西安電大教育管理、小學(xué)教育?？飘厴I(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)改革方案DOC

1、西安廣播電視大學(xué)學(xué)前教育、小學(xué)教育?？?（專科）畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)改革實(shí)施細(xì)則按照開放大學(xué)人才培養(yǎng)模式改革要求和開放教育教育管理、小學(xué)教育專業(yè)（?？疲I(yè)規(guī)則、畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱實(shí)施要求，特制訂西安廣播電視大學(xué)開放教育教育管理、小學(xué)教育專業(yè)（專科 ) 畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)實(shí)施細(xì)則。一、畢業(yè)設(shè)計(jì)總體要求通過教育管理、小學(xué)教育專科畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)，使學(xué)生能夠詳細(xì)掌握教育教學(xué)的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)實(shí)踐，從而理論與實(shí)踐相結(jié)合，達(dá)到學(xué)以致用的目的。（一）學(xué)生在已取得了本專業(yè)畢業(yè)學(xué)分（ 76 學(xué)分）的 80%，并已修完所學(xué)專業(yè)必修課程和先選課程后，方有資格進(jìn)行畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)。（二）畢業(yè)環(huán)節(jié)包括畢業(yè)設(shè)計(jì)方案和畢業(yè)設(shè)計(jì)作品兩個(gè)內(nèi)容。

2、畢業(yè)設(shè)計(jì)方案占 3 學(xué)分，畢業(yè)設(shè)計(jì)作品占 5 學(xué)分。（三）畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)不得免修。二、畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)施內(nèi)容及要求( 一) 教學(xué)設(shè)計(jì)方案1、每名學(xué)生撰寫一篇教學(xué)設(shè)計(jì)方案。2、教學(xué)設(shè)計(jì)方案字?jǐn)?shù)：不少于1000 字。3、畢業(yè)設(shè)計(jì)選題選題應(yīng)符合學(xué)前教育、小學(xué)教育專業(yè)的特點(diǎn)，從事學(xué)前教育工作的學(xué)生也可以選擇跟本職工作相關(guān)的選題。整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)過程，由學(xué)生獨(dú)立完成，教師指導(dǎo)。根據(jù)個(gè)人情況確定選題。請(qǐng)各分校（工作站）在指定時(shí)間內(nèi)填寫選題審批表并上報(bào)責(zé)任教師處審核。選題范圍教育、教育管理、班級(jí)管理、教學(xué)、小學(xué)教育、學(xué)前教育等科目教學(xué)。4、格式要求：畢業(yè)設(shè)計(jì)使用A4 紙單面打??；頁面設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)（上邊距為 :30mm;下邊

3、距 25mm；左邊距和右邊距為 :25mm；裝訂線： 10mm；頁腳： 15mm）；頁碼編寫方法為 : 共 X 頁第 X 頁，居中，打印字號(hào)為小 5 號(hào)字；字間距設(shè)置為標(biāo)準(zhǔn)字間距，行間距設(shè)置為 1.5 倍行距。（二）畢業(yè)設(shè)計(jì)作品每名學(xué)生需提交一則分鐘的 教學(xué)視頻 ，該視頻可以是學(xué)生在自己實(shí)踐單位實(shí)習(xí)時(shí)的實(shí)錄，也可以專門進(jìn)行錄制。提交的教學(xué)視頻的要求如下：1、以光盤形式，盤面注明“教學(xué)設(shè)計(jì)科目名稱，班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)）畢業(yè)作品展示采用 JPG格式。2、視頻報(bào)送要求：按時(shí)將學(xué)生的教學(xué)視頻光盤及教學(xué)設(shè)計(jì)方案統(tǒng)一上交分校。三、畢業(yè)設(shè)計(jì)組織管理（一）責(zé)任教師負(fù)責(zé)監(jiān)督本專業(yè)畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)工作的過程，職責(zé)如下：

4、1、負(fù)責(zé)審批各分校 ( 工作站 ) 上報(bào)的指導(dǎo)教師資格及學(xué)生作品設(shè)計(jì)選題。2、負(fù)責(zé)對(duì)各分校 ( 工作站 ) 畢業(yè)集中實(shí)踐環(huán)節(jié) ( 作品設(shè)計(jì) ) 工作的具體指導(dǎo)和檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正存在問題。3、檢查、驗(yàn)收、終審畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)的質(zhì)量和成績(jī)。（二）各分校應(yīng)派有專職人員來負(fù)責(zé)本次畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)的具體事務(wù)及溝通工作并將名單上報(bào)責(zé)任教師，其職責(zé)為：1、負(fù)責(zé)組織相關(guān)人員，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育管理、小學(xué)教育?？飘厴I(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)文件，督促檢查要求填寫的各種表格并按時(shí)上交。2、按西安電大的要求制定工作計(jì)劃、聘請(qǐng)指導(dǎo)教師并按時(shí)上報(bào)審批表。3、負(fù)責(zé)初審并上報(bào)畢業(yè)設(shè)計(jì)選題表。4、切實(shí)加強(qiáng)過程管理，定期檢查的學(xué)生教學(xué)設(shè)計(jì)完成情況并詳細(xì)

5、記錄，以備學(xué)校責(zé)任教師隨時(shí)查驗(yàn)。四、畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師（一）指導(dǎo)教師的任職條件1、具有認(rèn)真的工作態(tài)度、豐富的專業(yè)知識(shí)和較高的業(yè)務(wù)水平，熟悉電大教學(xué)情況。2、畢業(yè)論文指導(dǎo)教師必須具有教育學(xué)、教育管理等相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷，且有中級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)，具有 3年以上教育管理、小學(xué)教育專業(yè)教學(xué)經(jīng)歷或從事教師等相關(guān)職業(yè)并取得資格證書的從業(yè)人員。（二）指導(dǎo)教師的職責(zé)1、根據(jù)畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)工作的具體要求和安排，制定詳細(xì)工作計(jì)劃。2、指導(dǎo)學(xué)生分工負(fù)責(zé)，互相配合，制定實(shí)踐計(jì)劃，對(duì)學(xué)生畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)全過程進(jìn)行指導(dǎo)。3、檢查學(xué)生設(shè)計(jì)說明完成情況，提出具體修改意見。指導(dǎo)學(xué)生查閱相關(guān)參考書籍和資料。4、對(duì)每位學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)

6、進(jìn)行分階段指導(dǎo)且不少于3次，總計(jì)時(shí)間不少于 6小時(shí)，每次指導(dǎo)需進(jìn)行較詳細(xì)記錄。5、檢查學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)完成情況，鑒別并制止抄襲、剽竊等造假行為。6、針對(duì)學(xué)生畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)全過程表現(xiàn)及畢業(yè)設(shè)計(jì)完成情況寫出具體準(zhǔn)確的評(píng)語，并給出初評(píng)成績(jī)。（三）指導(dǎo)教師的工作量每名教師指導(dǎo)的同一屆各類各層次學(xué)生總數(shù)：專職教師不多于 15 人，兼職教師不多于 10人。專職教師同時(shí)指導(dǎo)的各類學(xué)生數(shù)一般每人不超過 30人；兼職指導(dǎo)教師同時(shí)指導(dǎo)的各類學(xué)生數(shù)一般每人不超過20人。五、 畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)成績(jī)綜合評(píng)定畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)的綜合評(píng)定是考察學(xué)生畢業(yè)論文的真實(shí)性，全面考察學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題和解決問題的能力的有效手段。（一）評(píng)定方式

7、畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)的成績(jī)?cè)u(píng)定采用指導(dǎo)教師評(píng)定與委員組集中評(píng)定相結(jié)合的形式，均以百分制形式評(píng)定，其中畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師成績(jī)占總成績(jī) 50%，委員組成績(jī)占 50%，最終總成績(jī)以等級(jí)登入畢業(yè)實(shí)踐考核表。（二） 評(píng)定的組織基層教學(xué)單位應(yīng)制訂綜合評(píng)議工作計(jì)劃、成立評(píng)議委員會(huì)，并報(bào)校部教學(xué)管理部門備案。（三） 評(píng)議委員會(huì)1、組成：人數(shù)須為 3人及以上單數(shù)，由具有相應(yīng)專業(yè)較高業(yè)務(wù)水平的專業(yè)技術(shù)人員組成。成員需具有教育管理、小學(xué)教育等相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷、中級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)，其中主任委員需具備副高以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)。2、主要職責(zé)：監(jiān)督檢查并解決畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)中出現(xiàn)的專業(yè)學(xué)術(shù)問題，對(duì)有爭(zhēng)議的成績(jī)進(jìn)行審議。（四） 成績(jī)

8、評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)等級(jí)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)目標(biāo)明確， 教學(xué)內(nèi)容要完全符合教材要求；教100-90 分為學(xué)過程體現(xiàn)邏輯性強(qiáng)， 教學(xué)方法要與現(xiàn)代教育技術(shù)相結(jié)優(yōu)秀合；教學(xué)組織形式多樣；教學(xué)語言流暢。教學(xué)目標(biāo)比較明確， 教學(xué)內(nèi)容符合教材要求； 教學(xué)89-75 分為過程具有一定邏輯性，教學(xué)方法突出， 教學(xué)組織靈活；良教學(xué)語言比較流暢。教學(xué)目標(biāo)基本明確，教學(xué)內(nèi)容基本符合教材要求；74-60 分為教學(xué)過程體系完整； 教學(xué)方法得當(dāng)， 教學(xué)組織基本符合及格要求，教學(xué)語言基本流暢。教學(xué)目標(biāo)不明確， 教學(xué)內(nèi)容不符合教材要求；教學(xué)60 分以下為過程不完整；教學(xué)方法不得當(dāng)，教學(xué)組織不符合要去，不及格教學(xué)語言不流暢。六、畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)時(shí)間安排綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)的時(shí)間為16 周，8 學(xué)分。具體時(shí)間及內(nèi)容安排如下：時(shí)間內(nèi)容第一階段：畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)培訓(xùn)。2014 年 910 月培訓(xùn)內(nèi)容：畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)實(shí)施細(xì)則初培訓(xùn)對(duì)象：全體畢業(yè)生、廣告專業(yè)輔導(dǎo)員第二階段：選題、準(zhǔn)備畢業(yè)設(shè)計(jì)作品。2014 年 10 月初1、指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行選題、畢業(yè)設(shè)計(jì)。10 月中2、校部教師中期檢查。第三階段：準(zhǔn)備畢業(yè)設(shè)計(jì)說明、畢業(yè)設(shè)計(jì)；評(píng)審階段。2014 年 10 月中10 月底1、指