2021年有關(guān)參觀實(shí)習(xí)報(bào)告匯編9篇_第1頁(yè)
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1、if you treat every day in your life like the last day in your life, your life will be more exciting.勤學(xué)樂(lè)施積極進(jìn)?。?yè)眉可刪)2021年有關(guān)參觀實(shí)習(xí)報(bào)告匯編9篇 參觀實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1進(jìn)入路橋?qū)I(yè)已經(jīng)一學(xué)期了,可對(duì)這個(gè)專業(yè)并不十分了解,現(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)可以對(duì)這個(gè)專業(yè)有個(gè)較全面的參觀,我們感到十分的開(kāi)心。參觀實(shí)習(xí)是土木工程教學(xué)計(jì)劃中第一個(gè)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),其對(duì)本土學(xué)生建立正確的專業(yè)思想,樹(shù)立正確的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度有極其重要的影響作用。實(shí)習(xí)分兩部分:參觀實(shí)驗(yàn)室模型,工地,各種建筑和路橋;聽(tīng)講座。通過(guò)本次實(shí)

2、習(xí)參觀中,我們主要了解了如下內(nèi)容:1:實(shí)際觀察各種路橋模型,理論聯(lián)系實(shí)際,參觀并了解路橋的結(jié)構(gòu),2:通過(guò)自己實(shí)地的觀察并記錄,了解公路的交通量,計(jì)算一般地市內(nèi)公路橋梁的交通壓力,3:了解板的配筋方法、施工要領(lǐng)。4:了解橋梁交通中的作用、及其與道路線型的主從關(guān)系。5:了解橋址選擇依據(jù),及其與河流走向的關(guān)系的內(nèi)容和要求。6:了解立交在城市交通中的作用及其主要組成部分。7:了解橋梁、板橋、斜拉橋等的結(jié)構(gòu)構(gòu)造特點(diǎn)。本次實(shí)習(xí)講座中,我們主要了解到:1、了解路橋結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的主要工作內(nèi)容、工作程序、工作方法及前景;2、了解工程建設(shè)監(jiān)理的主要工作內(nèi)容、工作程序、工作方法及前景;3、了解路橋工程項(xiàng)目管理的主要工作

3、內(nèi)容、工作程序、工作一:動(dòng)員大會(huì)6月12日上午7:30,我們土木6、7、8三個(gè)班到了校本部開(kāi)實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì),兩位老師對(duì)實(shí)習(xí)的安排作了詳細(xì)的說(shuō)明。由于大家對(duì)本部的情況不是很了解,所以我們好多同學(xué)都遲到了。還好,老師沒(méi)有批評(píng)我們,這讓我原本因?yàn)榈谝淮螌?shí)習(xí)而緊張的心情有了很大的轉(zhuǎn)變,給我們介紹實(shí)習(xí)內(nèi)容的是一個(gè)上個(gè)年紀(jì)的教授,雖然歲月的皺紋已經(jīng)出現(xiàn)在他的臉上,可是他的聲音卻依然鏗鏘有力,通過(guò)他的介紹我們知道了實(shí)習(xí)的有關(guān)時(shí)間(6月12至6月23號(hào))目的(加強(qiáng)理論與實(shí)踐的聯(lián)系)地點(diǎn)(大部分是在_-x本市,個(gè)別是去別的地方)以及實(shí)習(xí)期間我們所應(yīng)該完成的一些任務(wù)(仔細(xì)觀察各種建筑的結(jié)構(gòu)和構(gòu)造,每天都要寫(xiě)一篇日記)

4、。在這之后他有強(qiáng)調(diào)了實(shí)習(xí)中應(yīng)注意的安全問(wèn)題,以前我們學(xué)校就有過(guò)因?yàn)閷?shí)習(xí)期間不注意安全而出現(xiàn)事故的例子,所以他在說(shuō)這話的時(shí)候用了很嚴(yán)肅的語(yǔ)氣。因?yàn)槭菂⒂^實(shí)習(xí),我們的專業(yè)知識(shí)肯定不夠應(yīng)付實(shí)習(xí)中所遇到的一些問(wèn)題,有鑒于此,老師建議我們?cè)趯?shí)習(xí)前先去圖書(shū)館借閱有關(guān)書(shū)籍,在實(shí)習(xí)期間以便弄懂和加深對(duì)實(shí)習(xí)時(shí)遇到的不明白的地方的理解老師還交代了一下實(shí)習(xí)中的注意事項(xiàng)。我們要遵守實(shí)習(xí)規(guī)定的時(shí)間,按時(shí)到達(dá)和按時(shí)回來(lái)。我們要團(tuán)結(jié)和互相幫助,這樣我們的實(shí)習(xí)一定會(huì)順利的完成。并且在每天的實(shí)習(xí)之后我們還要寫(xiě)一篇不低于200字的實(shí)習(xí)日記,記錄每天的實(shí)習(xí)所得,也算是心情日記吧。二:交通量的測(cè)定實(shí)習(xí)日期:_-x年6月13日實(shí)習(xí)目的

5、:測(cè)定地市道路的交通量實(shí)習(xí)地點(diǎn):_-x大酒店路口東西方向組員:_-_我們6月13號(hào)的任務(wù)是測(cè)道路交通量。我們班的學(xué)生分成了三個(gè)實(shí)習(xí)小組,每組平均10個(gè)人。上午九點(diǎn)左右,我所在的實(shí)習(xí)小組從宿舍出發(fā),到達(dá)了_-x大酒店路口。雖然我們這組的人員比較少,可是我們還是各自分配了任務(wù),一個(gè)人負(fù)責(zé)記錄從東往西的汽車的數(shù)量,一個(gè)人負(fù)責(zé)記錄從西往東的汽車的數(shù)量,其他兩個(gè)人分別負(fù)責(zé)自行車數(shù)量的測(cè)定和摩托車數(shù)量的記錄。分好之后我們就開(kāi)始測(cè)量了,我負(fù)責(zé)的是統(tǒng)計(jì)單位時(shí)間里汽車的數(shù)量,不知不覺(jué)的半個(gè)小時(shí)就過(guò)去了,它讓很多車輛從我們眼前駛過(guò),同時(shí)也讓我們想要得到的數(shù)據(jù)出現(xiàn)在我們的記錄紙上。數(shù)據(jù)如下:自行車:161輛,其中由

6、北向南68輛,由南向北的有93輛摩托車:98輛,其中由北向南49輛,由南向北的有49輛汽車:546輛,其中由北向南303輛,由南向北的有243輛回到宿舍之后我們又對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行了分析:自行車的流量(一小時(shí))s=2_161=312輛/h,其中由北向南s1=68_2=136輛/1h,由南向北的有s2=93_2=186輛/1h;摩托車每小時(shí)流量:m=98_2=196輛/h,其中由北向南m1=49_2=98輛/h,由南向北的有m2=49_2=98輛/h;汽車每小時(shí)的流量:n=546_2=1092輛/h,其中由北向南n1=303_2=606輛/h,由南向北的有n2=243_2=486輛/h。實(shí)習(xí)的第一天就這

7、樣結(jié)束了,總的來(lái)說(shuō)感覺(jué)還是不錯(cuò)的,雖然天很熱,但是我們還是堅(jiān)持下來(lái)了,這使我們對(duì)接下來(lái)的實(shí)習(xí)更有信心了!三:參觀路橋模型實(shí)習(xí)日期:_-x年6月14日實(shí)習(xí)目的:參觀本部實(shí)驗(yàn)室路橋模型實(shí)習(xí)地點(diǎn):本部土木工程系實(shí)驗(yàn)室組員:_-_在與具體的路和橋建筑接觸之前,老師安排我們進(jìn)行了一次各類路、橋模型的參觀,當(dāng)各類橋的模型展現(xiàn)在我們面前時(shí),老師一邊給我們講解,一邊拿起相應(yīng)的模型給我們看,以前只是大概知道橋的一些構(gòu)造,但今天從老師的講解中我們知道了更詳細(xì)的情況:橋梁工程是土木工程中的一個(gè)分支,它與房屋建筑工程一樣,也是用磚石、木、混凝土、鋼筋混凝土和各種金屬材料建造的結(jié)構(gòu)工程。橋梁按其受力特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)體系分為:

8、梁式橋、拱式橋、剛架橋、吊橋、組合體系橋,吊索橋、斜拉橋等。按照橋的用途、大小模型和建筑材料等方面,橋梁又分為:(1)按用途分類公路橋、鐵路橋、公路鐵路橋、農(nóng)用橋、人行橋、運(yùn)水橋、專用橋梁。(2)按照橋梁全長(zhǎng)和主跨徑的不同分類特大橋(多孔橋全長(zhǎng)大于500m,單孔橋全長(zhǎng)大于100m)、大橋(多孔橋全長(zhǎng)小于500m,大于100m,單孔橋全長(zhǎng)大于40m,小于100m)、中橋(多孔橋全長(zhǎng)小于100m,大于30m;單孔橋全長(zhǎng)小于40m,大于20m)和小橋(多孔橋全長(zhǎng)小于30m,大于80m;單孔橋全長(zhǎng)小于20m,大于5m)。(3)按照橋梁主要承重結(jié)構(gòu)所用的材料分類垢工橋、鋼筋混凝土橋、鋼橋、木橋(易腐蝕,

9、且資源有限,除臨時(shí)用外,一般不宜的采用)等(4)按照跨越障礙的性質(zhì)分類跨河橋、跨線橋、高架橋和棧橋等。(5)按照上部結(jié)構(gòu)的行車道位置分為:上承載式橋、中承載式橋、下承載式橋。為了更深的讓我們了解橋梁老師也把橋的組成介紹給我們聽(tīng):橋梁的支撐結(jié)構(gòu)為橋墩與橋臺(tái)。橋臺(tái)是橋梁兩端橋頭的支承結(jié)構(gòu),是道路與橋梁的連接點(diǎn)。橋墩是多跨橋的中間支承結(jié)構(gòu)年,橋臺(tái)和橋墩都是有臺(tái)(墩)帽、臺(tái)(墩)身和基礎(chǔ)組成??赐陿蛄耗P椭?,我們又來(lái)到了道路的設(shè)計(jì)示意圖前面:我國(guó)公路等級(jí)按照其使用功能分為高速公路、一級(jí)公路、二級(jí)公路、三級(jí)公路、四級(jí)公路五個(gè)等級(jí)。另外,按照公路的位置以及在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的地位和運(yùn)輸特點(diǎn)的行政管理體系分類為

10、:國(guó)道、省道、縣道、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))道及專用公路幾種。參觀實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2大三下學(xué)期開(kāi)設(shè)了印刷材料與工藝這門課,目的是為了讓我們更加透徹地理解平面設(shè)計(jì)與印刷工藝之間的密切聯(lián)系,從而更有利于我們以后的設(shè)計(jì)和將來(lái)的上崗工作,能較快的適應(yīng)現(xiàn)代市場(chǎng)對(duì)平面設(shè)計(jì)的各種需求。一月四號(hào)在高老師的帶領(lǐng)下我們來(lái)到河北省新華印刷一廠,河北新華印刷一廠主要是經(jīng)營(yíng)書(shū)刊印刷、印刷器材及配件、紙張銷售,紙塑料制品加工,紙制品加工、制造等,是許多高校相關(guān)專業(yè)大學(xué)生參觀實(shí)習(xí)的基地。在經(jīng)驗(yàn)豐富的吳師傅的引領(lǐng)下,我們走進(jìn)了印刷廠。聽(tīng)說(shuō)這個(gè)印刷廠建于1938年,車間和樓房都帶著歲月荏苒的痕跡,滿墻爬山虎在冬日陽(yáng)光照耀下的影子繪成一幅單線圖,煞

11、是好看。我們首先來(lái)到一樓大廳,在那里吳師傅簡(jiǎn)單地給我們介紹了一些基本的印刷原理。包括印刷制版(軟件排版、出菲林片、ps版),印刷,書(shū)籍裝訂等工作流程。在一樓我們來(lái)到了輪卷印刷車間。輪卷印刷機(jī)主要用于彩色雜志、高檔商業(yè)廣告、高檔宣傳品、畫(huà)報(bào)等的印刷,它的特點(diǎn)是產(chǎn)量大,效率高,但是品質(zhì)相對(duì)較低。輪卷印刷的工作原理是靠點(diǎn)的面積來(lái)進(jìn)行的。調(diào)幅點(diǎn)是目前使用的最為廣泛的一種點(diǎn)。它的點(diǎn)密度是固定的,通過(guò)調(diào)整點(diǎn)的大小來(lái)表現(xiàn)色彩的深淺,從而實(shí)現(xiàn)了色調(diào)的過(guò)渡。在印刷中,調(diào)幅點(diǎn)的使用主要需要考慮點(diǎn)大小、點(diǎn)形狀、點(diǎn)角度、線精度等因素。通過(guò)曝光的強(qiáng)弱,每個(gè)單位面積點(diǎn)的變化來(lái)表現(xiàn)顏色的變化。一張張對(duì)開(kāi)的紙?jiān)跈C(jī)器的高速運(yùn)轉(zhuǎn)

12、下實(shí)現(xiàn)了紙張的印刷,不得不嘆服機(jī)器化給人類帶來(lái)的便利。在輪卷印刷機(jī)的旁邊是臺(tái)自動(dòng)折頁(yè)機(jī),它可以把輪卷印刷機(jī)出來(lái)的紙張進(jìn)行自動(dòng)折頁(yè),方便下面的工作流程。接著在吳師傅的帶領(lǐng)下,我們又來(lái)到了三樓。三樓主要是平版印刷機(jī)。凡是印刷部份與非印刷部分均沒(méi)有高低之差別,亦即是平面的,利用水油不相混合原理使印紋部分保持一層富有油脂的油膜,而非印紋部分上的版面則可以吸收適當(dāng)?shù)乃?,設(shè)想在版面上油墨之后,印紋部分便排斥水分而吸收了油墨,而非印紋部分則吸收水分而形成抗墨作用,利用此種方法印刷的方法,就稱為“平版印刷”。平版印刷印版上的圖文部分與非圖文部分幾乎處于同一個(gè)平面上,在印刷時(shí),為了能使油墨區(qū)分印版的圖文部分還

13、是非圖文部分,首先由印版部件的供水裝置向印版的非圖文部分供水,從而保護(hù)了印版的非圖文部分不受油墨的浸濕。然后,由印刷部件的供墨裝置向印版供墨,由于印版的非圖文部分受到水的保護(hù),因此,油墨只能供到印版的圖文部分。最后是將印版上的油墨轉(zhuǎn)移到橡皮布上,再利用橡皮滾筒與壓印滾筒之間的壓力,將橡皮布上的油墨轉(zhuǎn)移到承印物上,完成一次印刷,所以,平版印刷是一種間接的印刷方式。平版印刷基于油水相斥原理,其印刷工藝過(guò)程如下:首先,在平版上形成著墨的圖像部分。圖像能夠直接用油性鉛筆在平版上畫(huà)出,也可用照相方法形成;其次,給印版整個(gè)版面覆蓋一層油墨,因?yàn)橛退喑?,油墨被著水部分所排斥,所以油墨黏附到油性圖像上;然后

14、,紙張被壓印在平版表面,著墨的圖像也就轉(zhuǎn)移到了紙上。平版印刷通常也被稱為膠印。與凸版印刷及凹版印刷不同,平版印刷的印刷圖像僅僅平置于印版表面上。在印刷過(guò)程中,紙張和圖像相摩擦,圖像很快就會(huì)被磨損,當(dāng)印版用于高速運(yùn)轉(zhuǎn)的印刷機(jī)上時(shí)尤其如此。為了減少印版上圖像的磨損,圖像首先應(yīng)被轉(zhuǎn)移到橡皮布上。平版印刷的優(yōu)點(diǎn)是:制版工作簡(jiǎn)便,成本低廉。套色裝版準(zhǔn)確,印刷版復(fù)制容易。印刷物柔和軟調(diào)。可以承印大數(shù)量印刷;缺點(diǎn)是:因印刷時(shí)水膠之影響,色調(diào)再現(xiàn)力減低,鮮艷度缺乏。在那里我們還看到了該廠20_年從德國(guó)進(jìn)口的四色印刷機(jī),聽(tīng)吳師傅說(shuō)那臺(tái)是廠里最好的四色印刷機(jī)。在三樓的還有制版中心,我們隨吳師傅去了那里。在制版中心

15、室內(nèi)環(huán)境特別干凈,整潔。技術(shù)人員正坐在電腦前進(jìn)用電腦軟件排版定稿。老師說(shuō)他們所用的軟件就是我們平常學(xué)習(xí)所用的photoshop,illustrator,indesign等軟件。還講到了我們課上經(jīng)常講到的“出血”的問(wèn)題,現(xiàn)代的出血標(biāo)準(zhǔn)是3mm,這對(duì)于我們以后實(shí)習(xí)或是參加工作都是非常重要的。定稿之后的程序就是進(jìn)行分色出菲林片了。印刷制版所用的膠片就是菲林片,用菲林片曬ps版即可上機(jī),就相當(dāng)于照片的底片一樣。在精度印刷時(shí)是必不可少一道工序。菲林都是黑色的,菲林的邊角一般有一個(gè)英文的符號(hào),是菲林的編號(hào),標(biāo)明該菲林是c、m、y、k中的哪一張,是cmyk的其中一個(gè)(或?qū)I?hào)),表示這張菲林是什么色輸出的,

16、如果沒(méi)有,可以看掛的角度,來(lái)辨別是什么色。旁邊的階梯狀的色條是用來(lái)進(jìn)行點(diǎn)密度校對(duì)的。色條除了看點(diǎn)密度是否正常,還是一個(gè)就是看cmyk,色條在左下角是c,色條在左上角是m,在右上角是y,在右下角是k,所以只要根據(jù)色條印刷廠就知道cmyk了。也就是說(shuō)為了方便檢驗(yàn)菲林顯影的濃度,菲林片的角上有顏色編號(hào)。而至于印多少顏色根據(jù)每張菲林片的線來(lái)定的。吳師傅同時(shí)也給我們展示了菲林片,讓我們大開(kāi)眼界。出菲林片之后另一個(gè)重要的環(huán)節(jié)就是在ps版上曬菲林了。ps版一般都是鋁版,通常ps版經(jīng)過(guò)曝光,顯影,修版,上膠之后就可以印刷了;但是為了增加ps版的耐印率,確認(rèn)版上無(wú)臟之后,涂上一層烤版保護(hù)膠,然后在230250的

17、恒溫之下烘烤58分鐘之間,是原來(lái)綠色變成棕紅色,再用顯影液進(jìn)行第二次顯影,用清水清洗版面后,擦上膠,即可上機(jī)印刷耐印率可提高35倍。在那里我們也見(jiàn)到了工人們正在用ps版烤菲林片的過(guò)程。參觀完制版中心后,我們又來(lái)到了四樓精裝車間。一般精裝書(shū)的裝訂過(guò)程是:印刷-折頁(yè)-配頁(yè)(套書(shū))-鎖線-打捆-書(shū)脊涂膠-分書(shū)-定型-修邊-裱書(shū)脊紙-裱襯紙-做封皮(通常叫包皮殼)-上皮殼-定型-出書(shū)。在前面的車間里我們都已經(jīng)看到了折頁(yè)和配頁(yè)的再往里就看到幾個(gè)工作人員在把書(shū)打捆,然后放在傳送帶上,機(jī)器會(huì)自動(dòng)把書(shū)籍涂上膠,在這過(guò)程中還會(huì)對(duì)書(shū)籍施以壓力,使其更加整齊。最震撼的就是裁切的環(huán)節(jié),一本本邊緣參差不齊的書(shū)在經(jīng)過(guò)三塊

18、又大又厚重的裁切刀裁切之后變的整齊完美。本以為裁切刀肯定是鋒利無(wú)比,其實(shí)并不見(jiàn)得,聽(tīng)吳師傅說(shuō),這種力量是靠壓力施以的,真是大開(kāi)眼界了。當(dāng)時(shí)他們?cè)谘b訂一本中華醫(yī)藥大典,我們順著流水線依次看了他們的制作過(guò)程,看到一本本書(shū)到最后完美“誕生”,我想那些工人們應(yīng)該特有成就感吧。隨后我們又來(lái)到了二樓平裝書(shū)的裝訂車間。相較于精裝書(shū)時(shí)先裁切后裝殼,平裝書(shū)是先裝殼后裁切。平裝書(shū)的制作流程是印刷-折頁(yè)-配頁(yè)(套書(shū))-鎖線-下封面膠書(shū)-整書(shū)-三面刀修邊。所以說(shuō)平裝書(shū)的制作是相對(duì)簡(jiǎn)單點(diǎn)的。參觀基本上快結(jié)束了,最后我們來(lái)到了印刷后期的包裝車間。在那里吳師傅向我們展示了書(shū)籍中制作異形用的模切板,在刀片周圍是有彈性的泡沫,

19、這樣通過(guò)泡沫的反彈力就把異形給切出來(lái)了。還見(jiàn)到了六色印刷機(jī),經(jīng)過(guò)吳師傅解釋,六色印刷機(jī)就是除了cmyk四色之外,還可以印刷一些書(shū)籍中帶有的專色,或是燙金燙銀。經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多小時(shí),我們的參觀就結(jié)束了。在和吳師傅道謝之后我們回到了學(xué)校。通過(guò)這次參觀更加透徹地了解了書(shū)籍的印刷制作過(guò)程,明白了日常生活中用的,看的書(shū)籍都是經(jīng)過(guò)很繁瑣的程序才做出來(lái)的。前段時(shí)間在課堂上學(xué)習(xí)了印刷的相關(guān)理論知識(shí),在這次的參觀中也相應(yīng)地看到了實(shí)踐的過(guò)程,相信將更加有利于以后的設(shè)計(jì)和將來(lái)的工作,從而能更快的適應(yīng)現(xiàn)代市場(chǎng)對(duì)設(shè)計(jì)人員的要求。參觀實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3參觀時(shí)間: _年2月18日參觀地點(diǎn): 重慶市中山醫(yī)院帶隊(duì)老師: 王平2月18日

20、,星期三,天氣晴好。下午1點(diǎn)15分,我們生物醫(yī)學(xué)工程_級(jí)全體同學(xué),共30名,在學(xué)校大門集合完畢。1點(diǎn)30分,我們?cè)谕跗嚼蠋煹膸ьI(lǐng)下乘車前往本次實(shí)習(xí)的地點(diǎn),重慶市中山醫(yī)院。在路途中,王平老師為我們講解了本次實(shí)習(xí)的目的及重點(diǎn),并且提出了一些參觀實(shí)習(xí)中需要注意的紀(jì)律和要求。我們生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)所學(xué)習(xí)的重點(diǎn)在于各種醫(yī)療儀器,醫(yī)療器械和設(shè)備,本次實(shí)習(xí)就是為了讓我們能夠?qū)τ谖覀兯鶎W(xué)過(guò)的各種儀器設(shè)備有一個(gè)感性的直觀的認(rèn)識(shí),從而把書(shū)本上的理論和現(xiàn)實(shí)中的技術(shù)聯(lián)系與結(jié)合起來(lái)。中山醫(yī)院位于重慶市渝中區(qū)的中山路上,這家醫(yī)院占地面積并不很大,但是它擁有的設(shè)備和儀器卻在重慶乃至整個(gè)西南地區(qū)處于領(lǐng)先地位,尤其是心腦血管和放

21、射治療中心,具有其他醫(yī)院所不具備的先進(jìn)技術(shù)設(shè)備和治療方法手段。因此,我們此次參觀實(shí)習(xí)的對(duì)象選擇了中山醫(yī)院。由于醫(yī)院是一個(gè)特殊人群聚集的地方,病人需要一個(gè)安靜的環(huán)境,因此在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們一定要注意保持秩序,避免高聲喧嘩,以免對(duì)醫(yī)院的正常工作造成影響。同時(shí),在參觀過(guò)程中,要隨時(shí)留心,記錄有價(jià)值的信息內(nèi)容,而不是走馬觀花,一無(wú)所獲。經(jīng)過(guò)大約一個(gè)小時(shí)的車程,我們抵達(dá)中山醫(yī)院。這是鬧市中的一個(gè)并不十分顯眼的大門,院落也不大,醫(yī)院中心廣場(chǎng)樹(shù)立著孫中山先生的塑像,后面的幕墻上書(shū)寫(xiě)著中山醫(yī)院的歷史和現(xiàn)狀。院內(nèi)綠樹(shù)成蔭,間或有鮮花點(diǎn)綴其中,氣氛祥和。三三兩兩的病患正在午后的陽(yáng)光下散步或聊天。我們的到來(lái)顯然引起

22、了他們的注意,畢竟醫(yī)院里是難得一下子看到這么多年輕人的。中山醫(yī)院設(shè)備科的孫科長(zhǎng)歡迎了我們的到來(lái),并且向我們介紹了此次參觀的安排。我們將依次參觀放療中心、心血管治療中心、icu重癥監(jiān)護(hù)治療病房、心臟電生理研究室、心臟影像研究室以及檢驗(yàn)科等。在孫科長(zhǎng)的帶領(lǐng)安排下,我們開(kāi)始了本次參觀實(shí)習(xí)。放療中心放療中心,即放射治療中心,位于地下三層,中心建筑的墻體厚達(dá)1.8米,均是一次灌注,無(wú)縫隙。這樣的建筑結(jié)構(gòu)能夠最大程度地減少放射線可能對(duì)周圍環(huán)境造成的影響。放射治療興起于20世紀(jì)80年代,指主要利用高能x射線、電子線及y射線等進(jìn)行局部治療而達(dá)到摧毀腫瘤病灶的目的。目前,惡性腫瘤仍然是嚴(yán)重威脅人類生命的一種疾病

23、,可采取的治療方法通常有三種,分別為手術(shù)治療、放射治療和化學(xué)治療。通過(guò)放射治療可減緩控制的腫瘤占發(fā)病總數(shù)的85,這樣的高有效性使得放療成為一種重要的惡性腫瘤治療手段。隨著科技的發(fā)展,以適形調(diào)強(qiáng)為主流的現(xiàn)代放療,成為當(dāng)前治療惡性腫瘤的主要方法,其特點(diǎn)為對(duì)于治療部位的定位精確度高,副作用小,安全性高。放療又可以分為內(nèi)照式、外照式、三維適形放療等方式。據(jù)中山醫(yī)院放療中心的黃主任介紹,目前全國(guó)范圍內(nèi)可以提供放療的醫(yī)院共有1200多家,而達(dá)到飽和則需要3000多家醫(yī)院。這說(shuō)明放療在我國(guó)還需要進(jìn)一步發(fā)展普及,具有廣闊前景。中山醫(yī)院的放療中心由以下幾部分構(gòu)成:tps計(jì)劃站、后裝機(jī)室、加速器控制室、治療室。病

24、人首先要進(jìn)行放療定位,即確定放療的針對(duì)范圍,然后通過(guò)tps計(jì)劃站進(jìn)行計(jì)劃,該過(guò)程是利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行治療方案的優(yōu)化組合,得到最適合的治療方案。根據(jù)腫瘤部位的不同,相應(yīng)采取內(nèi)放或外放,內(nèi)放即照射源發(fā)出射線,照射腔內(nèi)管內(nèi)腫瘤;外放是利用直線加速器產(chǎn)生x射線,進(jìn)行治療。參觀實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4一、 實(shí)習(xí)目的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是本專業(yè)學(xué)生的一門主要實(shí)踐性課程。是學(xué)生將理論知識(shí)同生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的有效途徑。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),使本專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)和了解風(fēng)力發(fā)電機(jī)、變電站、調(diào)度中心等電力系統(tǒng)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),以及生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)中將科學(xué)的理論知識(shí)加以驗(yàn)證、深化、鞏固和充實(shí)。并培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查、研究、分析和解決工程實(shí)際問(wèn)題

25、的能力,為后繼專業(yè)課的學(xué)習(xí)、課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),拓寬本專業(yè)學(xué)生的知識(shí)面,增加感性認(rèn)識(shí),把所學(xué)知識(shí)條理化系統(tǒng)化,學(xué)到從書(shū)本學(xué)不到的專業(yè)知識(shí),激發(fā)學(xué)生向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的積極性,為今后的學(xué)習(xí)和將從事的技術(shù)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是與課堂教學(xué)完全不同的教學(xué)方法,在教學(xué)計(jì)劃中,認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充,認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)區(qū)別于課堂教學(xué)。課堂教學(xué)中,教師講授,學(xué)生領(lǐng)會(huì),而生產(chǎn)實(shí)習(xí)則是在教師指導(dǎo)下由學(xué)生自己向生產(chǎn)向?qū)嶋H學(xué)習(xí)。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的講授、參觀、座談、討論、分析、作業(yè)、考核等多種形式,一方面來(lái)鞏固在書(shū)本上學(xué)到的理論知識(shí),另一方面,可獲得在書(shū)本上不易了解和不易學(xué)到的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際知識(shí),使

26、學(xué)生在實(shí)踐中得到提高和鍛煉。二、 實(shí)習(xí)要求1)需提前準(zhǔn)備實(shí)習(xí)資料收集、整理。2)完成實(shí)習(xí)報(bào)告一份,字?jǐn)?shù)不少于20_字。三、 實(shí)習(xí)內(nèi)容3.1 實(shí)習(xí)形式和內(nèi)容實(shí)習(xí)共為5天,在第二、四天主要以視頻學(xué)習(xí)為主,我們對(duì)電廠的結(jié)構(gòu)和工作原理以及電的系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)有了簡(jiǎn)單地了解。第三天進(jìn)行參觀實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)地點(diǎn)為武川縣李漢梁風(fēng)電場(chǎng),主要目的了解風(fēng)電場(chǎng)的設(shè)備結(jié)構(gòu)。在風(fēng)電場(chǎng)參觀時(shí),在工作人員、工程師的親自帶領(lǐng)下,我們參觀了風(fēng)電場(chǎng)的各個(gè)部門和設(shè)備儀器;了解發(fā)電廠人員如何做好日常的管理工作、風(fēng)電場(chǎng)的發(fā)電流程、了解到了設(shè)備儀器的基本工作原理、如何對(duì)設(shè)備異常、事故進(jìn)行判斷和處理等通過(guò)分組跟班、工程師現(xiàn)場(chǎng)介紹,了解一線工作人員的工

27、作情況;了解風(fēng)電場(chǎng)的一次設(shè)備和二次設(shè)備;了解了風(fēng)電場(chǎng)的各類監(jiān)控系統(tǒng);了解調(diào)度員的工作環(huán)境、使用的專業(yè)軟件以及需要掌握的專業(yè)知識(shí)。將搜集學(xué)習(xí)到的相關(guān)知識(shí)與參觀風(fēng)電場(chǎng)的實(shí)踐相結(jié)合,對(duì)理論知識(shí)進(jìn)行深化理解,總結(jié)收獲。運(yùn)用所學(xué)知識(shí),對(duì)生產(chǎn)實(shí)際中存在的問(wèn)題作出一定的分析,進(jìn)一步提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。3.2 實(shí)習(xí)前準(zhǔn)備(1)風(fēng)電場(chǎng)主要概念風(fēng)電場(chǎng)的生產(chǎn)過(guò)程實(shí)質(zhì)上是兩個(gè)能量形態(tài)的轉(zhuǎn)換過(guò)程,首先流動(dòng)的風(fēng)能通過(guò)風(fēng)力機(jī)轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)械能,再通過(guò)發(fā)電機(jī)將機(jī)械能轉(zhuǎn)變成電能。(2)了解發(fā)電廠的兩大部分風(fēng)力發(fā)電系統(tǒng)部分 風(fēng)力發(fā)電系統(tǒng)是由風(fēng)力發(fā)電機(jī)、集電系統(tǒng)、升壓變電站和送電線路等組成,他包括風(fēng)力發(fā)電機(jī)發(fā)電、升壓變壓器提升

28、電壓和送電并等工序。流動(dòng)的風(fēng)能推動(dòng)風(fēng)力機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng),通過(guò)連接軸的轉(zhuǎn)動(dòng)使得發(fā)電機(jī)產(chǎn)生電能,這是一個(gè)將風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能的過(guò)程。由于風(fēng)力機(jī)的輸出電壓為690v,所以需要經(jīng)過(guò)集電系統(tǒng)的升壓作用,將電壓升高為350v,之后統(tǒng)一送入升壓變電站。升壓變電站一般將電壓升高為110kv或220kv以供并,而在本次實(shí)習(xí)中是將電壓升高為220kv進(jìn)行并。上述的風(fēng)力發(fā)電系統(tǒng)僅僅是電力的一部分,電力由輸電和配電組成,又稱為輸電系統(tǒng)。輸電設(shè)備主要由輸電線、桿塔、絕緣子串等。變電設(shè)備主要有變壓器、電抗器、電容器、斷路器、開(kāi)關(guān)、避雷器、互感器、母線等一次設(shè)備以及保證輸變電安全可靠運(yùn)行的繼電保護(hù)、自動(dòng)裝置、控制設(shè)備等。監(jiān)控運(yùn)行部分在風(fēng)

29、力機(jī)組運(yùn)行的同時(shí)要對(duì)風(fēng)力機(jī)組的運(yùn)行狀態(tài)進(jìn)行監(jiān)控,對(duì)風(fēng)力機(jī)的啟停機(jī)、不同風(fēng)速下風(fēng)機(jī)的運(yùn)行狀態(tài)、風(fēng)力機(jī)的有功功率、無(wú)功功率、功率因數(shù)等進(jìn)行監(jiān)控。對(duì)風(fēng)力機(jī)運(yùn)行監(jiān)控是在高自動(dòng)化技術(shù)支持下進(jìn)行的。如風(fēng)力機(jī)齒輪箱的溫度監(jiān)控,在溫度達(dá)到報(bào)警溫度溫度時(shí)風(fēng)機(jī)會(huì)自動(dòng)停轉(zhuǎn),待溫度降低后再次啟動(dòng),而其中也有人工管理的因素,為了延長(zhǎng)風(fēng)力機(jī)的壽命,往往在達(dá)到報(bào)警溫度之前就人為地將風(fēng)力機(jī)停轉(zhuǎn)。此外風(fēng)電場(chǎng)的監(jiān)控設(shè)施任然有一部分在離風(fēng)力機(jī)組附近,可以與監(jiān)控室里的監(jiān)控設(shè)備配合工作。3.3實(shí)習(xí)過(guò)程3.3.1視頻學(xué)習(xí)在周二的視頻教學(xué)中,我們繼續(xù)看了一些關(guān)于發(fā)電企業(yè)事故的視頻。20_年9月2日,張家口發(fā)電廠發(fā)生人身傷亡事故,此次事故是

30、由高溫蒸汽導(dǎo)致的傷亡事故,事故原因是彎頭制造有瑕疵,再加上廠方對(duì)機(jī)組管理不規(guī)范、存在漏洞導(dǎo)致的。20_年4月18日,哈爾濱4.18發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)子裂紋事故,此次事故是由于發(fā)電機(jī)制造偷工減料、不規(guī)范導(dǎo)致的事故。20_年?yáng)|北3.10人身傷亡事故,是發(fā)電機(jī)的氫氣泄露再加上操作不規(guī)范,設(shè)備管理不善導(dǎo)致的。20_年8月12日,某發(fā)電公司人身傷亡事故。某員工違規(guī)從平臺(tái)跳下,導(dǎo)致摔死。反映了該員工存在僥幸心理,也從側(cè)面反映了該公司安全教育和安全監(jiān)護(hù)存在很大問(wèn)題。20_年2月2日,某電廠設(shè)備損壞事故,其事故原因是人為失誤導(dǎo)致的,歸根到底,是公司工作票制度執(zhí)行不力,管理疏漏,人員分工不明確,違章操作導(dǎo)致。20_年華東

31、某電廠主變壓器爆炸事故,經(jīng)過(guò)調(diào)查,證明是進(jìn)口的220kv高壓套管生產(chǎn)有缺陷導(dǎo)致的,這次事故由于廠方處理得當(dāng),及時(shí)撲滅了火災(zāi),沒(méi)有造成更惡性的事故,也是不幸中的萬(wàn)幸。通過(guò)對(duì)這些事故的分析不難發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn),具體到發(fā)電廠,安全生產(chǎn)也不容忽視,稍微有一點(diǎn)疏忽,就可能造成生命財(cái)產(chǎn)的巨大損失。企業(yè)要建立健全安全生產(chǎn)和監(jiān)護(hù)制度,使生產(chǎn)有序、安全地進(jìn)行。之后,我利用課下時(shí)間了解了關(guān)于一些風(fēng)電場(chǎng)的視頻,其中有風(fēng)力發(fā)電機(jī)組的飛車事故和塔筒斷裂的事故,使我們對(duì)自己將來(lái)從事的工作有了進(jìn)一步的了解,同時(shí)身上也多了一份責(zé)任,安全生產(chǎn)無(wú)小事!3.3.2李漢梁電廠實(shí)習(xí)1、李漢梁風(fēng)電場(chǎng)簡(jiǎn)介 李漢梁風(fēng)電場(chǎng)位于武川縣西烏蘭不浪鎮(zhèn),規(guī)劃

32、裝機(jī)容量100萬(wàn)千瓦。目前投產(chǎn)裝機(jī)9.9萬(wàn)千瓦,在建裝機(jī)9.9萬(wàn)千瓦。武川李漢梁風(fēng)電場(chǎng)一、二期工程共安裝66臺(tái)1.5萬(wàn)千瓦的風(fēng)力發(fā)電機(jī)組,工程于20_年4月25日開(kāi)工,20_年11月8日,首臺(tái)機(jī)組并發(fā)電,20_年12月30日全部建成投產(chǎn)。風(fēng)力發(fā)電機(jī)組由東汽公司制造的1.5mw的雙饋異步風(fēng)力發(fā)電機(jī)機(jī)型。2、實(shí)習(xí)參觀情況在李漢梁風(fēng)電場(chǎng)工作人員詳細(xì)而認(rèn)真地為我們介紹風(fēng)電場(chǎng)的基本情況。該風(fēng)電場(chǎng)使用的機(jī)型是東汽1.5mw的雙饋異步風(fēng)力發(fā)電機(jī)機(jī)型,塔架高度61.5m。此地屬于2到3類風(fēng)區(qū),風(fēng)速不算太大,但是也足夠利用風(fēng)力來(lái)發(fā)電。目前這里已經(jīng)遠(yuǎn)景規(guī)劃到了五六七八期,這里還將有大的發(fā)展。該風(fēng)電場(chǎng)的集電變壓器是

33、將電壓從690v升至35kv,匯集到母線后,再由主變電站的主變壓器升至220kv并。該風(fēng)電場(chǎng)以前采用的是無(wú)功補(bǔ)償裝置是svc,現(xiàn)在改用的無(wú)功補(bǔ)償裝置是svg。介紹完風(fēng)電場(chǎng)的基本情況后,負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)我們來(lái)到中控室,這里有三臺(tái)監(jiān)控,有多名值班員在此工作,記錄時(shí)局并實(shí)時(shí)監(jiān)控風(fēng)電場(chǎng)的工作狀況,比如有功功率、無(wú)功功率、功率因數(shù)以及具體各個(gè)風(fēng)機(jī)的工作狀況都直觀地顯示在電腦屏幕上。值班員熱情地向我們介紹他們的日常工作和生活。之后,我們乘車來(lái)到風(fēng)塔下,并進(jìn)入風(fēng)塔底層空間參觀,里面有各種電子設(shè)備,工作人員為我們介紹了他們的日常工作,比如必要的日常巡線和檢查以及各種設(shè)備的作用。我們退出風(fēng)塔后,該風(fēng)機(jī)啟動(dòng),并進(jìn)行了偏

34、航,通過(guò)觀察風(fēng)機(jī)的啟動(dòng)、變槳、偏航,我們對(duì)風(fēng)力機(jī)組的具體工作原理有了更深的了解,對(duì)課程所學(xué)也進(jìn)一步鞏固。通過(guò)一天的風(fēng)電場(chǎng)實(shí)地認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我們收獲頗豐,很多設(shè)備是第一次見(jiàn)到,也對(duì)風(fēng)電場(chǎng)的高自動(dòng)化程度不由得感嘆,整個(gè)風(fēng)電場(chǎng)只有幾十名工作人員,自動(dòng)化程度相當(dāng)之高。風(fēng)力發(fā)電是一個(gè)尖端的行業(yè),很多設(shè)備已經(jīng)高度自動(dòng)化,因此我們更要努力學(xué)習(xí)課堂知識(shí),理論聯(lián)系實(shí)際,才能適應(yīng)高科技設(shè)備,在將來(lái)的工作中不致出差錯(cuò)。同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn),風(fēng)電場(chǎng)的工作環(huán)境很惡劣,由于位于荒郊野外,因此很荒蕪,生活環(huán)境很差,在這里工作,就要耐得住寂寞。在風(fēng)電廠中工作是一份枯燥而單調(diào)的工作,是一份考驗(yàn)?zāi)托院腿淌芤惠呑蛹拍墓ぷ?。參觀實(shí)習(xí)報(bào)告

35、篇5社會(huì)實(shí)踐是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷。一、實(shí)習(xí)時(shí)間和地點(diǎn):1、實(shí)習(xí)時(shí)間:20_年7月1日20_年7月6日2、實(shí)習(xí)地點(diǎn):大富豪啤酒有限公司二、實(shí)習(xí)目的:通過(guò)參觀,鞏固專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí),要求做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)踐中開(kāi)展調(diào)查研究,鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力,為以后的學(xué)習(xí),畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))以及工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。具體如下:1、接觸社會(huì),了解省情和國(guó)情,了解實(shí)習(xí)場(chǎng)所的發(fā)展史,特別是改革開(kāi)放以來(lái)的情況。了解所學(xué)專業(yè)在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的地位,作用和發(fā)展趨勢(shì),增加對(duì)專業(yè)學(xué)科范圍的感性認(rèn)識(shí);2、學(xué)習(xí)企業(yè)管理知識(shí),熟悉工程技術(shù)員工的工作職責(zé)和工程程序,獲得組織和管理生產(chǎn)的初步知識(shí),虛心

36、向工人和技術(shù)人員學(xué)習(xí),培養(yǎng)熱愛(ài)專業(yè),熱愛(ài)勞動(dòng),遵守組織紀(jì)律的良好品德;3、學(xué)習(xí)生產(chǎn)技術(shù),鞏固深化所學(xué)的理論知識(shí),培養(yǎng)分析和解決工程實(shí)際問(wèn)題的初步能力;4、了解和初步掌握生產(chǎn)工藝的流程,技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)5、了解生產(chǎn)工藝所用的設(shè)備(規(guī)格型號(hào)及工作原理)三、實(shí)習(xí)內(nèi)容20_年7月1日,參觀大富豪啤酒廠(bboss)常熟分廠。江蘇大富豪啤酒有限公司是中國(guó)啤酒工業(yè)十強(qiáng)企業(yè),南通市節(jié)能減排示范企業(yè),組建于 1996年12月,公司下轄銷售公司及通州、南通、啟東、鹽城、常熟、吳江等6家生產(chǎn)工廠。公司為中外合資企業(yè),由中方持大股,是荷蘭喜力啤酒、喜力亞太啤酒公司的投資企業(yè)。公司中方股東南通富豪酒業(yè)有限公司,前身為國(guó)家

37、大型企業(yè),始建于1956年。外方股東喜力啤酒公司,全球啤酒第一品牌,創(chuàng)立于 1863年,在近60個(gè)國(guó)家的90多個(gè)工廠生產(chǎn),年產(chǎn)銷量1200萬(wàn)噸,在200多個(gè)國(guó)家銷售。公司先后通過(guò)iso9001質(zhì)量管理體系認(rèn)證和 iso14001環(huán)境管理體系認(rèn)證,生產(chǎn)過(guò)程實(shí)行純凈化健康釀造,并建立企業(yè)erp管理系統(tǒng),在全省啤酒行業(yè)率先實(shí)施管理信息化工程。公司啤酒產(chǎn)銷量、綜合效益連續(xù)_年名列江蘇省同行業(yè)第一名,大富豪商標(biāo)自1999年起一直被評(píng)為省著名商標(biāo)。大富豪啤酒在江蘇乃至長(zhǎng)三角地區(qū)啤酒業(yè)唯一榮獲中國(guó)名牌產(chǎn)品稱號(hào)。首先是啤酒制作的原料:大麥,水,酵母,酒花啤酒的流程:原料粉碎麥汁制備麥汁處理啤酒發(fā)酵啤酒澄清啤酒

38、花的作用:1、啤酒特殊的苦味2、防腐作用3、澄清酒體4、產(chǎn)生泡沫煮沸時(shí)添加啤酒花(1)麥芽麥芽由大麥制成。大麥必須通過(guò)發(fā)麥芽過(guò)程將內(nèi)含地難溶性淀粉轉(zhuǎn)變?yōu)橛糜卺勗旃ば虻目扇苄蕴穷?。除了一般的麥芽,還使用結(jié)晶麥芽或烘烤的麥芽作為各種釀造類型的成份。(2)酒花酒花是屬于蕁麻或_系的植物。酒花生有結(jié)球果的組織,正是這些結(jié)球果給啤酒注入了苦味與甘甜,讓啤酒更加清爽可口,并且有助消化。(3)酵母酵母是真菌類的一種微生物。在啤酒釀造過(guò)程中,酵母是魔術(shù)師,它將麥芽和大米中的糖分發(fā)酵成啤酒,產(chǎn)生酒精、二氧化碳和其他微量發(fā)酵產(chǎn)物。這些微量但種類繁多的發(fā)酵產(chǎn)物與其它那些直接來(lái)自于麥芽、酒花的風(fēng)味物質(zhì)一起,組成了成品

39、啤酒誘人而獨(dú)特的感官特征。(4)糖在某些啤酒中精煉糖是重要的添加物。它讓啤酒顏色更淡,雜質(zhì)更少,口味更加爽快。通過(guò)加入大米來(lái)獲取精煉糖,讓啤酒的口味更加清爽,以符合消費(fèi)者口味的需要。(5)水每瓶啤酒90%以上的成份是水,水在啤酒釀造的過(guò)程中起著非常重要的作用。海南亞太啤酒釀造公司利用了海南擁有優(yōu)質(zhì)地下水這一得天獨(dú)厚的條件。(6)粉碎麥芽在送入釀造車間之前,先被送到粉碎塔。在這里,麥芽經(jīng)過(guò)輕壓粉碎制成釀造用麥芽。啤酒公司的粉碎塔的高度相當(dāng)于7層樓房。(7)糊化糊處理即將粉碎的麥芽、谷粒與水在糊化鍋中混合。糊化鍋是一個(gè)巨大的回旋金屬容器,裝有熱水與蒸汽入口,攪拌裝置如攪拌棒、攪拌槳或螺旋槳,以及大

40、量的溫度與控制裝置。在糊化鍋中,麥芽和水經(jīng)加熱后沸騰,這是天然酸將難溶性的淀粉和蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)變成為可溶性的麥芽提取物,稱作麥芽汁。然后麥芽汁被送至稱作分離塔的原料粉碎麥汁制備麥汁處理啤酒發(fā)酵啤酒澄清過(guò)濾容器。(8)麥芽汁麥芽汁在被泵入煮沸鍋之前需先在過(guò)濾槽中去除其中的麥芽皮殼,并加入酒花和糖。(9)煮沸在煮沸鍋中,混合物被煮沸以吸取酒花的味道,并起色和消毒。(10)沉淀在煮沸后,加入酒花的麥芽汁被泵入回旋沉淀槽以去處不需要的酒花剩余物和不溶性的蛋白質(zhì)。(11)冷卻潔凈的麥芽汁從回旋沉淀槽中泵出后,被送入熱交換器冷卻。(12)發(fā)酵在發(fā)酵的過(guò)程中,人工培養(yǎng)的酵母將麥芽汁中可發(fā)酵的糖份轉(zhuǎn)化為酒精和二氧化

41、碳,生產(chǎn)出啤酒。(13)成熟發(fā)酵結(jié)束以后,絕大部分酵母沉淀于罐底。釀酒師們將這部分酵母回收起來(lái)以供下一罐使用。除去酵母后,生成物嫩啤酒被泵入后發(fā)酵罐(或者被稱為熟化罐中)。成熟的時(shí)間隨啤酒品種的不同而異,一般在721天。(14)過(guò)濾經(jīng)過(guò)后發(fā)酵而成熟的啤酒在過(guò)濾機(jī)中將所有剩余的酵母和不溶性蛋白質(zhì)濾去,就成為待包裝的清酒。雙重過(guò)濾工藝,不但對(duì)釀造產(chǎn)生的雜質(zhì)去處更徹底,而且讓酒液特別清澈,晶瑩的水光讓飲用者在享受啤酒美味的同時(shí),還可以得到視覺(jué)的享受。(15)包裝每一批啤酒在包裝前,還會(huì)通過(guò)嚴(yán)格的理化檢驗(yàn)和品酒師感官評(píng)定合格后才能送到包裝流水線。成品啤酒的包裝常有瓶裝、聽(tīng)裝和桶裝幾種包裝形式。再加上瓶

42、子形狀、容量的不同,標(biāo)簽、頸套和瓶蓋的不同以及外包裝的多樣化,從而構(gòu)成了市場(chǎng)中琳瑯滿目的啤酒產(chǎn)品。(16)分銷越是離生產(chǎn)日期近的啤酒,即越是新鮮越是好喝。從釀酒廠生產(chǎn)出來(lái)的啤酒,通過(guò)運(yùn)輸?shù)椒咒N商處,再?gòu)姆咒N商處到零售商處,最后到消費(fèi)者手中,高效及通暢的分銷渠道是確保消費(fèi)者飲用到新鮮啤酒的保證。四、總結(jié)這次的實(shí)習(xí),將我們將書(shū)本上所學(xué)的知識(shí)和具體的生產(chǎn)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),讓我們意識(shí)到我們所學(xué)的知識(shí)的有用之處,也更深層次的鞏固了自己所學(xué)的基本知識(shí)。同時(shí)也是我更深刻的明白了自己今后的學(xué)習(xí)和奮斗目標(biāo),對(duì)自己的專業(yè)和前景充滿了希望。參觀實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6在這個(gè)小學(xué)期我們的實(shí)習(xí)內(nèi)容是參觀食品公司,通過(guò)這次參觀實(shí)習(xí)我對(duì)

43、食品行業(yè)有了更深的了解,學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí),也使我的視野變得更開(kāi)闊了,并對(duì)自己的將來(lái)有了更清晰的.定位。在實(shí)習(xí)過(guò)程中我們主要參觀了五家食品公司,每家公司都有自己獨(dú)特的一面,并不僅僅是生產(chǎn)產(chǎn)品的區(qū)別,還有企業(yè)文化,企業(yè)管理,這些都是我們應(yīng)該注意和學(xué)習(xí)的。_薯片公司:_薯片公司是我進(jìn)入大學(xué)后參觀的一個(gè)食品公司。還記得當(dāng)時(shí)是帶著好奇且興奮的心情去_薯片公司的,在路上我想像著工人工作的車間,想象著工廠中機(jī)器的運(yùn)作狀況,想像著公司的管理,員工的精神面貌。當(dāng)我們到達(dá)_薯片公司后,公司的一位負(fù)責(zé)人給我們介紹了薯片的生產(chǎn)工藝和主要的機(jī)械,還告訴我們裝袋是氮?dú)獾某淙牒涂ㄆ耐斗?,并帶領(lǐng)我們參觀了整個(gè)薯片的生產(chǎn)過(guò)

44、程。盡管通過(guò)書(shū)本早已熟知了生產(chǎn)中應(yīng)用的機(jī)器及生產(chǎn)流程,但當(dāng)身臨其境時(shí)還是讓人異常的興奮,特別是親眼看著從馬鈴薯變成薯片的過(guò)程,然后裝袋,裝箱??偟膩?lái)說(shuō)_薯片的生產(chǎn)過(guò)程還是比較衛(wèi)生的,這讓我改變了對(duì)國(guó)內(nèi)一些食品公司的印象,因?yàn)橐郧翱偸前汛蠊竞托∽鞣宦?lián)系在一起,其實(shí)它們之間的差別還是很大的。在_公司的參觀時(shí)間很短,來(lái)回共花了三個(gè)半小時(shí),而在_僅停留了一小時(shí)。回來(lái)的路上,我突然有點(diǎn)迷茫:在整個(gè)參觀過(guò)程中,我并沒(méi)有看見(jiàn)適合大學(xué)生畢業(yè)生做的工作,因?yàn)槟切┥a(chǎn)操作普通人都可以很快掌握。后來(lái)我想也許大學(xué)生更多的在搞研發(fā)吧!_食品北京分公司:北京的_ 公司是_ 集團(tuán)的一個(gè)分公司,生產(chǎn)冷卻肉和火腿。在_ 食品

45、北京分公司,我們最先觀看了有關(guān)企業(yè)介紹的視頻,了解了_ 的現(xiàn)狀。然后在一位_ 集團(tuán)工作的師兄帶領(lǐng)下去參觀了生產(chǎn)線,特別是火腿的灌制生產(chǎn)。在那里我們看到了這學(xué)期學(xué)過(guò)的灌腸機(jī)。也許是分公司的緣故,_ 給人的感覺(jué)是比較冷清,生產(chǎn)規(guī)模也比較小。不過(guò)在_ 看到了中國(guó)農(nóng)大和_ 共建的研發(fā)中心,也許很多食品學(xué)院的學(xué)生會(huì)回到這里學(xué)習(xí)吧。參觀完_ 后去了九合食品公司,它們之間的反差是很大的,未全部投入生產(chǎn)的九合食品公司的建筑給人一種很宏偉的感覺(jué),我們?cè)诶锩婵戳艘恍┖?jiǎn)單的機(jī)械。希望九合食品公司能在食品行業(yè)有好的發(fā)展。北京_釀酒有限公司:相比于上面的幾家公司,_給我的感覺(jué)就是更像一個(gè)自己想像中的大公司,不管是_的建

46、筑,還是員工的精神面貌。在_我們首先參觀了葡萄酒的釀制過(guò)程,其次看了_博物館,最后去品了紅酒。由于_有專業(yè)的解說(shuō)員,所以整個(gè)參觀過(guò)程還是比較有秩序。在生產(chǎn)車間我們看到了不同類型的發(fā)酵罐,也粗略的知道了葡萄酒的生產(chǎn)過(guò)程。接著在_博物館里清晰地了解了_的發(fā)展過(guò)程:企業(yè)名稱和地址的變更、生產(chǎn)技術(shù)的提高、以及獲得的每個(gè)獎(jiǎng)?wù)?。同時(shí)我們看到了我國(guó)葡萄酒整個(gè)釀制工藝的變化過(guò)程,還看到_各個(gè)時(shí)期的產(chǎn)品。后來(lái)我們?nèi)チ说叵率遥锩嬗泻芏嘞鹉就?。參觀完這些后,我們來(lái)到了品酒室,在一位專業(yè)人士的指導(dǎo)下品評(píng)了_的葡萄酒,也粗略的學(xué)會(huì)了怎樣去品酒。不得不說(shuō)_見(jiàn)證了我國(guó)葡萄酒事業(yè)的發(fā)展!_集團(tuán)有限公司:很早就知道_集團(tuán)有限

47、公司是我國(guó)飲料業(yè)的龍頭企業(yè)了,但只有當(dāng)我自己走進(jìn)它才真切地感受到了一個(gè)現(xiàn)代化的強(qiáng)大企業(yè)。在_,我們首先在講解員的帶領(lǐng)下了解了_的發(fā)展史,然后看了一些_的產(chǎn)品;接著我們觀看了_的視頻介紹;最后參觀了幾個(gè)生產(chǎn)車間。在產(chǎn)品展區(qū)我們看到了很多沒(méi)上市的產(chǎn)品,也了解到_每年都會(huì)生產(chǎn)很多不同類型的產(chǎn)品,甚至還有瓶裝礦泉水。通過(guò)這個(gè)過(guò)程我也知道了一個(gè)公司產(chǎn)品研發(fā)的重要性。在生產(chǎn)車間看到了瓶裝和盒裝果汁的生產(chǎn)鏈,也了解了包裝材料的一些不同特性。解說(shuō)人員告訴我們_的飲料瓶都是自己制造的,并不會(huì)去用回收的飲料瓶,我想這是為了保證產(chǎn)品質(zhì)量吧。在參觀過(guò)程中還看到了從國(guó)外引進(jìn)的生產(chǎn)機(jī)械和包裝材料。_給我最大的印象就是企業(yè)

48、的龐大和整個(gè)的企業(yè)文化。其實(shí)很多小事情都能反映出大道理,在_員工都堅(jiān)持走人行橫道,而不是直接最快的穿越馬路,我想這也能說(shuō)明一個(gè)企業(yè)的員工素養(yǎng)和一個(gè)企業(yè)對(duì)員工的嚴(yán)格要求吧。_啤酒集團(tuán)公司:還記得在參觀_時(shí)解說(shuō)員說(shuō):_是國(guó)營(yíng)企業(yè),而_是私營(yíng)企業(yè)。參觀了幾個(gè)公司后,當(dāng)我真正走入_時(shí)我感受到了_的光明前景,也感受到了國(guó)營(yíng)企業(yè)和私營(yíng)企業(yè)的差別。在_啤酒集團(tuán)公司,我們也先看了公司視頻介紹,了解了_啤酒公司的發(fā)展歷史及現(xiàn)在的發(fā)展?fàn)顩r,然后我們參觀了_啤酒龐大的生產(chǎn)車間。_啤酒的罐裝及包裝車間面積很大,在參觀過(guò)程中能看到整個(gè)的生產(chǎn)鏈,啤酒瓶的移動(dòng)。后來(lái)去品了_啤酒。參觀完五個(gè)中國(guó)食品公司,讓我感受到了我們中國(guó)

49、食品事業(yè)快速的發(fā)展步伐,我相信總有一天我們的產(chǎn)品會(huì)走向世界。但同時(shí)也看到了很多制約因素,特別是硬件因素,如食品的生產(chǎn)機(jī)械,包裝材料等等,因此我們?cè)谶M(jìn)行食品研發(fā)的同時(shí),也要重視食品機(jī)械、包裝材料等的研究,只有各方面都提高了,才能提升產(chǎn)品質(zhì)量和公司的競(jìng)爭(zhēng)能力,才能在國(guó)際市場(chǎng)上站穩(wěn)腳跟,然后去擴(kuò)大自己的市場(chǎng)。通過(guò)這次參觀實(shí)習(xí)我收獲了很多。首先,通過(guò)實(shí)習(xí)看到了一些曾經(jīng)只在書(shū)本上看到的機(jī)器及生產(chǎn)過(guò)程,我相信這對(duì)課本知識(shí)的學(xué)習(xí)和把握是很重要的,能讓我及時(shí)的消化所學(xué)的知識(shí)。其次,實(shí)習(xí)讓我真正體會(huì)到了食品工廠的生活,知道了員工在干什么,食品專業(yè)的畢業(yè)生在干什么,也想到自己以后怎樣去工作。第三,實(shí)習(xí)讓我對(duì)食品行

50、業(yè)更加了解,讓我真正樹(shù)立起了自己的目標(biāo),也讓我清楚了自己應(yīng)該努力的方向。其實(shí)這次實(shí)習(xí)學(xué)到的并不僅僅是以上這幾點(diǎn),還有很多,比如食品的包裝,產(chǎn)品的銷售,企業(yè)文化的建立等等。轉(zhuǎn)眼之間小學(xué)期的參觀實(shí)習(xí)就結(jié)束了,隨著今后專業(yè)知識(shí)的不斷學(xué)習(xí),希望能有更多的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)!參觀實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7一、實(shí)習(xí)目的1實(shí)習(xí)的目的和意義1)、通過(guò)實(shí)習(xí)加深我們對(duì)機(jī)電一體化專業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中所處地位和作用的認(rèn)識(shí),鞏固專業(yè)思想,提高專業(yè)技能,并激發(fā)我們對(duì)本專業(yè)學(xué)習(xí)的興趣。2)、通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)操作實(shí)習(xí)和與企業(yè)員工的交流指導(dǎo),理論聯(lián)系實(shí)際,把所學(xué)的理論知識(shí)加以印證、深化、鞏固和充實(shí),培養(yǎng)分析實(shí)際問(wèn)題、解決實(shí)際問(wèn)題的能力,提高個(gè)人綜合素質(zhì),為以后

51、踏上工作崗位奠定基礎(chǔ)。3)、實(shí)習(xí)是對(duì)我們的一次綜合能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練,在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中要充分調(diào)動(dòng)我們的積極性和主觀能動(dòng)性,深入細(xì)致地觀察、實(shí)踐,嘗試運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際操作中遇到的問(wèn)題,使自己的動(dòng)腦、動(dòng)手能力得到提高。4)、培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神,與人交際的能力,鍛煉我們的意志,增強(qiáng)我們的責(zé)任感、集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)合作精神,為以后更好的適應(yīng)社會(huì)和企業(yè)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。2、實(shí)習(xí)單位的情況簡(jiǎn)單介紹一下英飛凌公司,英飛凌總部座落于慕尼黑的英飛凌科技公司,她的前身系西門子半導(dǎo)體部門,主要提供半導(dǎo)體產(chǎn)品與系統(tǒng)解決方案,主要應(yīng)用于汽車及工業(yè)電子通訊產(chǎn)品、有線與無(wú)線通訊市場(chǎng)、安全解決方案。英飛凌業(yè)務(wù)遍布全球。英飛

52、凌分別在德國(guó)法蘭克福證券交易所及紐約證券交易所掛牌上市(股市代號(hào):ifx)。 英飛凌在中國(guó)的業(yè)務(wù)領(lǐng)域涉及:研究與設(shè)計(jì);市場(chǎng)與銷售,以及生產(chǎn)等各領(lǐng)域,在中國(guó)總部設(shè)在上海市,在無(wú)錫設(shè)有生產(chǎn)基地,并在北京,上海,深圳設(shè)有分公司。英飛凌科技(無(wú)錫)有限公司(原西門子元件(無(wú)錫)有限公司)為德國(guó)英飛凌科技公司在華的第一家獨(dú)資企業(yè),由英飛凌科技(中國(guó))有限公司直接投資,總投資額為15000萬(wàn)美元,注冊(cè)資本5000萬(wàn)美金,主要從事半導(dǎo)體后道封裝和智能卡芯封裝,公司于1996年開(kāi)始運(yùn)作,目前擁有員工近1500人。英飛凌科技(無(wú)錫)有限公司主要分cc(智能卡芯片)和ds(分立器件)。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容我在英飛凌被分在

53、測(cè)試打印封裝做設(shè)備維護(hù)修理。簡(jiǎn)單說(shuō)下分立器件的流程,先制作晶圓之后芯片切割(ws),芯片焊接(db),金線焊接(wb),塑封(md),去溢料(wd),背面打毛(bsl),電鍍(由電鍍廠電鍍)分割引線框(fp)測(cè)試打印包裝(test),百分百目檢qa檢驗(yàn).英飛凌在無(wú)錫公司的型號(hào)有sot23 sot323 sot89 sot7980 sot143 sot3x3。我維護(hù)的機(jī)器是測(cè)試封裝打印這種機(jī)器由于型號(hào)主要分為兩種。簡(jiǎn)單說(shuō)下第一種機(jī)器的大概操作流程。我們把前到工序結(jié)束后拿到的產(chǎn)品之后把lot架在機(jī)器上.機(jī)器先把器件從引線框整形切割下來(lái),之后通過(guò)第一道電壓電流測(cè)試(里面測(cè)試參數(shù)不具體說(shuō)明了)之后通過(guò)

54、電容測(cè)試,之后電阻測(cè)試最后再進(jìn)行一遍電壓電流測(cè)試。假如有測(cè)試不通過(guò)它會(huì)通過(guò)軌道到相應(yīng)的收集容器里。之后激光打印編碼(編碼有年份月份和型號(hào)組成)最后通過(guò)吸嘴把器件吸住放進(jìn)封裝窄帶之后通過(guò)vision檢查器件腳成型塑封等(vision成像會(huì)顯示在液晶屏上)。最后封裝之后打包送目檢。由一臺(tái)電腦終端特制軟件來(lái)顯示機(jī)器操作指令報(bào)警命令。這種機(jī)器的優(yōu)點(diǎn)在于假如做單一類型產(chǎn)量高,缺點(diǎn)就是一種機(jī)器只能做一種類型的產(chǎn)品。還有一種機(jī)器是主要是前面部分有區(qū)別,它把過(guò)程分成兩臺(tái)機(jī)器來(lái)完成。一臺(tái)機(jī)器把產(chǎn)品全部從引線框切下后整形。整形后全部送到另外一部機(jī)器,把器件放進(jìn)振動(dòng)碗利用震動(dòng)把器件區(qū)分正反面,之后由一個(gè)旋轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)夾住

55、器件來(lái)完成測(cè)試和打印。后面工序一樣所有機(jī)器核心是一臺(tái)西門子的plc它控制整個(gè)機(jī)器的動(dòng)作,機(jī)器的動(dòng)作分為電機(jī)傳動(dòng)和電氣兩部分。由plc控制電機(jī)驅(qū)動(dòng)器再有電機(jī)驅(qū)動(dòng)器控制電機(jī)。電氣由plc控制氣壓來(lái)控制氣缸,氣缸運(yùn)動(dòng)來(lái)做動(dòng)作。而通過(guò)傳感器來(lái)感應(yīng)動(dòng)作的完成度。相當(dāng)于plc是大腦而傳感器是神經(jīng),電機(jī)氣缸是手腳。一般我把機(jī)器分為四部分這樣便于修理。把測(cè)試儀器分為一塊,激光部分分為一塊。plc電器部分分為一塊,把機(jī)械主體部分分為一塊。依據(jù)報(bào)警命令來(lái)找到相關(guān)的部件來(lái)解決問(wèn)題。三、實(shí)習(xí)結(jié)果通過(guò)機(jī)械實(shí)習(xí),我了解許多課本上很難理解的許多知識(shí)。機(jī)械的傳動(dòng)構(gòu)造,一些機(jī)器部件的構(gòu)造原理等等,了解了許多常用工具。通過(guò)電工技

56、術(shù)實(shí)習(xí),我得到了很大的收獲,這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的,我主要的收獲有以下方面掌握了幾種基本的電工工具的使用了解了電動(dòng)機(jī)傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制、順序控制、逆反轉(zhuǎn)控制的概念和原理,掌握了交流繼電器的原理和接線方法;掌握了西門子plc一些簡(jiǎn)單編程本次實(shí)習(xí),培養(yǎng)了我動(dòng)手實(shí)踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ) 。實(shí)習(xí)總結(jié)或體會(huì)三年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時(shí)候不會(huì)忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)開(kāi)始實(shí)習(xí)已有半年之久。但在工作中我重新對(duì)我們現(xiàn)在相處的社會(huì)有了新的了解。通過(guò)實(shí)習(xí),我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學(xué)到了許多書(shū)本上所學(xué)不到的知識(shí)和技能。工作以來(lái),在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下,通過(guò)自身的不斷努力,無(wú)論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上,都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和巨大的收獲。思想上,積極參加政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,自覺(jué)遵守各項(xiàng)法規(guī)。在工作上,對(duì)工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),具有良好的組織交際能力,出色完成各項(xiàng)工作,得到了大家的一致好評(píng)。學(xué)習(xí)上,自從參加工作以來(lái),我從沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)。不但掌握和提高了操作和業(yè)務(wù)知識(shí),也有了一定的理論水平,學(xué)習(xí)理論的同時(shí),更加鉆研業(yè)務(wù),把學(xué)到的知識(shí)融會(huì)到工作中去,使業(yè)務(wù)水平不斷提高?;仡櫸易约旱膶?shí)習(xí)生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。在實(shí)

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