幼兒園管理規(guī)章制度(參考)

1、幼兒園管理規(guī)章制度（參考）行為規(guī)范幼兒園工作人員行為規(guī)范一、熱愛幼教事業(yè)，熱愛幼兒，尊重幼兒，樹立一切為了孩子”的觀念，建立平等和諧的師生關(guān)系。二、努力貫徹幼兒園工作規(guī)程，創(chuàng)設(shè)適宜幼兒發(fā)展的教育環(huán)境，為幼兒提供活動與表現(xiàn)的機會和條件。三、樹立服務(wù)意識，做到微笑服務(wù)、周到服務(wù)，正確使用老師用語，對家長要有熱心，對孩子要有愛心，使家長對幼兒園放心，讓孩子在幼兒園開心。四、服從分配，堅守崗位，盡職盡責，努力完成本職工作。五、團結(jié)同志，相互配合，不利于團結(jié)的話不說，不利于團結(jié)的事不做，有意見通 過正當渠道提出，開展批評與自我批評。六、為人師表，儀表端莊，舉止文明，談吐文雅，穿著符合教育工作者的身份，在

2、園內(nèi)嚴禁濃妝，上班時不梳披肩發(fā)。七、遵守社會公德，遵守園內(nèi)紀律，上班不遲到早退，不串班，不干私活，不擅自離 崗和接待來訪者。八、主動接待家長，積極爭取家長的配合，接受家長批評和建議；不私自接受家長的 饋贈，與家長談話注意方法，注意老師身份。九、保護兒童健康和利益，不使用幼兒的物品，不讓幼兒干力不能及的勞動，保證幼 兒安全。十、積極參加政治及業(yè)務(wù)學習，努力提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)，樹立以園為家的思想，愛護公共財物，勤儉節(jié)約。幼兒行為規(guī)范一、熱愛祖國，尊敬國旗，升國旗時立正，行注目禮。二、愛父母，愛老師，尊敬長輩，關(guān)心人，愿意幫助別人做力所能及的事。三、喜歡幼兒園，愛小朋友，遵守集體規(guī)則，與同伴友好相處，

3、樂于幫助有困難的同伴。四、禮貌待人，能主動問候別人，會使用禮貌用語，能注意傾聽別人講話，在公共場 所不大聲喧嘩。五、愛學習、樂探究、好提問、肯動腦、喜動手，積極參加各種活動。六、講衛(wèi)生，愛清潔，勤洗澡，勤理發(fā)，勤剪指甲，勤換衣服。不吮手指，不挖鼻孔， 飯前便后洗手，會正確使用餐巾、毛巾和手紙。七、愛勞動，自己的事情自己做，做事有始有終。八 、愛 護 公 物 ，不 攀 摘 花 草 樹 木 ，不 亂 涂 亂 畫 ，不 損 壞 公 共 設(shè) 施 ，物 品 用 后 會 放 回 原 處 ， 愛護公共設(shè)施。九、愛惜糧食，不挑食，不剩飯萊，愛惜衣物，不挑穿，學會保管整理自己的物品。 十、誠實、勇敢、不說謊，敢

4、于表達自己的想法，不怕困難，遇到小問題會想辦法解 決。幼兒園各部門崗位人員工作細則園長職責一、隊伍管理1 貫徹黨的 教育方針和政策，執(zhí)行上級黨委和教育行政部門的指示和決議。2 負責協(xié)調(diào) 、優(yōu)化領(lǐng)導班子，最大限度發(fā)揮領(lǐng)導班子的整體效能。3 根 據(jù) 崗 位 聘 任 制 ，負 責 聘 任 、調(diào) 配 教 職 員 工 ，全 面 協(xié) 調(diào) 人 際 關(guān) 系 ，調(diào) 動 工 作 人 員 的 積極性，有效發(fā)揮各類人員的專長和優(yōu)勢。4 定期召開 園務(wù)會，審議制定全園工作計劃和總結(jié)，并提出對教職工的基本要求。5 協(xié)同黨政 工團有關(guān)部門開展工作。6 指 導 審 閱 各 部 門 工 作 計 劃 ，深 入 各 部 門 檢 查

5、 工 作 ，指 導 協(xié) 調(diào) ，使 計 劃 能 按 預 定 設(shè) 想 完成。7 帶 領(lǐng) 和 組 織 教 職 工 進 行 政 治 、業(yè) 務(wù) 學 習 ，并 為 他 們 的 學 習 創(chuàng) 造 必 要 的 條 件 ，不 斷 提 高教師隊伍的素質(zhì)。二、教科研管理1 協(xié)同業(yè)務(wù) 園長做好教育教學的管理、指導工作。2 及時了解 課題研究進展情況，負責幫助解決研究中的實際困難。3 ，檢查教職 工各項工作制度、常規(guī)的落實情況。4 負 責 制 訂 招 生 方 案 并 組 織 招 生 ，查 看 新 入 園 幼 兒 情 況 ，協(xié) 助 班 上 做 好 新 生 接 待 工 作 。5 布置各類 人員工作質(zhì)量評價的內(nèi)容及評價標準，并

6、按計劃開展工作。6 向 家 長 、社 會 宣 傳 幼 兒 教 育 重 要 性 及 有 關(guān) 知 識 ，取 得 幼 兒 園 、家 庭 、 社 會 教 育 的 一 致性。7 協(xié)同業(yè)務(wù) 園長開展教師培訓工作。三、后勤管理1 協(xié)助后勤 園長重點抓好衛(wèi)生保健及膳食管理工作。2 每 月 聽 取 財 務(wù) 人 員 關(guān) 于 財 務(wù) 收 支 情 況 的 匯 報 ，負 責 審 查 幼 兒 園 預 算 、決 算 等 各 種 報 表。3 監(jiān)督檢查 各種制度落實情況，協(xié)同后勤園長定期對后勤人員進行考核。4 協(xié)同醫(yī)務(wù) 室成立安全委員會，監(jiān)督其定期向家長和幼兒進行安全知識教育。5 加強與社 會聯(lián)系，獲取新信息，爭取各方面的支持

7、與配合。四、日常工作1 每 周 組 織 一 次 政 治 學 習 （ 結(jié) 合 各 個 時 期 的 形 勢 、任 務(wù) ） ，使 教 職 工 了 解 政 治 、經(jīng) 濟 教 育改革形勢、園內(nèi)外大事。2 做好經(jīng)常 性思想工作。3 接待各省 市賓客參觀來訪，接受上級領(lǐng)導檢查園內(nèi)各項工作。4 每學期聽課 30 節(jié)以上，了解老師的教學水平及幼兒發(fā)展情況。5 每學期將 園務(wù)工作向社會公開一次。6 每月檢查 、抽查各部門工作完成情況。7 每學期末 對教師進行考核，對主任、班主任、教師進行測評。8 學年末做 好教師聘任工作，公布其結(jié)果及下學期人事安排。9 及時將幼 兒園管理、教科研新動向匯入幼兒園主頁。業(yè)務(wù)園長工作

8、細則、 教育教 學1 負 責 教 育 教 學 的 全 面 管 理 與 指 導 。根 據(jù) 幼 兒 園 學 期 工 作 計 劃 內(nèi) 容 制 定 全 園 保 教 工 作 汁劃。2 帶領(lǐng)各年 級組長制定每學期教育教學計劃，幼兒發(fā)展目標，并指導實施與總結(jié)。3 認 真 分 析 教 師 的 教 育 水 平 與 幼 兒 發(fā) 展 狀 況 ，設(shè) 定 合 理 的 幼 兒 園 教 育 教 學 課 程 ，并 在 教育實驗的基礎(chǔ)上組織實施，形成特色，有所突破與提高。4 指導教師 創(chuàng)設(shè)適宜的教育環(huán)境，發(fā)揮環(huán)境的教育作用。負責指導活動區(qū)、游戲角、 家園聯(lián)系欄、自然角的材料投放。5 負責審定 教師用書、雜志、音像各種教具以及玩

9、具幼兒圖書等。二、教育科研1 負 責 組 織 與 領(lǐng) 導 各 年 級 的 教 育 科 研 活 動 。認 真 分 析 幼 兒 園 教 改 中 的 不 足 與 難 點 。選 擇科研課題，制定研究方案，配合課題負責人保證課題正常順利地開展。2 組織參與 課題研究的人員進行學習與培訓，負責搜集研究資料與研究過程的管理。3 每 兩 周 參 加 一 次 課 題 組 活 動 。組 織 教 學 觀 摩 活 動 。針 對 問 題 進 行 研 討 ，體 現(xiàn) 教 科 研 成果和觀念。4 每 年 幫 助 參 加 教 科 研 的 教 師 制 定 課 題 計 劃 、撰 寫 論 文 ，并 負 責 各 課 題 專 項 檔 案

10、 的 整 理，做好各課題的中期匯報，結(jié)題評定工作。5 、負責課題 成果的再利用與推廣工作（現(xiàn)場會、講座、教材、讀物等）。三、觀摩接待1 負責省、 市、區(qū)各級現(xiàn)場會及驗收評比的接待工作。2 負責外省 市教師的教學觀摩接待與組織工作，指導幼師學生的見習、實習工作。3 每 次 的 教 學 觀 摩 要 與 開 課 教 師 一 起 選 擇 課 題 、備 課 、試 教 、說 課 ，體 現(xiàn) 最 新 的 教 育 科研成果和觀念，為青年教師提供脫穎而出的機會。四、教師培訓1 每 年 制 定 詳 細 的 培 訓 計 劃 ，利 用 課 題 組 活 動 和 業(yè) 務(wù) 學 習 時 間 ，對 青 年 教 師 、骨 干 教

11、師 進行分層培訓，讓教師在參與式的培訓中不斷提高。2 每學期為教師提供去外園觀摩、學習的機會。3 請幼教專家來園講課，提高全園教師的素質(zhì)。五、日常工作1 指導各班幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)，并組織各年級進行評價。2 組織安排好“六一”兒童節(jié)慶?；顒雍陀變哼\動會。3 每 周 組 織一 次 業(yè) 務(wù) 學 習 （ 有 課 題 的 以 課 題 研 究 的 形 式 ） ，傳 達 學 習 教 育 新 信 息 、新 觀念、新方法。4 每 兩 周 檢 查 一 次 教 師 的 備 課 本 、計 劃 本 、觀 察 記 錄 本 、教 育 教 學 筆 記 本 ，并 根 據(jù) 情 況及時反饋意見。5 每學期聽課 50 節(jié)以上，

12、了解教師的教學水平及幼兒發(fā)展情況，并及時評價。6 每學期對全園 13 幼兒抽查測評，并將分析結(jié)果和指導性建議及時與教師交流7 組織教師 進行幼兒發(fā)展水平的評價與分析。后勤園長工作細則一、財產(chǎn)管理：1 協(xié)助園長負責幼兒園的行政、保衛(wèi)、外事等各項工作，是園長進行園內(nèi)管理和行 政工作的主要助手。2 嚴格財經(jīng)紀律，領(lǐng)導財會人員做好經(jīng)費預算，安排好各項開支。3 聽取、審 查財會人員的匯報，與園長共同監(jiān)督審核財會的現(xiàn)金及賬目。4 配合園長召開園務(wù)會議，決定和處理園內(nèi)重大事項。5 負責督促 并幫助保管員健全財產(chǎn)管理制度，做到物物有賬，賬賬相符，賬物相符。6 掌管全園固定資產(chǎn)總賬，辦理新置固定資產(chǎn)手續(xù)。二、設(shè)

13、施維護1 ，協(xié)同園長 落實基建、修繕、設(shè)備添置、綠化計劃的落實，大型器械的安裝管理。2 組織后勤 人員定期和及時檢查維修園內(nèi)設(shè)備設(shè)施，延長物品設(shè)備的使用期限。三、衛(wèi)生保健1 協(xié)助保健 醫(yī)督促檢查各班衛(wèi)生并做好衛(wèi)生消毒工作。2 定期參加 伙委會的會議，幫助解決實際困難。3 每周帶領(lǐng) 保健醫(yī)和管理員到班上檢查伙食情況，發(fā)現(xiàn)問題及時向伙房人員反饋。四、后勤隊伍管理1 做好后勤 隊伍的組建，加強對后勤人員的思想政治工作。2 負責合理 安排調(diào)度后勤人員的工作。3 幫助后勤 人員制訂學期計劃進行工作總結(jié)。4 領(lǐng) 導 并 監(jiān) 督 檢 查 后 勤 各 部 門 的 規(guī) 章 制 度 執(zhí) 行 情 況 ，做 出 記

14、錄 和 分 析 ，納 入 考 核 當 中 。五、日常工作1 每周同醫(yī) 務(wù)室人員檢查班上衛(wèi)生消毒情況一次。2 定期檢查 大型玩具等設(shè)施。3 、 對 后勤人員進行學習培訓，積極配合教育教學工作。4 、制定添置 各種物品計劃，按計劃及時購進物品，保證使用。5 、嚴 格掌握生活用品的使用，勤儉節(jié)約，修舊利廢，做好物品調(diào)劑工作。幼兒教師細則一、教育教學1 認真制定計劃：根據(jù)幼兒園工作規(guī)程、幼兒園培養(yǎng)目標和園務(wù)計 劃，遵循幼兒 身心發(fā)展規(guī)律，結(jié)合本班幼兒特點，制定適合幼兒發(fā)展的保教工作 計劃，并創(chuàng)設(shè) 與教育 目標相適應(yīng)的、使幼兒能主動參與的教育環(huán)境（墻飾、活 動區(qū)、家 園聯(lián)系欄、幼 兒作品欄）。 按目標投

15、放活動區(qū)材料（成 品、半成品材料）和戶外活動材料等。2 認 真 備 課 ：按 照 周 教 育 工 作 計 劃 ，早 、晚 班 教 師 分 寫 一 日 活 動 計 劃 ， 包 括 上 午 預 想 活動：晨間活動、生 活活動、教育活動、區(qū)域活動、戶外活動；下午預想活動：生 活活動、 游戲活動、區(qū)域活動、戶外活動?；顒佑媱澬璋韵乱兀夯顒忧坝變涸诖朔矫娴陌l(fā) 展情況，了解幼兒的原有水平；與本學科相關(guān)的重、難點的解決對策；材料的投放與 活動指導要分層次， 適應(yīng)不同能力與水平的幼兒。3 認真觀察與評價：每學期初在認真分析的基礎(chǔ)上對每個幼兒進行基本分析，制定 個別教育措施。 每周有計劃地對個別幼兒進行觀

16、察、 記錄、 評價。 一日生活都是教育內(nèi) 容， 善于抓住教育契機生成有價值的教育活動， 讓幼兒在活動中自信、 愉快， 有所發(fā)展。4 認真總結(jié)：每周針對教育教學中的特殊案例進行剖析與思考，寫一篇教育筆記，其 中包括： 幼兒的行為、 幼兒的發(fā)現(xiàn)、 教師的引導、 分析評價與措施。5 認真履行職責：全面承擔各類教學工作，寓教育于游戲之中，組織好幼兒生活活動， 注意滲透教育， 促進幼兒各方面能力的發(fā)展。二、對 待幼兒1 熱愛幼兒：關(guān)心幼兒，平等對待每一幼兒，不歧視、不偏愛、允許幼兒之間存在差 異。2 理解幼兒： 不僅了解幼兒的年齡特點， 還要了解幼兒的個性特點， 了解幼兒的心理 需要。 教師所思所想要站

17、在幼兒的位置。3 相信幼兒：相 信幼兒自身有巨大的發(fā)展?jié)摿Γ攀肿層變喝セ顒?，重視幼兒自主?的活動。 相信每個幼兒都有一顆向上的心， 鼓勵幼兒， 以正面的、 積極的評價為主。4 尊重幼兒： 尊重幼兒的年齡特點、 個性特點、 興趣愛好， 不損傷幼兒的自尊心。5 與幼兒做朋友，經(jīng)常與幼兒聊天善于用情感性的動作與幼兒身體接觸，鼓勵幼兒主 動接觸自己。6 ，保護幼兒：教師始終和幼兒在一起，一日生活中要考慮到各種保護幼兒的措施不讓 幼兒做危險的事， 確保幼兒的安全。三、教科研及學習1 參 加 課 題 ：在 保 證 正 常 教 育 教 學 開 展 的 前 提 下 ，每 位 教 師 應(yīng) 參 加 教 科 研

18、 工 作 ，在 幼 兒 一日生活中挖掘研究的內(nèi)容。2 勤 于 操 作 ：凡 參 與 教 科 研 的 教 師 ，學 期 前 需 制 作 教 科 研 計 劃 ，學 期 末 撰 寫 總 結(jié) 論 文 。3 善 于 學 習 ：老 教 師 與 青 年 教 師 結(jié) 對 子 ，研 究 材 料 ，關(guān) 注 幼 兒 ?；?動 前 先 設(shè) 計 進 行 討 論 ，活 動 后 雙 方 進 行 交 流 、研 討 。在 業(yè) 務(wù) 學 習 時 間 里 ，認 真 學 習 幼 教 理 論 知 識 ，詳 細 記 錄 。四、日常工作1 每 周 五 根 據(jù) 本 周 幼 兒 的 發(fā) 展 狀 況 分 析 ，制 定 下 周 教 育 工 作 計

19、劃 和 家 長 園 地 內(nèi) 容 ，提 前一天做好第二天教學、游戲材料的準備。2 堅持幼兒 一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。3 每學期召開 12 次家長會，每周一次家長隨堂聽課。4 每兩周交 一次備課本、教育筆記、觀察記錄本。5 每學年制作一幅主墻飾，每月制作 13 幅副墻飾。6 家長園地內(nèi)容：月教育目標、育兒知識、信息與反饋等內(nèi)容，每月更 換一次；周教 育計劃、家 長請幫忙、在 家學科學等內(nèi)容每周更換一次?？砂茨繕伺c本班的實際情況及時 進行更換、調(diào)整。7 每學期編 排一套器械操。8 每 年 編 排 歌 舞 、娛 樂 、運 動 節(jié) 目 參 加 節(jié) 日 慶 祝 活 動 ，讓 每 個 幼 兒 都 參 與 活 動

20、 ，都 有 表現(xiàn)自己的機會。9 每年承 擔 13 節(jié)公開教學任務(wù)，敢 于剖 析自己，在“參 與式培 訓”中不 斷提 高。10 承 擔 指 導 幼 師 生 實 習 任 務(wù) 。保育員工作職責一、清潔與護理1 負責本班 活動室、寢室 、盥洗室、包 干區(qū)的清潔衛(wèi) 生工作。2 ，接 受 保 健 人 員 的 指 導 ，嚴 格 執(zhí) 行 兒 保 衛(wèi) 生 消 毒 制 度 ，熟 練 掌 握 消 毒 衛(wèi) 生 技 能 與 方 法 。3 在 保 健 人 員 的 指 導 下 ，嚴 格 執(zhí) 行 各 項 安 全 制 度 ，平 時 細 心 觀 察 ，消 除 各 種 事 故 隱 患 。4 隨時開窗 換氣，保持室內(nèi)空氣清新，光線充

21、足。5 負 責 進 餐 時 的 清 潔 與 收 拾 ：餐 前 用 消 毒 水 擦 干 凈 桌 子 ，準 備 餐 具 、漱 口 水 ，根 據(jù) 幼 兒飯量隨時添加飯菜，進餐時不催促幼兒，盡可能滿足每個孩子的需求，餐后打掃等，保 證所有幼兒的進餐量和未散步幼兒的安全，不讓幼兒抬送餐具。6 創(chuàng)設(shè)安靜 、整潔的睡眠環(huán)境，根據(jù)季節(jié)注意保暖與通風。收拾床鋪，仔細檢查被、 褥下是否有影響幼兒安全的物品。7 根據(jù)季節(jié) 保證幼兒有足夠的溫度適宜的飲用水，并提醒幼兒飲水。8 為 幼 兒 開 展 體 育 活 動 做 好 場 地 布 置 和 運 動 器 械 的 準 備 工 作 ，鍛 煉 前 檢 查 幼 兒 的 服 裝

22、、 鞋子，備好干毛巾，供幼兒擦汗，對體弱幼兒進行個別照顧。9 幫 助 幼 兒 整 理 衣 著 ，根 據(jù) 天 氣 及 活 動 量 及 時 為 幼 兒 增 減 衣 物 。做 好 防 暑 降 溫 、防 寒 保暖工作。10 檢 查 幼 兒 大 小 便 后 整 理 服 裝 的 情 況 ， 幼 兒 便 溺 后 及 時 處 理 ， 清 洗 衣 物 。 指 導 、 督 促幼兒餐前、便后洗手等，幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣。11 在 保 健 人 員 的 指 導 下 對 體 弱 兒 、 肥 胖 兒 進 行 科 學 護 理 。二、配合教學1 在教學、區(qū) 域活動、戶外 活 動及生活活動中，把理解、尊重、接納每 個孩

23、子放在第 一位，并在此基礎(chǔ)上引導孩子發(fā)展。2 和 教 師 共 同 教 育 、研 究 本 班 幼 兒 ，合 理 安 排 幼 兒 的 一 日 生 活 ，減 少 過 度 環(huán) 節(jié) 的 等 待 現(xiàn)象，把教育滲透在一日生活之中。如：(1) 指 導 幼 兒 穿 、 脫 衣 服 ， 學 習 按 圖 示 、 兒 歌 的 要 求 疊 衣 服 ， 放 在 固 定 地 方 。(2) 指 導 值 日 生 的 工 作 ： 分 發(fā) 餐 具 、 擦 桌 、 照 顧 自 然 角 、 收 拾 體 育 器 械 等 。(3) 指 導 幼 兒 入 廁 時 按 墻 飾 與 腳 印 的 提 示 ， 不 擁 擠 ， 大 小 便 入 池 。(

24、4) 指 導 幼 兒 愛 護 桌 、 椅 、 門 、 窗 、 墻 飾 ， 節(jié) 約 用 水 。(5) 盡 可 能 地 多 時 間 與 幼 兒 一 起 活 動 、 游 戲 。 、3 根據(jù)教學、游戲的需要與教師一道添置玩具、布置墻飾、設(shè) 計制作活動區(qū)材料。經(jīng) 常檢查班級的材料配備，及時增添、維護。4 配 合 教 師 在 教 學 活 動 中 指 導 幼 兒 ，保 護 幼 兒 的 安 全 。協(xié) 助 教 師 做 好 個 別 幼 兒 的 工 作 。三、物品保管1 負責保管本班的設(shè)備、玩 教具，并登記造冊，經(jīng)常清點。一旦遺失 或損壞，應(yīng)立即 通知有關(guān)人員做相應(yīng)處理。2 負責保管 幼兒的衣物、用品，防止遺失、混

25、淆。3 每天離園 前檢查水、電、門、窗，保證安全。四、日常工作1 開學前后 ，全面清洗（掃）室內(nèi)墻（窗）面、用具、教玩具，曬被褥，驗收財產(chǎn)。2 每月清洗 床單、枕巾一次。3 每周撣灰 、擦窗、洗玩具、用具各一次。4 每日晨間紫外線燈 消毒 30 分鐘，餐后 及 離園前后拖地 一次，水杯上 下午各消毒 次，毛巾每天消毒一次，門、窗、桌、椅、地等隨臟隨抹（掃）。5 每天配合 教師開展教學活動、游戲活動、體育活動。6 每周參加 一次政治學習，每兩周參加一次業(yè)務(wù)學習。7 每天認真 按幼兒服藥登記表給幼兒服藥，簽字。9 每天利用 接送幼兒的時間與家長做簡短的交流。9 協(xié)助醫(yī)務(wù) 室人員做好幼兒的預防接種工

26、作。管理員工作職責一 、 食 品 采 購1 按食譜負 責采購主副食、水果及食堂需要的一切食品、物品。2 不買不適 合孩子吃的食物及腐爛變質(zhì)食品，在運輸中要妥善保管，防止食品污染， 確保食品衛(wèi)生安全，保證食堂供應(yīng)。不購買非正式廠家生產(chǎn)的食品。3 購買食品 當場驗收，嚴格執(zhí)行財會制度，及時將發(fā)票向會計報銷，做到手續(xù)清楚， 每月賬目及時結(jié)清。4 了解市場 情況，不怕麻煩、保質(zhì)保量、價格合理。二、膳食管理1 認真做好飯菜的經(jīng) 濟核算工作，努力做到核價準確，每周 公布菜價、 核算情況，做 到降低成本、減少浪費、價格合理。2 與 炊 事 班 長 共 同 計 劃 安 排 食 堂 各 項 工 作 ，安 排 主

27、 食 供 應(yīng) 。增 加 變 換 花 色 品 種 ，確 保 飯菜、早點的質(zhì)量。3 嚴 格 執(zhí) 行 飲 食 衛(wèi) 生 要 求 ；按 食 譜 購 菜 、做 菜 。并 嚴 格 把 好 驗 收 關(guān) ，嚴 禁 食 物 中 毒 事 故發(fā)生。4 掌握幼兒 的進餐規(guī)律及飲食量，飯菜的烹飪要有計劃性，給幼兒的飯菜不能過量， 造成浪費，也不能太少，達不到營養(yǎng)標準。5 每 周 換 一 次 食 譜 ，根 據(jù) 季 節(jié) 安 排 伙 食 ，保 證 幼 兒 進 食 量 和 營 養(yǎng) 量 。與 醫(yī) 務(wù) 室 配 合 定 期計算營養(yǎng)量，分析、改善幼兒伙食。三、日常工作1 負 責 食 堂 全 面 工 作 ，定 期 召 開 會 議 ，組 織

28、 學 習 、調(diào) 動 全 體 人 員 的 工 作 積 極 性 ，檢 查 督促全體食堂人員執(zhí)行各項規(guī)章制度。1 開 學 前 負 責 伙 房 工 作 人 員 的 分 工 （ 炊 事 員 、管 庫 員 ） ，檢 查 維 修 伙 房 的 設(shè) 備 設(shè) 施 ，準 備好炊事用具。3 深入班上 了解孩子進餐情況，每月與醫(yī)務(wù)室共同召開伙食會，聽取對伙食的意見。4 與醫(yī)務(wù)室 醫(yī)生共同制定下一周幼兒食譜。5 每月底盤 庫，記錄清楚，賬目清楚。6 搞好庫房 衛(wèi)生及防鼠、防蠅、防蟑螂工作。7 定期檢查庫房物品，清理過期腐爛變質(zhì)的物品。炊事員工作細責一、飲食衛(wèi)生1 由 原 料 到 成 品 實 行 “四 不 制 度 ”，不

29、佩 帶 任 何 飾 物 ，不 用 腐 敗 變 質(zhì) 的 原 料 ，瓜 果 和 生 吃蔬菜要潔凈消毒。2 炊事用具 及容器要嚴 格做到生熟分開專用，并 有明顯標志，用后潔凈消 毒，洗 涮 用具和盛放餐具的容器要每天用后進行涮洗和消毒。3炊事人員工作前及便后要劇肥皂和流動水洗手，遵守個人衛(wèi)生制度。4 廚 房 內(nèi) 帽 子 、工 作 服 要 專 用 、離 開 時 必 須 脫 下 ，不 得 穿 出 ，工 作 服 要 按 規(guī) 定 時 間 洗 。5 。廚房內(nèi)要 保持清潔整齊，保證無蠅、無鼠、無蟑螂，清潔工具專用，面案、菜案、 食具廚和地面必須洗刷干凈，無油膩、積垢，保持清潔且要定期消毒。6 個人物品 一律不得

30、放入食堂。二、食品烹飪1 主食：保 證米飯、面條等軟硬適合幼兒食用，面食配堿適度，不斷變換品種花樣。 副食：要求菜洗干凈，菜、肉切細，精工細做，烹飪時注意保存營養(yǎng)。2 食品烹飪 講究色，香、味。形 。注意食物自身顏色的搭配，激發(fā)幼兒的食欲。3 食品要嚴 格按照操作規(guī)程加工，夏季注意降溫，冬季注意飯菜保溫。4 按食譜烹飪，注意營養(yǎng)配餐。合理使用調(diào)料，葷素搭配、粗細糧搭配 ，提高食物利 用率。5 注意對體 弱兒飲食調(diào)整和管理。根據(jù)情況適當增加病號特殊飲食。三物品保管1 負責伙房的家具、炊具、用具的保管。嚴格出入庫制度，出入有手續(xù) 建立賬目，賬 物相符，日清月結(jié)。2 負 責 主 、副 食 庫 ，嚴

31、格 檢 查 進 庫 食 品 質(zhì) 量 和 數(shù) 量 ，有 權(quán) 對 不 符 合 幼 兒 吃 的 及 質(zhì) 量 差 的、數(shù)量不夠的食品拒絕收庫，定期定點，對庫中的食品要防腐、防爛、防污染。3 物放有序 ，便于使用，取放方便。4 。冰箱內(nèi)保 存的食物要生熱分開，5 制定清掃 制度，有防蟲、防鼠、防蟑螂的措施。6 定期檢查 庫房物品，清理過期，腐爛變質(zhì)的食物。四、日常工作1 炊事人員 著裝上崗，在更衣室換好工作服，要求衣帽整潔，穿戴整齊。2 ，按幼兒的 不同年齡和人數(shù)按食譜配好早餐、午餐、晚餐。3 摘菜、洗 菜符合要求。4 ，洗涮餐具 ，干凈整潔，用后消毒，擺放整齊，放置有序。5 衛(wèi)生保持 經(jīng)?；?，每天小掃

32、，每周一大掃，每月大檢查。6 下班前做 好安全檢查。如：電器設(shè)備、煤氣有無問題，關(guān)好門窗。醫(yī)務(wù)室人員工作細則、衛(wèi)生消毒1 負責幼 兒園衛(wèi)生工作的檢查、督促、評估，每月公布檢查結(jié)果。2 制定學 期衛(wèi)生保健工作計劃和總結(jié)。3 檢查、 抽查班上幼兒毛巾、水杯等的消毒情況并記錄。4 配合園 長建立健全室 內(nèi)外環(huán)境清掃 制度，定人定 點，定期檢查 。5 對有傳 染病的幼兒和所在班進行嚴格隔離和消毒工作，負責管理隔離室。6 督促伙房 工作人員保證幼兒食具、炊事用具的衛(wèi)生，協(xié)同管理員進行食品驗收。7 負責藥品 管理，有計劃的購進藥品及器械設(shè)備。二、預防保健1 負責幼兒 體檢表及各種保健卡證的登記、整理工作。

33、2 貫 徹 “預 防 為 主 ”的 方 針 ， 利 用 講 座 、 黑 板 報 、 印 發(fā) 宣 傳 資 料 等 方 式 ， 向 幼 兒 家 長 宣 傳防病知識，降低幼兒發(fā)病率。3 按照上級 衛(wèi)生主管部門的通知，做好各種預防接種工作。對缺勤兒童要及時接種， 嚴格按照規(guī)程操作，杜絕事故的發(fā)生。4 配 合 保 育 員 培 養(yǎng) 幼 兒 良 好 的 用 眼 衛(wèi) 生 習 慣 、口 腔 衛(wèi) 生 習 慣 ，每 半 年 進 行 一 次 口 腔 檢 查。5 堅持晨、 午檢制度并有記錄，對異?，F(xiàn)象給予適當處理。6 根據(jù)幼兒 的生理特點，對體育活動的內(nèi)容、運動量、器械等提出相應(yīng)的衛(wèi)生指導。三、營養(yǎng)管理1 成立伙委 會

34、，由保健醫(yī)專人負責。2 根據(jù)季節(jié) 供應(yīng)情況，制定適合幼兒的帶量食譜，注意干稀、葷素、粗細搭配。3 膳食要求合理，脂肪供熱不超過 25 一 30 。4 配合園長 、管理員到班上檢查幼兒伙食，查出問題及時反饋伙房人員。5 每學期末 征求家長對伙委會的意見，總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高伙食質(zhì)量。四、日常工作1 每周三檢 查班卜的衛(wèi)生情況，并針對問題進行指導。2 每周制定 適合幼兒生長發(fā)育的代量食譜，飯菜每周內(nèi)無重復。3 每半年為 幼兒進行一次體格檢查。4 每月制定 伙食計劃。5 每學期末 征求家長對伙委會的意見，定時召開伙委會成員會議。6 每周抽查 一次幼兒用品 的消毒情況。7 每天進行 晨檢、午檢，掌握全園

35、幼兒的健康情況。幼兒園規(guī)章制度學習會議制度一 、 學 習 制 度I 政治學習： 由書記或副書記 負責主持。全 體教職工參加 。以集體或小 組的形式進行 學習和討論，每周一次。內(nèi)容：根據(jù)上級要求，學習黨的方針、政策、文件、時事及請人做有關(guān)報告。2 業(yè)務(wù)學習 ：由業(yè)務(wù)園長、主任、年級組長主持，全體教職工分組進行學習。 內(nèi)容：系統(tǒng)地學習各類人員的專業(yè)理論知識。 以小組的形式開展研討活動。教師組：每周一次，主任或副園長主持。 保育員組：每周一次，保健醫(yī)或保育組長主持。 炊事員組：每周一次，后勤副園長或管理員主持。 后勤組：每周一次，后勤副園長主持。二、會議制度1 全 園 會主持人 ：園長或副園 長參加

36、人員：全體教職工時間：每月末召開一次 內(nèi)容：總結(jié)工作，安排下月工作，公布全園應(yīng)工作的大事。2 園 務(wù) 會主 持 人 ： 園 長參加人員：黨政工團及各部門主任 時間：每月召開一次 （月末），遇重大問題可臨時召開。有擴大會議時，請各年級組長、 醫(yī)務(wù)室組長、伙委會管理人員參加。內(nèi)容：對全園的目標、規(guī)劃、總結(jié)、人員獎懲、財務(wù)預算和決策方案、規(guī)章制度的建 立、修改、廢除以及其他涉及全園工作的重要問題進行審議。3 班 主 任會主持人：各年級組長參加人員：各班班主任 時間：每月召開一次（月初） 內(nèi)容：根據(jù)園里布置的工作，結(jié)合本年級的實際，研究本組如何開展工作。4班務(wù)會主持人：班主任參加人員：本班教師及保育員

37、 時間：每月召開兩次（月初、月底） 內(nèi)容：總結(jié)上月工作、研究班內(nèi)目前存在的問題，結(jié)合本班實際開展本班工作。5 教育研究 會：主持人：業(yè)務(wù)園長或主任參加人 員：各年級教師（分年級組進行）時間：每月兩次（月初、月底） 內(nèi)容：圍繞教育中存在的問題，重點進行學習研究、研討、觀摩活動等。6 伙 委 會主持人 ：負責此項工 作的副園長 參加人員：園長、保健員、管理員、炊事員、保教人員代表、家長代表 時間：每月召開一次內(nèi)容：研究有關(guān)幼兒伙食問題及如何提高幼兒伙食質(zhì)量。7 家 長 會 主持人：全園家長會由園長或副園長主持班家長會由班主任主持，年級家長會由主 任主持。參加人員：幼兒家長。時間：每學期 12次。內(nèi)

38、容：向家長匯報工作，征求家長意見，宣傳科學育兒知識及幼兒園的有關(guān)制度和規(guī) 定。三、要求1 會議、學 習必須按制度、按時召開。2 主持會議 和學習的負責人對學習的內(nèi)容、討論研究的方法、程序事先做好準備。3 做好會議 和學習記錄，保存資料。4 參加政治 學習和業(yè)務(wù)學習不無故缺席，不遲到早退。5 學習時帶 好資料，積極發(fā)言并作好記錄，不聊天、不說與會議無關(guān)的話。 教職工考勤制度考勤是教職工出勤和勞動紀律的考核，加強教學管理，嚴格考勤制度是教職工盡職盡 責完成工作的前提和保證。因此特作如下規(guī)定：一、對教職工的考勤工作應(yīng)本著實事求是原則，按照上級規(guī)定認真進行，考勤的結(jié)果 要認 真記錄。每月 考核一次，期

39、 末初評， 學年 末總 評。二、教職工的探親、產(chǎn)假、病假、喪假和執(zhí)行計劃生育條例的節(jié)育假，均按上級規(guī)定 執(zhí)行。三、教職工必須持醫(yī)院病休證明才能按病假給予考勤。四 、教 職 工 請 事 假 須 向 分 管 園 長 辦 理 好 請 假 手 續(xù) 后 才 可 離 園 ，如 遇 超 假 ，必 須 辦 理 續(xù) 假 手續(xù)，否則即按曠工處理。教職工一?年內(nèi)可請事假的天數(shù)按上級規(guī)定執(zhí)行。五、工作時間內(nèi)未按規(guī)定回校報到的，按曠工處理（如返校途中因天災(zāi)、車禍等原因延 誤時間的，須持證明），并在教職工考勤中記載。六、園長負責對教師和后勤人員的考勤工作，填寫考勤表，存入個人業(yè)務(wù)檔案，作為 日后調(diào)資、晉級、評獎的依據(jù)?？?/p>

40、核獎懲制度一、考核獎懲原則1 加強政治 思想工作 ， 使教職工進一 步樹 立一?切為了孩 子的教育思 想 ，為教育事業(yè) 作貢獻。2 力 求 如 實 、全 面 地 反 映 教 職 工 的 工 作 成 績 大 小 ，工 作 任 務(wù) 多 少 ，工 作 態(tài) 度 好 壞 ，業(yè) 務(wù)水平的高低。3 ，以 各 類 人 員 的 崗 位 職 責 為 依 據(jù) ，獎 勤 罰 懶 、獎 優(yōu) 罰 劣 ，促 進 教 職 工 素 質(zhì) 及 保 教 質(zhì) 量 的提高。二、考核獎懲內(nèi)容 履行崗位職責；職業(yè)道德；工作成果；工作負荷；業(yè)務(wù)水平等工作。財務(wù)管理制度一、由總務(wù)主任對全園財務(wù)負責管理，嚴格執(zhí)行財務(wù)政策。二、會計在園長領(lǐng)導下，根

41、據(jù)上級部門下達的年度指標做好預算和結(jié)算，并監(jiān)督預算 的執(zhí)行。三、財務(wù)人員要做到賬目清楚、票據(jù)齊全、手續(xù)完善、數(shù)字準確、日清月結(jié)：四、每月按時按規(guī)定收幼兒各項費用，按時發(fā)放教職工、臨時工的工資，做到工資發(fā) 放不拖欠。五、管理好幼兒園的現(xiàn)金、支票，收費時及時把現(xiàn)金送交銀行，庫存現(xiàn)金不超過限額， 取送大量現(xiàn)金必須由兩人同行。六、嚴格執(zhí)行一支筆制度，所有發(fā)票必須有主管人、經(jīng)手人、驗收人簽字，最后報銷 或上賬。七、妥善保管好財務(wù)檔案。八、財務(wù)人員每月向園領(lǐng)導匯報財務(wù)收支情況。九、每月公布幼兒伙食賬，定期向全園公布經(jīng)費使用情況。十、會 計室實行三鐵一鎖（鐵門、鐵窗、鐵柜），人走門鎖。幼兒園財產(chǎn)保管制度一、

42、由保管員對園內(nèi)財產(chǎn)負責管理，分管員為各班保育員。要認真負責，勤儉節(jié)約。二、定期檢查、維修大型玩具、設(shè)備等以保證安全。需大修或報廢的另定計劃交園長 批準。三、要根據(jù)不同財產(chǎn)進行分類管理，建立固定資產(chǎn)、低值耐用品、低值易耗品三本賬。四、領(lǐng)用物品需填寫領(lǐng)物單，并經(jīng)幼兒園主管領(lǐng)導簽字后領(lǐng)用。調(diào)離園時，要將個人 使用的公物交還幼兒園后方可離園。固定資產(chǎn)出園，由園主管領(lǐng)導開證明，門衛(wèi)才準予放 行。五、幼兒園一切財產(chǎn)、物品的外借必須憑借用人的借條或單位的介紹信，寫明物品名 稱、規(guī)格、數(shù)量、歸還日期，經(jīng)園領(lǐng)導同意后借取，并開出門證。六、幼兒園的財產(chǎn)每學期核對一次，核對后保管員與分管員在財產(chǎn)簿上簽字。如有損 壞

43、，根據(jù)情況賠償或批評教育。七、全園教職工要認真保管和愛護公物，合理使用各種設(shè)備、設(shè)施。交接班制度一、每日交接時要從口頭上向接班的老師認真交待本班幼兒的情況。二、每日認真填寫交接班記錄，記錄幼兒出勤人數(shù)、健康狀況、情緒狀況、帶藥品名 稱及服用方法等。因傳染病缺勤的必須交待清楚，如有發(fā)燒患兒必須記錄體溫、精神狀況， 如患腹瀉的幼兒應(yīng)記錄大便的次數(shù)，提醒幼兒多飲水，供接班人注意。三、早班教師下班之前必須與晚班老師交接清人數(shù)后方可離園。四、交接之前或之后要對幼兒進行檢查，做到有病情早發(fā)現(xiàn)、早治療。五、在傳染病期間的交接要注意交接清新發(fā)病幼兒的情況。六、要交接幼兒的意外事故及誤傷，如摔傷、幼兒間抓傷、咬

44、傷等，雖不嚴重也要交 班，一是為了責任分明，二是便于向家長交待清楚，可解除家長的誤會，提醒接班人注意 照顧。教研制度一、各教研組長每學期認真制定切實可行的教研活動計劃，每學期末做好教研工作總 結(jié)。二、認真執(zhí)行教研活動計劃，按計劃內(nèi)容組織教研活動。在活動中，教師應(yīng)積極發(fā)表 自己的見解，形成良好的研討氣氛。三、教研組長要有計劃的開展互相聽課、看游戲的觀摩活動，并組織研討。四、提倡和支持教師及時總結(jié)自己在教學實踐中的點滴經(jīng)驗。五、教研組長認真記錄教研活動內(nèi)容及活動效果。六、教師積極參加每周一次的教研活動，不無故遲到早退。七、認真參加教研活動，態(tài)度積極認真，做好必要的教研活動記錄。家園聯(lián)系制度一 、每

45、 班 設(shè) 立 家 園 聯(lián) 系 欄 ，欄 內(nèi) 宣 傳 內(nèi) 容 每 月 更 換 一 次 ，也 可 根 據(jù) 本 班 情 況 隨 時 更 換 。二、定期召開家長會及家長委員會，向家長匯報幼兒園工作計劃和工作情況，交流育 兒經(jīng)驗，探討教育方法，聽取家長意見，不斷改進工作。不定期召開小型家 長會，有的放 矢地分類指導。三、通過家園聯(lián)系冊、家園之窗、家長接待日和家訪等形式，及時了解幼兒在園與在 家的生活、學習、健康情況，形成一致的教育目標，力求家園一致的教育效果。四、實行家長開放日制度，每學期不少于兩次，每周一次家長隨堂聽課制度。五、幼兒連續(xù)三天不來園，教師要及時與家長聯(lián)系，詢問原因。六、定期向家長進行各類

46、調(diào)查，征求家長對幼兒園管理、服務(wù)與老師保教態(tài)度、能力 等意見，發(fā)揮家長的監(jiān)督作用。七、樹立正確的職業(yè)道德，建立良好的家園關(guān)系，杜絕不正常的家園交往，樹立幼兒 園及老師的良好形象。廚房安全制度一、無關(guān)人員不準隨便入廚房。二、嚴禁吸煙，不準在廚房內(nèi)存放易燃、易爆及有毒物品，不得在灶旁烘烤物品。三、嚴 格執(zhí)行“五四”制，嚴防食品中毒。四、堅守崗位，不得擅離職守，嚴格做到人離門鎖。五、嚴格執(zhí)行各項制度，值班必須二人，下班前做好安全檢查，滅火、拔掉電源插頭。六、對刀具、食品做到心中有數(shù)，物放有序，確保安全。七、如遇火險，首先切斷電源，及時報告。八、嚴格按規(guī)定，安全使用液化石油氣。九、掌 握滅火常識，熟知

47、滅火器位置，要牢記火警119 。醫(yī)務(wù)室安全制度一、一般藥品、物品要妥善保管，注意變質(zhì)和失效期。二、做好醫(yī)療器械的消毒工作。三、嚴格掌握預防接種禁忌癥和藥物過敏史。四、藥品除醫(yī)務(wù)人員外，不得由他人自找、自拿。五 、敵 敵 畏 、來 蘇 水 、 硫 酸 ，根 據(jù) 班 上 需 要 發(fā) 放 ，不 得 裝 入 瓶 內(nèi) ，毒 鼠 藥 放 在 安 全 可 靠 的地方。六、付出藥品要認真核對。七、醫(yī)務(wù)室注意隨時鎖門、不能把鑰匙交給他人。傳達室安全制度一、傳達室工作人員要堅守崗位，負責隨手關(guān)好大門，堅持做到來客登記，工作時間非 正式來訪不得進入，嚴防幼兒自行出走。二、不允許無關(guān)人員在室內(nèi)閑坐，在大門內(nèi)逗留。三、

48、保證電話暢通，電話不外借。四、非本園人員嚴禁自行車入內(nèi)，非公共汽車不得入內(nèi)，確保幼兒安全。五、傳達室不為任何人存放任何物品。六、園內(nèi)物資，財產(chǎn)無領(lǐng)導批示不得帶出大門。七、堅持檢查出入征，嚴格把住門口，做好宣傳工作。八、發(fā)生異常情況及時匯報，及時處理。牢記： 火警-119匪警 -110九、杜絕推銷產(chǎn)品等人員隨便進園。幼兒園衛(wèi)生保健制度、幼兒一日生活制度為合理安排幼兒日生活，以利于幼兒神經(jīng)系統(tǒng)的正常發(fā)展，保護消化系統(tǒng)的功能， 培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣，使幼兒體、智、德、美全面發(fā)展，特制定幼兒一日生活制度。（ 一 ）早 操1 按時做操 ，做操前教師要檢查每一個幼兒的服裝及鞋帶。2 教師示范 動作準確，

49、幼兒動作到位。（ 二 ）進 餐時間：早餐：8:00,午餐：11 : 101 飯前不能 做劇烈活動， 不能處理幼兒的問題， 保證幼兒愉快進餐。2 可請幼兒 做餐前報告，介紹飯菜以激發(fā)幼兒食欲。3 教師在掌 握幼兒進餐情況的基礎(chǔ)上，允許幼兒自由選擇進餐量。4 細心照顧 每一個幼兒進餐，讓幼兒吃飽、吃好，對體弱兒精心照顧。（ 三）教育 活動1 。教師要認 真?zhèn)湔n，作好課前準備。2 在活動中 了解和發(fā)現(xiàn)幼兒的興趣與需求，進行隨機教育。3保育員要按時配課。（ 四 ）喝 水1 按時組織 幼兒集體喝水，除此之外，幼兒用自己的水杯隨渴隨喝。2 根據(jù)季節(jié) 冷暖飲用水的溫度要適當，夏天要晾涼，冬天要保溫。（ 五）

50、戶外 活動1 保證幼兒 每日戶外活動時間在 2 小時以上，其中有組織的戶外體育活動時間:小班40 分 鐘 ， 中 大 班 30 分 鐘 。2 注意幼兒 的安全，在活動中幼兒不能離開老師的視線。3 教師要為 幼兒創(chuàng)設(shè)活動的條件（場地、器械等），游戲的內(nèi)容要豐富多彩。（ 六 ）午 睡1 午睡時間：12 ：00 2：302 飯后要組織幼兒安靜散步 10 分鐘。3 教師要組 織好幼兒按順序地脫衣服，并擺放整齊。4 ，午 檢 ：上 午 班 老 師 在 幼 兒 上 床 后 ，對 幼 兒 進 行 全 面 午 檢 ，寫 交 接 班 記 錄 ；下 午 班 老 師在幼兒起床前，對幼兒進行全面午檢，進行午檢登記。5

51、 保育員要 為幼兒創(chuàng)設(shè)一個安靜的環(huán)境，照顧幼兒盡快入睡，注意糾正幼兒的睡姿， 注意室內(nèi)通風，不得任意離開臥室。（ 七 ）午 點按時進行午點，注意保持桌面和服裝的于凈。二、健康檢查制度（ 一）幼兒 入園健康 檢查 要求1 幼兒入園 前必須進行全面健康檢查，并填寫健康檢查表。2 經(jīng) 體 檢 、化 驗 等 項 目 檢 查 ，確 無 傳 染 性 疾 病 ，且 最 近 二 個 月 內(nèi) 無 傳 染 病 接 觸 ，并 持 有預防接種證及兒童健康記錄者方可入園。3 在 園 兒 童 凡 需 轉(zhuǎn) 園 或 離 開 園 二 個 月 以 上 者 ，返 園 時 必 須 重 新 體 檢 。對 有 傳 染 病 接 觸 史的幼

52、兒要進行檢疫，無接觸者要觀察二周，經(jīng)體檢證實健康者方可回班。（ 二）定期 健康檢查 每半年為幼兒測身高、體 重，并對幼兒進行評價。2 每年為幼 兒進行全面檢查一次，按體檢表逐項進行檢查，認真填寫，不得有空項。3 體 檢 中 發(fā) 現(xiàn) 有 異 常 情 況 要 采 取 相 應(yīng) 措 施 ，對 于 般 性 疾 病 則 應(yīng) 及 時 處 理 ；有 營 養(yǎng) 不 良、貧血、佝僂病的幼兒均應(yīng)轉(zhuǎn)入體弱兒管理或建專案管理；發(fā)現(xiàn)缺陷應(yīng)進行登記管理， 及時予以糾正，矯治情況與轉(zhuǎn)歸要進行詳細記錄。（ 三）晨、 午檢常規(guī)1 堅持晨、 午檢及全日健康觀察記錄。2 了解幼 兒當時健康狀況，盡早發(fā)現(xiàn)異常，針對具體情況采取相應(yīng)措施。

53、3 認真做到 以下幾點：“一 摸”有 無 發(fā) 燒；“二看”精神狀態(tài)、面色、咽部、皮膚有 無皮膚病及某些傳染病的早期表現(xiàn)；“三問”飲食、睡眠、 大小便情況；“四 檢 查 ”有 無 帶 不 安 全 的 物 品 ，發(fā) 現(xiàn) 問 題 迅 速 處 理 ；大 夫 白 天 到 班 上 巡 視 兩 次 ，發(fā) 現(xiàn)問題及時處理。（ 四）工作 人員健康1 工 作 人 員 上 崗 前 ，必 須 到 指 定 的 婦 幼 保 健 所 接 受 健 康 檢 查 ，并 接 受 每 年 一 次 的 定 期 檢查。經(jīng)體檢合格且由檢查單位簽發(fā)健康證明書后，方可上崗工作。2 對 患 有 國 家 法 定 傳 染 病 及 乙 肝 表 面 抗

54、 原 陽 性 、滴 蟲 、霉 菌 性 陰 道 炎 、化 膿 性 皮 膚 病 、 精神病、肢體殘缺者，不得從事保教工作和炊事員工作。3 在 工 作 中 發(fā) 現(xiàn) 患 急 性 、慢 性 傳 染 病 （ 包 括 疑 似 病 人 ） 、病 原 攜 帶 者 以 及 有 礙 于 幼 兒 身 體健康的疾病，要 及時隔離與調(diào)離，病 愈后經(jīng)醫(yī)院或防疫部門檢查證明無傳染性時，方 可 恢復原工作。三、衛(wèi)生消毒隔離制度（ 一）個人 衛(wèi)生消毒1 保證園內(nèi) 兒童每人一巾一杯、每天洗后消毒一次。2 幼 兒 飯 前 、便 后 用 肥 皂 和 流 動 水 洗 手 ，此 外 時 間 隨 臟 隨 洗 ，經(jīng) 常 保 持 清 潔 。幼

55、兒 入 園后要先洗手，再用淡鹽水漱口3 每周用紫 外線幻燈消毒兩次。4 廁所要整 潔通風，定時打掃并消毒。5 被褥、涼席應(yīng)做到專人專用，每兩周換洗床單，被褥保持清潔、干燥 ，每月曬被褥 并洗 被罩次，有 污 物時要及時 更換拆洗。6 工作人員 個人衛(wèi)生： 保持儀表整潔，經(jīng)常洗澡、洗頭、勤剪指甲，絕對不準留長指甲，工作人員上崗后 要先洗手，開飯前要用肥皂水徹底洗手。（ 二）飲食 衛(wèi)生1 桌 面 在 沒 有 污 物 的 情 況 下 ，第 一 遍 由 保 育 員 用 1 25 的 高 效 消 毒 液 擦 拭 ，間 隔 5 一 10 分 鐘 再 用 干 凈 的 濕 毛 巾 擦 拭 第 二 遍 ， 餐 后 要 擦 拭 干 凈 。2 飯后用消 毒的擦嘴紙或餐巾擦嘴。3 餐后用溫 開水漱口。4 飯后用過 的餐具、餐巾要清洗干凈并用高溫消毒。（ 三）食堂 飲食衛(wèi)生 要求1 食 堂 工 作 人 員 參 加 工 作 前 必 須 做 體 格 檢 查 ，以 后 每 年 體 檢 一 次 。炊 事 員 要 勤 洗 頭 常 換衣，常剪指甲，不染指甲，不佩帶手鐲和戒指，上班前入廁后要用肥皂洗手，入廁前脫 掉工作服。工作服要保持干凈，操作時不吸煙。1 廚 房 要 保 持 清 潔 衛(wèi) 生 ，有 通 風 及 防 蠅 設(shè) 備 ， 做 到 生 熟 分 開 ，擦 手 布 與 擦 鍋 、擦 板 的 布分