一路陽光一路情寫作指導(dǎo)及例文

1、一路陽光一路晴弓作解析：（廿”冃解析】J 騎r寫作恭文.應(yīng)賦予出陽Jt矗丈并喪出*陽光 誼以來對*我”成氏的作用.腳Jt可以理解為有利應(yīng)悅的環(huán)境（寰廳、學(xué)檢和時代養(yǎng)求人充満型啜的關(guān)強(qiáng)咖 加fit師生情， 供國情訂及址人奇發(fā)砌上的精神力fit箒在選材上于選取成路上充港濕曖*直情的人和專. 文章可UtH點(diǎn)寫一事、也可理打幾M i.1； IV斷，應(yīng)有杼情址論的語旬點(diǎn)為題兌空澗，乂章應(yīng)該 敘専為主.抒怙謖輪只足點(diǎn)瞇2?！币宦逢柟庖宦非纾?）考試失利的陰霾如一條毒蛇在心中無止境地蜿蜒爬行冬日的黃昏，總是亢長而又寒冷，連帶著我已傷痕累累的心，都被呼嘯的北風(fēng)吹得瑟瑟顫抖街邊的路燈亮著昏黃的光，灑下暗沉的光暈

2、干枯的樹枝在風(fēng)中劇烈地?fù)u晃，婆娑的樹影也隨之一起晃動著暗沉的黑影，如恐怖的妖獸，透著邪惡的氣息道路一直延伸向遠(yuǎn)方，如一張血盆大口，等待著將人吞噬.我拖著沉重的步伐，沿著這漫長而又熟悉的路前進(jìn)著，腿中卻似灌了鉛一般.面對那日夜開關(guān)不休的家門，我的心中有增添了一份惆悵.輕輕推開家門，爸媽早已在家中等候，面對那迎來的笑容，慚愧在心中油然而生.我低著頭，不敢直視他們熱切的目光，似蚊子叫般低語了一聲“回來了”，變徑直走向了我的房間.關(guān)上門，將試卷平放在桌上，那一個個鮮紅的大叉閃爍著刺眼的光芒.正在這時，媽媽推開門走了進(jìn)來，手中捧著一杯熱氣騰騰的牛奶.“媽，這次考試我沒考好.” “我從你的臉上已經(jīng)知道了奶

3、小心翼翼地放在桌上，拿起那張傷痕累累的試卷，撫摸著我的頭，分析錯誤的原因.媽媽走后，我將牛奶捧在手心，喝一口，溫?zé)岬呐黝D時涌遍全身，心中的陰霾掃除了一半媽媽的關(guān)愛是我心中最溫馨的風(fēng)景.第二天，天還未亮我變已經(jīng)醒來，來到六樓的露臺上，太陽剛剛爬上了地平線，寒風(fēng)肆意地吹卷，如一把把冰刀刮過，放眼望去，一切似乎都已枯黃， 空氣中沉淀這死一般的寂靜. 突然，一陣沁人心脾的方向夾雜在那呼嘯的北風(fēng)中鋪面而 來，循著想起望去，那時一盆梅花，頗有“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”的風(fēng)范，在那如刀的風(fēng)中，它絲毫沒有顯示出一點(diǎn)要退縮的意思憑借它那出奇的傲骨，綻放出迷人的花朵，為這冬日的死寂增添了一份活力 此時，我心中的

4、陰霾蕩然無存頂風(fēng)傲雪的臘梅是那振奮人心的風(fēng)景家，這個我最熟悉的地方，我把這些溫暖的風(fēng)景裁剪成美麗的圖畫駐于心中，奔赴茫茫前程也不害怕雞啼三聲，小鎮(zhèn)漸漸蘇醒范文：一路陽光一路晴（2）驀然回首，才發(fā)現(xiàn)，原來我尋找的陽光一直照在我身旁一一題記“煩死了 ！走開！ ” 一臉不耐煩的我“砰”地一聲摔上了房門，把媽媽關(guān)在屋外。發(fā)泄過的我關(guān)門后頓時失去了力氣，靠著門滑坐到了地上，淚水也一顆一顆的滑落眼眶。我是怎么了 ？我問自己。沒有聲音，屋子里靜悄悄的，只有幾尾茍延殘喘的魚病懨懨的擺動 著黯淡無光的尾巴。看著它們，往事浮上心頭今天，我和我最好的朋友吵架了。我前幾天借給她幾本書，今天她卻把被涂的亂七八糟的書還給

5、了我。我問她怎么回事， 她說是她小表弟畫的，不管她的事 就這樣，我們吵了起來。悶悶不樂的我拖著沉重的腳步推開了家門。 媽媽看見我，很自然的接過我的書包， 關(guān)切的問我說：“上了一天學(xué), 累不累 ？”溫暖的話語卻讓我感到一陣煩躁，我轉(zhuǎn)過身來大聲吼她：“要你管，煩不煩啊 看著媽媽不可置信的臉龐，我突然感到有些內(nèi)疚。 為了掩飾內(nèi)心的慌亂， 我砰的一聲摔上了房門剛剛摔上房門，我就后悔了：我怎么能這樣對待生我養(yǎng)我的媽媽，怎么能把怒氣發(fā)泄她身上呢？我催自己：下一秒就去道歉?？墒?，眼看著時間一分一秒的逝去，我卻 還是開不了口 一夜無眠。優(yōu)美的鋼琴聲響起，在這個寂靜的早晨中顯的有些突兀。睡眼惺忪的我按下了還在響的鬧鐘，音樂頓時停止了。一陣香氣適時地傳來，讓我睜開了眼睛。一杯熱氣騰騰的奶茶放在床頭柜上，旁邊還有一張便利貼：“昨天發(fā)生了什么不開心的事情就忘記它吧。希望今天的你是快樂的！愛你的媽媽”看著那仿佛還帶著溫度的字跡，我的眼前又模糊了什么時候起，我也這么愛哭了迫不及待地，我打開房門，向著媽媽的背影喊道：“媽媽，我會的！ ”陽光何須去苦苦尋覓？總有一天你會發(fā)現(xiàn)，它一直暖暖的照在你身上！引乍解折：氣作本文應(yīng)賦于議象扯議義并除出“陽比”誼以來對T成氏的忤用.-R1 AT可以理解為有利威怏的壞境（窺庭工莊和時代猊求人充満型履的關(guān)盪殺情、反情.師生情、 供國情人帝發(fā)向上的精神力