中考語(yǔ)文八年級(jí)(上)文言文課文詞語(yǔ)分解

1、字詞例句意思年級(jí)緣緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近沿著，循著桃花源記初中第三冊(cè)夾夾岸數(shù)百步處在兩旁的桃花源記初中第三冊(cè)英落英繽紛花桃花源記初中第三冊(cè)異漁人甚異之驚異，覺(jué)得驚異桃花源記初中第三冊(cè)復(fù)復(fù)前行又，再，繼續(xù)桃花源記初中第三冊(cè)窮欲窮其林盡，完走完桃花源記初中第三冊(cè)盡林盡水源完，消失桃花源記初中第三冊(cè)若仿佛若有光似乎，好像桃花源記初中第三冊(cè)舍便舍船，從口入棄置，丟下桃花源記初中第三冊(cè)才初極狹，才通人僅僅，但，只桃花源記初中第三冊(cè)豁豁然開(kāi)朗開(kāi)闊明亮桃花源記初中第三冊(cè)然豁然開(kāi)朗/屋舍儼然/怡然自樂(lè)的樣子桃花源記初中第三冊(cè)曠土地平曠廣大桃花源記初中第三冊(cè)儼屋舍儼然整齊桃花源記初中第三冊(cè)之有良田美池桑竹之屬這桃花

2、源記初中第三冊(cè)屬有良田美池桑竹之屬類(lèi)桃花源記初中第三冊(cè)阡陌阡陌交通南北、東西方向田間小路桃花源記初中第三冊(cè)交通阡陌交通交錯(cuò)相通桃花源記初中第三冊(cè)悉男女衣著，悉如外人都、全桃花源記初中第三冊(cè)如男女衣著，悉如外人像一樣桃花源記初中第三冊(cè)怡黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)快樂(lè)，和悅桃花源記初中第三冊(cè)乃見(jiàn)漁人，乃大驚就桃花源記初中第三冊(cè)大見(jiàn)漁人，乃大驚十分、非常桃花源記初中第三冊(cè)所問(wèn)所從來(lái)處所，地方桃花源記初中第三冊(cè)具具答之通“俱”，詳盡，皆；全；都桃花源記初中第三冊(cè)要便要還家通“邀”，邀請(qǐng)?zhí)一ㄔ从洺踔械谌齼?cè)咸咸來(lái)問(wèn)訊都桃花源記初中第三冊(cè)云自云先世避秦時(shí)亂說(shuō)桃花源記初中第三冊(cè)率率妻子邑人來(lái)此絕境帶領(lǐng)桃花源記初中第

3、三冊(cè)妻子率妻子邑人來(lái)此絕境妻子兒女桃花源記初中第三冊(cè)絕境率妻子邑人來(lái)此絕境與人世隔絕的地方桃花源記初中第三冊(cè)遂遂與外人間隔于是，就桃花源記初中第三冊(cè)何問(wèn)今是何世，乃不知有漢，無(wú)論魏晉什么桃花源記初中第三冊(cè)乃問(wèn)今是何世，乃不知有漢，無(wú)論魏晉竟然桃花源記初中第三冊(cè)無(wú)論問(wèn)今是何世，乃不知有漢，無(wú)論魏晉不要說(shuō)，（更）不必說(shuō)桃花源記初中第三冊(cè)具此人一一為具言所聞通“俱”，詳細(xì)桃花源記初中第三冊(cè)延余人各復(fù)延至其家邀請(qǐng)?zhí)一ㄔ从洺踔械谌齼?cè)去停數(shù)日，辭去離開(kāi)桃花源記初中第三冊(cè)語(yǔ)此中人語(yǔ)云告訴桃花源記初中第三冊(cè)足不足為外人道也值得桃花源記初中第三冊(cè)為不足為外人道也向，對(duì)桃花源記初中第三冊(cè)道不足為外人道也說(shuō)桃花源記

4、初中第三冊(cè)既既出，得其船已經(jīng)，之后（副詞）桃花源記初中第三冊(cè)扶便扶向路，處處志之沿，順（動(dòng)詞）桃花源記初中第三冊(cè)向便扶向路，處處志之從前的，舊的（副詞）桃花源記初中第三冊(cè)志便扶向路，處處志之做記號(hào)（動(dòng)詞）桃花源記初中第三冊(cè)及及郡下，詣太守，說(shuō)如此至，達(dá)到桃花源記初中第三冊(cè)詣及郡下，詣太守，說(shuō)如此造訪。古代到朝廷或上級(jí)、尊長(zhǎng)處去之稱(chēng)。到桃花源記初中第三冊(cè)向?qū)は蛩?，遂迷，不?fù)得路舊時(shí)，以往桃花源記初中第三冊(cè)志尋向所志，遂迷，不復(fù)得路作標(biāo)志桃花源記初中第三冊(cè)遂尋向所志，遂迷，不復(fù)得路表示最后的結(jié)果，終于，到底（副詞）桃花源記初中第三冊(cè)復(fù)尋向所志，遂迷，不復(fù)得路再（副詞 ）桃花源記初中第三冊(cè)高尚南陽(yáng)

5、劉子驥，高尚士也道德品質(zhì)高雅的人桃花源記初中第三冊(cè)欣聞之，欣然規(guī)往非常愉快地，喜悅桃花源記初中第三冊(cè)規(guī)聞之，欣然規(guī)往計(jì)劃，打算桃花源記初中第三冊(cè)果未果，尋病終實(shí)現(xiàn)。凡事與預(yù)期相合的稱(chēng)果，不合的稱(chēng)不果桃花源記初中第三冊(cè)尋未果，尋病終隨即，頃刻，不久（副詞）桃花源記初中第三冊(cè)終未果，尋病終死桃花源記初中第三冊(cè)遂后遂無(wú)問(wèn)津者就；于是。多用于書(shū)面語(yǔ)桃花源記初中第三冊(cè)津后遂無(wú)問(wèn)津者渡口。問(wèn)津，打聽(tīng)渡口，引申為探求途徑或嘗試桃花源記初中第三冊(cè)斯斯是陋室，惟吾德馨（xn）這陋室銘初中第三冊(cè)惟斯是陋室，惟吾德馨（xn）只陋室銘初中第三冊(cè)馨斯是陋室，惟吾德馨（xn）香氣，比喻品德高尚陋室銘初中第三冊(cè)鴻談笑有鴻儒

6、，往來(lái)無(wú)白丁大，形容學(xué)識(shí)淵博陋室銘初中第三冊(cè)儒談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁舊時(shí)對(duì)學(xué)者或讀書(shū)人的稱(chēng)呼陋室銘初中第三冊(cè)白丁談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁沒(méi)有取得功名的平民陋室銘初中第三冊(cè)調(diào)能夠調(diào)素琴，閱金經(jīng)（jnjn）調(diào)弄，指彈奏陋室銘初中第三冊(cè)素能夠調(diào)素琴，閱金經(jīng)（jnjn）質(zhì)樸；不加裝飾陋室銘初中第三冊(cè)閱能夠調(diào)素琴，閱金經(jīng)（jnjn）看；閱讀陋室銘初中第三冊(cè)絲竹無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘（d）之勞形弦樂(lè)器和管樂(lè)器（簫笛等），泛指音樂(lè)陋室銘初中第三冊(cè)案無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘（d）之勞形官府處理公事的文書(shū)、成例陋室銘初中第三冊(cè)牘無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘（d）之勞形古代寫(xiě)字用的木片，也稱(chēng)木簡(jiǎn)，引申為公文陋室銘初中第三冊(cè)勞無(wú)絲

7、竹之亂耳，無(wú)案牘（d）之勞形勞累，使勞累陋室銘初中第三冊(cè)形無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘（d）之勞形形體，身體，實(shí)體陋室銘初中第三冊(cè)何孔子云：何陋之有？什么。何陋之有：有何陋，賓語(yǔ)前置陋室銘初中第三冊(cè)可可愛(ài)者甚（shn）蕃（fn）值得，堪愛(ài)蓮說(shuō)初中第三冊(cè)甚可愛(ài)者甚（shn）蕃（fn）很（副詞）愛(ài)蓮說(shuō)初中第三冊(cè)蕃可愛(ài)者甚（shn）蕃（fn）多，眾多（形容詞）愛(ài)蓮說(shuō)初中第三冊(cè)獨(dú)晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊只（副詞）愛(ài)蓮說(shuō)初中第三冊(cè)自自李唐來(lái)由；從（介詞）愛(ài)蓮說(shuō)初中第三冊(cè)甚世人甚（shn）愛(ài)牡丹很（副詞）愛(ài)蓮說(shuō)初中第三冊(cè)予予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染我（代詞）愛(ài)蓮說(shuō)初中第三冊(cè)獨(dú)予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染只（副詞）愛(ài)蓮說(shuō)初中第三冊(cè)淤予

8、獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染水中沉淀的泥沙愛(ài)蓮說(shuō)初中第三冊(cè)染予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染污染，沾染（動(dòng)詞）愛(ài)蓮說(shuō)初中第三冊(cè)濯濯（zhu）清漣而不妖洗（動(dòng)詞）愛(ài)蓮說(shuō)初中第三冊(cè)漣濯（zhu）清漣而不妖清水愛(ài)蓮說(shuō)初中第三冊(cè)妖濯（zhu）清漣而不妖美麗而不端莊愛(ài)蓮說(shuō)初中第三冊(cè)通中通外直空，貫通（動(dòng)詞）愛(ài)蓮說(shuō)初中第三冊(cè)蔓不蔓（mn）不枝藤蔓（名詞），引申為蔓延（動(dòng)詞）愛(ài)蓮說(shuō)初中第三冊(cè)枝不蔓（mn）不枝生出枝節(jié)（名作動(dòng)）愛(ài)蓮說(shuō)初中第三冊(cè)益香遠(yuǎn)益清更加（副詞）愛(ài)蓮說(shuō)初中第三冊(cè)亭亭亭亭凈植高聳直立的樣子愛(ài)蓮說(shuō)初中第三冊(cè)植亭亭凈植立；樹(shù)立（動(dòng)詞）愛(ài)蓮說(shuō)初中第三冊(cè)而可遠(yuǎn)觀而不可褻（xi）玩焉卻（連詞）愛(ài)蓮說(shuō)初中第三冊(cè)褻可遠(yuǎn)觀而

9、不可褻（xi）玩焉親近而不莊重愛(ài)蓮說(shuō)初中第三冊(cè)焉可遠(yuǎn)觀而不可褻（xi）玩焉它，代蓮（代詞）愛(ài)蓮說(shuō)初中第三冊(cè)謂予謂菊，花之隱逸者也認(rèn)為，以為（動(dòng)詞）愛(ài)蓮說(shuō)初中第三冊(cè)逸予謂菊，花之隱逸者也隱逸，退出社會(huì)而隱居起來(lái)愛(ài)蓮說(shuō)初中第三冊(cè)君子蓮，花之君子者也古代指地位高的人，后來(lái)指人格高尚的人愛(ài)蓮說(shuō)初中第三冊(cè)之噫！菊之愛(ài)賓語(yǔ)前置的標(biāo)志，不譯愛(ài)蓮說(shuō)初中第三冊(cè)鮮陶后鮮（xin）有聞xin，非常少，很不多愛(ài)蓮說(shuō)初中第三冊(cè)之蓮之愛(ài)，同予者何人賓語(yǔ)前置的標(biāo)志，不譯愛(ài)蓮說(shuō)初中第三冊(cè)之牡丹之愛(ài)，宜（y）乎眾矣賓語(yǔ)前置的標(biāo)志，不譯愛(ài)蓮說(shuō)初中第三冊(cè)宜牡丹之愛(ài)，宜（y）乎眾矣理應(yīng)（助動(dòng)詞）愛(ài)蓮說(shuō)初中第三冊(cè)眾牡丹之愛(ài)，宜（y）乎

10、眾矣多，眾多（形容詞）愛(ài)蓮說(shuō)初中第三冊(cè)曰明有奇巧人曰王叔遠(yuǎn)叫核舟記初中第三冊(cè)以能以徑寸之木用（動(dòng)詞）核舟記初中第三冊(cè)徑能以徑寸之木直徑核舟記初中第三冊(cè)為為宮室、器皿、人物做，雕刻核舟記初中第三冊(cè)以至以至鳥(niǎo)獸、木石表示時(shí)間、數(shù)量、水準(zhǔn)、范圍等的延伸核舟記初中第三冊(cè)罔罔不因勢(shì)象形無(wú)，沒(méi)有（動(dòng)詞）核舟記初中第三冊(cè)因罔不因勢(shì)象形順著，就著（動(dòng)詞）核舟記初中第三冊(cè)勢(shì)罔不因勢(shì)象形勢(shì)，形勢(shì)，這里指材料本身的形狀特征核舟記初中第三冊(cè)象罔不因勢(shì)象形模仿，雕刻核舟記初中第三冊(cè)具各具情態(tài)具備，有核舟記初中第三冊(cè)貽嘗貽余核舟一贈(zèng)核舟記初中第三冊(cè)蓋蓋大蘇泛赤壁云表示推測(cè)的句首語(yǔ)氣詞核舟記初中第三冊(cè)泛蓋大蘇泛赤壁云漂浮核

11、舟記初中第三冊(cè)有舟首尾長(zhǎng)約八分有奇通“又”，表示整數(shù)之外再加零數(shù)核舟記初中第三冊(cè)奇舟首尾長(zhǎng)約八分有奇余數(shù)，零頭，不足整數(shù)者核舟記初中第三冊(cè)可高可二黍許大約、近似核舟記初中第三冊(cè)許高可二黍許上下，表示大約的數(shù)量核舟記初中第三冊(cè)軒中軒敞者為艙古代車(chē)子前高后低叫“軒”，前低后高叫“輊”。引申為高大核舟記初中第三冊(cè)啟啟窗而觀開(kāi)，打開(kāi)核舟記初中第三冊(cè)雕欄雕欄相望焉雕刻著花紋的欄桿核舟記初中第三冊(cè)徐清風(fēng)徐來(lái)，水波不興慢慢地核舟記初中第三冊(cè)興清風(fēng)徐來(lái)，水波不興起核舟記初中第三冊(cè)糝石青糝（sn）之涂抹；粘核舟記初中第三冊(cè)峨中峨冠而多髯者為東坡山勢(shì)高峻。常“峨峨”連用)泛指高大 核舟記初中第三冊(cè)冠中峨冠而多髯者

12、為東坡帽子核舟記初中第三冊(cè)髯中峨冠而多髯者為東坡兩腮的胡子，也泛指胡須核舟記初中第三冊(cè)為中峨冠而多髯者為東坡是核舟記初中第三冊(cè)居佛印居右，魯直居左處在，處于核舟記初中第三冊(cè)手卷蘇黃共閱一手卷橫幅的書(shū)畫(huà)卷子核舟記初中第三冊(cè)手卷蘇黃共閱一手卷橫幅的書(shū)畫(huà)卷子核舟記初中第三冊(cè)執(zhí)東坡右手執(zhí)卷端拿核舟記初中第三冊(cè)如如有所語(yǔ)拿；持核舟記初中第三冊(cè)現(xiàn)東坡現(xiàn)右足，魯直現(xiàn)左足明顯看得見(jiàn)核舟記初中第三冊(cè)比其兩膝相比者靠近核舟記初中第三冊(cè)絕佛印絕類(lèi)彌勒極核舟記初中第三冊(cè)類(lèi)佛印絕類(lèi)彌勒像核舟記初中第三冊(cè)彌勒佛印絕類(lèi)彌勒佛教菩薩之一核舟記初中第三冊(cè)袒袒胸露乳脫去上衣，露出身體的一部分核舟記初中第三冊(cè)矯矯首昂視舉核舟記初中

13、第三冊(cè)昂矯首昂視仰起，抬起核舟記初中第三冊(cè)屬神情與蘇、黃不屬關(guān)連/類(lèi)似核舟記初中第三冊(cè)臥臥右膝趴伏核舟記初中第三冊(cè)詘詘右臂支船通“屈”，彎曲核舟記初中第三冊(cè)豎而豎其左膝立核舟記初中第三冊(cè)倚左臂掛念珠倚之斜靠著核舟記初中第三冊(cè)歷歷珠可歷歷數(shù)也（物體或景象）一個(gè)個(gè)清晰分明核舟記初中第三冊(cè)楫j舟尾橫臥一楫船槳。j核舟記初中第三冊(cè)舟子楫左右舟子各一人乘船的人核舟記初中第三冊(cè)椎髻居右者椎髻仰面椎形發(fā)髻核舟記初中第三冊(cè)倚左手倚一衡木斜靠著核舟記初中第三冊(cè)衡左手倚一衡木同“橫”核舟記初中第三冊(cè)攀右手攀右趾拉，牽核舟記初中第三冊(cè)若若嘯呼狀好像核舟記初中第三冊(cè)端其人視端容寂端正核舟記初中第三冊(cè)寂其人視端容寂靜悄

14、悄，沒(méi)有聲音核舟記初中第三冊(cè)若若聽(tīng)茶聲然好像（的樣子）核舟記初中第三冊(cè)然若聽(tīng)茶聲然的樣子核舟記初中第三冊(cè)夷其船背梢夷平核舟記初中第三冊(cè)題則題名其上書(shū)寫(xiě)；題署核舟記初中第三冊(cè)若細(xì)若蚊足像核舟記初中第三冊(cè)了了釣畫(huà)了了清楚明白核舟記初中第三冊(cè)墨其色墨其色丹黑核舟記初中第三冊(cè)通通計(jì)一舟，為人五總共核舟記初中第三冊(cè)為為字共三十有四寫(xiě)核舟記初中第三冊(cè)有為字共三十有四通“又”核舟記初中第三冊(cè)曾而計(jì)其長(zhǎng)，曾不盈寸竟然核舟記初中第三冊(cè)盈而計(jì)其長(zhǎng)，曾不盈寸滿核舟記初中第三冊(cè)蓋蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之原來(lái)核舟記初中第三冊(cè)簡(jiǎn)蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之挑選核舟記初中第三冊(cè)修蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之長(zhǎng)核舟記初中第三冊(cè)為蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之雕刻

15、核舟記初中第三冊(cè)靈怪技亦靈怪矣哉神奇核舟記初中第三冊(cè)與選賢與能，講信修睦推薦大道之行也初中第三冊(cè)親人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子以為親大道之行也初中第三冊(cè)子人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子以為子大道之行也初中第三冊(cè)矜矜寡孤獨(dú)廢疾者皆有所養(yǎng)通“鰥”，老而無(wú)妻的人大道之行也初中第三冊(cè)寡矜寡孤獨(dú)廢疾者皆有所養(yǎng)老而無(wú)夫的人大道之行也初中第三冊(cè)孤矜寡孤獨(dú)廢疾者皆有所養(yǎng)幼而無(wú)父的人大道之行也初中第三冊(cè)獨(dú)矜寡孤獨(dú)廢疾者皆有所養(yǎng)老而無(wú)子的人大道之行也初中第三冊(cè)廢疾矜寡孤獨(dú)廢疾者皆有所養(yǎng)有殘疾而不能做事大道之行也初中第三冊(cè)分fn男有分，女有歸職分，指職業(yè)、職守大道之行也初中第三冊(cè)歸男有分，女有歸女子出嫁大道之行也初中第三冊(cè)惡

16、w貨惡其棄于地也，不必藏于己憎惡大道之行也初中第三冊(cè)亂盜竊亂賊而不作叛亂；動(dòng)亂；不安定；造反大道之行也初中第三冊(cè)賊盜竊亂賊而不作殘害；傷害大道之行也初中第三冊(cè)作盜竊亂賊而不作興起大道之行也初中第三冊(cè)略?xún)砂哆B山，略無(wú)闕（qu）處全；皆三峽初中第三冊(cè)闕兩岸連山，略無(wú)闕（qu）處通“缺”，中斷三峽初中第三冊(cè)嶂重巖疊嶂，隱天蔽日高險(xiǎn)的山，如屏障的山峰三峽初中第三冊(cè)隱重巖疊嶂，隱天蔽日藏匿；隱蔽三峽初中第三冊(cè)亭午自非亭午夜分正午三峽初中第三冊(cè)夜分自非亭午夜分半夜三峽初中第三冊(cè)曦不見(jiàn)曦（x）月日光，指太陽(yáng)三峽初中第三冊(cè)至于至于夏水襄陵到了三峽初中第三冊(cè)襄至于夏水襄陵上三峽初中第三冊(cè)沿沿溯（s）阻絕順流而下

17、三峽初中第三冊(cè)溯沿溯（s）阻絕逆流而上三峽初中第三冊(cè)或或王命急宣有時(shí)三峽初中第三冊(cè)朝有時(shí)朝（zho）發(fā)白帝早晨三峽初中第三冊(cè)發(fā)有時(shí)朝（zho）發(fā)白帝出發(fā)三峽初中第三冊(cè)雖雖乘奔御風(fēng)即使三峽初中第三冊(cè)奔雖乘奔御風(fēng)奔跑的馬三峽初中第三冊(cè)御雖乘奔御風(fēng)駕馭三峽初中第三冊(cè)以不以疾也認(rèn)為，以為 三峽初中第三冊(cè)疾不以疾也快三峽初中第三冊(cè)則則素湍（tun）綠潭卻三峽初中第三冊(cè)素則素湍（tun）綠潭白色三峽初中第三冊(cè)湍則素湍（tun）綠潭激流急流三峽初中第三冊(cè)回回清倒（do）影回旋三峽初中第三冊(cè)絕絕巘 （yn）多生怪柏極（高）三峽初中第三冊(cè)巘絕巘 （yn）多生怪柏山峰三峽初中第三冊(cè)漱懸泉瀑布，飛漱（sh）其間沖刷

18、；沖蕩三峽初中第三冊(cè)其間懸泉瀑布，飛漱（sh）其間它中間三峽初中第三冊(cè)榮清榮峻茂草本植物的花三峽初中第三冊(cè)峻清榮峻茂高而陡峭三峽初中第三冊(cè)良良多趣味很，甚，極其，非常三峽初中第三冊(cè)初每至晴初霜旦才，剛剛?cè)龒{初中第三冊(cè)旦每至晴初霜旦天亮，破曉，夜剛盡日初出時(shí)三峽初中第三冊(cè)澗林寒澗（jin）肅夾在兩山間的水溝三峽初中第三冊(cè)肅林寒澗（jin）肅清靜；安靜三峽初中第三冊(cè)嘯常有高猿長(zhǎng)嘯（xio）鳥(niǎo)獸等的長(zhǎng)聲?shū)Q叫三峽初中第三冊(cè)屬屬（zh）引凄異動(dòng)詞，連接三峽初中第三冊(cè)引屬（zh）引凄異延長(zhǎng)三峽初中第三冊(cè)凄屬（zh）引凄異凄涼 三峽初中第三冊(cè)轉(zhuǎn)哀轉(zhuǎn)（zhun）久絕通“囀”。鳥(niǎo)鳴，蟬鳴三峽初中第三冊(cè)絕哀轉(zhuǎn)久絕

19、/夜久語(yǔ)聲絕停止三峽初中第三冊(cè)故故漁者歌曰所以三峽初中第三冊(cè)裳猿鳴三聲淚沾裳（chn）古人穿的遮蔽下體的衣裙，男女都穿，是裙的一種，不是褲子三峽初中第三冊(cè)共山川之美，古來(lái)共談一同，一起/相同；一樣答謝中書(shū)書(shū)初中第三冊(cè)輝五色交輝輝映答謝中書(shū)書(shū)初中第三冊(cè)四時(shí)青林翠竹，四時(shí)俱備四季答謝中書(shū)書(shū)初中第三冊(cè)俱青林翠竹，四時(shí)俱備一起；一同答謝中書(shū)書(shū)初中第三冊(cè)歇曉霧將歇消散答謝中書(shū)書(shū)初中第三冊(cè)頹夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍墜落答謝中書(shū)書(shū)初中第三冊(cè)鱗夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍指魚(yú)答謝中書(shū)書(shū)初中第三冊(cè)欲界實(shí)是欲界之仙都指人間答謝中書(shū)書(shū)初中第三冊(cè)復(fù)未復(fù)有能與其奇者再答謝中書(shū)書(shū)初中第三冊(cè)與未復(fù)有能與其奇者參與，指欣賞答謝中書(shū)書(shū)初中第三

20、冊(cè)欲解衣欲睡想要記承天寺夜游初中第三冊(cè)欣欣然起行高興記承天寺夜游初中第三冊(cè)然欣然起行的樣子記承天寺夜游初中第三冊(cè)念念無(wú)與為樂(lè)者考慮，想到記承天寺夜游初中第三冊(cè)無(wú)與念無(wú)與為樂(lè)者沒(méi)有能夠記承天寺夜游初中第三冊(cè)遂遂至承天寺尋張懷民于是記承天寺夜游初中第三冊(cè)亦懷民亦未寢也記承天寺夜游初中第三冊(cè)寢懷民亦未寢睡覺(jué)記承天寺夜游初中第三冊(cè)相與相與步于中庭共同，一起記承天寺夜游初中第三冊(cè)空明庭下如積水空明形容水的澄澈記承天寺夜游初中第三冊(cè)蓋蓋竹柏影也原來(lái)記承天寺夜游初中第三冊(cè)何何夜無(wú)月哪記承天寺夜游初中第三冊(cè)何何處無(wú)竹柏什么記承天寺夜游初中第三冊(cè)處何處無(wú)竹柏地方記承天寺夜游初中第三冊(cè)但但少閑人如吾兩人者耳僅僅記

21、承天寺夜游初中第三冊(cè)閑人但少閑人如吾兩人者耳清閑的人記承天寺夜游初中第三冊(cè)耳但少閑人如吾兩人者耳罷了記承天寺夜游初中第三冊(cè)既望自既望以至十八日為最盛農(nóng)歷小月十六日，大月十七日觀潮初中第三冊(cè)方方其遠(yuǎn)出海門(mén)當(dāng)時(shí)觀潮初中第三冊(cè)其方其遠(yuǎn)出海門(mén)指潮觀潮初中第三冊(cè)出方其遠(yuǎn)出海門(mén)發(fā)，起觀潮初中第三冊(cè)如僅如銀線像觀潮初中第三冊(cè)既而既而漸近不久觀潮初中第三冊(cè)際則玉城雪嶺際天而來(lái)達(dá)到；連接觀潮初中第三冊(cè)雷霆大聲如雷霆疾雷觀潮初中第三冊(cè)激射震撼激射噴射，沖擊觀潮初中第三冊(cè)沃吞天沃日用水淋洗觀潮初中第三冊(cè)云楊誠(chéng)齋詩(shī)云“海涌銀為郭，江橫玉系腰”者是也說(shuō)觀潮初中第三冊(cè)郭楊誠(chéng)齋詩(shī)云“海涌銀為郭，江橫玉系腰”者是也在城的外圍

22、加筑的一道城墻觀潮初中第三冊(cè)是楊誠(chéng)齋詩(shī)云“海涌銀為郭，江橫玉系腰”者是也這樣（的景象）觀潮初中第三冊(cè)艨艟艨艟數(shù)百戰(zhàn)船觀潮初中第三冊(cè)列分列兩岸排列觀潮初中第三冊(cè)既而既而盡奔騰分合五陣之勢(shì)不久,一會(huì)兒,副詞。指上件事情發(fā)生后不久觀潮初中第三冊(cè)盡既而盡奔騰分合五陣之勢(shì)窮盡觀潮初中第三冊(cè)并并有乘騎弄旗標(biāo)槍舞刀于水面者并且觀潮初中第三冊(cè)履如履平地踐踏觀潮初中第三冊(cè)倏爾倏（sh）爾黃煙四起忽然觀潮初中第三冊(cè)略人物略不相睹全；皆觀潮初中第三冊(cè)相人物略不相睹指對(duì)方觀潮初中第三冊(cè)一則一舸無(wú)跡全/書(shū)上解釋為“一”觀潮初中第三冊(cè)舸則一舸無(wú)跡大船/書(shū)上解釋為“船”觀潮初中第三冊(cè)為所僅有“敵船”為火所焚被觀潮初中第三冊(cè)

23、逝隨波而逝去，往觀潮初中第三冊(cè)文身皆披發(fā)文身在肌膚上刺畫(huà)花紋或圖案觀潮初中第三冊(cè)溯溯迎而上逆流觀潮初中第三冊(cè)迎溯迎而上遇，相逢觀潮初中第三冊(cè)鯨波出沒(méi)于鯨波萬(wàn)仞中巨波觀潮初中第三冊(cè)仞出沒(méi)于鯨波萬(wàn)仞中古代長(zhǎng)度單位。周制八尺，漢制七尺觀潮初中第三冊(cè)騰騰身百變駕觀潮初中第三冊(cè)而而旗尾略不沾濕但是觀潮初中第三冊(cè)略而旗尾略不沾濕全；皆觀潮初中第三冊(cè)以以此夸能因觀潮初中第三冊(cè)干江干上下十余里間岸；水畔觀潮初中第三冊(cè)羅珠翠羅綺溢目輕軟的絲織品觀潮初中第三冊(cè)綺珠翠羅綺溢目細(xì)綾，有花紋的絲織品觀潮初中第三冊(cè)溢珠翠羅綺溢目滿觀潮初中第三冊(cè)穹飲食百物皆倍穹常時(shí)高觀潮初中第三冊(cè)僦而僦賃（ln）看幕租賃觀潮初中第三冊(cè)雖雖

24、席地不容閑也即使觀潮初中第三冊(cè)席地雖席地不容閑也一席之地觀潮初中第三冊(cè)容雖席地不容閑也許，使觀潮初中第三冊(cè)余余住西湖我湖心亭看雪初中第三冊(cè)俱湖中人鳥(niǎo)聲俱絕皆；全；都湖心亭看雪初中第三冊(cè)是是日更定矣這湖心亭看雪初中第三冊(cè)更定是日更定矣初更以后，晚上八點(diǎn)左右湖心亭看雪初中第三冊(cè)挐余挐（r）一小舟古通“橈”，船槳（用船槳?jiǎng)潱┖耐た囱┏踔械谌齼?cè)毳擁毳（cu）衣?tīng)t火鳥(niǎo)獸的細(xì)毛湖心亭看雪初中第三冊(cè)獨(dú)獨(dú)往湖心亭看雪單獨(dú)湖心亭看雪初中第三冊(cè)霧凇霧凇沆（hng）碭（dng）水氣凝成的冰花湖心亭看雪初中第三冊(cè)沆霧凇沆（hng）碭（dng）白色靄氣湖心亭看雪初中第三冊(cè)碭霧凇沆（hng）碭（dng）有花紋的石頭湖心亭看雪初中第三冊(cè)一上下一白全湖心亭看雪初中第三冊(cè)芥與余舟一芥小草，喻輕微纖細(xì)的事物湖心亭看雪初中第三冊(cè)氈有兩人鋪氈對(duì)坐加工羊毛或其他動(dòng)物毛而成的塊片狀材料湖心亭看雪初中第三冊(cè)焉湖中焉得更有此人！哪能湖心亭看雪初中第三冊(cè)更湖中焉得更