引發(fā)了嚴重的經濟危機。 (3)20世紀80-90年代：高速增長，率先進入以信息產業(yè)為主導的知識經濟時代。2.歐洲聯盟：1993年11月，歐洲聯盟正式建立。這是一個歐洲政治經濟一體化的合作組織。3.日本成為世界經濟強國：1987年，日本的國民生產總值超過蘇聯，成為僅次于美國的世界第二經濟大國。二、社會主義國家的改革和演變1.蘇聯和東歐社會主義國家的改革：蘇聯的赫魯曉夫改革，戈爾巴喬夫改革；匈牙利的卡達爾改革。2.蘇聯解體

3、:1991年，蘇聯宣告解體，結束了40多年來美、蘇對峙的局面，標志著兩極格局徹底瓦解。三、亞非拉國家的獨立和振興1. 1947年，根據蒙巴頓方案，實行“印巴分治”。1950年，印度共和國成立。2. 1990年，納米比亞獨立，歐洲殖民者奴役非洲500年的歷史結束。3: xx年，巴拿馬從美國手中收回了巴拿馬運河的主權。四、中東地區(qū)矛盾復雜的主要因素1.歷史、宗教、種族的糾紛；2.領土問題；3.對資源的爭奪；素材和資料部分來自網絡，如有侵犯您的權益，請聯系文庫作刪除處理！4.大國的干涉等。其中巴以沖突成為中東問題的關鍵?！竞献魈骄?、課堂檢測】一、選擇題1.下列關于第二次世界大戰(zhàn)后美國經濟發(fā)展歷程的描

4、述，錯誤的是（ ） A. 20世紀5060年代經濟呈現繁榮景象 B. 20世紀70年代初受到經濟危機的打擊 C. 20世紀80年代中期以后，經濟形勢好轉，但債務負擔沉重 D. 21世紀伊始，美國開始進入知識經濟時代2.有人說，歐洲曾是兩次世界大戰(zhàn)的發(fā)源地，但是從今天的形勢看，歐洲再次爆發(fā)大規(guī)模戰(zhàn)爭的可能性幾乎不存在了。得出這一結論的依據應是（ ） A.歐洲聯盟的建立B.聯合國作用的加強 C.世貿組織的成立D.多極化趨勢的發(fā)展3.20世紀60年代末70年代初資本主義世界僅次于美國的第二經濟大國是（ ） A.德國B.日本C.英國D.法國4.20余年前，一位老年婦女對記者說：“遺憾的是，列寧創(chuàng)建的國

5、家沒有了，我們引為驕傲的莫斯科已不再是各族人民的首都?！边@里引發(fā)老婦人感慨的事件是（ ） A.十月革命B.蘇德戰(zhàn)爭 C.華約建立D.蘇聯解體5. 20世紀50年代在東歐國家的改革中，成就最突出的是（ ） A.波蘭B.南斯拉夫 C.匈牙利D.捷克斯洛伐克6. 20世紀60年代，下列亞非國家中尚未獲得獨立的是（ ） A.印度B.納米比亞 C.巴基斯坦D.埃及7.第二次世界大戰(zhàn)后亞非拉各國在維護民族主權斗爭中，收回運河主權的有（ ） 埃及印度巴拿馬古巴 A.B.C.D.8.某班歷史興趣小組準備舉辦中東問題的由來與現狀歷史圖片展，下列材料不應該選用的是（ ） A.巴勒斯坦地區(qū)圖 B.阿拉法特照片 C.

6、科索沃戰(zhàn)爭示意圖 D.中東戰(zhàn)爭示意圖9.當前中東局勢動蕩不安。你認為下列哪些因素對中東局勢造成了影響（ ） 宗教問題種族問題 大國介人領土問題 A.B. C.D.10.小剛同學以“二戰(zhàn)后亞洲、非洲和拉丁美洲的獨立與振興”為主題作探究性學習，以下是他的結論，其中正確的是（ ）1959年，古巴人民通過武裝斗爭，建立革命政府，走上社會主義道路1960年非洲17個國家獨立1990年納米比亞的獨立，標志著帝國主義在非洲的殖民體系最終崩潰 亞非拉國家獨立后都走上了社會主義道路素材和資料部分來自網絡，如有侵犯您的權益，請聯系文庫作刪除處理！A.B. C.D.二、非選擇題11. 20世紀90年代，美國以信息產

7、業(yè)為代表的高新技術得到迅猛發(fā)展，美國率先進人知識經濟時代。這一時代的到來，促使整個世界人們的思維方式和生活方式發(fā)生了重大變化。請你結合信息技術的發(fā)展，聯系生活實際談談自己的切身感受。12.歐洲聯盟成立后，這些國家公民的生活將全發(fā)生哪些變化？13.閱讀下列材料：材料一 1853-1854年，美國海軍準將培理（另譯為柏利）兩次率艦隊駛入日本江戶灣。日本在未作武裝抗擊的情況下，簽仃了不平等條約，打開了緊鎖的國門。然而日本沒有像中國一樣淪為半殖民地社會，而是發(fā)展成為亞洲強國。材料二 1950-1991年，美、日在世界工業(yè)生產中的比重（%） 請回答：(1)根據材料一，19世紀60年代使日本“脫亞入歐”，走上資本主義道路的重大歷史事件是什么？這一事件中，日本在經濟上采取了什么重大措施？(2)材料二中，日本在世界工業(yè)生產中所占比重呈怎樣的變化趨勢？日本出現該趨勢的原因是什么？(3)借鑒二戰(zhàn)后日本經濟發(fā)展的經驗，你認為怎樣才能使我國走上繁榮富強的道路？素材和資料部分來自網絡，如有侵犯您的權益，請聯系文庫作刪除處理！14.當前中東地區(qū)暴力沖突不斷，戰(zhàn)火頻繁，和平進程艱難。請回答：(1)自二戰(zhàn)以來